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暑期個人實踐活動總結

時間:2022-07-04 15:57:19 個人總結 我要投稿

暑期個人實踐活動總結(通用5篇)

  一次精彩紛呈的活動結束了,想必你會開拓了視野,一定有不少可以總結的東西吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編為大家收集的暑期個人實踐活動總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期個人實踐活動總結(通用5篇)

  暑期個人實踐活動總結1

  七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

  從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。

  吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由于我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式了解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調研工作,我盡量根據大家各自工作之余的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

  就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

  歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

  工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

  義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

  這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

  在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。

  也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。

  僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

  極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……

  暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

  社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

  暑期個人實踐活動總結2

  大二暑假,我如愿地參加了臺州學院醫藥化工學院之“行走就業路,服務人才市場”暑期社會場實踐隊的暑期實踐活動,度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛,洋溢著青春的熱情和活力的暑假。“行走就業路,服務人才市場”,作為大學生,我們最終要融入社會,走上就業路。

  然而,對于現代大學生來說,大多是在書本知識中成長起來的,對社會的復雜程度了解甚少。社會實踐則為我們打開了一扇門,它讓我們廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作能力,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。于是,在黃海明老師的.帶領下,我們一行12個人,來到了臺州市人才市場,開始了我們的暑期社會實踐。

  剛來到人才市場,人才市場的劉主任就向我們介紹了人才市場的基本概況。之后,她和檔案 室的阿姨帶著我們參觀了檔案室。檔案柜里的每一本檔案袋上都標有檔案號,排列地整整齊齊。在大體地參觀完整個檔案室之后,阿姨給我們人手發了一份檔案,讓我們親手翻閱檔案以加深印象。阿姨還耐心細致的說明了有關人事檔案所需的十項內容,詳述了檔案的整理與歸類。劉主任告訴我們,整理與歸類檔案雖然是一項比較基礎性的工作,但還是非常考驗一個人的耐心的。同時,對于長期工作的人,必須簽訂保密協議,因此讓我深深地感到身上的責任非常的重大。

  在實習崗位體驗過程中,我們首先接觸到的是檔案的排序。這個工作看起來十分簡單,只要將數字一樣的檔案放在一起就行,但是當我們自己重新檢查的時候,卻發現了很多錯誤。這讓我意識到,在工作的過程中,我們還不夠仔細認真。或許是我們把這項工作看得太簡單了,從而沒有重視它。在認識到自己的錯誤之后,我們開始互相檢查,互相監督,更加仔細認真地進行分類,以確保工作的質量。

  第二天,我們又來到了檔案室,將前一天排序好的檔案放到相應的檔案袋中。顯然,這又是一項簡單基礎的工作,但是很費時,費神,費力,需要我們的耐心與細心。如果我們一不小心放錯了檔案,要重新找出來就相當于是大海撈針。這項工作更重要的是要學會合作與分工,因為整個過程非常的枯燥,單獨一人完成效率會很低。我和我的搭檔默契配合,不知不覺中就完成了我們的工作,一天的時間也就這么過去了。第三天,剛好有一場招聘會,在完成工作之余,我們又積極地幫忙布置了一下招聘會的現場。

  招聘會的當天,我們的主要工作是協助招聘會的進行,了解招聘會上各個企業招收員工的要求,并對社會工作者做一些問卷調查來了解就業信息。

  因為招聘會現場的氛圍比較凝重,所以在做問卷調查的過程中往往會遭到求職者的拒絕。雖然被拒絕很多次,但是所有人都沒有抱怨,仍然面帶微笑,屢敗屢試,因為我們很能理解他們那緊張的心情。從收回的問卷中我們了解到,當下的求職者一般先就業再擇業。對于物質與興趣,很多人選擇了物質,他們認為物質上滿足了,才有資格談興趣。除此之外,我還發現,大部分人對純工資的要求并不是很高,而是比較注重醫保這類保障性條件。在招聘會現場,求職者很多,但是很多單位還是招不到人。此現象說明了一個問題,求職者和招聘者對彼此的要求都非常高。

  接下來的幾天時間里,阿姨又教了我們如何做一份完整的檔案。制作檔案的流程包括檔案袋編碼,檔案分類,檔案剪裁,檔案裝訂等。這個過程看似簡單,但實際操作起來很復雜。同時還要求每個人的字跡要清楚、工整。在制作檔案的過程中,每一步的要求都很嚴格。比如,在裝訂時如果裝訂的不夠整齊就要重新來過。每一個過程都要求我們認真對待,不能有一時半刻的懈怠。

  最后階段,劉主任還給我們開了一堂講座。講座中再次介紹了人才市場的基本概況。同時還介紹了政府對應屆畢業生所給出的一些優惠條件以及對失業者一些補助性政策。實際上,這些政策對大學生是很有好處的,但是大部分大學生都無法獲取這些信息。因此,我認為讓大學生接觸人才市場,對未來的就業是很有幫助的。

