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大學生個人總結

時間:2022-06-17 23:22:50 個人總結 我要投稿

大學生個人總結 12篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的大學生個人總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生個人總結 12篇

  大學生個人總結 篇1

  等待著,等待著,盼望已久的軍訓終于開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。

  人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰—一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,

  在軍訓的日子里,我們有喜、有淚、有歡、有苦。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。

  軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

  隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的老師……

  多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅定,如何讓我打造屬于自己的一片天空……

  這個小片段,我將永遠的珍藏……

  二

  軍訓如期開始。我們穿上了我們夢想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

  我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位??說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的'隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到排長沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

  驕陽似火,但是并沒有曬僵我們的激情,反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最后。

  堅持,人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經我也因為害怕而不能堅持。但現在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來就更不會了。堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。

  是的,幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時,我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者,曾經,我們一起歡笑過,

  流淚過,今天,我們一起經歷風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹?,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。

  在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫《人與人的距離》的通訊稿,得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺到我們距離其實很近很近,讓我感觸最深的是我身體不舒服時同學們的關懷。

  轉眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持,感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

  天空愈晴,星辰愈燦爛,兩周謂之魔鬼式的軍訓后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。

  大學生個人總結 篇2

  時光如梭,不知不覺間,大學的第一個學年就將要過去,而大學的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學習了籃球和排球,就說一說我對大學體育課的一些體會吧。

  首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態得到放松,促使身心的健康發展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

  籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發向上的精神。它不僅需要從個人的'自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。

  在大學的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學期在打籃球的快樂中度過,這學期的我們是學排球。排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質,增強身體體質。學生通過有目的系統的排球運動技能學習,可有效地實現身體健康學習領域水平目標。

  排球運動就是一個集體性項目,是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現出集體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。大學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種復雜的關系和交往。在排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養學生瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。還有就是,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內容結構,可以培養學生創造思維能力,創造思維能力是社會適應和發展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰術的運用和變化,培養學生的判斷分析能力和應對能力。這些都有助于社會適應學習領域水平目標的實觀。

  最后,覺得在大學中,體育,更能有助于社大學生培養良好的合作和競爭精神,對心理健康有著良好影響,廣大學生學可以通過體育活動凋節情緒狀態,增加自尊自信,形成更加堅強的意志品質。

  大學生個人總結 篇3

  加入書畫協會到現在已將近有一年時間了,在這個大家庭中,我參與了其中一部分的工作,以下是在參加社聯最近一些工作中得到的一點心得。

  一、首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名協會理事,課業的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導致了工作質量下降,面對這種情況,我們一是要樹立正確的價值觀,不僅要協調好工作和學習的關系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備,不要去想一些所謂的捷徑。

  二、要學會看到別人的優點和長處,并且豁達大度,寬厚待人。一個人只有豁達、寬容,才能處理好人與人之間的關系,同學之間能夠友好和諧相處,這是協會理事能夠健康成長的最有利的工作環境,我們都應該為營造這個良好環境而共同努力在這些社聯活動中,雖然各個成員都希望能夠有比較耀眼的表現,但是大家最后都認識到團結才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,會員們充分地發揮團結合作的精神,各施所長,才使得每次活動能夠比較順利地開展開來。

  三、要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現象。在社團工作中,有個別學生干部干事缺乏堅毅的品格,進取意識不夠強,缺乏韌勁,缺乏遠大的理想和抱負,貪圖安逸,追求享樂,對工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會出現工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹立堅定的信念,把為同學們服務作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔更艱巨的工作任務,敢于向困難挑戰。

  四、要有目的、有計劃的開展書畫創作和欣賞知識的培訓,適時的、多形式的開展會員間的書畫創作交流筆會,不斷提高創作水平。要認真做好新會員的發展工作,嚴格按照章程規定與審批程序,積極穩步地發展新會員,特別要注意發展素質高、工作認真、能力強的`會員。

  五、要加強與其他書畫社團的交流活動,特別是要加強與兄弟學校書畫社團的聯誼交流,提高會員的書畫藝術水平。要堅決接受團委的領導,積極配合學校的重大活動及團委中心工作,努力完成校團委布置的各項任務,多向社聯溝通和多向指導老師請教與學習,努力把書畫協會建設的更好!

