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個人安全生產心得體會與感悟
在平凡的學習、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。不過,你知道要怎么寫感悟嗎?以下是小編為大家整理的個人安全生產心得體會與感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人安全生產心得體會與感悟1
為扎實做好當前各項安全防范工作,堅決遏制生產安全事故多發頻發勢頭,集團公司安委會研究決定在全系統內開展了此次安全生產交叉交流檢查活動,我站很榮幸得到了此次交流學習的機會。與我站交叉檢查的站場是天然氣公司的段純分輸站,在此次交流過程中,全程我都抱著學習的態度,段純分輸站的安全生產工作做的也尤為出色,許多安全方面的構思和設計都讓我眼前一亮,我也在檢查中留下了大量的影像資料,以便于加強我站的自身建設,也可以讓站場人員通過大量的影像資料來還原段純分輸站的現場情況,方便大家的學習和進步,此次交叉檢查完成之后,我深刻認識到了安全工作如逆水行舟不能松懈,我也立即組織站場人員召開專項會議,針對此次交叉檢查積極進行討論,在此次討論中迸發了很多靈感也同時認識到了許多不足,我將從幾個方面來闡述我在此次交叉檢查的所見所聞及所想。
一、工作態度認真,書面資料詳盡
剛來到段純分輸站的時候,就感覺這是一個熱情洋溢的站場,每個站場員工都很熱情,積極的給我們做迎檢,配合我們檢查并詳盡的給我們介紹了站場的各個方面,讓我們以最快的速度了解了這個站場。進入站場后,我按照工作流程在學習兄弟站場的資料時發現,資料做的十分用心,特別是交接班記錄本,事無巨細一一羅列,一目了然,這種對待安全生產工作認真的態度,讓我肅然起敬,也讓我深刻認識到了,安全生產工作沒有,只有更好,要時時刻刻繃緊這根弦,以一絲不茍的態度去開展工作,才能保證站場的安全平穩運行。
二、注重科學和人性管理
從事安全生產工作的管理人員應該都知道導致事故發生的三要素是物的不安全狀態,人的不安全行為和管理上的缺陷,其中人的不安全行為是導致事故發生的主要因素,所以在不能完全實現本質安全的時候,對人員的管理就顯得尤為重要。在通過對兄弟站場學習的過程中發現了很多非常人性化的細節管理,比如站場配備了入冬的帽子,在冬天工作的時候,溫暖的不僅是站場員工的身體,也溫暖著他們的心。只有讓站場員工融入到這個“家”之中,每個人都清晰的認識到在這個家里的責任和義務,發自真心的維護,才能更好的管理更好的保障安全。
三、與時俱進學知識,利用智能保安全
在科技發展日新月異的今天,學習的'重要性不言而喻,只有不斷學習新的管理知識和新設備的使用方法才能更好的開展安全生產工作,我在和兄弟站場學習過程中發現站場配備了一個智能安全工具柜,里面擺放的主要是一些絕緣防護工具,它的主要作用是可以通過提供穩定的小環境來保護絕緣用具,防止使用時出現失效情況,智能設備的應用可以大大減少電氣事故發生概率,這確實給了我很大啟發,當今安全防護形式絕不能局限于傳統防護,要將傳統防護和智能防護相結合,這樣才能大大降低事故發生概率,保證安全生產和站場的平穩運行。
通過集團組織的此次活動,真的讓我受益良多,讓我學到了許多好的管理經驗,認識到了自己在管理方面的不足,但讓我受益更多的是思想上的提升。此次學習猶如醍醐灌頂,激發了我在安全管理方面進步的斗志,我會以此次學習為契機,加強站場人員的思想建設,將學到的應用在日常工作中,做到學以致用,保證站場可以高效有序的完成安全工作,安全平穩健康的運行。
個人安全生產心得體會與感悟2
安全生產工作是關系人民群眾生命財產安全的大事,是經濟社會協調健康發展的大事,是黨和政府對人民利益高度負責的要求。x,要“樹立安全發展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產責任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力。”深刻論述安全生產紅線、安全發展戰略、安全生產責任制等重大理論和實踐問題,闡明了安全發展的新理念新思想新戰略。
建筑業是國民經濟的重要產業,從其特點看,點多面廣,勞動密集,流動作業,層次較多,事故易發,屬于高危行業;從建設工程各方主體看,涉及建設、施工、監理,以及勘察、設計、設備供應等多個環節;從監管主體看,涉及住建、安監、消防等多個部門的管理職責,是一個線長、點多、面廣、量多、管理難度大的行業,抓好建筑施工安全生產尤為重要。近年來,隨著經濟社會快速發展,建筑業迎來發展的機遇期,在建工程數量持續保持高位發展態勢。然而,受思想認識不足、安全責任不落實、管理措施不到位等方面影響,建筑安全管理存在“短板”、安全監管存在不少“盲區”,安全生產形勢仍不容樂觀,成為制約建筑行業健康有序發展的重要因素。
