勞動美實踐活動感悟（通用35篇）

　　在日常生活或是工作學習中，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感悟，這個時候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編精心整理的勞動美實踐活動感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　勞動美實踐活動感悟 1

　　經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的.東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

　　勞動美實踐活動感悟 2

　　這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

　　有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

　　這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的'手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

　　勞動美實踐活動感悟 3

　　踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。

　　勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

　　勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的'我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。經過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。

　　勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質量。

　　勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。

　　勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

　　一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為。

　　勞動美實踐活動感悟 4

　　為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。

　　無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學習陶藝，茶藝，垂釣等技術，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

　　這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無不凝聚著同學們的心血，無不表現出同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。

　　這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的.溫暖。

　　勞動雖然結束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。

　　我們的學習本身就是一種勞動，學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。

　　我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習，獲得更多的知識和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己成人以后會勞動，讓自己的生活更加富有，讓生命的質量得到提高。

　　雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意，但是與同學們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中。基地的學習、在校的學習，都是一種增長知識的過程，我們應該要珍惜，應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校，快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。

　　勞動美實踐活動感悟 5

　　今天，學生剛放學，就接到通知：全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景，所有的領導老師都加入到勞動的大軍中，勞動中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹的栽樹，培土的培土，今天的勞動沒有思想準備，很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴，漂亮的'新衣服，來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言，一個不少參加了勞動，還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫，加之男教師少勞動強度又大，下班前還要完成任務，讓同事們個個滿頭大汗，男教師已經勞動一下午了，沒有休息時間，此時大家為了一個共同目標，下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累，同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。

　　學校是一道風景，老師們敬業的精神是一道風景，領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下，教育事業正蒸蒸日上，校園環境大有改觀，學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師，我感到自豪，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業精神，超負荷的勞動培養了我的上進意識，一天一個太陽，點燃一個希望，一天一個故事，每個都不尋常。一天一個變化，鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下，教學、環境又面臨新的挑戰，讓我們共同努力，讓毛家店小學的明天更美好!

　　勞動美實踐活動感悟 6

　　“從小事做起，從現在做起”學校為了培養學生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

　　學校舉辦了“公益勞動”這個項目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛處。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛!誰不會啊!可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。

　　通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的`，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實在的，我很同情他們，沒有養成一個良好的習慣，將來怎么做個家庭主婦呢?不過，大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求，做家務，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎，但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大，時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風采!

　　勞動美實踐活動感悟 7

　　踩著5月的陽光去勞動，一路興致昂揚，哼著歌，帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。

　　到了目的地，老師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后，我們開始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。

　　開始大家干勁十足。可過不久，才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是沒人做“逃兵”，是的我們有過抱怨，有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動，不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。

　　勞動實踐課讓我們從中學到很多，也得到了許多道理。學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分，讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的.去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課，讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天，對于我們這些大學生，動手和吃苦精神是多么的重要。

　　我們，大多都是獨生子女，沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動，讓我們親身體會到了勞動的艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念，培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮，并且正確認識自己。

　　勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體，還認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實地，勞動如此，學習如此，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　同學們，讓我們積極地參加勞動，熱愛勞動。做一個不怕臟，不怕累的勞動者吧。

　　勞動美實踐活動感悟 8

　　現在流傳著這樣一句話：勞動創造美好未來。的確，現在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是，我從來就是一個衣來伸手，飯來張口的“少爺，”沒有真正去領會勞動創造財富的意義。

　　今天，我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富，而且還帶給我許多的快樂。

　　早上，媽媽叫我拖地。我認為拖地是一件多么容易啊，便爽快的答應了。可是拖把怎么也不聽我的使喚。我拖完后，一回頭，天啊房子被我打掃的'更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽春水，一點家務活也沒做過。只好重新再來，這次經過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫻孰了。但是我的經驗少，拖得不是很干凈。拖完后，我躺在沙發上休息。媽媽對我說：“干這么一點小事就已經氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”

　　是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母們背后艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動創造美好未來。讓我們去體會父母背后的汗水，體會勞動帶給我們的快樂激情吧！！！

　　勞動美實踐活動感悟 9

　　放假了，老師布置了一個有趣的作業——每天干家務，這成了我每天的必修課。由于天天做，我也總結出了幾條勞動感悟。

　　第一，動作標準要牢記。

　　干活認不認真，第一眼就看動作：掃地與拖地時，雙手握住掃把或拖把，三十度彎腰，慢慢地從外向內打掃；擦桌子時，先將毛巾疊成小正方形，一手按緊桌子，一手來回擦拭；整理書桌時，先把各類物品分類整理，然后再放到書柜上，輕輕拂拭桌面。這些做法簡單又好記，以后做家務時也要這樣才行哦！

　　第二，仔細認真記心田。

　　干活時，我們絕不能放過任何一個邊邊角角，也不放過任何一個垃圾。比如柜子后面的縫隙、架子下面的小孔、鞋子的`腳底……爭取把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。

　　第三條，多做家務強健體。

　　大家知道嗎？科學家們說過，我們在家掃一次地、擦一次桌子，消耗了體力、流下了汗水，相當于圍著一個二百米的操場跑了一圈。由此可見，做家務對身體健康是多么重要呀！在我看來，掃地時彎腰行走、揮動掃把，擦桌子時搖晃手臂，整理書桌時身體變化，這都是最好的“健身操”。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，勞動雖然很累，但也有收獲。正所謂“一分耕耘，一份收獲”嘛！

