法制教育感悟心得范文(精選10篇)
我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的法制教育感悟心得范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
法制教育感悟心得1
我經過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要堅持聯系,這一聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的`生活受到必須的負面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯網的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的本事,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質,加強自我保護本事,還要學會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的本事。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的本事,還要自覺守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭。
法制教育感悟心得2
依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發展的步伐,與依法治國的總要求相適應,就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云:“法立于上,教弘于下。”依法治軍,法為先,教為本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規落實到部隊建設的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質,增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內在的規律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯系干部戰士思想實際;又要通過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發,注意拓寬教育的路子,善于捕捉各種教育的時機,創造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導干部帶頭宣講,每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓,建立健全各級法律咨詢組織,充分發揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現代教育手段,組織官兵經常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節目,還要結合身邊發生的典型案例,拍攝制作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發生的典型案例,繪制成系列法制教育展板,組織干部戰士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效,關鍵看能否聯系實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎么樣。現在,大多數單位在法制教育時間、人員、內容的落實上是好的,之所以相互之間發展不夠平衡,主要差別在于教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯系實際、解決問題上下功夫。
當前,不少單位還不同程度地存在以下現象:法制教育的內容和官兵思想實際貼得不緊,不能對癥下藥,“少數人得病,多數人吃藥”,“不論患什么病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區別,教育者和被教育者不能有機結合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據部隊的實際情況,法制教育應當著重解決以下問題:
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現象。加強部隊現代化建設,做好打贏高技術條件下的`局部戰爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務于這個中心,發揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防松、經濟上防亂和執行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關政策規定規范官兵的行為,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現代化建設順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規范自己的行為,養成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領,當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習。現在部隊的條令條例不斷完善,但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現象,應當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發展
要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作為武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置于軍事法的調整規范之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術在戰爭中的運用,未來戰爭將呈現范圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰部隊協同作戰提出更高的要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利,借助法律建立正規統一的高素質作戰部隊,并在戰斗中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養成的傾向。法律知識通過學習就可以得到,而法律意識的養成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強。現在,我軍已由過去的單一兵種發展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰,要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰斗力。可以這樣說,部隊的.現代化程度越高,法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務”輕“權利”,忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位,做到權利教育與義務教育并重,強化官兵的主人翁意識,發揮他們的主觀能動作用。守法實質上包括享用權利和履行義務。長期以來,有些人把守法僅僅理解為承擔義務,這是一種誤解。作為軍人,在履行了義務的同時,還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時,軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前,部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現為“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產繼承和債務糾紛較多,軍人合法權益受損久拖不決較多,官兵關注轉業和優撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由于不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內容,加強權利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經是法律教育的當務之急。
總之,只有通過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質,提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。
在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養成良好的習慣,沒有養成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個成績不錯的學生。可在壞朋友的引誘下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網絡的中學生。一天他正在網吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里社會收保護費的情景,他一開始學著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發現了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監獄。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代小學生吧!
法制教育感悟心得3
今天,我校開展了一個有關法制宣傳的活動,主要由一個警察叔叔來做我們法制宣傳日活動的演講人。
下午第一節課,警察叔叔分別先跟我們講了小學生離奇死亡的.原因,例如火災、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。