做好新時代建筑施工安全生產工作必須x,重點要抓好以下六方面工作:
一是進一步提高政治站位。
準確把握新問題、新形勢,堅持以人民為中心,牢固樹立安全發展理念,不斷增強安全生產工作責任感和緊迫感,以更堅定的決心、更務實的作風、更有力的'措施、更科學的手段,從嚴、從實、從細抓好建筑施工安全生產工作。
二是依法落實部門監管責任。
按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管理安全和誰主管、誰負責”的原則,依法履行政府和部門的監管責任。同時,要進一步研究和明確、細化部門的職責定位,建立健全安全監管工作機制,確保安全監管措施落實到位。
三是嚴格落實企業主體責任。
企業是安全生產的責任主體,要嚴格按照有關法律法規,壓實工程參建各方的主體責任,建立健全自我約束、持續改進的內生機制。要強化對企業安全生產“第一責任人”履職盡責情況的監督和考核,促進企業主體責任落實到位。同時,要加強施工現場的生產管理、技術管理和勞動組織管理,嚴格按照安全生產法規、標準和規范進行施工作業,大力推進建筑企業安全質量標準化工作,打牢安全管理基礎,確保施工企業本質安全。
四是開展建筑施工安全專項整治。
結合建筑施工安全生產的特點,深入開展以防坍塌、高處墜落、起重機械、施工用電等為重點的建筑施工安全專項整治,狠抓安全隱患排遣查治理。要加大行政執法力度,加強日常巡查,及時查處各類違法違規行為、促進我市建筑安全生產形勢的穩定。
五是強化事故預防機制。
加強預防機制建設,督促企業完善安全風險管控措施,健全隱患排查治理制度,實現隱患排查治理自查、自改、自報閉環管理。建立健全施工安全應急救援體系,完善應急隊伍建設,定期或不定期開展應急演練活動,深入推進“平安工地”建設。充分運用視頻監控等信息化手段,加大施工現場監督抽查力度,尤其是危大工程的抽查監管力度和手段,強化工程安全管控。
六是加強安全宣傳教育。
開展建筑施工安全知識進企業、進工地,組織開展形式多樣的宣傳活動,營造安全生產濃厚氛圍。加大對建筑施工企業“三類”
人員和特種作業人員的培訓考核工作力度,提高培訓質量,嚴格考核標準。通過培訓教育,提高農民工和其他從業人員的安全技能知識和安全防護意識,夯實安全生產基礎。
個人安全生產心得體會與感悟3
“安全生產月”活動最主要的目的就是要提高全社會對安全生產重要性的認識,提高廣大人民群眾的安全生產法制意識和自我保護能力,讓人民群眾受到安全教育。因此“安全生產月”活動要注重實效,切忌“四風”之害。
形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風的存在,一是使個別單位、少數干部職工還存在輕視的態度、應付的心理,使安全月活動流于形式;二是誘發干部的弄虛作假、投機取巧心理,助長好大喜功的作風;三是造成人力、物力、財力和時間的極大浪費。有害于職工,不利于單位,應當引起我們的高度警惕。
一是領導干部要做表率
安全月活動能否取得實效,與領導干部的表率作用關系極大。領導干部能以對職工生命財產安全高度負責的'態度,時時處處堅持實事求是,不圖虛名,說實話,辦實事,求實效,抓落實,那么,就能在活動中真正遠離“四風”,取得實效。
二是要密切聯系群眾
要多問計于民,不能閉門造車。安全生產月活動怎么搞,哪些形式群眾喜歡,群眾最有發言權。舉辦安全生產宣傳咨詢、開展事故警示教育、組織應急救援演練等,雖是“老套路”,但其貼近群眾,務實管用,對這些看起來眼熟的活動形式切不可熟視無睹,關鍵是要入心入腦。
三是要貼近生產實際
各地要結合實際,要采取群眾喜聞樂見的形式,吸引廣大群眾廣泛參與各項宣傳活動。要將他們在生產、生活中最容易受到傷害的問題,印制成安全宣傳小冊子,向群眾免費發放。要制作安全宣傳圖板,到企業、學校、社區、農村進行巡回展覽,使群眾接受一次集中安全教育。
四是注重增強宣傳實效
“安全生產月”活動年年搞,除了創新活動形式外,宣傳的內容也不僅僅是喊喊口號,電視臺和報紙發發新聞,而是要注重宣傳實效。充分利用報紙、電視廣播、標語、宣傳手冊、宣傳牌、微信等媒介廣泛宣傳安全生產法律法規和安全知識、常識,通過“安康杯”、現場咨詢、燈謎競猜等活動,切實提高群眾的安全意識。
以上就是關于的介紹,希望能夠幫助到大家哦!
