閱讀的感悟
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感悟,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò),你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎?以下是小編精心整理的閱讀的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的感悟1
感悟生命
我們時(shí)常被周?chē)娜撕褪赂袆?dòng)著。有了鮮花綠樹(shù),才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有了藍(lán)天白云,才有一望無(wú)垠;有了海淘浪花,才有煙波浩渺于是,我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好的劇目。
友人告訴我:生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘、沼澤,也有鮮艷的花果。想想,這成長(zhǎng)的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎?是啊,有人的話沒(méi)錯(cuò),生命就是一條路。
老師告訴我:生命是一條充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手,自己都是主角,所要抗?fàn)幍囊膊粌H僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境,重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大的敵人就是自己。望著老師慈愛(ài)的面孔,我點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)著的較量!
父母告訴我:生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋局里沒(méi)有獵獵西風(fēng),沒(méi)有四起的狼煙,只有取舍和進(jìn)退之間的選擇。就像棋子中最不起眼的卒,要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的,那生命正是一盤(pán)如此的棋局。
有這么多對(duì)于生命的感悟,而我呢?我決定自己尋找生命的真諦。
我向著藍(lán)天大喊,看著白云悄悄地游走,灑下那一絲絲一綹綹棉絮;看著雄鷹展翅翱翔,只為丈量那廣袤的天際;看著兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,我想,生命就應(yīng)該是那自由自在的.靈性和一份閑適的情懷。
我奔向田野,諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶一起在陽(yáng)光下舞,與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去尋找生命的生存方式,去詢(xún)問(wèn)那生命的存在。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):生命是我這樣的輕盈歲月!
雨對(duì)我歌唱:生命是我這樣的淋漓盡致!
雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘有力!
電對(duì)我眨眼:生命是如此的亮麗透明!
② 還有那些小草告訴我:生命就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生命就是綻放時(shí)的多姿
我在學(xué)著感悟生命。而父母、老師、友人以及自然界里的一切,都在訴說(shuō)著他們對(duì)生命的知覺(jué)和領(lǐng)悟。是啊,對(duì)于生命,每一個(gè)人的感悟必然是不同的,答案也是豐富多彩的。
對(duì)我而言,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是每日快樂(lè)洋溢的幸福生命有著成千的解釋?墒,我想,只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命,這才是我們每一個(gè)人感悟生命的最好禮物。
啊!感悟生命,用心地感悟。
1、感悟是本文的一個(gè)關(guān)鍵詞,請(qǐng)用自己的話解釋它的含義。
2、按作者的理解,在不同人的眼里,生命的價(jià)值是以不同的方式存在的,具體的說(shuō)它們是:在友人的眼里,生命是 。在老師的眼里,生命是 。在父母的眼里,生命是 。在我的眼里,生命是 。在自然界里,生命是 。
3、作者這樣寫(xiě),目的是想闡明什么道理?
4、作者對(duì)于生命、對(duì)于人的生存方式持什么樣的態(tài)度?
參考答案:
1、感悟用心感受生命,時(shí)時(shí)被感動(dòng),并在感動(dòng)中領(lǐng)悟到生命的美好和意義。
