研學活動的感悟（通用44篇）

　　在現實生活或工作學習中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。不過，是不是寫起來就無從下筆？以下是小編收集整理的研學活動的感悟，希望對大家有所幫助。

　　研學活動的感悟 1

　　盼望著，盼望著，研學活動開始了。我們背上自己的背包，滿懷著喜悅走出“出征門”。我們排著整齊的隊伍，打著霸氣側漏的班旗，一路上歡歌笑語，熱鬧至極。

　　可天有不測風云，在歸來的途中竟下起了傾盆大雨，同學們紛紛避雨，有的披著雨衣，有的兩、三個一起打著傘。我和余袁朗悅結伴同行一起打著傘，冒著雨，迎著風前行。可沒走一半，我身體不適，胃疼的走不動路，她就攙扶著我，鼓勵著我繼續前行。由于體力不支，我們落伍了，用她的話說“別人在前面遙遙，而我們在后面搖搖欲墜”。不得不說，這個比喻可太過貼切了。就這樣，我們相互幫助，一拐一拐的走了回來。

　　回到校門口，望著凱旋門這三個字，我內心油然而生的.自豪感蔓延了我的身心。真可謂“天晴了，雨停了，我感覺我又行了！”這一刻，我感受到團結帶給我的力量。

　　研學活動的感悟 2

　　美好的時光總是那么短暫，難免讓人想念，這次的研學之旅也是一樣，就像劃過天地的剎那火焰，驚鴻一般短暫卻如夏花一般絢爛。

　　我們的第一站來到了日照，為了拓寬學生視野，打造第二課堂，為了讓孩子們從實踐中得真知，從研學中解疑惑，我們走進了日照海洋公園，在神奇的陽光海洋館和四季花鳥園中感受研學之旅帶來的喜悅。

　　本次活動中，孩子們近距離接觸到多種海洋生物，零距離觸摸陸地生物，感受大自然帶來的無窮奧妙，為了讓研學活動更加具有針對性，保障研學效果，日照海洋公園為團隊配置了專業講解，讓孩子們看到海洋生物的同時，也能了解動物們的生活習性，拓展思路，提升本領。

　　在陽光海洋館中，調皮可愛的海豹、憨態可掬的大海龜，色彩斑斕的珊瑚讓孩子們大開眼界，神秘的海洋魔方展區，孩子們透過明亮的小型展窗，能夠細致觀察海馬、海鰻等生物，奇妙絢麗的銀色風暴表演，在蔚藍色的海水中上演大型魚類群游，孩子們大呼過癮，海洋之光美人魚，水下芭蕾精彩表演，海豚海獅科普展示，讓孩子們意識到人與自然能夠和諧統一，更加堅定了孩子們保護自然、熱愛海洋的決心，而在四季花鳥園中，展現出與陽光海洋館不同的風格，日照海洋公園采用動線性設計，游覽路線從海洋到陸地和天空，依次展示海洋魚類、淡水魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類動物、哺乳動物，體現了生命由海洋到陸地、由低級到高級的進化過程，具體極好的觀賞體驗和科普體驗效果，海洋主題的設計，不但讓學生認識了解海洋，接觸了解動物，還展示了濃郁的地方文化特色，達到寓教于樂，研學相長的效果和“游中學，學中游”的研學內涵，未來還將繼續推進好海洋研學旅行精品化建設。

　　研學第二站來到了美麗的海濱城市——青島，三面環海，一面接陸，巍峨的嶗山傍海屹立，風光秀麗，景色宜人，“紅瓦綠樹，碧海藍天”輝映出青島特有的美麗身姿，赤礁、細浪、彩帆、金沙灘構成青島美麗的風景線。

　　第一次以研學的目的.來到青島，收獲頗多，不僅見識到了先進的航海技術，更多的是學會了理解、包容他人，學會了一種集體榮譽感和責任心，同學之間也了解了很多，好像相處更自然些了，好像更像一下集體了，好像更像一家人了。

　　當我面朝大海，習習的海風拂面而來，海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是高手，也難以描摹，我眺望遠方，耀眼的陽光讓人難以睜開眼，卻依稀感受到來自天空的呼喚，夢想的模樣慢慢清晰，未來正在緩緩展開。

　　青島奧林匹克帆船中心是奧運水上項目的比賽地，數多帆船在此一起競發，雖沒能親眼看見，但可以想像當時場面無比壯觀。

　　我們參觀了中國石油大學，感受著大學校園的文化氛圍，我們更應該明確目標努力學習，為了有一個更好的未來，眾多晨曦學子在太陽神下留合影……

　　此次的研學之旅讓我感受到濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅持，感受到了大自然的奧妙，感受到了國家的強盛。

　　陌上花開，留下了一份戀情，一個赤誠之心。

　　研學活動的感悟 3

　　一直以為，研學就是小學時的秋游。今天才發現，原來兩者不同。

　　秋游是以游玩為主，而研學是以學習為主，在行走中研究，在行走中學習。

　　本周五，我們初一年段開展了研學活動。我們11班走的是三號研學線路，主題是《民族力量與工匠精神》。這條線路有兩個目的地：同安科技館和古龍醬文化園。

　　上午，我們來到同安科技館。我們先認識了蘇頌，他是宋朝的天文學家，天文機械制造家，也是藥物學家。從他的出生到他對當時社會的影響，從他的科學貢獻到他為官清廉，我們了解到許多關于他的豐富而寶貴的資料。后來我們還參觀了由蘇頌主持研制的“水運儀象臺”1：1的模型，它是集天文觀測，天文演示和報時系統為一體的大型自動化天文儀器，被譽為“世界時鐘鼻祖”。我們為“水運儀象臺”的精巧設計感到驚嘆，為蘇頌的工匠精神感到震撼，為我們的民族力量感到自豪。隨后我們又繼續參觀了展館，并切身體驗了現代科技的神奇力量。

　　下午，我們又去了古龍醬文化園。我們了解到制作醬油的整個生產流程，為古龍人堅持不懈和勇于創新的精神感動。古龍始終堅持以傳統古法制醬工藝生產醬料，并用于罐頭生產，而且這種工藝已經被列入廈門市“非物質文化遺產”項目。這個百年企業從誕生到發展的.歷史，是實業興邦企業精神的典范。

　　這次研學活動，我們的收獲很多。我們不僅吸取了知識，增長了見聞，還深切感受到了我們的民族力量。我們要把優秀的工匠精神繼續發揚光大，讓更多的“中國制造”成為經典和不朽。

　　研學活動的感悟 4

　　今天我和同學們參加了冰海科普探究之旅，在本次研學學習參觀了海洋世界、機器人公園貝殼館、海豚館、白鯨館、雪景公園、五國皇家大馬戲。

　　走進海洋世界，觀賞了神秘莫測的熱帶雨林和珊瑚王國、美麗的夢幻水母、嘆為觀止的美人魚表演、海底隧道的海洋風光、飼養員喂食，身處真正的海洋世界近距離接觸海洋里的動物。在海洋館看了那么多東西使我對大海洋有了更深的了解。

　　在我今天參觀的這些場館中我最喜歡的要數機器人主題館，來到機器人主題館內，科技元素隨處可見。一進大門就是一個大約有三米高造型威猛戰無不勝的機器人——大黃蜂，上到第二級臺階就看到了可愛的小黃人，進到機器人主館內只看見一排排機器人站在舞臺上，等所有參觀的同學坐好后，屏幕上就開始播放高科技機器人的視頻，有一只造型獨特的機器狗被他身邊的人踹了一腳，但是機器狗運用了它的平衡功能，一個踉蹌后又穩穩地繼續行走，我情不自禁地贊嘆到高科技真是厲害！

　　視頻播完后只見工作人員輕輕按了按舞臺上的機器人電源開關，一個機器人就仿佛從夢中蘇醒，機器人身著黑白色的鎧甲，眼睛閃爍著藍色的光芒，這時動感的音樂響了起來，12個機器人就整齊劃一地開始跳舞，跳的有模有樣，關節還非常靈活，它們還會根據不同的音樂來變化舞種。

