指導教師崗位職責（通用14篇）
隨著社會一步步向前發展，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的指導教師崗位職責，希望對大家有所幫助。
指導教師崗位職責 1
一、崗位職責
1、根據實訓處的安排，認真完成教學實訓和有關任務。
2、認真貫徹教學實訓大綱，執行實訓計劃，對規定的講課內容、操作項目及實訓時間不得隨意增減。
3、認真講解本工種實訓操作規程及有關要求，為學生作業示范，堅持巡回指導，監督學生嚴格遵守操作規程，發現問題及時解決。
4、認真做好學生的考勤、實訓報告的批改和評分工作。
5、負責對學生進行職業道德、文明實訓和安全生產的教育。嚴格執行安全生產的各項規章制度，確保師生的安全。
6、負責本工種學生實訓所用的材料、工、刀、量具等的準備和管理工作。
7、經常保持設備完好清潔，做好設備的維修和保養，出現故障及時報修，確保設備的完好率。
8、天天打掃工作場所的環境衛生，各種物品堆放必須整潔有序。
9、根據教學需要，及時做好教學儀器設備的申購工作。
10、完成領導交給的其它任務。
二、工作要求
1、必須做到教書育人。在政治思想、道德品質、教學態度、工作作風以及儀表服飾、言談舉止等方面，都要嚴格要求自己，真正做到為人師表，在學生中樹立良好形象。
2、自覺遵守學校和實訓處的規章制度，不遲到、早退，不延遲開工，不提早收工，按時簽到。堅守崗位，不擅自離崗或串崗，工作時間不聊天，不打瞌睡，不看書、報，不做與實訓無關的`事。
3、狠抓學生的過程教育，對學生要嚴格要求，嚴格管理，集中實訓前要進行文明實訓和安全生產的教育，簽訂校內安全責任書。同時又要關心愛護學生，耐心帶教，對學生違紀和實訓時看書、聊天、串崗等行為要及時批評教育加以制止。
4、努力學習新技術、新工藝，不斷提高自己的業務水平和操作技能，不斷改進教學方法，提高教學質量和教學效果。
5、實訓指導教師在有實訓任務時，原則上不請假，如有特殊原因必須請假者，須提前做好有關調課工作。
6、上班提前5分鐘做好一切準備工作，并準時帶教，同時進行考勤，下班提前10分鐘作結束工作，收拾工量具及其它實訓用具，學生打掃衛生結束后須點名方可離開。即：上午5：55至6：00做準備工作，11:35至11:45做結束工作，中午11:50至12:00做準備工作，下午5：35至5：45做結束工作。
7、對實訓內容、時間要安排、控制好，在實訓任務提前結束時，應事先安排好備用課題（備好課），不能讓學生來實訓時無事可做或很空閑。
8、每天實訓結束前進行20分鐘左右講評。
9、實訓講義由各工種備課組統一編寫，實訓報告由指導老師批改，登記成績，學期結束時，一并交實訓處。
10、設備或電路出故障時，應及時報修，并填寫報修單，維修后由操作人員驗收簽字。需添置儀器、設備須提前填寫申購單，經學校批準后統一購買。
指導教師崗位職責 2
一、上課前必須按實驗大綱要求認真備課，做好教案。必要時，進行預備實驗，調整好儀器設備。
二、實驗開始前，必須認真講課，使學生對本次實驗的要求、步驟有較深、較細的了解。
三、學生進行實驗時，不得隨意離開課堂，必須嚴格按規定要求學生操作并及時解決學生遇到的疑難問題，提高學生的動手能力。
四、要求學生仔細觀察實驗現象，作好記錄，寫好實驗報告。
五、實驗過程中，必須要求學生愛護室內一切儀器，節約實驗材料。
六、實驗結束時，必須要求學生將所用的.物品清理、收拾整齊，放回原處，并清擦實驗桌。
七、學生離開后，檢查水、電是否關好，衛生是否徹底，一切都符合要求，才能鎖門。
八、認真批改學生的實驗報告。下次實驗時，對本次實驗情況作簡要總結。
指導教師崗位職責 3
為了更好地完成實驗教學任務和提高實驗教學質量，加強實驗教學的管理工作，現對實驗指導教師提出如下規定：
1、認真備課和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關準備工作，在指導實驗前必須首先進行預備實驗；通過預備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結果的數據與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的`維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規定做預備實驗，按學校的規定管理人員有權拒絕其進入實驗室指導實驗，所引起的后果有其本人負責。
2、應在上課前5分鐘到崗，實驗教學時間內不應離開實驗指導崗位。
3、嚴格要求、認真指導和講解實驗原理、內容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導，糾正不正確的操作習慣，督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。
4、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。
