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幼兒副班教師崗位職責(zé)（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，下面是小編整理的幼兒副班教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 1
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認(rèn)真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、認(rèn)真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行，不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的.整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認(rèn)真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 2
1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
2、結(jié)合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃落實。
3、認(rèn)真實施教育工作計劃，按時上課，認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等）。
5、發(fā)展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴(yán)禁責(zé)任事故，及時消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準(zhǔn)備工作。
10、帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的`家庭教育方案，促進家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動，不斷跟新教育觀念。
13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負(fù)責(zé)做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 3
一、師德建設(shè)
1.嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園《規(guī)章制度》。
2.堅持正面教育原則，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁虐待、體罰、變相體罰幼兒，不接受家長饋贈等。
二、日常工作
1.協(xié)助班主任做好班級組織管理工作，與其他教保人員團結(jié)合作，共同搞好班級工作。
2.配合班主任認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜結(jié)合、保教結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。確保幼兒戶外活動時間及游戲時間，注意幼兒安全，在活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒身心健康成長。
3.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研、科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制作教玩具，注意課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4.認(rèn)真做好科研活動記錄，寫好隨筆教育論文，主動參加各種聽課評課活動，不斷提升專業(yè)素質(zhì)。
三、工作職責(zé)
1.餐前組織有序，進餐秩序好，不催促幼兒進餐。
2.做好午休管理，幼兒入睡率高。
3.早操、課間操組織按時到位，帶操動作整齊、有感染力。
4.按時填寫和張貼《周計劃》，根據(jù)計劃要求開展教學(xué)活動、游戲及戶外活動。
5.認(rèn)真詳細(xì)填寫《交接班記錄本》，做到工作有記錄，有交接。
四、家長工作
向家長宣傳正確教育方法，按時向家長公布本周活動安排，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，每周對幼兒進行電話家訪，了解幼兒周末在家情況，對新插班幼兒及遇特殊情況及時家訪。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 4
一、提前10—15分鐘到崗。
二、聽取夜班交班。完成治療室、操作臺的清潔消毒及治療用物的準(zhǔn)備工作。
三、負(fù)責(zé)當(dāng)值時間內(nèi)的所有病人肌注、皮試、靜脈輸液、吸氧等治療及病區(qū)的巡回工作，定時巡視病房，全面了解病區(qū)患者動態(tài)變化，嚴(yán)密觀察病人病情及用用藥反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生，及時處理。
四、掌握本組病人臨床動態(tài)情況，做到“八知道”，及時了解病人病情，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
五、做好所負(fù)責(zé)管轄病人的入院宣教、健康教育和出院指導(dǎo)。
六、負(fù)責(zé)本組病人全部生活護理和基礎(chǔ)護理工作，落實等級護理，做好病人安全工作，仔細(xì)觀察藥物療效與副作用，預(yù)防護理并發(fā)癥發(fā)生。協(xié)助管床醫(yī)生完成各項有創(chuàng)檢查，搶救等治療護理工作。
七、與其它責(zé)任護士協(xié)同工作，注意與主班和責(zé)任護士交班，保證護理工作連續(xù)性。
八、與主班護士、總務(wù)護士完成當(dāng)班醫(yī)囑查對工作。
九、做好銳器、醫(yī)用垃圾、生活垃圾的`分類處理。
十、保持治療室的清潔、整潔。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 5
1、副班教師要根據(jù)幼兒年齡不同認(rèn)真設(shè)計課程，為每節(jié)課程做好一切準(zhǔn)備，達(dá)到教育目標(biāo)。
2、搞好本人負(fù)責(zé)的清潔衛(wèi)生區(qū)域工作，做到每天一小掃除，每周大掃除，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。
3、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、碗、筷的消毒工作，
4，每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
5、配合各班教師做好教育活動的`各項準(zhǔn)備工作，協(xié)助各班教師帶領(lǐng)幼兒一起活動。
6、每天保證幼兒開水供應(yīng)。每日按時給自己負(fù)責(zé)的班級孩子拿飯分飯。
7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項制度。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 6
職責(zé)描述:
1、積極、主動配合主班老師做好班級教學(xué)與管理;
2、協(xié)助本園各崗位的服務(wù)工作;
3、收集、整理并展示家園教育資料;
4、完成幼兒園交辦的.其他工作。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷，形象較好，有學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)證書;