　　我是個非常愛高科技的小男孩，參觀了那些高科技成果，滿足了我對科學知識的向往和好奇心！

　　白鯨館我們來了，漫步在白鯨館，“嗯······嗯嗯”咦，我仿佛聽到了小孩子的哭聲，原來是白鯨寶寶肚子餓了發出來的要食聲音，只見馴養師從一只藍色的.小箱子里拿出一條小魚，喂到白鯨的嘴里，吃到美味的小魚后白鯨寶寶開心地在水里轉了幾個圈。在導游阿姨介紹白鯨被稱為“海洋中的金絲雀”因為它能模仿很多動物的叫聲如：小孩子的哭聲、鳥叫聲等，我總算是見識到了！最精彩的時刻到了，兩位馴養師和兩只白鯨寶寶給我們表演了它們的壓軸大戲——海底之心，兩只白鯨圍在了馴獸師的旁邊，比出了一個愛心的形狀。

　　看完白鯨表演后我們還去了體驗了濃濃北國風光雪景公園、觀看了五國皇家大馬戲的表演，今天跟隨老師來學習了那么多的知識，我覺得很充實，同時我還交到了很多新朋友，我希望以后還能參加這樣的活動！

　　研學活動的感悟 5

　　20xx年11月29日，十一中初一年段迎來了期待已久的研學之旅。我們3班圍繞“人物傳記與時代品格”這一主題，走進集美鰲園、嘉庚紀念館、華僑博物院，開展活動。

　　活動初，我們收到了研學手冊——這是本次研學與小學秋游的不同點——我們需要記錄碎片化知識，再經過小組討論，最終完成相應知識的填空。為了讓我們更能聽清講解內容，工作人員特地為我們發放了耳麥——這也是小學從未接觸過的。

　　即使多次去過鰲園與嘉庚紀念館，但每次參觀總會有不同感受。這次，我們更細致的了解到了陳嘉庚先生的生平事跡。望著老照片里的陳先生，一身西裝，一副眼鏡，一根不離身的拐杖，凝望著眼前一片開闊的荒地，未來這里將建起中國最美大學——廈門大學。廈門大學選址在鄭成功的演武池一帶，我仿佛聽到先生正對身邊的人說：“廈大選址這里，‘頗表示我漢族獨立精神，故保存之，以示后世紀念。’”他一生堅持辦學，從二十出頭興辦的“惕齋學塾”，到后來堅持“變賣大廈，維持廈大”，他始終懷抱教育救國、教育立國的理想，始終堅信知識改變命運。

　　初到華僑博物館，初次的自主探索，我們的研學之路充滿未知。我們驚奇于液晶顯示屏上顯示的龐大數據，駐足于三十六行模型身前，細細打量著老照片上一張張陌生的面孔，了解海外華僑艱辛創業史，以及他們對國家做出的巨大貢獻。

　　此次研學，我們感受到了海外華僑滿腔的.愛國熱忱，特別是陳嘉庚先生一生以國家為重，以民族為重，對于“嘉庚精神”就有更深的體會。研學結束了，當我們回顧主題時，我們不禁思考“新時代弘揚嘉庚精神，我可以做些什么？”我想，學習以陳嘉庚為代表的華僑精神，就是要發揚艱苦創業、自強不息的精神，作為學生的我們就是要盡好學生的本份，腳踏實地認真學習；發揚他們根植于內心深處的愛國主義情感，就從愛學校、愛家鄉做起，作為十一中的學生，努力為學校增光添彩，作為小公民，積極參與文明城區建設，自覺做好垃圾分類。讓我們用實際行動，在新時代繼續弘揚“嘉庚精神”！

　　研學活動的感悟 6

　　為期一天的盂縣量子貓科學館研學活動，孩子們收獲滿滿。一起聆聽六（1）學生話收獲！

　　星期一早晨，我們來到盂縣的量子貓科學館進行體驗活動。

　　先后參觀了量子貓科學館海洋標本，動植物標本和礦石標本展示，在科學大講堂里聆聽老師講解神秘的`外星人，還嘗試了“掌中火焰”、“空氣炮”等精彩的科學實驗，讓我們大開眼界，創客空間里的科學設備更是讓我們興高采烈。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這也是我們小學生所缺乏的。通過這次科學行，讓我懂得應該努力提高實踐能力，增強創新意識，更要積極的學習科學文化知識，去證明自己。

　　研學活動的感悟 7

　　今天是研學的第二天，孩子們漸漸適應了研學的生活，今天主要學習了“紅色文化”和“法制教育”這兩堂課程，孩子們更是收獲頗多。

　　今天上午的“紅色文化”課程，更好地推動了德育課程的實施，激發了孩子們的想象力和創造力，也引導學生們年懷先烈重溫歷史銘記革命先烈的光榮事跡，增強了孩子們的.愛國意識、歷史的責任感和使命感。

　　下午，同學們化身為小法官，參加了“模擬法庭”的活動。“模擬法庭”不僅讓學生們參與庭審、接觸社會、了解法律，更讓他們通過模擬不同的身份體會了不同的人生，讓他們在激烈有序的控辯對抗、嚴肅莊重的法官提問中感悟到了司法的力量。

　　研學活動的感悟 8

　　十一月二十一號、二十二號兩天的日照、青島研學之旅讓每位師生收獲頗豐，感想也頗深。現將俾者的感想呈現于以下，以示自己淺薄的見解。

　　走進日照海洋公園，讓千余位師生們大開視野。首先映入眼簾的是：歡迎晨曦師生的條幅，這足以說明晨曦師生團隊讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳，那展館中的各種魚類令人驚訝！從形態上講那真是千姿百態，各種各樣：圓形的、橢形的、長形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說更是七彩斑斕：紅色的、淡粉的、褐色的、白色的，讓人眼花繚亂。在海洋世界中，千奇百怪的海底動物，真讓人大開眼界。這時會讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受，真是讓每位同學從課堂走向了大自然。讓同學們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無形中培養了孩子們對自然的認識和感悟，讓每位同學產生了熱愛大自然、熱愛生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生。“臺上一分鐘，臺下十年功”這句名句足以說明了演員們臺后的付出。因為她們的勤學苦練，用心鍛煉，使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩。“海底表演”讓每位學生也都悟到了“一份汗水，一份收獲”的道理。孩子們在今后的學習中，會更加努力，更加付出，讓自己收獲精彩的人生。

　　來到海豚館，人們觀看了訓獸師的海豚表演，那更是動人心弦。訓獸師在水中的精彩讓每位同學感受到了海洋動物的神奇。海豚是哺乳動物，它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動物，而海豚和鯨這類動物是胎生哺乳的動物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動物。它們不是一類動物。在這次研學中，使每位孩子都學習感悟到許多課外知識，收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛大自然到學習到許多海洋生物知識都是收獲累累。在海洋植物館，更是讓同學們感到新奇而又神秘。

　　第二天，研學團隊又來到了青島的黃島區，參觀了黃島的金沙灘海水浴場觀看了那一望無際的大海，感受到了大海的波瀾壯闊和一望無際的場面。在海灘上，那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學感受到了海灘的樂趣。撿貝殼、玩沙子，觀看遠處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的.體驗。開闊視野，眺望大海，使人心曠神怡，讓每位學生從大自然中感悟到自然之美。

　　下午，研學團一行又來到了“五。四”廣場和奧帆中心，同學們又從“五月的風”雕塑中回憶了青島的歷史，使每位孩子又接受到了愛國教育。他們了解的中國歷史中，也許更能激勵每位學生的愛國熱情。使每位同學體會到“天下興亡，匹夫有責”的道理。

　　走進中山公園，好像來到了一個森林世界，那里有各種各樣的參天大樹，讓人心曠神怡。來到動物，那里有各樣的動物：虎、狼、猴……各種各樣的動物，仿佛是一個神秘的動物世界。讓每位孩子親身走進了原生態的大自然，從中體會到了自然之美，自然之神秘，自然之奧妙……

　　感受頗多，感悟頗深。走進大自然，就是走進人生的另一個課堂，讓每位孩子從課內到課外去領略神秘的自然，收獲更多的知識吧！

　　研學活動的感悟 9

　　歲月古今，歷歷山河，三百精華，天下大同。帶著激動的心情，我們來到了中國古都大同進行研學，在這片土地上，我們進行了多項活動，學到了很多，也受益匪淺。

　　在研學課堂上，我們了解了大同的過往歲月，斗轉星移，滄海桑田，屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現出它獨有的魅力，走進歷史的大門，窺探祖先的文化，我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風，它歷經千年氣韻猶存，歷史的一個不經意轉頭，就讓我們驕傲的去窺探他的.過往。