5、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象應給與批評教育；對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規定賠償。
6、負責實驗過程中的實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。
7、及時認真地批閱學生實驗報告并發還學生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學生討論突出的、具有代表性的問題，對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫，根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。
8、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器，保證儀器設備處于正常工作狀態。
9、每學期教學結束后，應對實驗教學工作進行總結、分析并提交書面總結材料，交實驗中心歸入實驗室教學工作檔案。
指導教師崗位職責 4
1、全自動錄播教室管理員負責設備的日常維護與管理工作，保證教學的正常進行，并負責教室的安全檢查及衛生工作。
2、認真執行《錄播教室管理制度》按時、保質、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術的發展動態。負責錄播教室的日常管理工作，統籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。
3、負責錄播教室設備的日常養護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態，并作好儀器設備的使用、養護、維修記錄。
4、負責錄播教室管理，做到工作環境整潔、衛生，室內器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。
5、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的'建立與管理，按照學校檔案管理的規定，做好錄播資料檔案的管理工作。
6、負責錄播教室儀器設備等固定資產管理，嚴格執行資產管理制度，杜絕學校資產流行與損壞現象發生。
7、管理員要做好錄播教室的日常清潔工作，室內保持清潔整齊，注意防火防盜。
8、認真完成學校領導安排的其它工作。
指導教師崗位職責 5
為了配合學校的學生社團活動的安全有序開展，本著“一切為了學生發展”的原則，我校采取學生社團主動邀請和學校統一調配相結合的原則，為每一個學生社團配置一名指導教師。指導教師的主要職責是指導本社團的組織、管理工作，指導學生開展各項社團活動，并對學生實施教育。指導教師的具體職責是：
1、指導社團成員制定本社團的每學期工作計劃，提出明確目標、切實措施和活動規劃：指導學生負責人認真寫好每學期工作小結，負責本社團的星級社團的申報材料整理的指導和先進個人的評選活動。
2、負責監督社團的考勤工作，指導社團干部自主管理社團成員及所有社團活動，配合學校開展各項交流和展示工作。
3、根據學校規定，指導學生組織好每一次的活動，并定期抽查本社團活動開展情況，研究實現學校工作要求和社團目標的具體措施。
4、監督社團嚴格實行申請制度、點名制度、財產保管制度和報告制度。提出申請需提交申請報告；社團人員安排情況，社團活動中的問題、大型社團活動的安排及情況等需及時向學校學生發展部報告。
5、督促并指導社團負責人及時填寫《xx一高學生社團活動手冊》。建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關過程資料。
6、協助學校做好學生的思想工作，關心學生的健康和安全；指導社團學生干部抓好社團的建設工作。
7、抓好本社團的.活動指導工作，定期開展社團的學習活動，爭創明星社團。
8、根據學校總體要求，結合本社團學生的特點，嚴格行為規范，及時處理社團學生的一般違紀事件，發現學生中有違法犯罪苗子和嚴重的傾向性問題應及時報告學生發展部，并共同采取切實措施，加強教育矯治；關心特殊學生，抓好綜合治理。
9、若在活動中發生突發性事件，須及時向領導匯報；因不負責任而發生重大事故，學校將追究其責任。
10、社團活動的指導教師享受與校本課程開課教師同等的待遇。
指導教師崗位職責 6
1、實驗指導教師應本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人，搞好實驗教學工作。
2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統一的教學計劃和大綱的，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。