2、具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
3、具有良好師德，親和力強，遇事主動，有良好的溝通能力
4、熟悉兒童年齡特點，能把握孩子的生理、心理特征因材施教;
5、具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，喜歡手工、繪畫、音樂、舞蹈等，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;
6、熱愛本職工作，積極主動鉆研，責(zé)任心強。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 7
崗位職責(zé)：
1、組織安排實施公開課試聽活動，深入了解學(xué)員特點，有針對性地研究培訓(xùn)方案、開展授課活動
2、觀察學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，并及時靈活調(diào)整教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量
3、傾聽家長心聲，保持及時順暢溝通
4、積極參加學(xué)校的教研、培訓(xùn)、會議等活動
5、布置教學(xué)場景，制作教學(xué)課件、教具等
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)、英語培訓(xùn)行業(yè)，喜歡孩子
2、口語流暢、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
3、有教學(xué)帶班經(jīng)驗優(yōu)先
4、熟練使用辦公軟件
幼兒副班教師崗位職責(zé) 8
一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。
三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。
四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。
五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
六、全面了解每個幼兒，負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。
七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的.安全，防止意外事故發(fā)生。
九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。
十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。
十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學(xué)內(nèi)容。
十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。
十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 9
一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；
三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒；
四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的.實際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；
五、認(rèn)真進行課堂教學(xué)，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量；
六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；
七、全面了解每個幼兒，負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案；
主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣；
八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 10
職責(zé)描述:
1.積極參與教研、備課、授課，與班級外教溝通并進行合作教學(xué)。
2.負(fù)責(zé)幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。
3.與家長建立有效溝通機制，共同促進兒童成長。
4.參與或組織幼兒園的相關(guān)教學(xué)活動。
5.完成上級交給的.其他任務(wù)。
任職要求:
1、熱愛幼兒教育工作，有責(zé)任心和愛心。
2、具有幼教或?qū)W前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷，親和力強，有正確的、先進的幼兒教育理念。
3、具有雙語教學(xué)的能力，能與外教溝通并合作教學(xué)。
4、有國際學(xué)校2年以上經(jīng)驗者優(yōu)先。
5、被評為區(qū)級以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 11
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)幼兒的`教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃。
三、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動，認(rèn)真開展各類游戲活動。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。
六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。
七、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任、保育員配合，取得家長的配合教育。
八、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8：40按時開展早操和下午4：10開展戶外體育活動，如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動。
十、星期三上午8：10打掃操場清潔區(qū)。
十一、每日做好班級的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理，無丟失現(xiàn)象。
十二、接待家長熱情，及時與家長溝通，家園聯(lián)系欄每月更換一次。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 12
一、樹立正確的教育觀、兒童觀、尊重、理解、關(guān)愛幼兒，以幼兒為本，面向全體，因人施教，尊重個別差異，建立良好的師幼關(guān)系，與幼兒做朋友，做幼兒生活、學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。
二、認(rèn)真貫徹落實《幼兒園》教育教育指導(dǎo)綱要（試行）》，依據(jù)本園教育教學(xué)工作計劃，結(jié)合本班幼兒身心發(fā)展特點，制定各類教育教學(xué)計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，做好觀察評價記錄，做好總結(jié)。
三、對幼兒要耐心、細(xì)心，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、健康的成長環(huán)境，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的.素質(zhì)教育，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，科學(xué)合理地安排組織幼兒一日活動，保證幼兒戶外活動時間。