　　勞動美實踐活動感悟 10

　　上學的時候天天享受著媽媽細心的照顧，飯來張口，衣來伸手。暑假在此，我也想為家里做點事，減輕媽媽的負擔。吃完早飯，媽媽依舊早早上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。

　　說做就做，先從客廳打掃起，哇，沙發下面真臟啊，有果皮紙屑……這也難不倒我，我一點一點把它們掃到一塊，如果紙屑太大，我就把它撿起來，把它扔進垃圾桶，不一會兒地面就被我打掃地干干凈凈。接著我又拿來一塊抹布，蹲在地上，一點一點擦地板，要是遇到拖不掉的小黑點，我便有手指頭一點一點把它摳掉，還沒擦完一個房間，我已經熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了一把臉，繼續賣力地擦起來，堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將整個客廳的地板都擦了一遍，地板亮了，我也累得躺在床上起不來了，但是我看著亮得照出人影的.地板，心里美滋滋的。

　　這是我第一次的勞動成果，雖然很難，但卻成功了，為媽媽做一件事情，幫媽媽分擔一點家務活動，我感到很愉快，也很欣慰。其實，對于任何事情，只要你用心去做就都會成功！

　　勞動美實踐活動感悟 11

　　爸爸給我買了一本新書，是淘氣包馬小跳系列的，我最喜歡看了，里面好多的故事，常常讓我邊看邊笑個不停。今天，我看的是付酬的家務勞動。

　　馬小跳不喜歡幫爸爸媽媽干活，一天，他的姨媽告訴他，“在美國人的家庭里，家長們都用付酬的方式來鼓勵孩子做家務事。”馬小跳一聽很高興，他覺得干什么活都會給一毛錢，一毛錢、一毛錢、一毛錢……“在馬小跳的腦海里，錢就像流水一樣滾滾而來”。他立即就要求幫爸爸媽媽干活。結果，馬小跳爸爸在睡覺，他用吸塵器吸地板害得爸爸睡不成午覺。他又幫媽媽洗碗時，腦子里老想著一毛錢一毛錢，結果把碗給摔了。他覺得沒有掙到錢，又給媽媽洗衣服，結果把媽媽準備要出門穿的毛衣用洗衣機洗了，媽媽看到那件新買的毛衣氣的`說不出話來。忙忙碌碌一天的馬小跳什么也沒有掙到，他覺得為什么做點事情掙點錢就這么難？

　　哈哈，看完后，我覺得馬小跳是個沒腦子的人，做事不用心，不考慮后果，老想著賺錢，結果都把事情都辦壞了。我覺得，馬小跳之前幫媽媽干點家務，多看爸爸媽媽是怎么干的，多問問爸爸媽媽，就不會弄的這么糟，我還覺得，幫爸爸媽媽干活，不應該要報酬，小朋友應該幫爸爸媽媽干點自己能干的活，反正我不要當馬小跳。

　　勞動美實踐活動感悟 12

　　今天，我讀了《勞動的開端》這篇文章，體會到了窮人的艱辛，也體會到了我們現在是多么地幸福。

　　這篇文章主要講了作者在12歲那年，家里窮得揭不開鍋，無奈之下只好去挑煤掙錢。由于年紀小，路途又遠，才挑到半路，肩膀腫了，皮也破了，收煤站也關門了。可是為了一家人不挨餓，只好堅持下去。從此，作者走上了艱苦的生活道路。

　　作者半夜就要起身去挑煤，由于沒有燈籠，也沒有火把，只好跑到礦上電視房找了些用過的舊棉紗，在機器上擦點兒機器油，綁在木棒上照明。挑煤趕路的時候，開始還跟得上人家，后來漸漸地落后了，不一會兒又要爬山，山上一條平路也沒有，走起來一步三滑。但作者還是鼓起勇氣仍舊挑起煤筐往前走，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿被擦破了好幾個口子，煤撒了一地，只能挑著兩只空筐回到家。其中的艱辛只有作者自己感受的到。

　　讀了這篇文章，使我不禁聯想到了我們現在的`生活，那是多么地幸福啊！可是我們還身在福中不知福，天天挑三揀四。我也是這樣：吃飯常常挑食，不愿意吃蔬菜，衣服穿多了就不愿意再穿……想想作者，連基本的溫飽都得不到保證，更別說去讀書了。我們應該好好珍惜現在的生活。

　　勞動美實踐活動感悟 13

　　這次假期和以前的假期不同，我們沒有出往玩，但是我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起體驗了一下怎么洗車，下面我就來說說我是怎樣洗車的。

　　第一步：我先用一個洗臉盆裝上水，然后把毛巾浸進臉盆中，再滴進幾滴洗潔精，爸爸用一根棍子攪拌了一下，就這樣汽車清洗液就做好了。

　　第二步：用沾過洗潔精的毛巾擦洗車身，看到車上就有很多小泡泡象雨水一樣流下來，我擦得很認真很興奮。

　　第三步：要用凈水沖洗車身了，把一根長長的 軟管子接在水籠頭上，我讓爸爸擰開自來水的水籠頭，水就從管子的另一頭流出來了，我把管子對準了汽車，沖洗車上的小泡泡，看到小泡泡隨著水流到了地上，一個個的破碎。我發現有一塊黑黑的.地方沒沖干凈，我就繼續拿著水管子沖，實在這是一個沖不掉的地方，我卻還要繼續沖，我感覺很有趣。

