考試后的感悟(精選19篇)
無論在學習、工作或是生活中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,這個時候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。為了幫助大家學會寫感悟,下面是小編幫大家整理的考試后的感悟,希望能夠幫助到大家。
考試后的感悟 1
今天是考試的最后一天了,想著明天就要放假了。嘴角不自覺地上揚。
最后一天考的是英語,剛剛拿到英語試卷的'我,粗略地把試卷瀏覽了一遍。試卷給我的最初感覺是非常非常地簡單,可是越是簡單,我寫到最后就越感覺難了。連我自己也不知道為什么會這樣。
考過后,我考慮了很久很久。可是仍然想不出一個所以然來,也許是因為自己準備得不夠好,不夠完備吧。
也許人就是這樣的一種奇怪的生物,只有每一次到最緊要的時候才會臨時抱一抱佛腳,趕一趕,抓一抓。
是呀!人就是這樣,有些東西你天天在他(她)嘮嘮叨叨地講個不停,他會感覺你很煩;只有在最關鍵的時候,他(她)才知道那些東西的重要性……
哎呀,哎呀,剛考過后,清一清頭腦里那些稀奇古怪的東西,不去想那么多。明天就要放假,心里有說不出的喜悅,但是還是難免會有一點點兒感傷……
考試是一面透明的玻璃鏡,在這張鏡子里你可以更好地看清自己,看清自己的內心世界,看清自己的靈魂……
考試后的感悟 2
兩天的期中考試終于結束了,我一直提在嗓子眼上的心,總算放下來了。
我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了,可卷子一發來,出乎意料的情發生了。“33”這兩個鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發錯卷子了,但仔細一看是我的`名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看,那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里,導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都仿佛變成了黑色。自己讀書以來從沒不及格過,這次卻犯了如此嚴重的錯。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”真是自食其果呀!
看著那些考好的同學,臉上笑瞇瞇的,想到我該如何面對生我養我的父母,如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發奮學習,“學而時習之,不亦樂乎”。我要發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量,下次一定用優異的成績來回報父母、老師,在學海上揚帆,奮勇前進!
考試后的感悟 3
我的理想是考上一中,考上一所好大學,當一位科技人員,為祖國的高技術產業作出貢獻。雖然我的理想非常遙遠,但是我會盡自身最大的'努力去學習,使其距離越來越近。
可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠,我檢討了自己,因為我沒有合理的分配時間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數學成績考得不錯,但是他并沒有達到我的標準,我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自己兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時練習聽力,提高自己的聽力能力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時向老師請教問題,把自己不會的題清理出去,抓緊時間學習。我的語文成績并不是非常好,寫作水平比以前有點提高,但是還不行。我將繼續努力,是寫作水平有非常大提高。
要想實現理想,以我現在的態度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學習,對自己充滿信心,把壓力變動力,為自己的理而奮斗!
考試后的感悟 4
今天,期中考試試卷發下來了,我這才知道數學只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意,因為這不是我真正的水平。看著著鮮紅的數字“83”,我的心頓時糾成一團,很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍,發現有許多不應該丟分的題目,我卻丟分了。為什么會這樣呢?回想起考試時,我太大意了:看題不仔細,計算后沒驗算,做完所有的試題后也沒有認真地檢查,導致該得的分也白白地棄我而去了。
面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭,心里久久不能平靜。難道僅僅是因為考試時不夠細心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時間聽課不夠認真,在課堂上有時會做小動作,偶爾還會和旁邊的同學說點悄悄話,寫作業時只圖快速,沒有認真去書寫、答題,基礎知識掌握得不牢固,沒有做到勤學勤練,所以此次考試我沒能考出好的成績,真對不起父母對我的期望,也對不起老師對我的諄諄教導。
親愛的爸爸媽媽,請原諒您做事不用心的孩子;敬愛的.老師,請原諒您有時有點頑皮的學生。請允許我鄭重地向你們說一聲:“對不起,我讓你們失望了。在今后的學習中,我將會更加努力,一定會用優異的成績來報答你們的!”
考試后的感悟 5
九年級的期末考試結束的挺早,不過成績確實不太讓人滿意,甚至可以說有點糟。不是自謙,確實是事實。所以,我不得不反思一下,以便于進步吧!