2、在友人的眼里,生命是崎嶇坎坷的路。在老師的眼里,生命是一條充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量 。在父母的眼里,生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局 。在我的眼里, 生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是每日快樂(lè)洋溢的幸福在自然界里, 生命就應(yīng)該是那自由自在的靈性和一份閑適的情懷。
3、作者這樣寫(xiě),目的是想闡明什么道理?對(duì)于生命,每一個(gè)人的感悟必然是不同的,答案也是豐富多彩的。
4、作者對(duì)于生命、對(duì)于人的生存方式持什么樣的態(tài)度?只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命,這才是我們每一個(gè)人感悟生命的最好禮物。
閱讀的感悟2
《奧賽羅》是莎士比亞的四大悲劇之一,它是一部多主題的作品。其中包括:愛(ài)情與嫉妒的主題,輕信與背信的主題,異族通婚的主題等等。該故事講述的是:
奧賽羅是威尼斯公國(guó)的一員勇將。他與元老的女兒苔絲狄蒙娜相愛(ài)。但由于他是黑人,婚事未被允許,兩人只好私下成婚。奧賽羅手下有一個(gè)陰險(xiǎn)的旗官伊阿古,一心想除掉奧賽羅,他先是向元老告密,不了卻促成了兩人的婚事。在奧賽羅選卡西奧擔(dān)任副將后,更加懷恨在心。他在博得奧賽羅的信任后,制造一系列假象迷惑奧賽羅,說(shuō)卡西奧與苔絲狄蒙娜關(guān)系不同尋常。奧賽羅信以為真,在憤怒中掐死了自己的妻子,當(dāng)他得知真相后,悔恨之余拔劍自刎,倒在了苔絲狄蒙娜身邊。
莎士比亞的悲劇總是讓人有一種撕心裂肺的`疼痛,而這種疼痛在無(wú)奈催生的窒息感的催化下便更加強(qiáng)烈!秺W賽羅》集中表現(xiàn)了奸人教唆下發(fā)生的家庭悲劇。忠貞的愛(ài)情和殘忍的嫉妒同時(shí)強(qiáng)烈的體現(xiàn)于奧賽羅一身。
早在十七世紀(jì)下半葉,英國(guó)就有人熱情肯定此。骸皬膭∏閬(lái)看,它是一出很好的戲,主要人物描繪的很好,誘惑的場(chǎng)面卓越的顯示了伊阿古惡人的品性!睂(duì)于主角奧賽羅的看法通常有兩種:他是位堅(jiān)強(qiáng)博大和靈魂高大的英雄,其所以殺害愛(ài)妻,只是由于輕信,尤其是奸饞者伊阿古過(guò)于狡猾所致;另一種是奧賽羅并不那么高尚,而是自我意識(shí)很強(qiáng)和性格有缺陷的人,他是急急不能待的就聽(tīng)信了伊阿古,責(zé)任在他本人。
但我認(rèn)為奧賽羅的悲劇源于他那不被人知的脆弱自卑。盡管他擁有偉岸的身軀和赫赫戰(zhàn)功,然而他仍然是一個(gè)低等的外族黑人。在外族歧視和等級(jí)偏見(jiàn)的社會(huì)背景下,有一顆脆弱的種子一直深埋他內(nèi)心深處。在他眼中,卡西奧就是一個(gè)完美的白人男子,所以他輕信了讒言。
“我是一個(gè)愛(ài)的不智但是愛(ài)的很深的人;是一個(gè)不容易妒忌,但一旦被人煽動(dòng)便會(huì)糊涂至極的人;一個(gè)像寒賤的印度人那樣,把一顆比他整個(gè)部落財(cái)富更為珍貴的寶珠隨手拋棄的人……”
看到奧賽羅因悔恨而哭訴的這段話,我感到那來(lái)自心底的言語(yǔ):悲劇的導(dǎo)演者永遠(yuǎn)是自己。
閱讀的感悟3
人生不如意十有八九,在遇到這些困難與挫折時(shí),你會(huì)選擇逃避還是選擇前進(jìn)?
我想,在兩年前,我會(huì)選擇前進(jìn)吧,但是在今天,我會(huì)毫不猶豫的選擇前進(jìn)!因?yàn)槲蚁嘈牛矣凶銐虻挠職馊?zhàn)勝它!為什么呢?
這力量,來(lái)源于《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾一生命運(yùn)坎坷,但他仍憑著自己的毅力活了下去,雖疾病纏身,但他仍然忘我的工作著……在他身上,我看到了一個(gè)平凡人的不凡之舉。!
人生可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。我們會(huì)遇到重重的困難,失敗的打擊,被人不理解的痛苦……但這一切都是短暫的,在突破障礙,戰(zhàn)勝困難之后,回顧我們走過(guò)的路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到:那是磨練人生的火焰!
如果你是一位聾啞人,你會(huì)怎么辦?是墜入深淵還是勇往直前
貝多芬讓我們見(jiàn)證了失聰后的勇往直前。他也曾絕望過(guò),可是他并沒(méi)有一直處于悲痛之中,于是——
恬靜的夜晚,月光如水,悄悄地灑落在大地上。有一個(gè)人坐在屋里的鋼琴前,他閉著雙眼,身體隨著手指在琴鍵上的舞動(dòng),一首美妙的`曲子產(chǎn)生了——《月光曲》
在他身上,我看到了作為一個(gè)殘疾人的斗志和堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)然,還有海倫·凱勒,她才多大啊,眼睛就看不見(jiàn)了,每天都要承受暗無(wú)天日的打擊,但她不向命運(yùn)屈服,堅(jiān)強(qiáng)的憑著自己的力量完成了《假如給我三天光明》這本著作。
……
初中兩年以來(lái),我也從幼時(shí)的無(wú)知蛻變到今天的略微成熟,在遇到挫折時(shí),我不抱怨,因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn),更相信自己!
閱讀,多么強(qiáng)大的力量。∷茏屛以诤诎抵姓酒穑屛以诶щy中前進(jìn),讓我在挫折中磨礪人生!