　　殲20航空戰機是我國有代表的戰斗機，它的出現震驚了全世界，我們為了更加了解它，于是前往了科技館。迎面展現出一片勃勃生機，讓我們感受到前所未有的視覺沖擊，我們小組分別進行了制作飛機模型，老師說這里代表夢想的起航，理想的高飛，每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。

　　下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了，每一個蓄勢待發準備一展風采，驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰心驚，有的人膽大，我的人膽小，有的人勇敢直前，有的人半途而歸。過了一段時間后，我們進行了第二個項目“穿越云海”，讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下，打拼出我們的新中國。

　　大同之旅使我們收獲了很多感觸，很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來，輝煌從奮斗中展出，我們堅信“不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干”等話語，更使我們牢記我們親愛的祖國。

　　研學活動的感悟 10

　　9月26日，我們在團委老師的帶領下來到了這個美麗鄉村——青田。杏壇鎮青田村，全國鄉村振興示范基地。視野盡處皆是順德水鄉元素，這就是我對青田的第一印象。在這一片綠意中，我們跟隨指導老師的步伐，領略了百年古樹、更樓晚望、青龍橋墩、書塾遺風、青螺翠竹、荷塘香韻、玉帶環村、千石長街“青田八景”。一草一木，一水一池，無不浸染著順德傳統韻味。

　　在小組研究性學習中，我們盡顯團隊合作精神；在姜撞奶制作過程中，流淌的不僅僅是絲質順滑的水牛奶，還有我們對順德傳統文化的向往。還有挖河泥的活動中，同學們在教練的指導下一馬當先，趟入冰冷的河水中，體現的是勇氣與擔當。總結會上，同學們談吐大方，充滿自信。

　　每當回想起這短短一天的研學之旅，腦海中閃現的.是那個美麗鄉村，那個在各方共同努力下，成為全國示范基地的鄉村。它是美的，美在一草一木；它是美的，美在風土人情，村民們的熱情接待至今還存于腦海。通過與“青田范式”發起人渠巖老師的交談，我領悟到了一些東西。鄉村是人民的，是我們這一代的東西，更需要我們去付出，去建設。青田是個例，也是示范。中國還有許許多多的像這樣的鄉村，需要當代青年的發掘，創新。愿我們能勇擔責任，共創更多的最美鄉村，走好我們這一代的長征路。

　　研學活動的感悟 11

　　在春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百鳥爭鳴的季節里，太山鄉明德小學四月八日下午成功組織了五、六年級研學旅行活動。活動地點是小冀鎮京華園，活動主題是:“戶外民族文化寓學于樂，弘揚民族精神以德化人”。

　　下午一點，學生們準時在校門口集合，各班隊形整齊，神采奕奕。學校主任做了安全事項指示后，師生們井然有序，精神抖擻地出發了。

　　一路上，同學們隊伍整齊，情緒高昂，一會兒唱歌，一會兒歡呼，邊走邊欣賞路邊的風景。懂事的同學幫助老師管好紀律，各班安全小組長一個比一個棒。

　　經過一個多小時的路程，同學們沒有一個人掉隊，下午2點30分，到達小冀鎮京華園。京華園旅游景區用蜿蜒起伏的長城作圍，宛如祖國的`版圖。京華園旅游景區是人文景觀，它區別于古寺，禪院，宮殿的單一文化架構，融儒學、道學、佛學為一園，主題鮮明，構思巧妙、設置自然，亭臺樓謝、曲徑通幽，是一處形象而簡明展現祖國上下五千年優秀文化史及各民族、民俗、民情的優美畫卷。

　　走入京華園，我們帶你一起觀看景區。

　　老師同學們歡聲笑語一片，老師與同學們合影，留作珍貴的紀念，相片定格的瞬間將成為美好的回憶。

　　此次“研學活動”，安全、順利、圓滿，收獲頗豐。走出校園，讓師生拓展了視野、豐富了知識、了解了民族文化、親近了自然；培養了學生的生活技能、集體觀念、團隊精神；增強了學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。同學們展現了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風貌和優良品質。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰，一次不平凡的體驗與成長。

　　研學活動的感悟 12

　　感謝中科院的老師專家們給了我們這次開拓眼界，學習新知識的機會，讓我們親近大自然，和大自然親密接觸，也看到了許多美景，促進同學們的溝通交流，培養我們團隊合作，自己動手做實驗的能力。

　　在這次暑期研學活動中，我們參觀了天池，長白山自然博物館原始森林等，了解了火山碎屑流和火山泥石流，森林植物群落生態，動物密蹤，大型真菌物種組成和長白山農夫山泉生態水廠。還去了長白山上的中國科學院的植物園，里面的老師講的`很生動，很具體。

　　我們同學在專家和老師們的帶領下，我們更全方面地認識了大型真菌，了解了大型真菌適合在什么環境下生長，大型真菌的習性，大型真菌的形態結構，菌蓋，菌管，菌褶，菌柄菌托以及菌環的多樣性。以前我一直以為蘑菇是蔬菜，到現在我才剛明白這都是菌類。

　　同時也通過這幾天的學習實踐，探索實驗，增強了自己的動手能力和團隊協作，同學之間都彼此熟悉，不再是一開始的尷尬，無話可說。這次游學也激發了自己的探究精神，同時也讓我們吃到了來自北方的美食。

　　希望以后還能參加這種有趣又富有知識性的活動，感謝宋老師，任老師和毛主任一路上對我們的呵護與陪伴。

　　研學活動的感悟 13

　　歲月古今，歷歷山河，三百精華，天下大同。帶著激動的心情，我們來到了中國古都大同進行研學，在這片土地上，我們進行了多項活動，學到了很多,也受益匪淺。

　　在研學課堂上，我們了解了大同的過往歲月,斗轉星移，滄海桑田，屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現出它獨有的魅力，走進歷史的大門，窺探祖先的文化，我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風，它歷經千年氣韻猶存，歷史的一個不經意轉頭，就讓我們驕傲的去窺探他的過往。

　　殲20航空戰機是我國有代表的戰斗機，它的出現震驚了全世界，我們為了更加了解它，于是前往了科技館。迎面展現出一片勃勃生機，讓我們感受到前所未有的視覺沖擊，我們小組分別進行了制作飛機模型，老師說這里代表夢想的起航，理想的高飛，每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。

　　下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了，每一個蓄勢待發準備一展風采，驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰心驚，有的人膽大，我的`人膽小，有的人勇敢直前，有的人半途而歸。過了一段時間后，我們進行了第二個項目“穿越云海”，讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下，打拼出我們的新中國。

　　大同之旅使我們收獲了很多感觸，很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來，輝煌從奮斗中展出，我們堅信“不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干”等話語，更使我們牢記我們親愛的祖國。

　　研學活動的感悟 14

　　今天是研學的第二天，孩子們漸漸適應了研學的生活，今天主要學習了“紅色文化”和“法制教育”這兩堂課程，孩子們更是收獲頗多。

　　今天上午的“紅色文化”課程，更好地推動了德育課程的實施，激發了孩子們的想象力和創造力，也引導學生們年懷先烈重溫歷史銘記革命先烈的光榮事跡，增強了孩子們的愛國意識、歷史的責任感和使命感。

　　下午，同學們化身為小法官，參加了“模擬法庭”的活動。“模擬法庭”不僅讓學生們參與庭審、接觸社會、了解法律，更讓他們通過模擬不同的身份體會了不同的'人生，讓他們在激烈有序的控辯對抗、嚴肅莊重的法官提問中感悟到了司法的力量。

　　研學活動的感悟 15

　　“要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總有一個要在路上。”在我看來，旅行的意義在于感受不同的風景，釋放心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個景點趕往另一個景點，買些紀念品，拍幾張照片發到朋友圈里，配幾句矯揉造作的文字，重要的是讓心靈踏上旅途，給自己一個和心靈交流的機會，去感受，去收獲成長。

　　8月的研學旅行，我們來到了重慶。從此“重慶”于我們而言，不再只是一個模糊的歷史或地理概念。當看到那些經歷風霜雨雪依然屹立，無言地記錄了這個城市的.風雨變遷的古城墻與現代化建筑比肩而立，我們真正感受到了古與今的碰撞，感受到這座古城，歷經世事滄桑，卻依舊蓬勃發展的生命力。