首先,老師與我們講了小學生應注意的交通安全知識,小學生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險動作。
然后,警察叔叔與我們講了關于食品安全的問題。他說了一些關于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學們積極發言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。
我從這次活動學到了幾個道理。一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;二、不能在紅燈時,橫穿馬路,遵守交通規定。三、在過路時,要走斑馬線,看左右沒有車再通行。四、多學習安全知識。五、不吃商店里的“三無”食品。六、在買東西時,要去有證商場購買,看看商品有沒有過期,有沒有產號,有沒有食品合格證。
這次法制宣傳日使我終生受益。
法制教育感悟心得4
在報紙上看到這樣一則新聞,一個小女孩因為青春期叛逆與家人發生沖突。于是決定離家出走,可是正準備出門時舅舅來了。她的出走計劃被舅舅撞破,并被舅舅威脅如果這樣做了就告訴她奶奶。小女孩一氣之下把舅舅打暈綁在了椅子上。并殘忍的隔開了舅舅的喉嚨,將其殺害。最后小女孩站在審判席上被問及為什么這么做時,回答令人震驚。她沒想到會這樣,也沒想殺死舅舅,只是想嚇嚇他罷了。這樣的故事不止一個,多少鮮活的生命因為無知凋謝。法盲釀成了許多悲劇,普教育勢在必行。
當今的社會是法制的社會,人們常說“沒有規矩不成方圓”。廣大青少年知法、懂法,是其健康成長的需要,更是實現中華民族偉大復興的需要。現代學校教育是一個復雜而又開放的社會系統。作為這一系統基本要素的教育內容,會隨著社會發展進步和社會成員素質提高而不斷地吐故納新,保守的、甚至反動的教育內容將逐漸地排除出系統之外,科學的、進步的教育內容又會被系統主動吸收。1999年3月,“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略正式寫進現行憲法,法制教育作為實現這一治國方略的重要途徑而被吸納到現代學校教育系統當中,成為現代學校教育內容不可或缺的有機組成部分。
鄧小平同志曾經提出了“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育”。作為一名小學教師,深感任重道遠,因為小學時期是一個養成遵規守紀的好習慣的關鍵時期。我嘗試結合小學語文知識,在語文教學中滲透法制教育。
在語文學科教學中滲透法制教育必須將教學內容與法制教育有機地結合起來。既不能把語文課上成法制課,也不能漠視教學內容中蘊涵的法制教育因素。要根據語文學科的特點和教材內容,在教學中恰當地把握分寸,潛移默化地進行滲透。如:在教授《七月上天山》時滲透環保教育和《中華人民共和國森林法實施條例》中的有關法律知識教育。在講授《中華星》時,一邊指導學生學習課文內容,激發愛國情懷,一邊滲透《憲法》規定“我們每一個公民都有熱愛國家,保護國家榮譽的義務。”在講授《爛漫的點地梅》是講述青藏鐵路穿過了兩個自然保護區,相機滲透了《野生動物保護法》“第八條國家保護野生動物及其生存環境,禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。”就算是建設青藏鐵路這樣的國家大型工程也不行。
在學科中進行法制滲透好處:一是較好地解決了法制教育與一般教育在課時上的矛盾。滲透教育追求的是與主課內容的自然融合,并非教師在主課中設置專門時間來進行法制教育,且有助于豐富主課內容,拓展學生的知識面。二是較好地解決了法制教育與學校教學大綱或教學計劃間的矛盾。法制滲透教育的內容是依主課內容確定的.,無需改變教學計劃或教學大綱,也無需重新編印專門的法制教材,只是通過授課教師的巧妙安排來實現法制教育。三是可以充分調動少年兒童學生學習法律知識的積極性與主動性。它是通過具體的課本內容來演繹法律條文,使抽象的條文形象化、實用化,更容易被學生接受和理解。
法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,只有在平時教育中加以重視,并從大處著眼,小處著手,深化、細化法制教育,才能真正培養出品學兼優的一代新人。讓我們共同攜手為學生的健康成長筑起一片純潔干凈的法制天空,促使他們身心健康快樂地成長。
法制教育感悟心得5
近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業道德真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的'踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到為人師表,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法制教育感悟心得6
想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去行動,習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求。"沒有規矩,不成方圓",事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優雅文明的社會環境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。
再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的.手段,要有正確的心態,各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是"國有國法,家有家規".它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學會獨立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
法制教育感悟心得7
在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。
并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的`假期。隨后,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。
法制教育感悟心得8
“一失足成千古恨。”人往往因為一件小事,而導致鑄成大錯。今天,我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例:有一位學生,付他父母教育方法不當,整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。
于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺得工作十分累,又沒拿到薪水。他沒有回家路費,便萌發了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來,便拿刀砍了小李幾刀。
隨后,他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來,他因為良心過不去,告訴了老師。老師又通知公安機關,這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢,他換來的是什么?是15年陰暗的監獄和3年的`政治權利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個案例后定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現實問題。就拿那位學生來說吧,是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠,我們青少年的素質教育還有很大的缺陷。再拿這位學生的父母來講,父母的教育方法也有很大的問題。我想,如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來教育孩子的話,事情也不會到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學法、懂法、守法,從小做一個好少年,長大去建設祖國。
法制教育感悟心得9
通過觀看法制教育宣傳片,認真學習法律法規,自己受益匪淺,更進一步認識到了尊法、守法、學法、懂法的重要性。俗話說:沒有規矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現違法犯罪的現象和行為,就是因為那些犯錯誤的人平時沒有遵守法律法規,對國家的鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認識,貪念作祟最終在違法的'道路上越走越遠,釀成犯罪的苦果。通過學習,自己深刻地認識到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項法律法規和規章制度,把遵守國家法律放在第一位,任何時候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺捍衛法律的尊嚴,與違法亂紀行為堅決作斗爭,無論在工作中還是生活上或者是網絡里都要堅決不越法紀的“雷池”。同時也要牢記安全第一,決不能違章作業、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。
法制教育感悟心得10
法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。僅有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發展。
社會發展到今日,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的'素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。
經過這次法制教育課程,不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
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