　　等車子洗干凈以后，我跑往對媽媽說：“媽媽，我要給你一個驚喜”。就猴急的拉著媽媽往看車，車亮白亮白的，媽媽很驚奇我把車洗得這么干凈，她大大的表揚了我一下。

　　洗車很好玩，下次我還要幫爸爸洗車。

　　勞動美實踐活動感悟 14

　　“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好。”這是陶行知爺爺對勞動的生動解說。看完《勞動最美》這本書，我對這句話有了更深刻的理解。

　　我的這兩件寶，用得可好了。看到媽媽拎在手里的包沉甸甸的，我馬上走上前接過媽媽的包，媽媽夸獎我是家里的小男子漢，我的心里美滋滋的。

　　我還是爸爸的`小幫手，爸爸滿身疲倦地回到家，我溫情地為他送去拖鞋，倒一杯熱熱的茶。爸爸的手機響時，我為他遞到手中，幫他接電話，爸爸說我是他的貼心寶。

　　做勞動最多的要數幫爺爺奶奶了。奶奶要讀手機新聞了，我體貼地給她遞上眼鏡。要開飯了，我主動去端菜。爺爺頭暈了，我幫他揉脖子。印象最深刻的事是幫奶奶拖地，那時我才六歲，不知道怎么拖，就拿著拖把在客廳里轉圈圈兒，瞧我把爺爺奶奶逗得哈哈大笑，我才不理睬他們呢，想笑就笑吧，我繼續去拖地去了，當然是用我獨門方法，不轉暈不罷休！

　　這兩件寶貝我不僅僅找到了，還把它們運用自如，因為勞動的孩子最光榮！

　　勞動美實踐活動感悟 15

　　前幾天，我讀了一本書。名字是《勞動最美》。

　　書里面講了勞動創造人類、勞動創造財富、勞動成就人生、勞動者最光榮、珍惜勞動果實這五大內容。給我印象最深的是第五章珍惜勞動果實。

　　現在國家富裕了，生活條件好了。在我們的日常生活中，人們隨意亂丟的紙張、玩具等許多都是我們勞動換來的成果。對于有些人就是可口的飯菜，平時不太在意的紙張是他們一天的生活費。這么多浪費的'現象，真讓人心痛。這不得不讓我想起我們學過的古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”老師一句一句地念給我們聽，讓我們要珍惜糧食，珍惜勞動成果的來之不易。這首詩強烈的情感，讓我們要珍惜糧食，享受勞動成果時要心存感恩，體會它的來之不易。所以，現在我們要從小事做起，豎立一棵珍惜糧食的心。我們要行動起來，以后看到別人浪費要制止他們。

　　毛澤東就是這樣一位人。他生前用過的一百件生活用品中，穿過二十多年的衣服，補過幾十次衣服。別人好幾次提醒他買一件新的，他都不肯，直到逝世前夕他還穿著補過的衣服。在國民困難的時候，毛主席不吃肉，也不吃水果，他只吃幾個烤洋芋就可以溫飽，和全國人民一起同甘共苦。

　　勞動美實踐活動感悟 16

　　讀了這一篇文章，讓我明白了，媽媽平常既要上班又要做家務，是多么的辛苦，所以我要做一些力所能及的事情幫媽媽分擔一些家務。

　　放假了，爸爸媽媽都出去上班了，只留下我一個人在家里寫作業。寫完作業，正在無聊的時候，突然想到媽媽每天在家里勞累的干活兒，肯定很辛苦！不如讓我幫媽媽干點家務吧。對，就幫媽媽洗衣服！

　　于是我拿起我穿臟的衣服，放到盆里，然后接上水，開始洗了起來，我先拿起一件上衣，打上肥皂干凈了，把臟水倒出去，我又接了一盆清水，把衣服涮了幾遍，幾遍下來，衣服變的'干干凈凈了，我把洗好的衣服涼在涼衣架上，看著洗好的衣服，心里別提有多高興了！

　　這時候我發現媽媽的羊毛衫，正準備洗的時候，突然想到書中的馬小跳，把寶貝媽媽的羊毛衫用水洗，結果洗變形了，縮的又短又小，原來洗衣服是一件既辛苦又有學問的事啊！還是讓媽媽送去干洗吧。

　　今天我通過洗衣服體驗到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的勞動成果，也學會了幫父母分擔家務。我在這件事中獲得了很多的道理，這真是一件一舉兩得的好事呀！大家以后要多替父母分擔一些家務，讓父母有時間休息一下，做一些他們喜歡的事，多盡一些孝心！

　　勞動美實踐活動感悟 17

　　為了能讓家里人吃上飯經常很早就去煤窯挑煤，去車站的路很難走，由于他年齡太小，有時候連人帶煤摔在半山腰，可他不怕苦。讀了這篇文章我感動又氣憤。我感動作者的不怕苦，不怕累有堅強的意志，不管遇到多么大的困難，他仍然繼續挑煤。為了家人的饑餓永不退縮。令我氣憤的是文中煤窯的主人根本不把挑煤工人的生命當回事，不管他們多累多痛，窯主就像盲人一樣視而不見，當時的社會是對面的黑暗呀！坐著家里窮的的揭不開鍋，連學校也上不了，他多么渴望上學呀！這山原來沒有路，那些人財處的小路滑極了，我一步三滑，肩上的煤筐像是打秋千。