  這次的暑期實踐,讓我學到很多東西。給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的.游刃有余。認真是一種作風和態度,是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!除此之外,團隊合作也是必不可少的。合作,不僅能夠提高工作效率,還可以讓每個人可以看到自己的優勢,也能認識到自己的不足。團隊之間的融洽相處,需要彼此之間相互理解,相互關心,相互幫助,相互尊重。每一位隊員都要有有強烈的責任心;要樂于奉獻,肯吃苦耐勞;善于與他人交流,能活躍現場氣氛;具備較強的團隊精神;對自己所做的事情要有所收獲,能夠學以致用。

  炎炎夏日,我與小伙伴們穿著統一的服裝,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

  暑期個人實踐活動總結3

  作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。通過這次當數學老師,我更了解了小學生的教育方法,也發現了我自身的一些問題。

  在每天結課后,我都會認真回想和總結。分析自己的不足和優點,想出新的方法,認真記錄。根據不同的學生想出不同的辦法。對于年齡小的學生來說,想要讓她們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學會控制自己的情緒。對待孩子,不僅要有耐心,也應注重引導和鼓勵。

  這次的實踐讓我們受益匪淺,學到了很多。雖然每天過的很辛苦,但卻是充實的,滿足的。要想當好一個老師,除了有較好的教學技能外,更重要的是有與學生溝通交流的能力。在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。通過在假期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了老師這個工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及一些職業技能。這些收獲將影響我們以后的生活與學習,并對以后的工作有積極的影響,會讓我們受用一生。

  暑期個人實踐活動總結4

  6月23日我們上山下鄉實踐小分隊圍繞“走進蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動背景”展開了為期10天地暑期實踐活動。

  首先我們利用了5天時間,為暑期實踐做了充分的準備。對“蕭山沙地,圍墾歷史”從網絡、書籍等方面做了初步的了解。

  我們了解到,蕭山沙地是由錢塘江的江道變遷而形成的。歷史上,錢塘江在蕭山段的江道經歷了南、中、北之變遷。清初的有關著述中始出現“三門”的稱謂。即南大門、中小門、北大門。

  至清朝康熙五十九年(1720年)錢塘江主流改道,由赭山以北入海,航塢山北端大片沙地淤積成陸,漸開墾種植。干百年來,桀騖不馴的錢塘江給沿江人民帶來了多少的災難!江邊沙地人因坍江而四處奔波,流離失所,但隨著上游溆泥大量的沖積,也孕育起了這片廣袤的沙地,使兩岸的苦難者得以到這里開荒,落腳,扎根,繁衍。

  上世紀六十年代后期始,蕭山縣委組織人民進行了大規模的圍墾造田運動,以移山倒海之勢,終于降服了桀騖不馴的錢江怪潮。幾十年間,共圍墾土地五十多萬畝,成為世界造田史上的奇跡。

  現在蕭山區域內寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農、義蓬、靖江、南陽、河莊、新灣鎮或街道都屬于沙地區。是蕭山區經濟最發達地區,人民最富裕的區域。

  隨著錢塘江時代的到來和大江東新城的開發,蕭山沙地將成為杭州的又一個新興城市,沙地面貌正在日新月異地變化著。

  本次暑期實踐我們就將在義蓬篇展開,雖然我們實踐地雖然只是沙地圍墾的一個小小角落,我們所看到的只是沙地的一小部分,但從這一小部分已經能使我們對沙地圍墾的由來之艱辛而感嘆,沙地人民生活前后對比之強烈而驚嘆。

  6月28日,我們全組人員正式踏上了,這片由沙地人民一步一步,一擔一擔圍起來的土地。

  我們第一站來到了被譽為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級中學。為使學生記住歷史,記住圍墾精神,學校還開展了《沙地文化》綜合實踐活動,而且一直設有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請了一位擔任《沙地文化》課程老師,為我們講解了該校主要研究的課題的開設過程,研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開發和實施受到學生、家長、社區的一致好評。九中《沙地文化》課程的開發與實施在社會產生廣泛的影響,蕭山電視臺、《教育信息報》、《杭州日報》、《錢江晚報》都先后做了專題報到。20XX年,《沙地文化》校本課程先后被評為浙江省20XX年度基礎教育科研優秀成果一等獎和浙江省第二屆基礎教育教學成果獎一等獎。

  我們很榮幸地參觀了蕭山九中的校史館,里面陳列了學校《沙地文化》課程的相關成果等。

  6月29日,在當地村委的幫助下,我們找到了一些曾參與圍墾的老人們進行采訪。沙地的老人是那么的淳樸,就連面對我們的鏡頭都是那么的羞澀,但當我們問到他們圍墾經歷時,他們的眼中還閃爍著光芒,雖然很艱辛、困難,但還是透露出一種驕傲的神情。

  采訪片段:

  老人:我們走的是蘆葦草蕩。早上五點半出工,下午四點半收工,寒風凌冽,水冷刺骨,有的地方水深過膝,更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返,記錄著我們間深厚的情誼!