莎士比亞說(shuō)過(guò):生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而我沒(méi)有書(shū)籍,就好像是一個(gè)沒(méi)有軀殼的靈魂。
閱讀的感悟4
冰點(diǎn)、恒溫、沸騰。 ——題記
生活與人生是我們生存的全部,怎樣生活,把握怎樣的人生,都取決于我們自己對(duì)于生命的看法與態(tài)度。
試過(guò)站在冰上的感覺(jué)嗎?那種寒冷刺骨的感覺(jué)由腳底直竄心房,讓你心房的血液緩慢流動(dòng)甚至停滯不前。冰凍在心房血管中。又是對(duì)于生活與人生的態(tài)度就像被冰封的心房血液一樣。對(duì)生活提不起熱情,對(duì)人生已然絕望,只有像木偶般被線操控的軀體,沒(méi)有靈魂的空殼,木然的按照設(shè)定好的程序前進(jìn)。讓歲月的痕跡鐫刻在臉上,讓青絲變白發(fā)的走過(guò)一世。
莊子曾說(shuō)過(guò),人活在世上,不過(guò)是在世上走一遭,活著是受苦,是贖上輩子的罪,離開(kāi)世界才是最終的'解脫。莊子的思想猶如就站在一片恒溫的水域中,沒(méi)有冰點(diǎn),也沒(méi)有沸點(diǎn),對(duì)于生活與人生也就看得很淡,很平常,提不起熱情向前邁進(jìn),平淡的過(guò)完一生。
呼呼直叫的開(kāi)水,在火爐上,你不去熄火,它永遠(yuǎn)都是沸騰的想往外冒。直至變成水蒸氣,鍋中的水蒸發(fā)干了,才停止呼嘯。但那份熱情仍保留在壺中。生活與人生有時(shí)不就是如此嗎?用全身的熱情去投奔理想的“云層”,用令人吃驚的熱情,對(duì)待生活,看待人生。直至形骸俱滅,那份執(zhí)著的熱情依舊在人們心中留有余溫。讓人不斷學(xué)習(xí)與追求。
不論是冰點(diǎn)、恒溫、還是沸騰,都是對(duì)待生活,看待人生的一種溫度。
不論是提線木偶,莊子思想,還是猶如水蒸氣般的熱,都是一種對(duì)于生活與人生的一種生存態(tài)度。
對(duì)于生活與人生的看法,有很多種。曾經(jīng),看過(guò)一則寓言,一個(gè)老和尚說(shuō),人生把握在自己手中。這實(shí)際上是說(shuō)我們不需要做一個(gè)提線木偶,按照別人的意愿存活?催^(guò)《匹諾曹》的人都知道,老木匠將自己對(duì)于生活的熱愛(ài)與熱情注入一樽毫無(wú)生氣的木偶身上,讓它變成了一個(gè)木偶人,而最后,木偶人也因存在對(duì)世界的熱愛(ài),最終變成了一個(gè)小男孩,對(duì)于生活與人生要存在著熱情,木偶人也會(huì)變成活生生的有血有肉的人。
對(duì)于生活與人生的溫度,關(guān)鍵不是在閥門(mén)上,而是在于控制手的心靈上,失去扭開(kāi)閥門(mén),還是束手站立,這就要看你自己對(duì)于生活與人生的態(tài)度了。
閱讀的感悟5
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 ——題記
只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲(chóng)的書(shū),也可以從側(cè)面看出,此書(shū)的作者熱愛(ài)昆蟲(chóng),熱愛(ài)大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲(chóng),于是,我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹,他那熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人,可以這么有毅力,真的很不容易?粗绱撕竦臅(shū),我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng),留下了這本曠世巨作《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,描寫(xiě)十分細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫(xiě)蟬的'那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫(xiě)蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來(lái)又寫(xiě)蟬如何蛻變,再后來(lái)寫(xiě)了蟬的歌唱,我最喜歡這節(jié),因?yàn)榉ú紶栭_(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)了,他先找來(lái)五中蟬,再逐一分析、實(shí)驗(yàn),語(yǔ)言充滿了科學(xué)性,段與段之間十分鮮明,沒(méi)有一點(diǎn)斷開(kāi),連接十分緊密,令人回味無(wú)窮。
《昆蟲(chóng)記》里還有其他的昆蟲(chóng),如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁,都很喜歡,并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué),由此可見(jiàn),他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng),也特別愛(ài)大自然,如果一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的人,還會(huì)寫(xiě)下這么富有哲理的書(shū)嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣!