　　勞動是艱苦的，對于一個十二歲的孩子來說多痛苦。雖然很艱難，但是作者還是為了家人一直默默的在付出。母親含著眼淚給我打來了洗腳水。母親很心疼，關心我，同時做著也是一個很懂事的.好孩子。第二天通過第一次的教訓作者成功的把煤挑到車站。從現在起我們要學習作者，堅強的意志，好好珍惜我們現在的美好生活。靈寶市

　　勞動美實踐活動感悟 18

　　只要談起勞動，我就會以各種理由拒絕我能做的一些事，比如：收拾碗筷、整理床鋪、打掃房間，洗紅領巾等等。但自從看了《勞動最美》之后，我對勞動開始有了全新的認識。

　　《勞動最美》這本書讓我印象最深的一個故事是：一屋不掃，何以掃天下。這個故事講的是東漢時期有個名叫陳蕃的'少年，他胸懷大志，不拘小節，自己獨居在一間房子里，他從來不收拾。他爸爸的朋友薛勤看見了就說：“這屋子真臟，應該打掃打掃了！”陳蕃不以為然地說：“大丈夫當掃除天下，安事一室乎？”薛勤搖搖頭說：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃被說得無言以對。從那時起，陳蕃改掉了自身的毛病，而且非常注重家里的衛生，從身邊的小事做起，一絲不茍地做好每一件事，最后成了東漢一代的名臣。

　　從這個故事中，我受益匪淺。同時我不由得想起了我國著名的教育家陶行知爺爺說過的一句話：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這句話告訴我：我們要用勤勞的雙手創造美好的生活。

　　我們如果連收拾房間、整理床鋪、掃地，洗紅領巾這些身邊的小事都不做，又怎么能做成大事，成為一個對家庭，對社會有用的人呢？

　　勞動美實踐活動感悟 19

　　讀了《勞動的開端》這篇課文，我的心久久不能平靜，這篇文章讓我體會到了舊社會工人的困難與艱辛。窮人到哪里都要受欺侮。

　　那年，吳運鐸才12歲，就已經感到家庭生活的艱辛，有了為家庭分擔憂愁的愿望。跟他相比，我可算是生活在天堂了。12歲的我，坐在寬敞的教室里學習，和小伙伴們一起玩耍、嬉戲。同樣是一個12歲的.孩子，怎么會有這么大的區別呢？老師說是因為我們所處的環境不同的關系。

　　想想吳運鐸：三更半夜就從床上爬起來去挑煤，只為了掙點錢給家里買點吃的，這是多么的艱難的生活呀！再想想我們：三更半夜還躺在床上呼呼大睡，花錢如流水，一點都不懂體諒父母勞動的艱辛。有時回到家里，媽媽煮的飯菜如果不合我的胃口，我還會對媽媽發脾氣，跟他一比，我真要無地自容了。

　　于是，我在暗暗地對自己說：今后要懂得珍惜，懂得感恩！懂得前方的道路會有崎嶇、坎坷，懂得前行的路上需要流下汗水，付出勞動，無論多么艱辛，我都會勇往直前，堅定地走下去。

　　勞動美實踐活動感悟 20

　　讀了勞動最美，我有很大的感悟。在現代生活中，如果沒有勞動，就今天這么好的生活；如果沒有勞動，我們人類就不會在生存下去；如果沒有勞動，在解放的幾十年時年來，沒有人民的辛苦勞動，就沒有新中國，更沒有現在的城市。可見，勞動非常重要。

　　沒有勞動，就沒有以下幾種物品：沒有電腦、電視、手機、洗衣機等。沒有這些物品，我們的生活變得枯燥乏味，沒有意思。

　　沒有勞動，就沒有今天這么發達、高科技的科學技術的.發展。沒有勞動，我們國家就不會有人飛上太空。這樣一來，我們國家就會被外國科學家嘲笑到：“中國這么多的人，這么大的國家連飛上太空的飛船都沒有！”

　　勞動還可以使人長壽，唐代的醫藥學家孫思邈活了一百零一歲，他說長壽的秘密就是每天勞動、節制飲食。可以看見，孫思邈的長壽與勞動有著密切的關系。

　　喜歡勞動的人們是最聰明的。因此，窮人家的孩子多勞動，富人家的孩子勞動少一些。所以我們班上大部分人都是富人家的孩子不聰明，窮人家的孩子聰明些。

　　勞動是華夏兒女用自己的雙手創造了為人知曉的“四大發明” ，同學們，讓我們多勞動，成為一個長壽聰明的人吧。

　　勞動美實踐活動感悟 21

　　盼啊!盼呀，五一休假終于來到了，啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了，雖然我是初一，現在是學習的重要關頭，我的心情仍然那么輕松，那么快樂!