  六、以上是我加入書畫協會以來工作中的點點滴滴心得,我感覺自己在工作中懂得了很多東西,也成長了許多。感謝社團,感謝與我一起工作的同學朋友們以及老師的培養。作為社團人,我驕傲我自豪!

  大學生個人總結 篇4

  時間如流水,忽然之間大一的學年已經過去,迎來了我的第一個大學暑假。七月的合肥市,已經步入熱浪之中。我們開始了自己的暑期社會實踐活動。

  社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校的暑期社會實踐互動,為學生提供了一個良好的平臺與機會去參與到社會中歷練自己、展現自己,期待著我們能從中得到鍛煉,將所學與所見所聞融合起來,讓自己的能力得以加強,素質得以提高。我們也有著與學校相同的期待:在這次的暑期社會實踐活動中磨練自己,讓自己學到的理論與實踐。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實踐活動,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,在這次社會實踐活動讓我深刻了解到,團隊的協是很重要的。"三人行,必有我師",在團隊里,我們不同的分工這最大程度的發揮出了每一個隊員的'優勢,讓我們可以向互相學習。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這句中國有名的言語告訴我們一切的事情都不是如同嘴上說說那樣的容易。在我們剛剛開始準備做暑期社會實踐的時候,就遇到了很多的困難:實踐的選題問題,我們的選題既要有新意又要有意義,更要切合時政熱點,對此我們在分歧中走向統一,最終確定了選題;在策劃的寫作中各自搜索材料,進行整合,完成一份完整的策劃;再到確定調研地點的選定,與調研所在的公司的聯系等。這無疑都是一個個的歷練的過程,我們克服困難,最后圓滿的完成了實踐的準備工作。

  到實踐中,我們才發現,調研工作不僅需要的是準備,更重要的是堅持?朔龅降囊磺欣щy,迎難而上。因為調研地點位于肥東縣經濟開發區,對應的公共交通工具相對較少,我們不得不步行到一個一個的地點發放調查問卷。這對于我們的毅力是一種很好的鍛煉。唯有洗去鉛華,才能見到真我;唯有煉去浮華,才能堅定意志,走到終點!問卷調查,是我們此行的其中一個目的。在實踐中,并不是所有的人都會配合你去做這個問卷,而且因為參與者有的時候不知道你所問的問題中的概念,這就需要你的耐心解釋;同時,有部分的調查問卷因為選擇的發放地點沒有選好,導致問卷的完成狀況相對較差。由此,我們明白了,無論與誰交流,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,你自己則要有清晰的目標與要求,別人才能盡力去幫你。

  驕陽似火,抵擋不住的是我們步伐,阻遏不了的是我們堅定的意志與決心。在此次的暑期社會實踐中,我收獲良多,獲得的是一個洗練自己的機會,是一個學以致用的機會,我從中學到的知識與經驗值得我銘記在心。

  大學生個人總結 篇5

  一年前,滿懷著對未來的無限憧憬,我踏入了海濱學院的校門,“知、行”是我進入海濱學院后所記的第一句話,不僅僅是因為它作為校訓,更是因為這看似簡單的二字,蘊涵了作為大學生的我們要注重把知識在實踐中結合,運用。同時這二字在這一年的學習生活中對我起了督促、指導的作用,讓我明白在這樣一個知識時代,面對知識就是力量,科技就是第一生產力,我必須用知識來武裝自己的頭腦。停下前進的腳步,回眸看看自己這一年走過的路,其中有收獲有遺憾,有歡笑有淚水,都是一些關于成長的印記。所以對這一年的生活,自己做了一些總結:大學的生活跟中學完全兩碼事,每天有課的時候就去上課,沒課的時候就在宿舍或圖書館,剛開學那會根完全找不到學習的方向,加上課很少,就有了更多揮霍的時間,年輕畢竟還有一絲激昂,曾經到圖書館借了一堆有關專業的書,但到了過期時也沒有看完一本,所以大一上學期我的生活就幾乎和學習不沾邊,幸運的是,期末考時在舍友們的幫助下,下了點功夫,沒有掛科。到了下學期,對學習的概念有了進一步的認識,加上基礎課和與專業課相關的課的開課,感覺時間一下子就少了一半,緊張了許多,對學習的重視加深,下的功夫也多了很多。同時我也看到了大學生就業形式的緊張,讓我更加感覺到知識就是力量,學生手動能力的重要性,所以就根據這方面培養鍛煉自己。