看完這本書(shū),我感悟萬(wàn)千:天吶,法布爾堅(jiān)持了那么多年,寫(xiě)出這么一本著作,真的很不容易!他是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)?其實(shí)呀,一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛(ài)昆蟲(chóng),有愛(ài)昆蟲(chóng)的志趣,所以他就有了毅力寫(xiě)下《昆蟲(chóng)記》,可見(jiàn),他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒(méi)有志趣?”我說(shuō):“當(dāng)然,我的志趣是看書(shū),看好書(shū)!”
《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察,他用心去觀察,用他那細(xì)膩的心去觀察,將昆蟲(chóng)的習(xí)性完完本本地描寫(xiě)了下來(lái),讓人們知道昆蟲(chóng)。
哦,我懂了,法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以那么精彩,語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng),形象那么鮮明,是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛(ài)昆蟲(chóng)的志趣。
人們都說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū)!毕瘛独ハx(chóng)記》這樣的書(shū)就是好書(shū),所以,我們大家都應(yīng)該看看。把讀書(shū)的精神發(fā)揚(yáng)光大,使人們愛(ài)上讀書(shū),就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量!
不知不覺(jué),已經(jīng)翻到了書(shū)的末頁(yè),我不由得感慨:這本書(shū)實(shí)在太好了!我們大家都應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)!
初一:徐星月
閱讀的感悟6
僻靜的街道上有一家雜貨店。只要你把麻煩寫(xiě)進(jìn)卷簾門(mén)的投信口,第二天你就會(huì)在店里的牛奶箱里得到答案。在一家普通的雜貨店里,有這樣一位睿智的爺爺,為每一個(gè)忙碌的人解憂,迷失方向。遇到問(wèn)題不能開(kāi)始的人,只要通過(guò)與店鋪之間的信封傳遞,就能得到相應(yīng)的答案。“魚(yú)店男孩充滿了音樂(lè)夢(mèng)想,但他面臨著做歌手或幫助父母管理魚(yú)店的兩難境地;想掙錢(qián)報(bào)答養(yǎng)母的陪酒女,遇到新的工作機(jī)會(huì)不知道該怎么辦。。在雜貨店回復(fù)的建議下,他們獨(dú)立為自己的生活做出了最合適的選擇,讓自己更好地立足于此會(huì)議。這一幕構(gòu)成了一個(gè)美麗的爛胡同故事,難道不是現(xiàn)代人的夢(mèng)想嗎?
讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的每個(gè)人都有聯(lián)系。一個(gè)叫丸光園的孤兒院就像一條更無(wú)形的細(xì)線,把每個(gè)人都串在一起。生活就是這樣,似乎沒(méi)有關(guān)系,但事實(shí)上,無(wú)意中每個(gè)人的生活都是緊密相連的,人們只有在相互幫助中,才能生活在相互支持中。這讓我想起了一個(gè)發(fā)現(xiàn);科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),世界上任何一個(gè)人最多只需要改變五種關(guān)系就可以聯(lián)系起來(lái),F(xiàn)在看來(lái),任何人之間不僅有聯(lián)系,還影響著別人在人生岔路口的選擇。
時(shí)間在這個(gè)不可愛(ài)的`空間里不斷逆轉(zhuǎn),過(guò)去是否存在,現(xiàn)在和定義,未來(lái)是什么?也許沒(méi)有人知道這一切,好像一切都像一個(gè)名人畫(huà)家,構(gòu)建這幅令人難以置信的圖畫(huà),作為旁觀者,我們不知道下一秒會(huì)是什么樣子。說(shuō)太多,也許已經(jīng)離題了。迷路的人太多了。但是,如果可以的話,請(qǐng)?jiān)试S每個(gè)人心中都有一個(gè)“爺爺”為他們解憂,讓那些人不再迷路,走錯(cuò)人生道路。雖然這需要這種境界,但大膽假設(shè)有什么不好呢?“你的地圖是一張白紙,所以即使你想決定目的地,你也不知道路在哪里。”是的,我們的人生道路上根本沒(méi)有地圖。所謂地圖,就是靠自己去漫步,去刻畫(huà)。
閱讀的感悟7
每一本書(shū)都是一種思想的明白與放大,并引出其他更多的思考。永遠(yuǎn)跟黨走,一個(gè)永不褪色的話題。每當(dāng)?shù)秸f(shuō)到祖國(guó),我心中便會(huì)涌起一股自豪之情。是啊,作為一個(gè)中華人民,又怎能按奈得住那顆激動(dòng)之心呢。
不久前,第一次讀《紅巖》這本書(shū)。對(duì)于這本被人們稱(chēng)之為好書(shū)的書(shū),我一向抱著一種敬畏的心態(tài)。
第四篇講的是江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段。剛看到一半左右時(shí),便有兩行淚沿著我的臉頰往下淌:雨霧蒙蒙的城墻門(mén),木籠里的是一顆顆鮮血淋淋的人頭,她發(fā)奮克制自己的情緒,走到犧牲者的`名單前,排在第一行的竟是自己的丈夫。她腿一軟差點(diǎn)摔倒,但事實(shí)就是如此的殘酷,我實(shí)在無(wú)法想象這種突然失去親人的痛苦。但這名堅(jiān)強(qiáng)的女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!