　　五一國際勞動節亦稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

　　在五一節中我的媽媽帶我出去玩了一天，把我接到干媽家先洗了個澡，然后讓我和妹妹玩，下了下棋，隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘，我便洗洗睡了。

　　快樂的勞動節

　　今天是五一節，媽媽帶我去東營的天鵝湖玩。

　　我們到了天鵝湖，一下車，我第一眼看見的就是藍藍的大海，海上映出了太陽，金光閃閃的美麗極了!我還看見了天鵝，天鵝的'羽毛白白的，頭上還有一個小紅帽。海里有許多魚兒，一只鸕鶿正忙著捉魚吃呢。

　　海面上有好幾艘船，我們上了船，船是用木頭做的，上面涂上了黃色、綠色、紅色的漆，看上去很美!船靠岸了，我們下了船。我們看見了五顏六色的貝殼，我還撿回來好幾個呢!

　　天鵝展翅高飛了，我們也要回家了。不過，今天我玩得好開心啊!

　　勞動美實踐活動感悟 22

　　今天，我幫媽媽做了一上午的家務。媽媽要我整理我自己的房間，我覺得很好做，便二話沒說，跑到我的房間就開始干了起來。

　　我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上，再把床單掀了起來，用手抖了幾下，放在了一邊，然后把被子調到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最后把我的洋娃娃擺在了床上。

　　接著，我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上，然后用濕毛巾把桌子上的'臟東西擦掉，擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上，就行了。然后我掃起了地，掃完后，我又用拖把托干凈了地。

　　忙活了一上午，才覺得干活好辛苦，我才干了一上午就已經很辛苦了，而媽媽卻是整天在干，媽媽真的好辛苦，我應該經常抽空幫媽媽多做一些勞動啊！

　　勞動感悟作文 篇今天我們家又開始了每個星期都有的家務勞動——大掃除。

　　想著爸爸媽媽每天上班都很累，我就對他們說：“今天你們休息吧，這些活包在我身上。”

　　說干就干，我先找來笤帚掃地。這時媽媽對我說：“掃地時要挨著掃，特別是門后、墻角這些地方更要掃凈。”聽了媽媽的話，我認真地把我們家掃了一遍。掃完后，我又開始擦桌子。

　　爸爸告訴我，一定要把桌子擦得亮晶晶的，一塵不染。我按爸爸的要求仔仔細細地把桌子擦得干干凈凈的。擦完桌子，我又把家里的地拖了一遍。最后，我開始整理房間。把每間房子的東西都擺放的井井有條。

　　干完了這些我已累的滿頭大汗，但看著煥然一新的家，我感到無比欣慰。

　　勞動美實踐活動感悟 23

　　“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了！老師開始布置作業：“復習課文1——12課生字……”聽完老師的`話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業等我去做，現在終于如釋重負。

　　放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。

　　我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記，童話一篇……數學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了！”

　　聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業，讓他（她）的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處？難道這樣就能培養出一批四化接班人？何不讓他們……

　　勞動美實踐活動感悟 24

　　學習他們不怕吃苦，樂于奉獻，愛崗敬業，任勞任怨默默付出的精神，在不同崗位涌現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅，常年在外工作，夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪，真是風雨無阻，從來不因為自己歲數大了提出任何要求，還是默默的奉獻著自己的余熱。還有我們的

　　車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運行，真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事，每天緊抓安全，環境質量，嚴格要求工人按照操作

　　規程工作，他們每天以身作則，嚴格要求自己，每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干，處理著車間每天出現的`大小問題，不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。最后就是我們托盤車間主任趙冬主任，更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來，他勇于接受新的工作挑戰，由于各煤曠市場需求，帶領他的車間工人們日夜加班，以廠為家，他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作，而是一直起著做公司先鋒的表率。

　　原來模范就在我們身邊，榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興，但對于以后，最重要的還是行動，我們要弘揚勞模精神，讓勞模精神落地生根，盛久不衰。

　　勞動美實踐活動感悟 25

　　今日，我們在蔡老師的帶領下學習了《勞動的開端》這一課。

　　這篇文章從描寫作者吳運鐸的勞動生活，反映出了當時舊中國、舊社會勞動人民的悲慘生活。

　　文章一開頭就介紹了當時的背景：“作者吳運鐸十二歲那年，他家里窮得揭不開鍋，看這一家人挨餓，作者也想用勞動來解除饑餓的威脅。”讀到這兒，我不禁想到我們的生活：家里條件好了，幾乎所有的事都是大人們在做，同學們幾乎都是獨生子女，都是一生下來就開始嬌生慣養的孩子，都是怕吃苦、不堅強的`孩子。

　　接著，作者又介紹了挖煤的艱辛：“工人們進出連腰也伸不直，像狗一樣爬進去挖煤，又像狗一樣把煤從窯里拖出來。”“挖煤的環境太惡劣了！”我深刻的體會到，“勞動人民的生活太悲慘了，我們太幸福了！”

　　后來啊，作者吳運鐸自己去挑煤了，他先從辦事人把桌子抽掉，自己掉到地上，讓我體會到了辦事人的心狠、可惡，再從他自己挑煤的經歷讓我明白了工作是一條艱難的道路，因為革命前輩為我們開創了美好的生活，我們才不至于像作者這樣去艱辛地工作，而且還要被別人欺負。

　　文章最后作者寫道“從此，我走上艱難的生活道路。”我對這句話的理解是：“我走在人生道路的開端，受著壓迫、剝削的苦難。”

　　這篇文章讓我懂得了我們應該對我們的美好生活感到滿足，應該在家里承擔責任，要懂事、吃苦耐勞和堅強。在今后的生活中，我要做到這些，不要被困難擋住了人生的道路，更不要為一點小事而停止前進，我要懂得許多許多。

　　勞動美實踐活動感悟 26

　　五一勞動節馬上就要到了，原本打算和媽媽趁著這個時候去玩的，但是媽媽說有好多家務等著做呢，所以我也只能罷休了。無聊的自己突然萌發一個想法，要不我幫媽媽做家務吧!說做就做。

　　我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒有想到，通過勞動竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復以上動作去打掃自己的房間，真的，不做不知道，一做真的會嚇一跳。

　　其實真的.干起活來，你也不會感到多么煩躁，而會在勞動中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請你們想想自己的父母。母親天天做如此多的家務，父親早出晚歸，他們豈不是更累!