3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。
4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。
5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述，使學生明確實驗目的、要求及方法。
6、正常情況下，學生每次實驗課寫的實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果，并作為成績記錄。
7、每次課應對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的.組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。
8、每學期實驗結束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。
9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。
10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。
指導教師崗位職責 7
工作職責:
1、管理和指導住宿學生日常生活起居;
2、關注和幫助學生身心健康發展;
3、指導家校共育。
任職資格:
1、身體健康，責任心強，無犯罪記錄;
2、執行力強，積極向上，關心愛護學生;
3、學歷要求:大專以上(有同類工作經驗優先);
指導教師崗位職責 8
崗位職責:
1、對學生進行專業性的學習指導、建立和保管學生檔案;
2、處理學生投訴、收集學生的反饋信息;
3、輔導相應級別的`課程并給予學生有效的學習建議，并完成相應的業績目標;
4、負責組織學員活動。
5、、督促學員學習，達到要求的進度指標
任職要求:
1、本科以上學歷;英語相關專業，cet6級以上。
2、口語流利、發音標準，有英語相關或者服務行業工作經驗優先;
3、具有較強的責任心和團隊意識及服務意識，良好的溝通、組織和管理能力;
指導教師崗位職責 9
1、團干管理：共青團要按照德才兼備的原則，大膽選拔年輕干部，保持團干部隊伍年輕化的優勢，努力實現團干部隊伍的革命化、知識化和專業化，并按以下標準進行管理：政治上要堅強、學習要刻苦、工作要勤奮、作風要扎實、品德要高尚。
2、團代會與學代會活動組織：陽貴一中團委是在團代會、學代會閉會期間的最高權力機關。學生（團員）委員會由團代會、學代會選舉產生，對團代會、學代會負責，受學代會監督。學生（團員）委員會每屆任期一年，團代會、學代會如提前或推遲舉行，其任期相應改變。學生（團員）委員會每屆至少舉行一次全體會議，全體會議須有三分之二以上委員參加方可召開
3、團員量化管理考評：為了強化對團的認識，加強團的管理，團委據我校團員多，所占學生比例大的特點，制定本“考評辦法”。該“辦法”對團員的日常行為提出具體的要求。使團員明確在自己的學習和生活中，哪些是應該提倡的，哪些是應該擯棄的，從而使團員的.先進性能體現在日常行為的實處。該辦法采取對團員的具體行為表現進行進量化打分的形式來對每一個團員進行考評
4、業余團校工作：教學內容：以基本國策，《團章》和團的基本知識為主，同時考察各個時期黨的基本路線、方針、政策和團的決議。教學形式：以授課為主，按講課內容分定題目分專題進行講授；同時輔以團日活動。
指導教師崗位職責 10
1. 認真履行教師職責，遵守教師擇業道德規范，樹立為教學服務的思想，堅持把培養應用型人才作為工作目標。
2. 認真做好實習/教學的各項準備工作(如實訓教案、計劃，實訓指導書、實驗報告，實訓材料等)，了解學生所在專業和所實習/實訓工種的內容和要求，準備好學生實習/實訓所用設備、工具、量具等。
3. 實訓指導老師及時做好實習/實訓耗材申報工作。對實習/實訓設備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細記錄，并妥善處理。
4. 自覺遵守學校與各個部門定制的各項規章制度，做到不遲到，早退，不竄崗，離崗。
5. 實訓前必須對學生進行實習/實訓安全教育，認真學習各種儀器設備的安全操作規程。
6. 認真做好學生技能實訓的`指導和技術環節和示范，使學生盡快掌握實際操作技能。
7. 積極巡回，耐心指導，及時解答學生提出的問題，教師無論何種原因不得中途離開實訓車間。
8. 及時規范的填寫《設備使用登記本》和《教學日志》，機器設備出現故障時，必須核實詳細記錄在《設備使用登記本上》，以便管理員保修。
9. 應時刻督促學生的工具、量具、零部件及輔助設備的擺放位置，并正確引導學生學會正確的維護。
10. 教育學生遵守安全規程，愛護實習/實訓設備，工量具，堅持清潔制度，培養學生養成文明安全生產的習慣。
11. 每次實習/實訓結束前，應督促學生及時清點和整理好各自工具、量具、零部件及輔助設備，做好實訓場地的衛生，檢查安全隱患，做好實訓結束后的“關燈，關電，關扇，關窗，關門”的工作。