不止江姐,《紅巖》中的英雄人物還有很多。視死如歸的成崗;舍己為人的許云峰;出身豪門(mén)卻堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的劉思揚(yáng);勇氣與智慧并存的渣滓洞難友們;白公館勇斗敵人的戰(zhàn)友。
我懷著崇敬的情緒讀完了這本書(shū),作為21世紀(jì)的人類(lèi),我們應(yīng)明確自己肩上的擔(dān)子,雖然不能像那些革命英雄一樣,但也能夠?yàn)樽鎳?guó)盡一點(diǎn)微薄之力。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上;湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的彩霞,放射出萬(wàn)道光芒”,這是書(shū)中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描述,這一派生機(jī)勃勃的景象,是用多少戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的呀。血染紅巖,才會(huì)有完美的這天。幸福的生活讓人淡忘了什么叫英勇,安詳?shù)纳钍谷擞洸黄鹧c火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》這本書(shū),它為我樹(shù)立起了榜樣,讓我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的明白,它將促使我成為真正勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人!
閱讀的感悟8
魯濱孫——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者;魯濱孫——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱孫——一個(gè)真正的勇者,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榕噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);無(wú)數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的`天地,為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?
閱讀的感悟9
夜幕降臨,避開(kāi)白天城市的喧囂,讓自己沉浸在寧?kù)o中,在自己的小世界里品嘗沈從文先生的《邊城》,思想隨著書(shū)中人物的變化而起伏……
邊城寫(xiě)的是一個(gè)愛(ài)情故事,情節(jié)簡(jiǎn)單優(yōu)美。湘西山城茶洞掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天寶和諾送,愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。
但翠翠心愛(ài)是諾送,那天明白三角愛(ài)的真相,知道不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出競(jìng)爭(zhēng),在陳州,忘記一切,但不幸死亡,雖然諾送仍然愛(ài)翠翠,但哥哥死于此,讓他沮喪,誤解老船夫,也痛苦地離家去桃園。
翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變化,在等待,等待那個(gè)可能永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),也許明天回來(lái)的人。
詩(shī)意的邊城,詩(shī)意地詮釋著生命,詩(shī)意地詮釋著生命。
書(shū)中所示的人性美浸透著完美,翠翠的無(wú)限期待再次顯示出不完美。
她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)時(shí)代造成的。她和諾送可以完全結(jié)合在一起,培育出美麗的愛(ài)情之花。不幸的是,他們錯(cuò)過(guò)了,留下了很長(zhǎng)的遺憾。
現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄他們的愛(ài)呢?在當(dāng)今社會(huì),誰(shuí)主動(dòng)放棄他們想要的,完美的愛(ài)是我們想要追求的。
在《邊城》中,諾為了親情放棄了愛(ài)情。親情很重要,但為了親情放棄愛(ài)情也很可悲。
崔不知道天寶因?yàn)榈貌坏剿?愛(ài)而憂郁地離開(kāi)了水,不知道諾送因?yàn)榈貌坏剿膼?ài),也不知道祖父突然去世是因?yàn)樗男腋K伎己推v。
后來(lái)陪伴她的楊馬兵向她解釋后,她才如夢(mèng)初醒,這真讓人為她感到遺憾和難過(guò)。
故事就這樣結(jié)束了。結(jié)局如何?給人留下懸念。諾最后回來(lái)了嗎?他們終于在一起了嗎?我忍不住陷入了幻想,希望他們的愛(ài)人能結(jié)婚。
看完《邊城》,我又一次懷疑了世界上完美的愛(ài)情,對(duì)人性有了更多的了解,卻明白了自己的幸福應(yīng)該為之奮斗。如果我不能得到它,就沒(méi)有遺憾了。
邊城就是這樣一個(gè)健康純潔的愛(ài)情悲劇,充滿了淡淡的悲傷和詩(shī)意的人性悲劇。
閱讀的感悟10
近日拜讀了本《繁星春水》,受益匪淺,方始明白我平凡母親,是有多么偉大無(wú)私,使我明白:在這世間,有一種神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。有了它,石縫中挺出參天的松柏;有了它,茫茫沙漠中一種小花蓄五年之營(yíng)養(yǎng)綻放……這種神奇的力量叫母愛(ài)。人生因有了母愛(ài)而美麗;母愛(ài),讓人生更加絢麗多彩。
《繁星春水》是一部極力渲染母愛(ài)的偉大、無(wú)私,在讀書(shū)中小詩(shī),讓我明白了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的箴言。
閱讀它的“造物者—
倘若在永久的生命
只容有一極樂(lè)的應(yīng)許。
我要至誠(chéng)地求著:
我在母親的懷里,
母親在小舟里,
小舟在明明的大海里!