　　看看那些勞動模范們，他們勞動有獲得什么嗎?沒有，他們認為勞動很幸福很快樂，他們認為很只有通過自己勞動出來的結果才是最美的!

　　在五一勞動節里感悟到了勞動的艱辛。勞動是關榮的，同學們你們也在五一長假里幫你們的父母做一些事情吧!要知道他們365天每一天都在做這些事情。

　　勞動美實踐活動感悟 27

　　糧食哺育的是身體，而勞動創造的是輝煌。的確，《勞動最美》像一本取之不竭的智慧樹，向你講述勞動的快樂和茫茫的智慧；又似一本哲理書，與你感受勞動的哲學；還似一本字典，讓你學會更多的詞語。

　　《勞動最美》主要講述了六個章節。第一章講的是勞動創造人類，這是我明白了一個道理：只有勞動我們才有了生存之本，如果懶惰，那你的`事業將一敗涂地。第二章講的是勞動創造財富，這也使我明白了一個道理：勞動是衣食住行的根本保證，有了衣食住行的根本保證才能創造幸福生活，有了幸福生活就能賺到更多的錢。第三、四章分別講的是勞動成就人生、勞動者最光榮，與上面一樣我也悟出了道理：在勞動中不僅能鍛煉身體，還有可能實現人生的理想；勞動者們不一樣的勞動，但是是一樣的光榮。最后兩章雖說沒能悟出點哲理出來，但是我可以以一句詩來說說第五章：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，因為第五章的主題是珍惜勞動果實。

　　“只有勞動才能創造輝煌”這些勞動者如此，我卻勞動過嗎？我曾經是一個懶惰、好吃的小男孩，媽媽一直說我是一條非常懶的“狗”，我也不聽媽媽的教誨，一直懶下去，媽媽拿我沒辦法只叫我做一些簡單的活兒。自從我上學以后并讀了《勞動最美》之后，我再也不像以前一樣了，做了一個勤奮的孩子，媽媽也說我是好孩子了。是啊，只有勞動才能創造輝煌！

　　朋友們，今天你勞動了嗎？

　　勞動美實踐活動感悟 28

　　今天，我讀了《美好生活，勞動創造》這一本書。讀完這本書后，我感慨萬分。

　　這本書主要講了以下幾個觀點。“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”勞動創造了人類世界，勞動創造了輝煌的歷史文明。而在新時代中，互聯網逐漸發展，人工智能已經解決了人類的大部分問題，那么現在勞動創造還重要嗎？答案是：重要。歷史文明就是靠勞動創造建立的。如果沒有勞動創造，就沒有現在的美好生活。而現在勞動創造能讓我們接觸更多的生活，感受勞動中的快樂。我們需要靠勞動，創造我們的美好生活。

　　文中的'多個人物使我認識到了勞動的重要性。令我印象比較深的是舒歌平這位科學家。他歷經5000多個小時，進行了12次實驗，只為了解決一道合成中的難題。雖然這件事離我們的生活比較遠，但是我們也可以靠勞動創造來建設我們的美好生活。

　　我曾經看見一位清潔工人在烈日炎炎的夏天中，雖然大汗淋漓，仍堅持掃著地。也就是過了半個小時，我回來的時候，這里一個垃圾也沒有，讓人覺得心曠神怡。

　　這一個事件很貼近我們的生活實際。我們小朋友在家可以干什么呢？我們可以幫爸爸媽媽干一些家務活，例如：洗碗、掃地拖地、煮飯、買菜等。做了這些事，我們能夠增強自己的動手能力，更能讓父母省一份心。美好生活是靠勞動創造而來的，我們永遠不能忘記勞動創造帶給我們的好處。

　　勞動美實踐活動感悟 29

　　最近，我讀完了《勞動最美》這本書，書中告訴了我們許多的知識和道理，比如勞動最光榮、珍惜勞動果實、在勞動中成長，勞動成就人生……一個個閃光的字眼，一條條深刻而通俗的道理，啟迪著我、教育著我。我就“珍惜勞動果實”談談自己的感想吧！

　　它告訴我，我們每個人都要做一個懂得珍惜的人。也許，平時你不太在意的.普通食物，對于有些人來說就是美味佳肴；也許，你隨意丟棄的紙張、玩具卻是家人用起早貪黑的勞動換來的成果！在我們身邊，浪費現象觸目驚心，令人痛心，令人感到羞恥！不管是有意還是無意，浪費就是暴殄天物，就是傷天害理！每一件勞動成果其實都凝聚著勞動人民的血汗，都是勞動人民勤勞和智慧的結晶。所以，珍惜勞動成果就是尊重勞動者。