首先,不好的原因是學生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導孩子們粘貼條形碼,填寫學校、班級、姓名、考場、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時,孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結尾,或者是字數不夠多,或者是閱讀題做的不夠認真,總之,是時間不夠用。
再者是第一大題:積累與運用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點大,因為靠的是多音字,并且是聲調不同而已,這確實是我們農村學生的弱項。想到此,我就很自責,因為我這個土生土長的農村語文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率確實起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個應該可以做對,可偏偏正確的A組中出現了一個“附聲附和”,偏偏我們只學了個“隨聲附和”,學生一看,就認為A組錯了。其實,我也認為這個題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的`心理只會對考試有負影響,可能我的分析有點牽強附會了。
然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業中就有這道題:《琵琶行》中創造性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內涵,甚至成為獨立的諺語、格言的句子。我還專門上網查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專門給學生講了一下,可結果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉念一想,可能是節選的詩歌內容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業中內容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無語呀!
最后,就是名著,任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準確這些不是有難度,而是很大難度。
我認為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因為這個難度有點大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡單,也不能過于難為學生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數題而已,但少數,有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會有更大的動力。
考試后的感悟 6
考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒好好復習過,成績必須很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的`一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已,當初不應當這樣!我再一看分數,啊,僅有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重教師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,僅有99.5分。再看一下失分的地方,原先是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感悟 7
不知不覺中,期中考試就到來了,我迎來了我小學段倒數第二個期中考試。
考試的天數很短,感覺一眨眼就過去了,仿佛在夢境之中一般。雖然現在成績還沒有下來,但我能預感到我并沒有考好,在與同學們對答案時,我發現了好多個錯誤,也發現了我沒做好的地方。
英語聽力是我沒做好的一處,還有語文的基礎題和數學的填空題,全是我的不足處。大部分的錯都出在這些地方,以后我要加強對這部分的練習,還要發現更多沒有做好的地方。
失敗乃成功之母,經過這次的失敗,下一次我將對的更多。
媽媽的話:這是豆老師要求寫的考試后感想,豆寫得很簡短,但寫得很真實,反應了她現在的狀態,她知道自己不足處,也知道需要做更多努力,所要做的是明確自己的目標和具體的`實現措施,付出實際行動去實現完成。成績只是反應一段時期的學習狀態和效果,最重要的是調整狀態,端正態度,對出現的錯,要及時分析,查缺補漏,把沒學懂的知識點搞明白。
考試后的感悟 8
“啊!我……我怎么考這么低呢?”見了這驚人的分數,我實在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚,因為我完全沒有想到是這樣的結果。
那天剛剛結束了運動會,我不免有些疲倦,但又要發半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚揚的就是數學了。這次考下來后,我感覺我考得應該不是很好,所以被同學提問后都是談“分”色變。
接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的'正面,極不情愿的將目光慢慢投向分數,“我的媽呀,73分,我的分數還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數。我確認沒有人看見后,便將試卷快速的塞進柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?
星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數報給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個分數,點點頭又問:“那數學呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時間努力學習!”
其實,就在這一個個不認真中,就會導致考試成績差,沒有休息時間,又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環啊!所以,要認真仔細對待每一件事情,不然,會付出更重的代價的。
考試后的感悟 9