讓我明白了:“如果使生命感是折射來(lái)自天上的溫暖陽(yáng)光,那么,詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的吟唱,則是對(duì)大對(duì)母親無(wú)私滋養(yǎng)的真情感恩!
閱讀它的“母親呵!
天上的'風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒射到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只射到你的懷里!
讓我懂得了:“在詩(shī)人的筆下,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,既安全,又完美,可以阻擋一切的傷害!
閱讀讀它的:“小小的花,
一邊想抬起頭來(lái),
感謝春光的愛(ài)—
然而深厚的恩慈,
反使他終于沉默?
母親呵!
你是那么春光么?”
讓我感悟到:“在詩(shī)人筆下,幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限了,母親就是詩(shī),詩(shī)中的美妙就是母愛(ài)!
閱讀母愛(ài)讓我感悟到”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。
閱讀母愛(ài)讓我感悟到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的高尚與偉大。
閱讀母愛(ài)讓我感悟到“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你一無(wú)所有,即便你身無(wú)分文,你仍然有幾樣珍貴的東西可以饋贈(zèng)于人。
母愛(ài)讓我感悟到:成長(zhǎng)中不能缺少母愛(ài),缺少母愛(ài)則是一個(gè)不健全的人,因?yàn)橛心笎?ài)可使我起死回生,因?yàn)橛辛四笎?ài)可以使我倒下再站起來(lái),因?yàn)橛辛四笎?ài)可以幸福一生。因?yàn)橛辛四笎?ài)才使我明白:生活中唯一的幸福就是:母愛(ài)。母愛(ài)是生命中最好的禮物,一件最重要的行李,一道最美的風(fēng)景。
這是,我們只好在母親節(jié)為母親唱出《世上只有媽媽好》這樣她們就心滿意足了。
閱讀的感悟11
在這個(gè)暑假里,我讀了幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜歡的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕,曲折動(dòng)人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書(shū)中以狗與狼的角度來(lái)看人類(lèi),那里的人類(lèi)非常丑陋,會(huì)讓人覺(jué)得不寒而栗。
這是一本動(dòng)物小說(shuō),講述了一個(gè)關(guān)于狼類(lèi),狗類(lèi)與人類(lèi)的遙遠(yuǎn)故事。在一個(gè)名叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬與一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生了一次長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng),小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍與雪玉發(fā)生了一場(chǎng)決戰(zhàn),雪玉終于嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來(lái),當(dāng)了狼王,突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書(shū)有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是站在狼與狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里,人類(lèi)就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類(lèi)就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼與狗就成了不共戴天的`仇人了。
《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景,雪玉拋棄了它唯一一個(gè)沒(méi)有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)時(shí),雪玉可是一只狗對(duì)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這一個(gè)時(shí)候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。后來(lái),雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)打敗了珍珍。這個(gè)小故事告訴我們,即使你看不起一個(gè)人,也不能拋棄他,這樣才能在社會(huì)上立足。
這一本書(shū),演繹了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)四年的一個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);這一本書(shū),演繹原始的狼性,忠誠(chéng)的狗性以及光輝的人性;這一本書(shū),演繹了遙遠(yuǎn)的野性的恨,永恒的溫柔的愛(ài)……
愛(ài),是不分界限的;愛(ài),是不分種族的;愛(ài),就是這世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量!