個人安全生產心得體會與感悟4
人是萬物之靈,是社會發展之本,社會的發展離不開社會的生產,安全是生產的基石,是企業獲取經濟效益的根本保證。人作為安全生產的主體,是具體工作的執行者,社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展,離開人什么事情都將無所事事。當今社會提出了許多發展的新理念,要構筑和諧的社會,和諧企業,以指揮部20xx年9月15日召開的《安全專題》會為指導思想,以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號,近期展開了一系列的安全教育及培訓。從這些培訓及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地要對別人負責。我們不管從學習、生活、工作中都要務必提高認識,加強防范。防止和減少安全事故的發生。
安全生產的難點在我們自己,所以安全意識要從頭開始,從學習相應的法律法規開始,增強安全知識,提高安全意識。要做到“嚴、實、細、快”。作為職工的我們,在工作中應樹立起“要我安全,我要安全,我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發生,切實要把安全工作落到實處。對此,我認為做好安全生產必須要嚴格要求自己,以安全規章制度為鋪路石。首先要做到三點。
一、我們要認真學習國家、集團公司及公司的各項法規、規定、制度,提高對安全工作的.認識,并在日常的工作中嚴格遵照執行。做到安全生產無漏洞,監督到位,措施到位,各種監護到位,對于運行中設備我們要謹慎后行,應做到心思縝密,不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學習深度,加大管理打擊違章現象的力度,使每個人感到生命可貴的意識,從而杜絕此類的現象發生。
三、工作前應深入了解危險點分析,避免人身安全受到危險點的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神,不要有任何馬虎之心,對工作認真負責,才能做到對生命負責。“愛企業、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達,離不開每位職工的奉獻和努力。“保證安全生產,防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來,為了“平安”這個共同的目標,將安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!時刻銘記安全在我心中,安全在你心中,安全在我們大家心中。
個人安全生產心得體會與感悟5
“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個永恒的話題,安全生產是企業生存和發展的重要保障。在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。
1、責任到位,領導作為安全生產的第一負責人,對安全生產的防范措施和規章制度要親自把關。
2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
3、措施到位,做好措施的重點就是從細處著手、小處著眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發生,千里之堤毀于蟻穴。
4、落實到位,各部門要高度重視,層層落實。我們要堅定不移地落實各項規章制度。
爐前操作標準化無疑是保障安全生產,各個高爐到各個員工,開展技能培訓與競爭,相互探討相互學習。比如廠部各高爐車間開展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。利用“班組一點課”的培訓,培訓更換鉆桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業專人看護開口機液壓系統,避免開口機誤動造成機械傷害;人工卸桿前確認開口機所有的動作處于停止狀態。通過學習提高了班組作業的操作技能,加強了員工的安全意識,為安全生產提供可行性保障。
安全生產責任在肩,企業一直堅持“以人為本,安全生產”的理念,在近幾年均無重大的.安全事故發生,這就證明了企業有一套完整的安全生產方案,堅決摒棄“強生產,輕安全”的錯誤思想。只有自己學會了如何安全,才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產才能有效進行;只有人人養成良好的安全工作習慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責任,家人多一份安心。讓我們時刻提醒自己:安全高于一切!安全來自良好的工作習慣!
個人安全生產心得體會與感悟6
通過參加10日公司舉辦的安全生產培訓大會,作為來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
一、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結合我公司實際,我認為安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的.角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為塑編企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質量才能得到保證。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從法規制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近期來,個別員工為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,我們在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
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