　　走進“渣滓洞”、“白公館”，站在這片曾經被同胞的鮮血浸染過的土地上，“小蘿卜頭”的故事、江姐的故事，這些不再只是歷史書上毫無溫度的文字，當看到那些根據當時的真實場景還原的雕像，感受他們的憤慨與無助時，當一張張照片上的景象直擊內心深處時，當看到那些銹跡斑斑的曾沾染同胞的鮮血、沾染無數罪惡的軍刀時，內心的震撼，發自內心的憤怒，是無論看過多少文字都無法感受到的。我們真正意識到“落后就要挨打”絕不是一句笑談；我們真正意識到“有國才有家”絕不是一句空話；我們真正意識到“勿忘國恥，振興中華”是我輩義不容辭的責任；我們真正意識到作為祖國未來主人的我們，要發憤圖強，實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　研學旅行不只是一種形式，更應該是我們成長的一次給予，我們在路上，在學習，在成長。

　　研學活動的感悟 16

　　在這次研學活動中，我受益匪淺。我們參觀了古建筑，聽了一位專家的精彩講解，深入了解了我國古代的文化和歷史。此外，我們還動手制作了一些傳統手工藝品，感受到了勞動的艱辛與快樂。

　　在這次活動中，我不僅學到了很多關于古代文化和歷史的知識，還學會了如何與人合作，如何共同完成任務。我深刻體會到了團隊合作的重要性，也認識到了自己的不足之處。

　　通過這次研學活動，我更加深刻地認識到了自己的使命和責任。我意識到，要成為一名優秀的學生，不僅需要努力學好知識，還需要不斷豐富自己的'內涵和素養。同時，我也意識到了自己需要更加努力地學習和錘煉自己，為未來發展奠定堅實的基礎。

　　在未來，我將更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質。我希望通過更多的實踐活動，更好地了解社會和世界，增強自己的社會責任感和使命感。同時，我也希望通過與更多的人交流和合作，拓展自己的人脈和視野，為未來的發展創造更多的機會和條件。

　　總之，這次研學活動讓我收獲頗豐。我相信，在未來的學習和生活中，我會不斷成長和進步，為實現自己的人生目標而不斷努力奮斗！

　　研學活動的感悟 17

　　7日清晨，迎著天邊的第一縷朝霞，我的安丘研學之旅拉開了歡樂的序曲。踏著清晨晶瑩的露珠，帶著鼓鼓囊囊的背包，我跟隨老師和同學們到達安丘開啟了一天的研學活動。

　　大巴車上，同學們喜悅之情溢于言表，他們有的欣賞窗外飛速流動的美景，有的與同學侃侃而談，車廂里蕩漾著歡聲笑語，載著充滿期待的我們踏上了研學之路。

　　一到基地，我們便跟隨著工作人員的腳步飲用了甘甜的`山泉水，然后來到書畫和小人書展館。那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕，人與自然的和諧在畫中表現的淋漓盡致。隨后我們又看了小人書，內容豐富多彩，值得細細品味。在體驗區拿起幾本進行閱讀，仿佛時光倒流回久遠的歷史，置身于神秘又令人神往的書中。在這里同學們真真切切地感受到了學術氣息、大師風范。抽象概念的雕塑圖畫、先進的科技研發產品，帶有深意的創意飾品縈繞于心久久無法忘懷。

　　參觀結束時與老師同學們進行了研學交流，同學們增長了知識，開拓了眼界，提高了學習的興趣和熱情，真正做到了學有所獲，不虛此行。

　　研學活動的感悟 18

　　今天是一個晴朗的星期四，我們開始了一次研學旅行，目的地是位于秦嶺的野生動物園。

　　早上，我們早早起床，進行了簡短的儀式后，于7點50分左右出發。在大巴車上，教官和我們一起唱歌、玩游戲，一個半小時后，我們終于到達了動物園。

　　同學們充滿期待地下車，開始愉快地探索。首先，導游帶領我們看了可愛的小熊貓，這種與熊貓有血緣關系的國家二級保護動物。接著，我們來到了天鵝湖，湖中游著各種各樣的天鵝和小鴨子。隨后，我們走過起伏的山路，來到了猴子的'王國，這里有保護動物金絲猴、獼猴和山魈，形態各異，讓人眼花繚亂。

　　中午，教官帶領我們去了餐廳，大家狼吞虎咽地吃著美食。一個小時后，我們繼續參觀了動物園的其他景點，包括熊貓館、魔術表演、大象、犀牛、河馬等動物。最后，我們乘坐大巴車前往猛獸區，看到了雌獅子、棕熊、黑熊、狼王、白虎和東北虎。

　　研學之旅結束后，我們都感到十分興奮和愉快，同時也深刻認識到了保護動物和環境的重要性。

　　研學活動的感悟 19

　　時間飛逝，猶如白駒過隙，時間老人一頁頁的翻著日歷，六年的小學生涯即將結束，有不舍，有憧憬。今天學校組織我們到青大附中游學，實地感受一下即將開始三年拼搏的新校園。

　　一下車，看到干凈整齊的校園，一股自豪感油然而生。濃濃的學習氣氛鋪面而來，看那一間間教室里，老師正聲情并茂地講解，學生們在全新貫注地聽講，每雙眼睛都充滿求知的渴望。接著我們觀摩了一節英語課，老師全程英語授課，標準的發音，自然的.教態，老師和同學們積極精彩的互動狀態深深地吸引了我。為了能聽懂老師講的內容，我真的是把兩只耳朵全部豎了起來，眼睛瞪得圓圓的，生怕錯過一個單詞，跟不上節奏。雖然初中知識對我來說有點深奧，但我還是聽得津津有味，我深深被吸引了，如饑似渴，沉浸其中，樂此不疲，我感受到了知識帶給我的力量。

　　短暫的研學勾起我對初中學習生涯的無限憧憬和向往。我要珍惜剩下的小學生活，上好每一節常態課，為即將到來的初中學習奠定良好的基礎，不辜負老師的期望，向著美好的明天，出發！

　　研學活動的感悟 20

　　在這次研學活動中，我深刻地認識到了學習與實踐相結合的重要性。通過實地參觀和親身體驗，我不僅了解了相關領域的知識，還對所學內容進行了實踐操作，進一步加深了對知識的理解和掌握。

　　在活動中，我與同學們一起參觀了企業、工廠等實際操作環境，了解了企業運營的流程和注意事項。通過與企業員工的交流，我不僅感受到了企業員工的專業素養和職業精神，還學到了很多實用的工作經驗和技巧。這些經驗和技巧對于我未來的職業規劃和發展具有重要的指導意義。

　　此外，在活動中我還感受到了團隊合作的力量。與同學們一起完成任務的過程中，我學會了如何與他人溝通、協作和分工，培養了團隊合作的`能力。這種能力對于我未來的學習和工作都是非常重要的。

　　通過這次研學活動，我不僅學到了很多實用的知識和經驗，還結交了很多志同道合的朋友。我相信這些經驗和友誼將會成為我未來學習和工作中的寶貴財富。

　　總之，這次研學活動讓我收獲頗豐，讓我更加明確了自己的學習目標和職業規劃。在未來的學習和工作中，我將不斷努力學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。

　　研學活動的感悟 21

　　期盼已久的開封研學活動終于到了，我們拿著小本子記錄活動要帶的東西。

　　放學回到家我們把要帶的東西塞到我們的小包包里面，塞得滿滿的，準備睡覺，可是我難以入眠，激動的心快要跳出來了。

　　一大早，我們到南校區集合，教官給我們隊起了個名字叫戰狼隊，這是一個很酷的名字。我們上了大巴車開始歡歌笑語。我們先到了大宋武俠城，里面有很多演出。我最喜歡的是最后一個節目，這個節目帶給我們十分震撼的.感受。我們圍繞寬大的場地坐了一圈，等著看精彩的節目。節目開始了，響亮的音樂一下子把我們帶回了古代。映入我們眼簾的是百名英雄好漢，金戈鐵馬。他們在馬背上做著高難度的動作，讓我不禁感嘆：“這得練多長時間，從馬背上跌落多少次才能呈現出今天這么精彩的節目啊!”相比我們的學習，努力還是不夠的。