  老人:我們睡的是蘆葦窩棚。據說這里可以體驗和學習當年列寧流放的革命精神與豪情,因此被稱為列寧小屋。里面二排腳對腳要睡十余個同學。

  老人感慨地說,如今,蕭山富裕了。但當年的圍墾精神值得我們去回顧,去總結,去宣傳。“那是一種無私奉獻、戰天斗地的精神。”

  沙地人民住房前后對比:

  30日,正式踏上體驗沙地勞作之旅,我們頭頂草帽,在田間小道上前行,在當地村民的介紹下我們認識很多平時只能在盤子里見到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請下觀看了沙地特有的露天戲。

  沙地人民用堅實的腳印,丈量出不斷延伸的蕭山版圖;我們用不懈的斗志,續寫著“人類造地史上的奇跡”。

  如今,當我們眺望這海天相接的50多萬畝圍墾大地,依稀可以追尋到前輩們艱苦創業、勇往直前的腳步,體味蕭山人奔競不息、勇立潮頭的英雄氣魄。

  通過這次走進蕭山沙地社會實踐活動,全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路,使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因,圍墾精神精髓及意義,傳承和弘揚圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚圍墾精神,讓后輩們引發對歷史、當下和未來的思考。

  暑期個人實踐活動總結5

  短暫的暑期實踐早已結束,實踐過程使我更深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對我的暑期實踐進行一個大致的總結。

  自上大學二年級以來,在校園里卻只能學到理論知識,然而理論若不聯系實踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運用,鍛煉自己的實踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業知識。增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號召下,我參加了為期一個月的實踐活動,目的就是為了將自己在大學里學到的知識運用到現實生活中。將近一月的實踐活動雖然算不得很長,但是卻豐富了我的知識,給了我更多的認識。我所在的邯鄲新世紀是一家規模比較大的經營單位。自1992年建立以來,憑借誠信的經營,規模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學校學習理論知識,卻沒有親身實踐,要想創一個好的業績是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會上的經驗確實很重要的。

  自七月十五進入該經營單位以后,我被安排在一些特殊商品前進行銷售,其實就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經濟與貿易,理解開來就是進行溝通然后交換物品,雙方都達到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時間是每天的早上八點到下午五點,當然中間也給安排了休息時間。剛開始站那進行工作的時候肯定會有這些問題哪些問題。不能總是問別人,所以只能靠自己解決。初開始跟客人進行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊。可我心里明白:這點打擊算不得什么,哪有做什么事情都會一帆風順的。在市場上進行工作,很重要的一點就是要善于應付各種問題也就是隨機應變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見建議。假如你這么說話“這些東西就是好,而那些東西一點都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個顧客非但不會買你的東西,而且很可能會很生氣,甚至向你的老板說這些情況。如此,后果就很嚴重了。在這里還提到了一個問題,也就是說話的藝術。同樣的問題,不同的說話方式,卻能產生兩種截然不同的結果。

  回顧在這次實踐過程當中的問題有很多,第一次參加這樣的實踐活動,雖然過程中會出現這樣那樣的問題,但也有很多經驗與感悟可收獲到。

  (1)管理科學

  生產銷售經營活動的成功進行,管理者必須有先進的管理方法,以科學的理論指導員工。教導員工有合作團結的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴,而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽從上司的指導,這樣,整個團隊才會合作的更好。

  (2)善于與人溝通交流

  在市場上進行工作,本身就是一個與人對話的過程。想讓顧客盡可能多的購買你的物品,很大程度上在于你會不會與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個很好的辦法,所以要時時巧妙運用。

  (3)待人誠懇

  無論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的一點。接觸顧客時微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當然的更愿意接觸前者。人際交往過程中正是一些細微的東西才更打動人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺得到并愿意與你對話。

  (4)有熱情有自信

  每個人都不想受打擊,然而每個人在成長的工程當中都會受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當你對你所做的工作一點熱情都沒有或者受到打擊就一點自信都沒有顧客就會爭相去你那買東西這種現象的發生。就像那句話說的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。

  (5)掙錢的辛苦

  以前只是聽大人說掙錢的辛苦然而自己卻一直沒機會親身體驗。這次的實踐使我深刻認識到錢確實不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。

  以上幾點就是我這次感悟的一些東西,正是因為經歷了這次實踐活動,我才能夠更好地把握今后學習的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語交際能力,為以后更好的處理事情打基礎。然后就是一定要把自己的專業知識學好學的透徹,沒有好的理論知識作鋪墊,也就很難成功的進行實踐活動。最后就是在學習理論知識的同時多參加一些實踐活動,當然最好是在跟專業對口的一些經濟公司里。

  暑假的短期實踐活動一眨眼就過去了,雖然短暫但經驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會,讓我能夠得到更多的鍛煉。

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