  大學伊始的那次軍訓經歷,站軍姿,踢正步,拉鏈,拉歌等等,回憶著,此刻似乎我又回到了那段緊張的軍旅生活,軍訓生活是艱苦的,但同時又伴隨著歡歌笑語,讓大家從那時起彼此相知,相識,從而營造團結的物流二班。與此同時,我為了能夠提高自己人際交往的能力競選了班里的生活委,雖然僅僅是一個小小的生活委員,但在平時管理班里進出賬,協助團支書、班長的工作中也很好的提高了自己的能力。同時學校組織的“新生杯”籃球賽,讓班級榮譽感在我腦中有了更深一層的意義,認識到團結的力量是多么的偉大。

  都說,大一是大學時光里最為高調的一年,現在看來,的確如此。這是一個風風火火,忙忙碌碌,充實而又快樂的一年。當自己活躍在班里的活動時,那種忙碌的快樂,是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候,雖然也有茫然無措的時候,但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中,果實終于成熟,而今,我們收獲了更多,學會了更多,也懂得了更多。所以這一學期我依然競選了班里的生活委員,依然想通過為班里,同學服務,協助班長和團支書工作來鍛煉自己,“勿以善小而不為”在小的事情上提高自己。

  匆匆又是一年,一年的時間我們逐漸的走向成熟,一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向,一年的'時間我們向夢想又近了一步。

  現在來校一年多也漸漸適應大學生活緊張又輕松的生活,課程雖然安排得很緊湊,但相對高中來說課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有剛進入大學時的拘束與隔閡。第一次體驗住宿生活的我,也能與舍友相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但在溝通下也很快就能冰釋前嫌,有說有笑地在一起。所以有的時候,我很慶幸我能來這,不然也不會交到那么多知心的朋友了。同時大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所,現在我們接受的教育也是各方面的,所以我會好好利用最后這段寶貴的時間,力求作為一名合格的學生。

  大20xx年,有喜有憂,曾經對一年生活的計劃,現在作為大一學弟學妹的學姐,大二的我,在未來的一個學期,仍然要把學習看到底,因為緊接著我們就要報考英語了四級,面對四級帶給我的壓力,而英語又不是我的強項,所以接下來的幾個月里,要把英語搞上去,單詞、句型、語法等等。在學習英語的同時,還要把有關物流的專業知識學好,同時也要把大一所學的基礎知識復習好,為學習概率論,物理做好準備。并且平時也要為大四考研做好準備,為大三的學習做好鋪墊。在生活和人際交往上也要時刻提高自己。

  大學生個人總結 篇6

  這一年,是高中的最后的一年,經歷了高考洗禮,當走出考場那那一刻,有種空洞,感覺三年就這樣沒了,年年月月花香似,可我再也不會穿這校服以我是東中人而感到驕傲。夕陽將人影拉得很長,從操場跨過了整個教學大道,哦,那還是我們以前最盼望掃地的地方,因為這樣說不定可以少上一節課,可以聽見整個教學樓的讀書聲。接著便是收拾書包走人。奮斗過的那個日日夜夜,似乎還刻在桌子上。

  然而當分數出來的那一刻,我傻了,一次又一次的演算預估分數在現實面前變得毫無意義,接著的那個暑假過得漫長而又痛苦。一個人翻著學校,一個又一個劃上勾又一次劃上橫線,最后來到徐州,一個人來到徐州,因為不敢再次見到爸媽那殷切的眼神,因為這是我自己一個人選的'來讀書的地方,我成年了需要對自己負責的時候了。

  這一年失去了一個異性朋友,以前當高一舍友拿著她說緋聞時,總會底氣十足地說我們是朋友,但是她才開啟我送禮物的概念,心照不宣的以為相信純正的友誼,但謝謝她,謝謝她的仁慈。