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每一天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。可是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了,怎樣這么奇怪呢?可是管他呢,心里的一塊石頭最終落地了。噩夢也最終離我遠去。
是的,考試過去了,如夢幻般的'過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息可是這又有什么用呢?
既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什么用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試后的感悟 10
它還是下雨了,我還是有點傷感了。令我擔心的事情還是發生了,我知道一模失敗了,而且敗的一塌糊涂。我令許多支持我的人失望了,對不起,我沒有做的最好。但是我不灰心,因為我會繼續前進的步伐,相信陽光總在風雨后。有時候,真的很想大哭一場,但是我不能,因為我必須學會堅強,這是我持續微笑的唯一理由。因為我想更加有骨氣,更加有勇氣的堅持我的夢想,就算未來的路太艱難太坑洼不平,我依然要笑到最后。我不是慢,我是想把每一件事情做好,我想做一個靠譜的中國人,爭取讓付出的每分每秒有價值。
今晚無意地將目光灑到了那柜臺上正在售出的烤雞烤鴨,往日的它們活潑亂跳,而如今卻被商家拔了毛,剝了皮,掛在高溫的烤熱燈下。我不明白如今的這些人為何那么殘忍,殺害這么可愛的動物。吃了它們,為自己提供營養,你們真的安心嗎。你們有想過它們的家長有多么難過,你們只把自己的享受建立在別人的痛苦之上,你們不覺得這樣太自私了嗎。有時候多設身處地的為別人著想一下,沒什么麻煩的。
漫步在回去的路上,看著過往的人群,他們忙忙碌碌的在人群中穿梭,似乎忘記了本應該有的平靜與緩慢。多希望人與人之間能夠和睦相處。沒有黃鼠狼給雞拜年的心態,沒有勾心斗角,沒有互相算計對方。純正一點不好嗎,干嘛弄得那么虛假,因為我覺得人應該是最最善良的動物,不應該為利益而爭鋒相對。在生命的天平上,人與人之間的分量是平等的,只是身份不同而已。不必要看低別人,因為他們也有大家所值得學習的地方。金無足赤,人無完人。
希望正全身心投入事業的人們,不要因為名利而蒙蔽自己的雙眼,否則你們會失去最無價的東西,在我認為。名利始終是物質上的需求,并不是精神上的食糧。真正伴隨你走過的是那些親情,友情。千萬不要誤會我今天怎么寫了這些莫名其妙的東西,因為我領悟到了生活,有感所發。
今天拿到成績單時,心里咯噔一下,這次的'一模失敗了。但是我也有些許的高興,因為它提醒了我有的地方學的不扎實,有些地方存在漏洞,有的地方欠缺須努力,有待提高。這難道不是對已學的知識一個鞏固嗎,正是這些錯誤的經驗為成功的道路鋪就了地基。還讓我學到人生的一路上不會一帆風順的,難免會有風雨挫折,這時就應該微笑面對,泰然處之。不要害怕困難,人生正是因為有了它們才會變得繪聲繪色永遠不能忘記。笑對挫折吧,它會給你留下難忘的美好的回憶,值得一生去回味。
加油吧,奮斗吧,努力吧,相信自己吧,你一定可以的。
因為你是海燕,爭取做一個高爾基筆下的不畏暴風雨來襲,堅強吶喊的海燕。
考試后的感悟 11
其中考試早已結束了,老師們也把試卷發了下來。
首先,我對我的成績還是挺滿意的:語文88.4分,數學96分,英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用說,我最后悔沒仔細檢查的就是數學和語文了。
數學因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題:一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛,轎車的輛數是貨車的1.5倍。停車場里有轎車多少輛?”然后給出了三個答案讓我們打鉤,一個是“10”,一個是“15”,還有一個是“20”。而我因為不仔細看題目,算出貨車的輛數后就直接在“10”的后面打了個“√”!還有一題哪個李四應該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發現是方格的一半后竟然還是填了個5分鐘進去!唉,真是后悔莫及啊!
語文我的自尊心才得到點安慰,因為語文有些題是真的不會、沒有見過的,不是粗心大意錯的'。但是我還是錯了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了!扣了整整兩分啊!我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝,我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語了。
我對期中考試的總結就到這里。對此,我總結出了一個結果:粗心大意不可有,細心檢查不可無!
考試后的感悟 12
期中考試已經結束,從考試的成績看,部分學生都沒有考出了令人滿意的分數,但也有個別學生成績有所提高(結合平時表現,也在我的意料之中)。從考試的成績看,我發現了以下幾點:
一、知識掌握的較好的方面:
1.填空題:一共8小題,主要考查學生對小數與元角分的互化關系、比大小及兩位數與兩位數乘法的掌握情況。大部分學生能準確解答,但是也存在部分粗心的學生在填空題中十分,特別是:9元1分=()元,部分沒看清楚直接寫為9.1元。
2.計算:計算能力的考查,主要考查兩位數乘兩位數的相關計算知識,能用正確的方法進行計算,但是存在個別學生不認真、不細心的習慣導致忘記進位或是最后相加出錯,抄錯數字和符號的現象還有,還有單位名稱忘記寫上。
3.選擇題:這題的靈活度稍微大點,需要一定的分析題目的'能力。不過這次的準確率還行。
4.畫一畫:考查軸對稱圖形的畫法和平移知識。還有部分學生不能準確的畫出平移后的圖形,有待加強。
二、需要加強的地方:
1、解決問題:大部分的學生都具有一定的分析問題和解決問題的能力,認真分析學生扣分的原因還是認真,沒有注意看題目中的信息,丟三落四的,真正不理解題目的學生并不多。從整體上看,學生答題態度馬虎、不認真仍是一個老生常談的問題。學生答題前審題不認真是這次考試中突出的問題。試卷的第一大題填空題的得分率不高。學生分析不到位就開始答題,從這點上可以看出,學生答題態度不夠認真。第二大題計算題,大部分學生存在計算上的粗心,導致這次的計算錯誤率很高。
2、應用知識解決生活中的實際問題能力差。第五題解決問題第5、6小題個別學生,缺少分析能力,導致丟分。
考試后的感悟 13
音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它。
音樂是"削煩器"。有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。"呀!"我的.隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!