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
閱讀的感悟12
沒(méi)想到幾年后的今天,我又遇到了朱自清的散文《背影》。我兒子上初二的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,需要和學(xué)生一起工作讀《背影》,一起完成閱讀后的感覺(jué)。打開(kāi)教科書(shū),仔細(xì)閱讀。雖然只有1000多個(gè)單詞,但朱自清的真誠(chéng)和冷漠感動(dòng)了我過(guò)去的膚淺理解有了新的提高。
對(duì)我來(lái)說(shuō),散文《背影》的第一次接觸是在初中。當(dāng)時(shí),處于無(wú)知狀態(tài)的青少年,沒(méi)有世界的孩子,可能感受不到文章的真情。只有通過(guò)老師的講解,才能明白父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的,F(xiàn)在我是一個(gè)父親,從另一個(gè)角度閱讀這篇文章,只是真正理解作者的意圖和內(nèi)疚。讀來(lái),不僅讓人想起自己,想起自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶起父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)助和無(wú)助的表情,那種永遠(yuǎn)無(wú)法理解無(wú)法形容的矛盾。父親的`愛(ài),就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不需要理解。
朱自清在《背影》中寫(xiě)道,父親是個(gè)胖子,過(guò)鐵路線很不方便,但還是堅(jiān)持要給他買(mǎi)橘子。當(dāng)時(shí),朱自清已經(jīng)是一個(gè)18、9歲的年輕人了。雖然他處于混亂狀態(tài),條件艱苦,存在不安全隱患,但在父親眼里,他仍然是一個(gè)需要照顧的孩子。這種“不”和“不得不”的鮮明對(duì)比,讓我們更清楚地感受到父親的愛(ài)總是那么細(xì)致,總是那么關(guān)心。就這樣,朱自清忍不住抓住買(mǎi)橘子的細(xì)節(jié),特意描述了一下。這一舉動(dòng)清晰明了,讓人久久難忘,讓作者三次淚流滿面。正是這樣一個(gè)感人的情節(jié)觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方,使他以“背影”的情感點(diǎn),從細(xì)節(jié)上反映了生活的真相,寫(xiě)出了代代相傳的表達(dá)父愛(ài)的作品。
朱自清是一代散文大師和語(yǔ)言大師。他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)單,情感真誠(chéng),敘事自然值得我們細(xì)細(xì)品味和學(xué)習(xí)。但是看了兒子寫(xiě)的《讀后感》,卻不明白這篇散文所表達(dá)的父親的真摯愛(ài)。也許和父母長(zhǎng)期生活在一起的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的感覺(jué),也不會(huì)有“背影”的觸動(dòng)。
讀朱自清的散文給了我一個(gè)道理。寫(xiě)文章不是為了教育別人如何做人嗎?學(xué)漢語(yǔ)不是讓人更懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子都在探索做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許,這些都是給自己聽(tīng)的,但我想讓我的孩子明白這些道理。
閱讀的感悟13
因?yàn)橛袝?shū)相伴,我的寒假充滿了快樂(lè)。翻開(kāi)《擺渡船閱讀》這本書(shū),我知道了九寨溝名稱(chēng)的由來(lái)和風(fēng)景。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我知道了在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中,有幾條神奇的`山溝。因?yàn)橹車(chē)⒉贾艂(gè)藏族村寨,所以人們稱(chēng)它九寨溝。
這本書(shū)里介紹的九寨溝非常美。因?yàn)橐贿M(jìn)入景區(qū)就像到了一個(gè)童話世界。這里有一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底,湖底石塊彩色斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà),難怪人們把這些湖泊叫做“五花!。
看著這本書(shū),我很想去九寨溝旅行,因?yàn)榫耪瘻显忌掷锩婢幼≈鵁o(wú)數(shù)的珍禽異獸:有金絲猴,有羚羊,還有大熊貓。
我對(duì)《擺渡船閱讀》這本書(shū)非常著迷,因?yàn)樗拖裢崎_(kāi)的一扇門(mén),讓我看到了很多美麗的風(fēng)景。
閱讀的感悟14
天從學(xué)校讀書(shū)室借了一本<<風(fēng)流大學(xué)生>>,本以為肯定也不過(guò)如此,可沒(méi)想到一拿在手中,就不愿意再放下,一直讀到晚上1點(diǎn)才罷休!
今天一大早就醒來(lái)了,昨晚腦海中都是書(shū)中的情節(jié),就好像我也在經(jīng)歷一樣!于是毅然放棄了我愛(ài)的懶覺(jué),再次捧起了它,直到11點(diǎn)才看完!!
書(shū)中講的是80年代的大學(xué)生,他們朝氣蓬勃,積極向上,在學(xué)校的不合理的學(xué)習(xí)制度下,有勇氣反抗,對(duì)待愛(ài)情勇敢,堅(jiān)貞!
我在看書(shū)時(shí)常拿他們和我自己做比較,發(fā)現(xiàn)我在他們面前就像一個(gè)小學(xué)生,幼稚,無(wú)知!!