　　吃完了豐盛的午飯，我們忘記了疲勞，又開始了下午的旅行。到了翰園，也有很多游戲。我最喜歡拓印，好玩極了。

　　最美的風景在路上，我們學到了課堂上學不到的知識，帶給了我們豐富的生活體驗。

　　研學活動的感悟 22

　　我們在上周四舉行研學活動。

　　我們的研學地點是在一個網球中心，大約走了三公里，我們到那兒認識了一個教官，他姓趙，外號種子，我們就叫他趙種子，他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當，他還說自己在隊里排第二黑，"第一黑"就是綽號為:班長的`黃小川，他是教我們軍訓的人，雖然喊著非常累，但也很有趣，我們的教官讓我們每個人都想一個隊名，在我們的爭議下商量同意叫戰狼隊，我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰旗。當他們把戰績拿來的時候，我們看見了說"四不像。"

　　我們又進行了杯子舞的環節，種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切換手扣，我們跟著歌曲跳起了杯子舞。

　　跳完杯子舞，就去領飯盒，我們吃的是米飯和魚香肉絲，又喝了一碗健康湯。

　　我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈，首先分為A圈，和B圈，我在B圈。首先我們先搖了50下在100下，然后是1500下，在1500下的搖中有許多同學想放棄，但他們還是咬牙堅持著，直到堅持到結束。

　　我們去研學旅行，知道了困難就像彈簧，如果你弱小它就會強大，如果你強大它就弱小，我們就反程回家了。

　　研學活動的感悟 23

　　伴隨著清晨的第一縷陽光，我們來到了青大附中天山校區。

　　跟隨著學長們的步伐，我們進入教學樓開始參觀了。首先參觀的是生物實驗室：又大又干凈的實驗室里，彌漫著淡淡的消毒水味道；配套齊全的實驗器材整齊的擺放著，不禁讓人躍躍欲試，想一探究竟。然后我們來到了地理教室，首先映入眼簾的是掛在墻上立體的世界地圖和中國地圖，那凸凹不平的設計著實讓人眼前一亮。這里還有種類繁多的地勢模型，可以讓學生們更加直觀的學習地理知識。之后我們來到了古色古香的歷史教室，還未進門就聞到一股淡淡的木香。原來這間教室的桌椅都是木制的，設計風格很是古樸，墻壁兩側掛著古圣人的畫像和我國朝代更迭的歷史背景，仿佛置身博物館一般。配套設施多完備的教室啊，我開始渴望能在這樣的環境里源源不斷的.汲取知識了！

　　通過今天的研學之旅，我不僅看到了前方不遠的求學之路，更迫不及待地想要完善自己，努力踏上新征程，揚帆起航！在這里，我要深深的感謝母校——新世紀市北學校的老師們對我的培養。今天，我以新世紀市北學校為榮，請相信，明天，新世紀市北學校以我為傲！

　　研學活動的感悟 24

　　5月7日，期待已久的研學終于來了。我們在老師的帶領下來到安丘xx水文化產業中心，這里的講解員很熱情地招待了我們，帶我們參觀了不一樣的礦泉水生產廠。在這里我們還了解了老濰縣的一些歷史文化，欣賞了園區博物館收藏的各種各樣的連環畫和高密撲灰年畫，體驗了拓印這項古老的技藝。

　　工作人員帶領我們近距離參觀了xx礦泉水的生產線，在門口就有一處直飲水設備，大家都紛紛品嘗山左水的味道，水格外的甜。我們看到了工人在完全無菌的環境下工作，一個個小小的.塑料瓶被機器吹大，再一點點灌入山泉水，整個過程都讓我們感到新奇。隨后我們還參觀了源自侏羅紀時代的一口地下水井。

　　整個園區到處都是鮮花綠樹，還有小湖泊，環境優美。在這里我們體驗了傳統技藝拓印，工作人員為我們演示制作步驟，我和同學們一起相互幫助完成了好幾幅作品，大家都很開心。

　　一天的時間大家都收獲頗豐，通過這次研學我們了解了我們家鄉礦泉水生產處理方式，看到了取水的不易，還體驗了親自拓印的快樂，學到了課堂上無法學到的知識。

　　研學活動的感悟 25

　　xxx年3月26日，我們xx小學四、五、六年級的同學在老師的帶領下，開始了我們為期一天的“祭英烈、探航秘”的研學之旅。

　　第一站，我們來到了陵園和紀念館。陵園四周松柏常青，雕像坐落在陵園的中央，背面是他的夫人書寫的“戰斗一生，快樂一生，天天奮斗，天天快樂。”陵園對面是紀念館，紀念館陳列著我國偉大的共產主義戰士，杰出的無產階級革命家，我黨、我軍卓越的政治工作領導人生前的部分圖片、簡介。從中認識到我們今天的幸福生活來之不易。我們應該好好珍惜，努力學習，將來報效祖國。

　　第二站，我們來到了閻良航空科技館。科技館整體外觀呈動感飛機造型，館內殲教5、初教6、運5等三架國產戰斗機，數十個中外著名飛機模型展示，讓我們大開眼界，流連忘返。科學家們的科學發明與飛行成果以及他們一個又一個挑戰極限的故事，讓我深受感動，我作為一名小學生，現在的首要任務就是學習，只有現在學好了科學文化知識，將來才會把所學的`知識運用到實踐中，為國出力。

　　這次研學之旅，我不僅知道了今天幸福生活的來之不易，而且學到了一些航空知識，更重要的是同學與同學之間，同學與老師之間的那種濃濃的愛和集體主義觀念得到了進一步的加深。

　　研學活動的感悟 26

　　今天我懷著無比激動的心情早早的起床，洗漱完畢后吃完早飯，穿好校服，系好紅領巾，高高興興的來到學校等待去曲阜研學。上午我們坐近6個小時的大巴車終于到達了目的地。到達曲阜后，我們先用中餐，然后赴研學基地。

　　孔廟，是祭祀孔子的廟堂，是儒家文化最具代表性的古典建筑群，以建筑時間久遠，保存最為完整著稱，被譽為天下第一廟。

　　孔府，是孔子后代居住的地方，樓堂宏偉壯觀，真是一座富麗堂皇的典型貴族莊園，感受到了孔府的地位顯赫，威嚴與榮耀。

　　孔林，是安葬孔子及后代子孫的地方，肅立孔子墓前，緬懷先輩，體會孔子與弟子間深厚的師生情誼，品味中國“落葉歸根”的人文情節。

　　晚上我們看了一段視頻，里面的故事情節讓我們在座的師生淚流滿面，就連男同學也哭了，我的同學王昱涵哭的.稀里嘩啦，但是很快又恢復了平靜。晚上用完餐后，我們回宿舍休息，這是一間可以住8個人的房間，很漂亮。這是我第一次在外邊住宿，一開始有點想爸爸、媽媽，但是一想，這是圣人居住過的地方，我也要立志做一位學識淵博的后來人，心情又無比激動起來，不知道什么時候睡著了。

　　研學活動的感悟 27

　　研學旅行是我高中生活中不可或缺的一部分。在這個過程中，我們離開了熟悉的校園，走向了更廣闊的世界。通過親身感受不同地方的文化、風俗習慣，我有了許多深刻的體會。

　　在這次旅行中，我與同學們一起參觀了博物館、名勝古跡、高校等。透過這些，我深刻感受到了歷史的厚重、傳統文化的魅力以及科技的'力量。在蘇州的一所園林中，我還了解到了古代園林建筑的精髓所在。

　　此外，研學旅行也讓我認識到了不同地域的風土人情。比如在云南，我們品嘗到了正宗的過橋米線，領略了少數民族的風俗；在西安，我們了解了秦始皇陵兵馬俑的歷史背景，嘆為觀止。

　　除了看得見的風景，研學旅行還教會了我一些看不見的道理。如何更好地融入團隊、如何與人溝通交流、如何獨立解決問題等。這些經驗不僅讓我在以后的學習生活中更加得心應手，也讓我明白了許多為人處世的道理。