  這一年,是大學的第一年,第一次遠離爸媽,雖在家時總是幫著賣東西,辛苦,爸媽一點都沒有舍不得的意思,但當離開時卻發現是不舍的,只是說不出來而已。

  大學生個人總結 篇7

  首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。

  這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握;仡欉@一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。

  在工作方面

  為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。

  在生活方面

  我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

  在思想方面

  我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的`文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。

  以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

  大學生個人總結 篇8

  自從入團到現在已經7年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。

  如今我已經是一名大二的學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。

  工作上,我認真負責。作為一名班干部,我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

  思想上,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

  在以后的生活中努力做有理想的青年,做有作為的團員,從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的'光輝形象,做新時代的好榜樣,做合格的團員。

  作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。

  在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。

  在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

  在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

  "革命尚未成功,同志仍需努力",知識永無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的大學生。

  大學生個人總結 篇9

  20xx年6月,我通過了自治區組織部組織的"選聘優秀大學生到村任職"考試,榮幸的成為一名村官。9月,經過區里的統一培訓后我來到解放村擔任村支書助理,新的工作、新的環境,對我來說是一次新的考驗,但我始終相信只要自己踏踏實實做事,誠誠懇懇做人,一定能在農村扎下根來,一定能夠作為一名優秀的村官,在農村這塊舞臺上體現自己的價值。

  回顧即將過去的20xx年,到村任職已幾個月了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。通過鎮村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我個人在思想認識和工作實踐上都有了進步,結合工作總結 出了個人的方法,即

  "三個調整"、"三個提高"和"四個注意",具體為:

 。ㄒ唬┤齻調整:心態調整、身份調整、思路調整

  1、心態調整:有句話叫做,愛笑的人運氣一般不會太差。大家剛大學畢業,都是社會的新人,我做出的第一個人生調整就是積極面對,微笑待人,微笑地面對所有未知的安排和任務,無論工作量多么繁雜和瑣碎,都要做到不喊苦、不說累,記住堅持微笑就會慢慢得到大家的認可。

  2、身份調整:大家剛下村之初,可能大部分人會被安排在鄉鎮為主一段時間,極少一部分可以長期在村部工作。加上我們做事勤快些,肯干些。這樣,日積月累,我們可能會模糊掉自己的身份,覺得明明政策要我們下村,而我們卻身不由已在鎮里工作。如何實現自己的村官職責?甚至存在有些村官一年不用下村一次,這種現象如何處理?這里我們就需要定期地、主動地跟村書記、村主任、文書和村委打電話,尋問他們有什么需要幫忙的地方,慢慢地雖然是很小的跑跑腿、抄抄材料的事,但豈碼你實現了身份的靈活轉換,讓村里意識到你們的存在。總之,我們要時刻謹記自己的村官身份,積極配合村"兩委"開展日常工作,積極主動地為群眾排憂解難,了解他們的所思、所想、所盼,撲下身子為群眾做好事、做實事,積極主動開展工作,努力做到"腦勤、手勤、腳勤"。

  3、思路調整:大家工作之初,要做的就是勤快些、主動些,抱定沒人干的事情,我來干。慢慢地,隨著工作量越來越大,業務越來越精,分管領導越來越多,大家工作思路要調整為事分輕重緩急,沉著冷靜地安排好先后順序。假如我們做事沒有條理,一會兒做這,一會兒做那,結果只能是沒一件事能做好,不僅浪費時間和精力,還不見成效。結合我自己到上橋鎮的幾個月,有時要同時忙于村上的工作、鎮上辦公室的日常工作、創業園的相關工作,這就需要在做事前進行科學地規劃,要事第一,先抓住牛鼻子,然后依照輕重緩急逐步執行,條理清晰,成效才會顯著。

 。ǘ┤齻提高:提高政治敏感性、提高思想成熟度、提高環境適應力

  1、提高政治敏感性:

 。1)遇到上訪問題和群眾性事件,大家作為新人會覺得很新鮮,愛圍觀,這是政治敏感性不高的原因。據我的觀察,我們應該不添油加醋,不隨意發表個人見解,幫忙撫平群眾的氣焰。(2)上級領導來考察、鄉鎮領導下村關心、各種大小會議等情況,大家要提高認識,勤動手,勤動相機,記錄拍照,時刻更新最新信息。