我想我找到目標(biāo)和動(dòng)力了,80年代的他們就是我的學(xué)習(xí)的目標(biāo),他們的努力是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!為了目標(biāo)他們能一直的努力,并且能夠堅(jiān)持下去,也能很清楚的對(duì)待這個(gè)社會(huì),總有一顆炎熱且向上的心!
我也會(huì)向上的,就像他們一樣!!
《呼嘯山莊》通過(guò)一個(gè)愛(ài)情悲劇,向人們展示了一幅畸形社會(huì)的生活畫(huà)面,勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件,大學(xué)生讀后感。整個(gè)故事的情節(jié)實(shí)際上是通過(guò)四個(gè)階段逐步鋪開(kāi)的: 第一階段敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活;一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所形成的特殊感情,以及他們對(duì)辛德雷專(zhuān)橫暴虐的反抗。 第二階段著重描寫(xiě)凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無(wú)知和愚昧,背棄了希斯克利夫,成了畫(huà)眉田莊的女主人。 第三階段以大量筆墨描繪希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動(dòng)。 最后階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡,卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛(ài)后,思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化——人性的'復(fù)蘇,從而使這出具有恐怖色彩的愛(ài)情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。 因此,希斯克利夫的愛(ài)一恨一復(fù)仇一人性的復(fù)蘇,既是小說(shuō)的精髓,又是貫穿始終的一條紅線。作者依此脈絡(luò),謀篇布局,把場(chǎng)景安排得變幻莫測(cè),有時(shí)在陰云密布、鬼哭狼嚎的曠野,有時(shí)又是風(fēng)狂雨驟、陰森慘暗的庭院,故事始終籠罩在一種神秘和恐怖的氣氛之中。 在小說(shuō)中,作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻畫(huà)上,她在這里寄托了自己的全部憤慨、同情和理想。這個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛(ài)與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會(huì)他懂得忍氣吞聲的屈服無(wú)法改變自己受辱的命運(yùn)。他選擇了反抗。凱瑟琳曾經(jīng)是他忠實(shí)的伙伴,他倆在共同的反抗中萌發(fā)了真摯的愛(ài)情。然而,凱瑟琳最后卻背叛了希斯克利夫,嫁給了她不了解、也根本不愛(ài)的埃德加·林頓。造成這個(gè)愛(ài)情悲劇的直接原因是她的虛榮、無(wú)知和愚蠢,結(jié)果卻葬送了自己的青春、愛(ài)情和生命,也毀了對(duì)她始終一往情深的希斯克利夫,還差一點(diǎn)坑害了下一代。艾米莉·勃朗特刻畫(huà)這個(gè)人物時(shí),有同情,也有憤慨;有惋惜,也有鞭笞;既哀其不幸,又怒其不爭(zhēng),心情是極其復(fù)雜的。 凱瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命運(yùn),是全書(shū)最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它使希斯克利夫滿腔的愛(ài)化為無(wú)比的恨;凱瑟琳一死,這腔仇恨火山般迸發(fā)出來(lái),成了瘋狂的復(fù)仇動(dòng)力。希斯克利夫的目的達(dá)到了,他不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白
閱讀的感悟15
最近,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲(chóng),愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀。令我大開(kāi)眼界。
書(shū)中,作者法布爾向我們展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界,一個(gè)生機(jī)勃勃的'大自然。這本書(shū)詳細(xì)記載了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、捕食等。作者家庭條件不是很好,但他甘愿自己一生清貧,卻用自己的一生去觀察昆蟲(chóng)、了解昆蟲(chóng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與執(zhí)著深深的打動(dòng)了我。
在作者眼里,蒼蠅是“環(huán)衛(wèi)工人”,對(duì)大自然有貢獻(xiàn),管蟲(chóng)會(huì)自己穿衣服,赤峰竟然可以給食物保鮮,甚至在作者看來(lái)一些昆蟲(chóng)是比人還聰明的。這一切,都讓我贊嘆與驚訝。
讀了這本,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中字里行間都流露著作者對(duì)大自然,對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與敬佩。法布爾以人類(lèi)的視角,展現(xiàn)昆蟲(chóng)的靈性。讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)這個(gè)神奇的大自然產(chǎn)生了興趣與好奇?梢赃@么說(shuō),這本書(shū)是作者對(duì)昆蟲(chóng)、對(duì)自然的熱愛(ài)與尊敬。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是一部文學(xué)巨著,更是一部科學(xué)。我們要像昆蟲(chóng)們一樣:有著不服輸?shù)木瘢兄鴪?jiān)韌不拔的意志力。
像作者法布爾一樣:有著對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)生物的尊敬!
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