　　總之，這次研學旅行讓我受益匪淺。我將這些寶貴的經歷和收獲帶回了學校，帶回了家庭，也帶進了自己的人生旅程中。

　　研學活動的感悟 28

　　當天的活動主題是“探索自然奧秘”，我們一行人來到了美麗的郊外。我們分成幾個小組，分別進行不同的探索活動。

　　我和我的團隊成員首先去尋找昆蟲。我們拿著放大鏡，細心地尋找著每一處草叢和樹葉。我們找到了許多有趣的昆蟲，如蝴蝶、螞蟻和蜜蜂。我第一次這么近距離地觀察它們，真是讓我大開眼界。

　　接下來，我們來到了一片開闊的草地，開始了我們的戶外探索游戲。我們玩起了捉迷藏，跑得滿頭大汗，歡聲笑語回蕩在綠草如茵的草地間。

　　最后，我們品嘗了戶外燒烤。在烤肉香和孜然香中，我們分享了快樂，也學到了團隊合作的重要性。

　　這次研學活動讓我收獲頗豐。我不僅學到了許多關于大自然的.知識，還學會了與他人的合作和分享。我明白了，大自然是我們最好的老師，它教會我們如何尊重它，愛護它。我也明白了，團隊合作的重要性，只有大家齊心協力，才能完成任務，達到目標。

　　這次研學活動，讓我更加熱愛生活，熱愛大自然。我期待著下一次的研學活動，期待著更多的學習和探索。

　　研學活動的感悟 29

　　三天研學，收獲很多，以為第一站的故宮就是最好的，后來發現科技館才是頂峰，直到聽了苑教授的演講，覺得更是精彩絕倫，這就像是走過了一座山，以為是山頂了，結果發現山上還有峰，峰上還有樹，所以說，走萬里路，讀萬卷書，不要囿于一所學校，一座城市，所以要去看看外面的世界，很精彩。所以，我想我們的研學應該是一場文化之旅，我們去了世界上最大的皇家宮殿，我們去了國家博物館，去了有百年歷史的清華北大，感受了祖國文化的博大精深，開拓了我們的`視野，增強了我們的文化自信。還應該是一場夢想之旅，突然想起，快走出北大校門時，導游認真的說，在這里合個影吧，這是北大學子畢業時候拍畢業照的地方，同學們欣欣然說，幾年以后，這就是我們拍畢業照的地方。姑且不論孩子們能不能都考上北大，但正如鄭海霞副校長所說，這次研學，希望給孩子們內心種下一顆種子，一顆拼搏、向上的種子，讓它生根，發芽，長成參天大樹。周星馳在北大演講的時候說，沒有夢想，就和咸魚沒什么區別，我們就是這樣，懷揣夢想，走過清華園，走過博雅塔，徜徉未名湖畔，讓內心喚起強大的力量，讓自己高中生涯的每一刻都充實地度過。

　　同學們，希望你們，以夢為馬，不負韶華。

　　研學活動的感悟 30

　　持續四天的研學活動結束了，我的感受頗多。雖然四天96個小時中有28個小時是在車上度過，但同學們盡情展示自己的才藝，讓這28個小時不再孤獨。

　　這次研學活動，我們繞山東走了一圈，看到了太行山外面的世界，游覽了各地的山川風物。

　　在曲阜，我們游覽了外方內圓的孔子博物館，里面的物品讓我的耳目一新，每個物品都有它獨特的一段歷史，我瞬間覺得五千年的歷史絢麗多彩。接著，我們參觀了孔子廟，里面豎著的每一塊石碑都有故事，那“勾心斗角”這個成語都與此有關。此外，我們還拜了孔子，穿的那個漢服真是太大了。

　　在青島，我們去了宏偉壯觀的海軍博物館，那一艘艘戰艦，展示了我們中國的無比強大。我們還去了沙灘上，海水里的每個生物都展示著它們的`風采。

　　在青島到濟南的途中，我們在壽光觀看了精彩的海洋表演，尤其是海豚表演最引人注目，那三只海豚，不愧是受過訓練的，十分地聽話。

　　在濟南，我們參觀了大明湖，這個湖泊非常大。其次，我們還去了黑虎泉參觀，那三個虎頭展現出了這兒的蓬勃。此外，我們參觀了科技館，每一個實驗和設施都吸引著我們。

　　這次研學活動，讓我感受到了科技的發展，社會的的進步。

　　研學活動的感悟 31

　　在這次研學活動中，我深刻地體會到了科學知識的無盡魅力。通過親自操作實驗器材，我不僅增強了自己的實踐能力，還領悟到了科學理論的實際應用價值。

　　在生物實驗課程中，當我在顯微鏡下觀察到了細胞樣本，我感到十分驚奇。細胞結構的復雜性和細致入微的細胞器讓我感受到了生命體的神奇與美妙。通過老師的講解，我了解到了這些細胞如何進行各種生理活動，從而維持著生命體的正常運轉。

　　在物理實驗中，我體驗到了科技的力量。通過操作電磁鐵和電動機等器材，我實際感受到了電能的力量和磁場的作用。這些實驗現象不僅讓我對物理理論有了更深刻的理解，還激發了我對科學的熱愛與探究。

　　在這次研學活動中，我還結識了許多志同道合的同學。我們一起探討科學問題，分享實驗成果，相互學習，共同進步。這種團隊協作的.精神讓我深感溫暖，也增強了我的友誼與自信。

　　通過這次研學活動，我不僅學到了許多科學知識，還領悟到了學習與實踐相結合的重要性。我相信，在未來的學習生涯中，我會不斷發揮自己的優勢，努力提高自己的綜合素質，為社會的進步與發展做出自己的貢獻。

　　研學活動的感悟 32

　　三天研學，我們了解了安微的歷史，參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館，在糕餅博物館學做黃山燒筑，還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。

　　其中，我最喜歡的還是“徽字號”。“徽字號”里面有各種各樣的雕刻品，我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。

　　我們六人一組，一到教室坐下，我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體，上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解，我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一橫。正巧，指導老師來到了我身邊。我向她求助，她告訴我要反著拿刻刀，平口朝上。

　　我又開始干起來了，這回我吸取教訓，不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲，又刻好了“天”和“道”兩個字。“酬”字才刻了一半，老師就喊“停”了。她讓人端來墨汁，我們給刻的.字上色。我仔細地為我的竹筒上色，終于完成了。被砂紙磨得油光發亮的筆筒上，不僅又“天道酬勤”，還有我的名字。

　　“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮，上天才會給你相應的回報。在以后的學習中，我要加倍地努力學習，爭取比現在更好。

　　研學活動的感悟 33

　　期待已久的研學活動終于來到了！此次研學活動目的地是金井圍頭村，大伙隨著我出發吧！

　　首先，我們來到蛟龍訓練營，教官讓我們換上了一身迷彩服，穿上這身服裝真是酷。隨后，教官帶我們參觀了解放軍叔叔住的地方。你別看解放軍是習武之人，做起事情可是一點兒也不馬虎，無論是洗漱還是整理宿舍，都做得井井有條，特別是疊的'“豆腐塊”讓我羨慕不已！

　　了解了鮑魚的生活習性后，便是本次活動中最酷，也是我最期待的CS真人野戰了。活動開始了，我們不急于作戰，而是先觀戰、作掩護，見周圍人數漸多，我們便開始射擊。“砰砰砰……”槍林彈雨中，我們不敢停歇，觀察四周情況，并示意同伴趕緊出手，便可連殺數敵。好一場熱血沸騰之戰，這一戰收獲團結協作，收獲不言放棄，酷！

　　活動的尾聲，教官讓我們戴上眼罩，席地而坐，聊起家人、同學和老師，教導我們學會感謝，學會感恩！

　　研學活動，很酷！酷，在迷彩服；酷，在小團隊；酷，在那場智慧與勇氣的戰斗；酷，在鐵漢柔情的教官的每一句感恩，每一句感謝！

　　研學活動的感悟 34

　　歲月古今，歷歷山河，三百精華，天下大同。帶著激動的心情，我們來到了中國古都大同進行研學，在這片土地上，我們進行了多項活動，學到了很多,也受益匪淺。

　　在研學課堂上，我們了解了大同的過往歲月,斗轉星移，滄海桑田，屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現出它獨有的魅力，走進歷史的大門，窺探祖先的文化，我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風，它歷經千年氣韻猶存，歷史的一個不經意轉頭，就讓我們驕傲的去窺探他的過往。