我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!
作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試后的感悟 14
不知不覺中,期中考試就到來了,我迎來了我小學段倒數第二個期中考試。
考試的天數很短,感覺一眨眼就過去了,仿佛在夢境之中一般。雖然現在成績還沒有下來,但我能預感到我并沒有考好,在與同學們對答案時,我發現了好多個錯誤,也發現了我沒做好的地方。
英語聽力是我沒做好的一處,還有語文的基礎題和數學的填空題,全是我的不足處。大部分的錯都出在這些地方,以后我要加強對這部分的練習,還要發現更多沒有做好的地方。
失敗乃成功之母,經過這次的失敗,下一次我將對的更多。
媽媽的話:這是豆老師要求寫的考試后感想,豆寫得很簡短,但寫得很真實,反應了她現在的狀態,她知道自己不足處,也知道需要做更多努力,所要做的.是明確自己的目標和具體的實現措施,付出實際行動去實現完成。成績只是反應一段時期的學習狀態和效果,最重要的是調整狀態,端正態度,對出現的錯,要及時分析,查缺補漏,把沒學懂的知識點搞明白。
考試后的感悟 15
昨天是期中考試。下課了,我把試卷交上去。心里很緊張,中午我的語文成績出來了,打了92分。我心中的一塊石頭落了下來,可是心里又上來了一塊石頭,因為還有數學成績不知道。
今天的.第一節課王高老師將數學成績報給我們聽了,我打了91.5分。我下課高興得跳了起來。更高興的是全班只有二十三位同學上了就九十分,我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后,找到了上面的錯題改正了。我仔細看著錯題,看到第三大題的第二小題,問的是一個合數至少要幾個因數。因為我不知道合數要幾個因數,于是我就亂猜,在:1、2、3、4里面我選的是2,正確答案是3,我錯了。這一題就白白地丟了那兩分。可后悔也來不及了。我真不應該扣了這兩分。還有七大題四小題,就是沒有寫正確單位,就又白白地扣了一分。
看來我以后做題要仔細讀題啊!
考試后的感悟 16
經過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔子卸了下來,頓時無比簡便。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我能夠汲取更多的經驗,去應對初中生活中一個又一個的挑戰。考試中,我不敢肯定哪門發揮的最好,但我對我的地理真的十分不滿。再考試后與同學們的閑聊中,我得知了我有兩道題的錯誤,并且,我覺得我的地理沒復習好,其他題……唉,如果平時有扎實的基本功,會這樣嗎?
我明白,現在說什么都是無用的,僅有在以后的學習中,更加進取,積累扎實的基本功,才不會面臨挑戰是手足無措。所以,寒假時我必須會更加努力,因為我明白,僅有奮發努力,才會成功!
第一便是要把下冊課程大概預習一遍,相信這對我下學期的學習會有必須的幫忙,也會使我擴大知識面,對以后的挑戰有更加必勝的把握。然后,我也會對上冊的知識做一個系統式的復習,這樣腦海中的'知識結構圖也會更加清晰,對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中,我也要學會勞逸結合,這樣才會更有效率,學習時愉悅無比。
我明白,再多華麗的話語也都是空話,僅有在寒假,不,在以后執行,才會變成一步步堅實的腳步!
考試后的感悟 17
就在6月26日那天,我經歷了人生起跑后的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力。我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以后留下經驗,讓以后的路更好走一些。
以前我年幼無知,覺得畢業考沒什么大不了的。如今我長大了,才知道畢業考是一件多么重要的事,它關系到我們的人生。考好畢業試是我們每個人的`愿望。
現在畢業考都以經過去了,我都放假了。可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學,可是中學的好壞關系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心后悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥。但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!
雖然有些人考砸了,但別灰心。只要你肯努力,就一定能成功。
考試后的感悟 18
昨日期中考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!
這段時間是痛并歡樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我最終完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原先的我,不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的'境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。
關于夢想,似乎已經淡出了我的.視線,我也明白夢想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完今日,也許真的離夢想近一點,我也明白,我在向前,我的夢想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原先看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自
考試后的感悟 19
期中考試如期而來,又瞬息而過。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,進取反思,調適心態,再決將來。
期中考試不僅僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們明白自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網必須已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會,這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。可是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的`理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應當只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:應對作業,應對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情景。一言一行,一舉一動,是否貼合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究禮貌?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,僅有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻能夠改變心境,我們不能改變容貌,卻能夠展現笑容,我們不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!
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