　　那么，在日常生活中，我們該怎樣珍惜呢？最重要的是，要從我做起，從小事做起，從現在做起。比如，離開房間的時候要隨手關燈。看電視的時間不能過長，音量應盡量調小，亮度盡量調低，不看時要關機。用水盡量開小水龍頭，用完后及時關緊水龍頭。要愛惜食物，吃多少盛多少，落實光盤行動。要節約用紙，盡量減少亂涂亂畫，即便是草稿紙，我們也可以寫得小而緊湊些，而且用過的紙還可以當作廢品回收再利用呢。

　　讓我們大家都行動起來，一起做節約小能手，做懂得珍惜的學生吧！

　　勞動美實踐活動感悟 30

　　高爾基曾經說過：”我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。“我讀了《我是一個愛勞動的孩子》之后，對這句話的.理解就更深了一層。

　　這篇文章的作者是一名在勞動上”名列前茅“的健將，他經常在學校里打掃衛生，在家里，他也像在學校里的值日生一樣做家務。總是打掃的井井有條，做家務已經成了他的愛好。

　　有一天，小作者一個人在家，他玩了一會兒就覺得沒什么意思了，于是他開始在家里閑逛。忽然，他眼珠子一轉，看到了玻璃臟兮兮的，心想：終于有活干了，不用這么無聊了。于是，他開始擦窗戶。一開始，他是用布擦，等他擦完之后發現：窗戶不但沒有變得更加干凈、透明反而更朦朧了，他一下子說不出話來，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可他并沒有放棄，而是改變戰術——用報紙擦。功夫不負有心人，在他堅持不懈的努力下，終于搞定了。當作者剛準備收工之際，他又發現窗戶的角落里也有很多灰，于是他三下五除二地把灰一點不剩的給”KO"了。當時，他看了看窗外，感覺小草在微風中翩翩起舞，馬路像是洗過澡似的，他的汗水也變得甜美了。此后，他們家的玻璃窗成了他的“專利”，有一點灰塵，作者就會給他去“擦背”。“乞丐裝”自然也就離它而去了。

　　這篇作文行云流水、妙筆生花，開頭結尾互相照應，文章開頭先總寫，后分寫，文章中間運用了比喻、擬人、排比等多種修辭手法。

　　我讀完這篇文章之后，感想很多。我的思緒也因此連綿起伏。

　　勞動美實踐活動感悟 31

　　“我鼓起勇氣，仍然挑起煤筐往前走，一不留神，腳底下被石頭一絆，一個跟頭栽倒在半山腰……”這篇文章講的是《把一切獻給黨》的作者吳運鐸12歲的時候，家里窮得揭不開鍋，他準備去挑煤來解除饑餓的威脅。由于是窮人的孩子，到處被人欺侮。當時吳運鐸人小體弱，承受不了煤筐的重量，一不留神就栽倒在地，只好空手回家了，第二次又去挑煤，從此走上了艱難的道路。

　　看完《勞動的開端》這篇文章，我簡直不敢相信自己的眼睛，一個才12歲的少年就已經感受到生活的艱辛和有為家庭分擔憂愁的意愿，竟然去做大人們挑煤的工作，這么瘦小的少年能承受的了沉甸甸的煤筐？根本無法承擔挑煤的重擔，但生活所迫，只好去挑。盡管第一次失敗了，但吳運鐸經得起失敗的考驗，俗話說“失敗乃成功之母”，他就是擁有“勇敢經受挫折的磨礪”堅強不屈的意志。

　　《勞動的開端》不但寫了吳運鐸堅強不屈的.意志，還揭露了舊社會的黑暗，資本家及其走狗把工人當狗看待，而且工人工作的條件極為惡劣，工人的地位極為低下。表現了舊社會窮人勞動的艱辛、受人欺侮的遭遇和流血流汗與貧窮苦難的生活。

　　聯系到我們自己，我們則應該像文中的主人公一樣，當面對重重困難時，要勇敢、努力地去克服它，在成長的道路上，還有許許多多的挫折來考驗我們，不要因為一次的失敗就選擇了放棄，無論有多少的失敗，都應該繼續奮斗到底，因為堅持就是勝利！

　　勞動美實踐活動感悟 32

　　從古至今，辛勤的勞動者統治著一切。石器時代，人們把石頭削尖用于獵殺動物；幾百年前，我國人民學會了制作陶器或手工，有了畜牧業和農業。對生活進行了改善；現在的我們卻已經有了高科技來效勞。

　　就比如屠呦呦，她主要從事中藥和中西藥結合研究，突出貢獻于是創制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。他被國家任命為“523”項目中醫研究院科研組長，加上研究新藥是世界級的難題，設備簡陋，信息量太大的條件下，對幾千種中藥進行篩選，實屬大海撈針。她決定從古書中尋找，于是，她從東晉葛洪的《肘后備急方》中的一句話找到了啟發。“青蒿一握，以水二升漬，絞取之，盡服之。”于是他立刻用低沸點進行實驗，抗瘧性為100%。經過190次失敗后的成功，多么來之不易！后又獲得諾貝爾生理學獎或醫學獎。

　　還有我們親切的毛主席，他那天去后山坡種菜。那是塊荒地，他自己一人用了幾個下午，親手挖了兩畝多地，別人幫忙，主席不讓。還澆了水，施了肥，種了各種蔬菜，一塊荒地一下變得綠油油的。