  2、提高思想成熟度:農村工作環境復雜,有些大家聽不懂的,理不清的關系和話語,我們要做到多看、多聽、少說、多做;另外,工作的事,很多的是身不由已,我們遇到不順心、遇到不能解決的問題,不要急躁,要靜下心來慢慢思考。

  3、提高環境適應力:

 。1)提高寫作能力,由于現在工作性質的關系,我們每天都會接觸到各種公文,掌握日常公文的格式、寫法就成了我們應該具備的基本功。實踐也證明,能寫能說的人往往更受領導的青睞。(2)提高學習能力,相信很多工作后的學生都有這樣的同感,自己在工作中真正運用最多的并不是自己在大學學到的專業知識,而是在大學培養的學習能力。工作中總會不斷出現新問題、新挑戰,這就需要我們不斷學習,積極應對各種問題。

  (三)三個注意:注意著裝、注意言語、注意總結

  1、注意著裝:由于我們都是投身基層的`農村,工作的著裝問題就需要多加注意。什么高跟鞋、吊帶裙、超短裙,都是最好不要穿去上班。要時刻貼近群眾,不能在穿著上給群眾一種不是來做事情的感覺,讓他們對自己有距離感。

  2、注意言語:要想融入農村,要活潑但說話要得體大方,不能像我們在學校的時候,那樣隨意語言。工作同事之間,難免有些閑言碎語,我們作為剛來的新人,記住流言止于智者,可以聽,但千萬不能傳,說話要經過大腦思考,有些話說起來,自己的印象就被固定了。另外,和群眾溝通交流的時候,不管是措辭、語氣都要注意,要盡量"入鄉隨俗",用家鄉話交流往往更能貼近群眾,縮小與群眾的距離。

  3、注意總結:現在的工作經歷無疑對我們來說是筆巨大的財富,隨著時間的流逝,很多工作中的 心得體會、經驗方法,如果不用文字、圖片等方式記錄下來,往往會被我們慢慢遺忘,等到要用時大腦一時也無法完全反饋出來。因此,在現在的工作中,我們要多注意積累總結,不管是成功的經驗、方法,還是失敗的經歷、教訓,都值得我們認真記錄下來,作為我們以后工作的參考和總結素材。

  以上就是我這幾個月來,做的點點滴滴,有總結的經驗,有工作的方法和態度,以及應對農村工作的個人心得。當然,在任職的過程中,我還存在著很多的不足,如我剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位;因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單;村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。這些問題都是我在今后工作中需要去積極改進、提升。一樣的青春,一樣的夢想,我的村官之路才剛剛啟程,展望新的一年,我將以更加飽滿熱情,積極投身到工作中去。

  大學生個人總結 篇10

  大學生活的結束,為我開啟了另外一扇大門,那是一扇通往更加廣闊天地的門。而我也作為其中的一名旅程者,背起了行囊,毅然出發。踏出了大學的這一道門檻,也就意味著我們真正的走到了社會當中來了,這一次頂崗期間,我也逐漸的認清了自己的身份,逐漸的掌握好了自己的行為尺度,我相信,這一次實習會給我的人生和接下來的生活帶來巨大的改善。在此,我想對這次實習進行一些總結,希望可以幫助到我接下來的社會生活。

  一、思想上進,行為積極

  進入頂崗實習期中,我一直保持高度謹慎的思想,在為人處世方面也學習了很多的東西。一開始我們都是從學校出來的黃毛小子,有很多很多的東西都沒有學會,也從來沒有接觸過,所以作為一名徹徹底底的新人,我認為我應該在思想上就樹立起一個正確的姿態,在行為上更加的積極,首先要把自己的個人形象樹立起來,其次才能得到更多的關注和理解。這是我這么認為的,所以在頂崗期間內,我一直都保持一個非常積極的`心態,在思想上也非常的上進,總的為個人提升了不少,也讓我有了很大一部分的成長和突破。