　　殲20航空戰機是我國有代表的戰斗機，它的出現震驚了全世界，我們為了更加了解它，于是前往了科技館。迎面展現出一片勃勃生機，讓我們感受到前所未有的`視覺沖擊，我們小組分別進行了制作飛機模型，老師說這里代表夢想的起航，理想的高飛，每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。

　　下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了，每一個蓄勢待發準備一展風采，驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰心驚，有的人膽大，我的人膽小，有的人勇敢直前，有的人半途而歸。過了一段時間后，我們進行了第二個項目“穿越云海”，讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下，打拼出我們的新中國。

　　大同之旅使我們收獲了很多感觸，很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來，輝煌從奮斗中展出，我們堅信“不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干”等話語，更使我們牢記我們親愛的祖國。

　　研學活動的感悟 35

　　“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”。唐代大詩人王昌齡的這首鼎鼎有名的七言絕句便出自芙蓉樓。這次研學，我們便來到了芙蓉樓所在的黔陽古城。

　　白墻黑瓦、烏衣小巷……這里古樸得仿佛另一個世界。鋪滿青石板的路，窄窄的小巷，布滿青苔的磚墻，木房散發著古樸的味道……這些對我們常年關在教室的“小鴨子”而言，是最新奇的。

　　拐過釘子路，又繞了幾道彎，映入眼簾的'便是芙蓉樓了。它靜靜地矗立在那里，訴說著古老又芬芳的故事。我們踏進去，王昌齡的畫像正掛在門口對面的墻上。看著他，我好像看見一千年前王昌齡送別辛漸的場景，他豪爽地飲下數杯酒，為辛漸餞行，不舍與英雄的苦澀盡在濁酒中……

　　最令我深刻的非許愿樹莫屬了。五根粗壯的枝干象征著“五子登科”，枝干上掛著千千萬萬條紅布條。這紅布條代表的，便是人們對幸福的向往。雖然我在這兒與黔陽的土地來了個“親密接觸”，可我相信，佛祖一定會看到我的愿望的。

　　接下來，我用一雙不怎么靈巧的手，剪出了還算漂亮的窗花，又親手體驗了古時候的“印刷術”——拓印。

　　這一天下來，我親身感受到了黔陽古城的古色古香和寧靜。它不會像繁華的都市一樣去宣揚自己，只是靜靜地躺在那里，講述著自己悠遠的故事......

　　研學活動的感悟 36

　　周五，我們三年級迎來了第一次研學活動。這次研學的活動主題是：紅色基因，薪火相傳。

　　早晨，我們在老師和教官的帶領下，乘坐大巴來到了我們這次研學的地點——紅村基地。首先，映入我們眼簾的是一座高大挺拔的毛主席像，雕刻得栩栩如生。他的右手高高舉起，好像在跟我們打招呼……

　　我們放下書包，馬不停蹄地開始了我們的活動。首先，我們在廣場集合，教官對我們進行了一系列的訓練，站軍姿、排隊列、喊口號。之后，我們對著毛主席的雕像，大聲宣誓并朗誦《少年中國說》，激昂的聲音頓時充滿了整個廣場。

　　接著，我們在助教老師的帶領下參觀了毛主席像章館和農耕館。在這里，我們了解到了偉大毛主席的光輝事跡和感受到了勞動人民的偉大。

　　之后，我們又來到多媒體館。大屏幕上播放著我們黨從成立以來到建國之后那一段艱苦的歲月。我仿佛身臨其境，感受到革命烈士的偉大。他們吃苦耐勞、不怕犧牲的精神和堅韌不拔的意志深深地感動了我們。

　　教官還帶領我們來到英雄故事墻，了解了革命英雄的光榮事跡。

　　終于到了吃飯時間。可是我們男生組有幾位同學調皮搗蛋，我們全體男生都被罰站。頂著火辣辣的太陽，汗水順著臉頰往下流。沒有一個人去擦，我們整整站了半個小時，讓我們深刻感受到了集體活動的'重要性。

　　通過這次研學活動，我明白了：要珍惜今天來之不易的生活，不能忘記那段艱苦的歲月。我們一定要發奮學習，爭做新時代的好少年！

　　研學活動的感悟 37

　　在充滿挑戰和探索的研學旅行中，我收獲滿滿，不僅在知識和技能上，更在人格塑造和價值觀上。這次旅行是一次跨越地理和文化邊界的探索，它使我對學習有了更深的理解。

　　我們的研學旅行涵蓋了多個地點和領域，包括歷史遺跡的探尋，科技場館的參觀，以及農場的體驗等。我被我們的導師組織得井井有條的活動深深吸引，這些活動包括歷史講解，科學實驗，以及團隊合作等。每個地點，每個活動，都讓我有了新的認識和體驗。

　　在歷史遺跡的探尋中，我第一次親眼見到了我們的歷史文物，感受到了歷史的厚重。在科技場館的參觀中，我了解到了最新的科技進展，對我所學習的知識有了更深刻的理解。在農場的.體驗中，我學會了耕種，收獲了果實，體驗到了勞動的快樂。

　　這次研學旅行對我的影響是深遠的。它讓我明白了知識和實踐的結合的重要性，讓我了解到地理和文化背景對人的影響，也讓我體驗到了團隊合作的力量。我更加尊重我們的歷史，更加珍視我們的文化，也更加熱愛我們的國家。同時，我也學到了如何處理團隊合作中的沖突，如何堅持自己的觀點，以及如何從不同的角度看問題。

　　總的來說，這次研學旅行是我人生中的一次重要經歷。它不僅增強了我的知識儲備，也提升了我的實踐能力，更塑造了我的人格和價值觀。我深深地感謝這次研學旅行，它讓我有了更深的對學習和生活的理解。我期待未來有更多的這樣的經歷，讓我在挑戰和探索中成長。

　　研學活動的感悟 38

　　作為一名學生，我覺得研學旅行是一種非常好的機會，在這次旅行中，我們有機會去了解那些我們只能在課本中看到的歷史和地理知識，我們也可以親身體驗到我們所學習的知識。

　　在我們的研學旅行中，我們去了很多不同的地方，包括博物館、歷史遺跡和自然風景區。每個地方都讓我們受益匪淺，讓我們更好地了解我們的國家和文化。

　　我們的研學旅行首先帶我們去了博物館，這里有很多古代文物和歷史文獻，我們在這里看到了很多我們在課堂上學到的東西，但是在這里我們可以親眼看到這些東西。我們的老師帶我們看了很多展覽，我們是非常興奮的。

　　接下來，我們去了許多歷史遺跡。在這里，我們了解到了我們的祖先是如何在那個年代生活的。我們看到了古代建筑和文化，了解到了很多關于我們國家歷史的知識。這些遺址的歷史和文化價值都非常高，它們讓我們明白我們的文化是如何形成的。

　　最后，我們去了自然風景區。在這里我們看到了很多美麗的`自然風景和奇特的地理景觀。我們知道了不同的地理環境對我們的生活和文化的影響。我們看到了各種各樣的植物和動物，了解了它們所扮演的重要角色。

　　總的來說，研學旅行是一次非常棒的經歷，它讓我們學到了很多知識和經驗。在旅途中我們認識了很多新的朋友，這是一次非常有意義的旅行。

　　研學活動的感悟 39

　　今天，學校組織四年級全體學生參加研學活動，目的地是西安秦嶺野生動物園！

　　伴隨著美妙的歌聲，輕柔的微風，甜美的花香……我們很快就到達了。下了車，我目睹了小浣熊的可愛，羊駝的悠閑。小松鼠的靈巧……

　　令我印象最深的還是那對母子猩猩。健壯的是兒子——多多，瘦弱的是母親——艾艾，我們剛一進去,多多就來了個強力沖撞,把玻璃震得哐當響，把大家都了嚇一跳，而艾艾這時也把多多叫到了墻角，好像在批評它……

　　這個時候導游說，動物園參觀的游人經常有人亂扔煙頭，而艾艾就撿起了煙頭摸仿著行人抽煙，于是便患上了煙癮。但在工作人員的幫助下，艾艾最終戒掉了煙癮。這也讓我意識到榜樣、模范的力量是多么重要！

　　緊接著，我們又參觀了天鵝湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鵝和英氣十足的`黑天鵝，他們害羞的低著頭，不敢看行人！