　　像這樣的人還有很多。當我自己去體味勞動時，覺得勞動雖然是苦的，是累的.，但當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞時，你就能體會到勞動的樂趣。

　　生活中的環衛工人、清潔工、消防員……如果我們沒有了他們，生活將會變得一團糟。所以讓我們也一起勞動，感受勞動的樂趣，創造美好的生活！

　　勞動美實踐活動感悟 33

　　上個星期我們學習了《勞動的開端》這一課，里面講的是 吳運鐸小的時候，家里非常窮，他為了讓家里人吃飯，就去挑煤，他約上小時候從小玩到大的小趙，小趙說吳運鐸跟瘦猴子一樣，吳運鐸說自己的力氣很大，然后小趙和吳運鐸半夜就去挖煤，來到那塊，工人就開始稱磅弄煤，吳運鐸提不動，他來到半路，胳膊就疼，他就回家去了，但他為了讓家人吃飯，第二次終于調到火車站了。

　　讀了這篇課文，我也有這樣的經歷，就是我第一次回到老家的時候，看見田地有好多白薯，這是爺爺準備去挖白薯，我嘮叨田地，看見好多白薯，我開始挖了，挖了一半我發現這個白薯扎得很緊，然后我低著頭使勁挖，可是還是挖不動，我要進呀，使出吃奶的勁往外拉。結果費了好大的勁，旁邊的土僅僅飛了幾塊，而我的`臉上沁出了汗珠，我感覺到勞動不容易，但我不會放棄的，一個白薯好像在對我說，我是白薯大王，你別想把我拔出來，我心里想，今天我要是不把你拔出來我就不姓張，我擦了擦額頭上的汗珠，奮力一拽，固執的白薯終于被我拽了出來。接下來，我簡直勢如破竹，我一臉拔了七八個白薯，看著臟兮兮的手，我覺得勞動非常辛苦，但收獲了果實也很高興。

　　太陽落山了，我們收工了，今天非常高興，我知道了只有勞動才會收獲。

　　勞動美實踐活動感悟 34

　　昨天，我和媽媽獨特瀏覽了《五一國內勞動節由來的故事》使我理解了五一勞動節的意思在于勞動者通過奮斗，用堅強、勇敢不屈的斗爭精力，爭奪到了本人的正當權利 。也感想到了工己階層替了爭棄八小時農息造和五一這天的假期付沒的艱苦更懂得了爸爸媽媽工作的`辛甜。咱們當初幸福生涯的去之不易，我們除了要盡力教習回報老師和爸爸媽媽的培養之仇外，還要絕可能的干一些大家力不從心的事件讓老師跟父母有更多的時間休息。所以，在五一節這地我在爸爸的輔助下在家里作了一次齊方點的大清除。

　　首先，我和爸爸分了工，我掃地，爸爸揩桌子，我拿訖掃把就認實的埋頭干了起來，爸爸也不苦逞強。我從里面一點一點返外面掃，努力地把高空掃得干干凈凈。該我掃到一半時，未經累得謙頭大汗，氣喘吁吁，腰酸腹疼。這時，爸爸勉勵我說：“干得不錯，添油啊！”聽到爸爸的激勵后我再次充斥了信念，又當真地掃了伏來，也不感到乏了。沒過多久我和爸爸就實現了這次家庭大掃除。

　　通功這次野庭大打掃，我既感觸到了勞動的辛勞，又享蒙了勞動的快活，爸爸媽媽也得到了更多時光的勞動。因而，爾也在口中暗暗下定信心當前的每年我皆要把家里掃除得干干潔凈讓父母在既暖馨又清潔的房間面舒暢地戚息一終日。

　　勞動美實踐活動感悟 35

　　勞動是一首隱藏的詩。

　　它就在你讀的課本里，在你寫字的沙沙聲中，在你的靜思默想里，在你檢測的試卷上，在你背誦的唐詩宋詞中；它還在你穿的衣服上，吃的飯菜里，住的房屋中，睡臥的床榻上……

　　勞動就在你的身邊，勞動與你的生活息息相關。勞動維持著你的生活，勞動推動著社會的進步，科技的發展，為你創造著美好的未來。

　　勞動是一首奮進的歌。

　　原子彈的爆炸，飛船的上天，蛟龍下海，動車奔馳，光量子計算機的.產生，電腦手機的更新換代，港珠澳大橋的全線貫通，塞罕壩的綠洲，雜交水稻的實驗，無不是勞動創造的價值，無不閃爍著智慧的結晶。

　　勞動與人類的發展密不可分，每一點的進步都凝聚著勞動者辛勤的汗水，每一項發明都是科技人員用自己的心血譜就的奮進之歌

　　勞動是一幅美麗的畫。

　　星宿的運轉，四季的更替，閃爍著造物主的智慧；金黃的稻谷，飄香的瓜果，浸透著勞動者汗水的芬芳；滄海變桑田，沙漠變綠洲，凝聚著工人們付出的希冀。每一朵花的芬芳，每一棵樹的綠蔭，都是勞動者用辛勤和汗水描繪的畫卷。勞動創造價值，勞動創造美麗，勞動使大地充滿芳香，勞動使人類的生活變得美好。

　　天地之間，人人都是勞動者，勞動需要人人參與。勞動者最美，勞動者最可愛。

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