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職業教育崗位職責

時間:2024-10-18 08:38:34 崗位職責 我要投稿
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職業教育崗位職責

  在日常生活和工作中,崗位職責起到的作用越來越大,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編為大家收集的職業教育崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業教育崗位職責

職業教育崗位職責1

  工作職責

  1、負責與學校、培訓機構、課程講師等權利人洽談合作,引入優質課程資源;

  2、負責已簽約課程資源的質量評估、合同簽訂和上線流程跟進;

  3、根據公司運營和戰略發展方向,不斷開發新客戶資源;

  4、 維系好客戶關系,持續不斷挖掘新的內容資源;

  5、 跟進重點項目,并能夠根據客戶需求制定合作推廣方案;

  6、領導交辦的.其他工作。

  任職資格

  1、本科以上中文、法律、媒體類等相關專業優先,以往業績突出者可適當放寬;

  2、熟悉數字出版或在線培訓行業,擁有2年以上版權商務工作經驗;

  3、對知識付費和在線教育的價值判斷準確、經驗豐富,熟悉數字內容運作模式;

  4、具有較強的溝通和協調能力、良好的談判能力以及團隊協作精神,抗壓能力強;

  5、能獨立完成合作方案的策劃與制作,有責任感,有很強的計劃、推動和執行力;

  6、有培訓機構、講師課程、出版、廣播、影視、有聲資源者優先考慮;

  7、能接受經常出差工作,具有一定抗壓能力。

職業教育崗位職責2

  職責描述:

  1、平臺內教育類內容(職業教育方向)運營,提升內容數量和質量

  2、平臺內教育類賬戶(職業教育方向)成長,搭建運營體系、優化產品路徑

  3、平臺內教育類生態(職業教育方向)健康,幫助學生成長、提升老師收入

  任職要求:

  1、有愿景:有志于促進職業教育,迫切希望做些實事,讓技能類勞動者更有尊嚴

  2、有能力:深入理解職業教育領域,過往有值得自己自豪的成績

  2、有情懷:理解職校覆蓋的人群,感同身受他們在職業教育的困難,從平臺的`高度去嘗試解決

職業教育崗位職責3

  崗位描述:

  創業項目,完成在線職業教育平臺從0到1搭建和啟動運營,通過規模化引導第三方培訓機構入駐,提供知識付費、在線班化教學等學習型產品,幫助用戶提升職業技能,獲得成長。

  1)平臺視角:有較強的互聯網思維,對在線教育型產品有較深的思考和認知,有在線教育平臺核心崗位從業經驗者優先;

  2)用戶視角:關注用戶需求和用戶體驗,了解職業教育用戶人群畫像及痛點,能在產品設計中提出運營端想法,規劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場景產出系統的用戶端運營策略;

  3)數據能力:有敏銳的數據洞察和分析能力,針對各業務場景,關注數據表現背后的原因和邏輯,產出優化方案;

  4)產品運營:針對某條產品線,能產出可落地的運營規劃,并通過調動和協調內外部資源,快速切入合作場景,拿到結果;

  5)活動策劃/內容運營:良好的活動策劃能力,對內容的爆點有清晰的市場判斷,通過搭建內容及流量矩陣,打造優勢課程產品。針對不同形態的知識付費類課程、班化服務類課程,設計不同的營銷端玩法,對uv、營收負責。有較強的內容運營、營銷策劃能力,熟悉直播、短視頻類產品。

  崗位要求:

  1)5年及以上相關工作經驗,熟悉在線教育行業,有平臺型工作經驗優先;

  2)系統化思維和單點突破的能力,項目管理能力;

  3)數據分析思維,擅長抓住業務痛點提取產品需求;

  4)積極,主動,適應高壓。 崗位描述:

  創業項目,完成在線職業教育平臺從0到1搭建和啟動運營,通過規模化引導第三方培訓機構入駐,提供知識付費、在線班化教學等學習型產品,幫助用戶提升職業技能,獲得成長。

  1)平臺視角:有較強的互聯網思維,對在線教育型產品有較深的思考和認知,有在線教育平臺核心崗位從業經驗者優先;

  2)用戶視角:關注用戶需求和用戶體驗,了解職業教育用戶人群畫像及痛點,能在產品設計中提出運營端想法,規劃用戶路徑;并能基于不同的`用戶場景產出系統的用戶端運營策略;

  3)數據能力:有敏銳的數據洞察和分析能力,針對各業務場景,關注數據表現背后的原因和邏輯,產出優化方案;

  4)產品運營:針對某條產品線,能產出可落地的運營規劃,并通過調動和協調內外部資源,快速切入合作場景,拿到結果;

  5)活動策劃/內容運營:良好的活動策劃能力,對內容的爆點有清晰的市場判斷,通過搭建內容及流量矩陣,打造優勢課程產品。針對不同形態的知識付費類課程、班化服務類課程,設計不同的營銷端玩法,對uv、營收負責。有較強的內容運營、營銷策劃能力,熟悉直播、短視頻類產品。

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