  二、保持理智,從容以對

  在實習期間里,我一直都非常的理智?赡苁菑男〉沫h境影響,我對待事情的時候很喜歡去刨根問底,不會過分著急,隨隨便便應付掉。我習慣性的保持冷靜,從容面對任何一個問題。我想這樣的一個狀態會是工作當中一件不錯的利器,可以幫助我盡快的避免或者解決掉各類難關。所以這幾個月的頂崗期,我也一直要求自己時刻冷靜,不管遇到什么問題都不要慌張,只有鎮定下來,才有更大的能力去解決各種問題。

  三、樂于挑戰,勤于勞動

  我是一個不太服輸的人,有時候確實是自己敗了,但是我也覺得自己還有再贏的可能。在這次實習當中,雖然我出了一些小問題,但是我也能夠給自己善尾,不至于去影響到其他的同事。與此同時,即使我經歷了失敗,但是我依舊愿意去挑戰那些我沒有把握的事情,并且為此拼搏不停,保持勞動狀態,不讓自己停下來。這幾個月的頂崗期,給我帶來了很多意想不到的東西,很多時候我也感慨,實踐要比理論更為確切,也是真正可以提高人行動能力的一個部分,所以未來,我會繼續加油和努力,爭取得到更好的成績。

  大學生個人總結 篇11

  兩年的大學生活讓本人學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的.時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發泄自己的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

  而在思想上面,本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

  以上這些就是本人對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。本人知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!

  大學生個人總結 篇12

  一年來,黨委政府高度重視大學生村干部工作,積極探索各種有效管理方法,進一步抓緊、抓好大學生村官工作,力爭將大學生村官團隊管好、用好,為我鎮各行政村的發展提供有效地保障,F將我鎮大學生村官工作情況匯報如下:

  一、加強領導、健全組織

  黨委直接對大學生村官進行教育和管理,及時召開黨委會議,對大學生村官的管理服務工作進行研究和部署,加強領導,健全機構,及時調整大學生村官管理領導小組及下設大學生村官管理辦公室。

  二、加強學習,培養能力

  為使大學生村官在短時間得到更好的鍛煉,鎮黨委從“學習、責任、團結、奉獻”四個方面對大學生村官提出了明確要求,要求大家珍惜三年時光,刻苦鍛煉,豐富閱歷,增強本領,增長才干,在村官這個平臺上,干出驕人的`業績,以展現當代大學生的風采。把書本知識和社會實踐結合起來,發揮

  專長,服務農村。首先利用二五集中學習與自學相結合。系統學習黨的路線、方針政策及法律、法規和相關業務知識,提高駕馭農村管理的能力。其次通過農村現代遠程教育網絡和實踐相結合。把在黨員遠程教育中學習到的知識運用到實際工作中去,帶領廣大農民發家致富。

  三、制定制度、規范管理

  一是制定《xxx大學生村官管理辦法》。從教育管理、組織紀律等多個方面對大學生村官的日常行為、工作紀律等進行了硬性規定。

  二是制定了請銷假制度。為嚴格管理,規定大學生村官請假先向本村負責人、包村組長、村官管理辦公室負責人請假,以便掌握大學生村官去向,按時上班,及時銷假。

  三是制定了幫扶制度。要求各村黨支部書記、村主任要對接1名大學生村官搞好“傳幫帶”,開展工作帶在身邊,重要活動引導參與,安排任務有的放矢,給他們多壓擔子,多做示范,多講工作方式方法,讓他們在處理各種復雜問題和完成急、難、險、重任務中積累經驗,鍛煉才干。

  四是制定了重大事項報告制度。大學生村官個人在日常工作中或處理事務中遇到重大問題要及時向黨委報告,黨委、政府將及時予以解決。

  四、建立機制,確保成效

  一是實行目標管理責任制。xxx黨委與大學生村官簽訂目標管理責任書。大學生村官同時是各村的成員,接受村委的領導和管理,完成村委分配的各項工作任務。年底,大學生村官與村級班子成員同步述職測評考核,結果記入個人檔案,作為評先評優的依據。

  二是建立檔案管理機制。建立大學生村官檔案,內容主要包括:個人基本情況、合同、思想工作匯報、年度工作總結、年度評議考核情況及獎懲情況等。

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