　　我們又參觀了同為秦峻四寶的大熊貓,一進門就看見了兩只大能貓，它們都在懶洋洋的睡大覺呢，好不容局有一只大熊貓站了起來，可是它一翻身又倒頭睡著了了。

　　出了熊貓館,我們又觀看了一段魔術表演，魔術師自稱“綠兔子”，他為我們表演了許多讓人月瞪口呆的表演，有憑空變物，有瞬間滅火……

　　最后，我們又看了強壯的犀牛，孤獨的大象，安靜的河馬……

　　這次研學，我們不僅了解了許多動物，知道了它們的生活習性，還學習了許多有關動物的科學知識，讓我們受益匪淺！

　　研學活動的感悟 40

　　在我看來，研學旅行的意義在于讓我們不僅從書本上學習知識，更可以親身體驗和實踐，體會到課本中所描述的現象和事物的真實面貌，促使我們更好地理解和掌握所學內容。同時，研學旅行還可以開闊我們的視野，增長我們的見識，從而更好地適應社會的發展需求。

　　在這次合肥研學旅行中，我首先感受到了大學校園的氛圍和學術氛圍，對于未來的學習和發展有了更清晰的目標和規劃。其次，我了解了合肥市科技創新發展的歷程和成果，對于我作為一名理工科學生，更加深刻地認識到了科技為人類的發展所做出的巨大貢獻。同時，我還參觀了合肥的歷史文化景點，了解了合肥的歷史文化底蘊和地方特色，增強了我的文化自信。最后，在這次旅行中，我感受到了團隊協作的重要性，學會了與同伴合作，克服困難。

　　通過這次合肥研學旅行，我認為最大的啟示是，作為一名大學生，我們要如何提高自身素質，成為一個有用之才。要不斷開闊自己的`視野，了解社會發展的潮流趨勢，爭取用自己的專業知識和技能為國家和人民的發展做出貢獻。同時，也要不斷錘煉自己的團隊協作能力，因為一個人的力量總是有限的，只有與他人合作，才能更好地完成任務和實現目標。總結起來，這次研學旅行給了我很多啟示，讓我更清楚地認識到了自己的使命和未來的方向。

　　研學活動的感悟 41

　　這次研學旅行給了我一次鍛煉的機會，也讓我受益頗豐。

　　研學旅行培養了我認真、積極的生活態度。以前的我遇到一點困難總是會責怪父母、暗自生氣。但是在研學旅行中，我體會到了父母的不容易，我們只經歷了短短幾天的辛苦，就已經叫苦不迭，但是父母卻日復一日辛勤工作、照顧我們，卻從來沒有喊過辛苦。以前不懂事的我總是不懂得體諒父母，研學過后，我知道了父母的不易，知道了感恩，知道了生活的美好。

　　研學旅行培養了我的.細心和耐心。有一次，我們上了一節剪紙課，老師給我們每人發了一張紙，要我們用小剪刀沿著線一點點剪開，這可難倒我了，因為平常的我就是個“小馬虎”，鄰桌的人都剪了一大半，我開始著急了，但是老師好像看出了我的著急，對我語重心長教導，“別害怕，多點細心和耐心，我相信你可以成功。”在老師的鼓勵下，我嘗試著慢慢剪開，我耐住性子，一點一點的剪，在我的堅持下，終于剪好了，還剪得很精美。通過這件事我知道，凡事就怕耐心和細心，只要掌握這兩個法寶，很多困難都能迎刃而解。

　　這次研學旅行，培養了我堅毅的品格。練軍姿是最枯燥的辛苦的環節，雖然滿頭大汗，但我依然堅持下來，因為從教官口里，我知道了我們現在的訓練強度，比不上軍人訓練強度的百分之一、千分之一……我們還有什么理由不能克服這一點點辛苦呢？

　　研學活動的感悟 42

　　近日，我參加了一次科技研學活動，深刻體驗到了科技的魅力和實踐的重要性。這次活動不僅讓我增長了知識，更鍛煉了我的實踐能力和團隊協作能力。

　　在研學過程中，我們參觀了當地的科技企業和研究機構，了解了新的科技發展趨勢和應用場景。通過親身參與實驗和項目，我深刻感受到了科技的力量。在實驗室里，我親手操作了先進的儀器設備，體驗了科技創新的艱辛與樂趣。這些經歷讓我對科技產生了更濃厚的興趣，也激發了我探索未知的勇氣。

　　在研學活動中，我們還進行了團隊合作項目。通過與同學們共同討論、分工合作，我深刻體會到了團隊協作的重要性。在解決問題的過程中，我們互相學習、互相幫助，共同克服了一個又一個困難。這種經歷不僅提高了我的解決問題的能力，也讓我更加珍惜團隊中的每一個成員。

　　此外，這次活動還讓我認識到了實踐的重要性。只有將理論知識與實踐相結合，才能真正掌握并運用所學知識。在實踐中，我不僅鞏固了課堂上學到的`知識，還學到了很多課本上沒有的內容。這些寶貴的經驗讓我更加自信地面對未來的學習和生活。

　　總的來說，這次科技研學活動讓我受益匪淺。我不僅增長了知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊協作能力。在未來的學習和生活中，我將繼續保持對科技的熱情和探索精神，不斷提升自己的綜合素質。同時，我也希望能夠參加更多類似的研學活動，與同學們一起探索科技的奧秘，共同為未來的科技進步貢獻力量。

　　研學活動的感悟 43

　　研學旅行是一種獨特的教育形式，它將學習、探索和實踐融為一體。我有幸在去年的暑假參加了一次研學旅行，深度體驗了不同文化、歷史和科技的發展。此刻，我想分享一些關于這次旅行的心得體會。

　　研學旅行的背景和目的：這次研學旅行是為了拓寬我們的視野，了解不同地域的文化、歷史和科技發展。我們不僅參觀了博物館、歷史遺址和科技中心，還與當地居民和學者進行了深入的交流。

　　參與這次旅行，我收獲了很多。首先，我更加理解了不同文化的魅力。在印度，我親眼目睹了印度人民的獨特生活方式和宗教文化，感受到了他們對于生活的熱愛和尊重。其次，通過與當地居民和學者的交流，我了解了不同文化的'歷史和傳統。這讓我明白了尊重和傳承文化的重要性。此外，我也體驗到了科技的發展。在科技中心，我親眼目睹了科技的發展給人們的生活和工作帶來的變革。這讓我對未來充滿了期待。

　　在這次旅行中，我也遇到了一些挑戰。例如，有時會因為語言障礙而無法與當地人交流。但是，通過不斷地嘗試和練習，我逐漸克服了這些困難。我學會了更好地適應不同的環境和文化。

　　回顧這次研學旅行，我深深感受到了學習和探索的重要性。這次旅行讓我更加熱愛生活，尊重他人，同時也讓我更加期待未來。我相信，這次旅行中的所見所聞將成為我人生中最珍貴的記憶。我期待未來有更多的機會去探索這個精彩的世界。

　　研學活動的感悟 44

　　我作為一名學生，有幸參加了北京研學旅行，這是一次非常有意義的經歷。在這次旅行中，我不僅見識了北京的傳統文化和現代建筑，更重要的是通過參觀和實踐，深入了解了歷史和社會。

　　我們首先參觀了故宮，感受到了中國古代皇家文化的瑰麗和莊嚴。在導游的講解下，我了解到了皇帝的生活和制度，這讓我更好地認識到了中國封建社會的特點。而在翻閱故宮收藏的文物時，我也深深地感受到了中國歷史悠久的文化底蘊。

　　另外，我們還拜訪了北京市農村集體經濟聯合社，了解了當地農村經濟的發展現狀和政策支持，對于我們這些學生而言是一次難得的社會實踐體驗。而在觀看草原羊肉火鍋的制作過程時，我也體會到了傳統的美食文化。

　　最讓我印象深刻的是游覽了北京奧運場館，這些現代化的建筑讓我感受到了中國的發展和進步。我們參觀了水立方、鳥巢等奧運場館，了解了當時的建設和使用情況。在此，我也對中國的奧運精神有了更深的理解。

　　這次北京研學旅行讓我受益匪淺。通過實地參觀和導游的.講解，我深刻地認識到了中國的歷史和文化，對于中國的發展和現代化建設有了更深的認識。同時，我也學習到了很多實用的知識和技能，這對于我的成長和未來的學習和生活都是非常有幫助的。我相信，這次研學旅行的經歷會影響我一生。

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