四、努力鉆研業(yè)務(wù)，做科研型教師，堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富幼教理論，提高業(yè)務(wù)技能。善于反思，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，積極參加科研活動，富于創(chuàng)新。
五、保證幼兒健康和安全，始終和幼兒在一起，做好交接班、晨午檢工作，全面關(guān)注幼兒生活及學(xué)習(xí)活動，發(fā)生安全事故及時采取救治措施，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
六、做好家長工作、主動和家長溝通，詳實介紹幼兒在園情況，虛心聽取家長意見和建議。及時更換家園聯(lián)系欄，定期召開家長會，做到家園共育、資源共享。
七、樹立園興我榮，一班為家的主人翁思想，做好班級物品管理工作，愛護公物，節(jié)水節(jié)電。
八、與本班教師團結(jié)協(xié)作，共同做好本班保教工作。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 13
1、完成每天常規(guī)工作(添加關(guān)鍵詞創(chuàng)意30個，調(diào)整有效關(guān)鍵詞50個)
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的推廣、賬戶后臺的管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作
3、關(guān)鍵詞的'效果跟蹤與統(tǒng)計分析，廣告創(chuàng)意效果跟蹤與競價轉(zhuǎn)換的統(tǒng)計
4、關(guān)鍵詞投入產(chǎn)出比跟蹤、統(tǒng)計每日的消費、流量，并優(yōu)選關(guān)鍵詞
5、實時關(guān)注廣告效果報告，根據(jù)相應(yīng)的搜索引擎、同行競價排名進行實時調(diào)價。
6、配合部門主管，制定科室競價推廣方案及執(zhí)行工作
幼兒副班教師崗位職責(zé) 14
崗位職責(zé)：
1、組織安排實施公開課試聽活動，深入了解學(xué)員特點，有針對性地研究培訓(xùn)方案、開展授課活動
2、觀察學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，并及時靈活調(diào)整教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量
3、傾聽家長心聲，保持及時順暢溝通
4、積極參加學(xué)校的教研、培訓(xùn)、會議等活動
5、布置教學(xué)場景，制作教學(xué)課件、教具等
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)、英語培訓(xùn)行業(yè)，喜歡孩子
2、口語流暢、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
3、有教學(xué)帶班經(jīng)驗優(yōu)先
4、熟練使用辦公軟件
幼兒副班教師崗位職責(zé) 15
崗位職責(zé):
1.根據(jù)教學(xué)大綱要求，完成英文教學(xué)任務(wù)。
2.負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué)課程研發(fā)與教研活動實施。
3.負(fù)責(zé)做好與家長的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反饋信息，解答疑惑等。
任職要求:
1.大專及以上學(xué)歷，英語、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2.大學(xué)英語四級，持有教師資格證。有幼兒園國際班英文教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3.兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉幼兒英語教材及授課技巧。
4.熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，具備較強的管理才能和現(xiàn)代教育意識。
5.工作態(tài)度積極，方法溫和，追求細(xì)節(jié)，善于交流與合作，樂于創(chuàng)新與發(fā)展。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 16
崗位職責(zé):
1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進行備課、實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);并積極引導(dǎo)家長的'教育理念;
2.有計劃的組織園所其他親子教師進行親子教研活動。
3.積極組織開展招生宣傳活動，對招生工作提出計劃，提高招生目標(biāo);
4.教具的自制、采購、清潔、消毒與維護，安全責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理與維護，
5.完成上級臨時交辦的其它行政性工作
任職要求:
1.年齡25-30歲
2.學(xué)前教育專業(yè)，大專及以上學(xué)歷，有幼兒園教師資格證或親子教師資格證;
3.性格開朗、外向活潑，溝通能力強;
4.熱愛孩子、熱愛早教事業(yè)，有強烈責(zé)任心及職業(yè)道德，較強的團隊協(xié)作精神;
5.接受過親子教育、蒙特梭利專業(yè)知識培訓(xùn)或有國內(nèi)外早教或同類培訓(xùn)機構(gòu)工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
幼兒副班教師崗位職責(zé) 17
職責(zé)描述:
1)負(fù)責(zé)幼兒階段樂高課程的輔導(dǎo)工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2)承擔(dān)多個課程體系及上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3)參與課前備課、練課及教案書寫工作;
4)參與教學(xué)改革的研究，為教學(xué)研究建議新思路、新方法;
5)完成教學(xué)主管安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1)大專及以上學(xué)歷，年齡23~30歲，熱愛教育事業(yè);
2)有愛心、有耐心，動手、表達(dá)能力強，與人溝通能力突出;
3)喜愛孩子，熱愛早教或少兒教育行業(yè)，能與孩子融洽相處;
4)具有較強的`動手能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力;
5)工作積極主動，責(zé)任心強，有團隊精神，并有意愿從事青少年科技培訓(xùn)和教育工作;
6)有勤奮好學(xué)的態(tài)度，想讓自己更加樂觀向上、積極進取的精神!
幼兒副班教師崗位職責(zé) 18
一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到"人到、心到、手到"。
七、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的'衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
八、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。
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