12. 認真聽取其他實習/實訓指導教師，指導師傅，學生們的意見，對教學中存在的問題及時向各部門主管領導匯報，并研究解決問題的方案，采取措施及時解決不斷提高教學質量。
13. 負責學生的實習/實訓成績的考核，并做到公正，準確，及時。
14. 如遇異常，緊急情況應迅速報告有關情況，妥善及時處理現場，使損失降低到最小。
指導教師崗位職責 11
1、教師必須經過培訓，熟練掌握錄播設備操作方法后方可使用錄播教室，并嚴格按照設備操作規范操作。
2、授課教師先填寫《錄播教室使用記錄表》，經管理員協調安排后存檔。每次上課前，請檢查設備是否完好，如有異常情況應及時報告管理人員。
3、請愛護室內所有設備及物品，不得擅自改動儀器設備的連接線，不得擅自移動、接入或拆卸任何儀器設備，嚴禁使用該設備從事與教學無關的活動。凡因違反操作規程而人為導致設備及物品損壞者，按學校有關管理規定賠償。
4、如果需要安裝其它教學常用軟件，請提前與管理員預約安裝，未經允許，不得在計算機上安裝其它應用軟件；若使用U盤、移動硬盤等設備，須事先查殺病毒。
5、教師要教育學生愛護錄播教室設施，未經許可，不得隨意打開各種開關，禁止學生到主控制臺上進行任何操作。凡在本教室上課的學生須愛護教室的`環境衛生，不得隨地拋棄廢物，不得吃零食，不得在座位、課桌、裝修墻壁等處刻畫，違者可嚴厲批評教育，授課教師應進行監督管理。
6、教學中臨時使用外網時請教師使用自己的個人帳戶登錄，使用后請及時注銷，確保網絡安全。
7、錄播課程結束后，授課教師應及時將課程錄像備份，以免數據丟失。主動登記使用情況，并負責關閉設備及電源，鎖好門窗后方可離開。
8、管理員要幫助檢查、督促使用教師規范操作。維護好設備設施，保持場所整潔衛生。
指導教師崗位職責 12
項目特聘輔導教師是教育部“知行中國”班主任培訓項目組特聘的'專家。遠程培訓期間，在全國項目組和省項目領導小組的領導下，協助項目導師組了解、指導、監控整個培訓過程。主要職責如下：
1.每天網絡值班2小時，了解各項目縣學習進程，組織發動，盡力做到“一個不能少”；
2.發現梳理學員問題，遴選推薦省級優秀作業；
3.協助項目縣和班級輔導教師開展工作，并指導其班級簡報的編輯；
4.活躍本省網絡班級，發起或組織專題論壇，增進互動交流；
5.推選先進班級，實施中期評估。
指導教師崗位職責 13
1、進行實驗教學，必須認真撰寫《實驗課教學大綱》，根據實驗的課題、內容、進度，會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環節的設備，工、量具等各項準備工作。
2、按實驗的要求，認真備課。備課內容包括：實驗目的，課題名稱，授課主要內容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養學生觀察，分析，處理問題的能力。
3、認真做好學生實驗分組的'安排和輪換的時間；保證學生有足夠動手操作機會。
4、實驗開始前，應對參加實驗的所有人員進行有關的安全教育和重點提醒，要求大家按設備安全操作規程進行操作。
5、實驗課開始時，實驗主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實驗的內容、要求、方法及注意事項。實驗進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保人員及機器設備的安全。
6、實驗結束時，應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況，并做好記錄。
7、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理人員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。
8、課后做好實踐性教學的總結工作。
9、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實驗教學質量。
指導教師崗位職責 14
為了配合學校的學生社團活動的安全有序開展，本著“一切為了學生發展”的原則，我校采取學生社團主動邀請和學校統一調配相結合的原則，為每一個學生社團配置一名指導教師。指導教師的主要職責是指導本社團的組織、管理工作，指導學生開展各項社團活動，并對學生實施教育。指導教師的具體職責是：
1、指導社團成員制定本社團的每學期工作計劃，提出明確目標、切實措施和活動規劃：指導學生負責人認真寫好每學期工作小結，負責本社團的星級社團的申報材料整理的指導和先進個人的評選活動。
2、負責監督社團的考勤工作，指導社團干部自主管理社團成員及所有社團活動，配合學校開展各項交流和展示工作。
3、根據學校規定，指導學生組織好每一次的活動，并定期抽查本社團活動開展情況，研究實現學校工作要求和社團目標的具體措施。
4、監督社團嚴格實行申請制度、點名制度、財產保管制度和報告制度。提出申請需提交申請報告；社團人員安排情況，社團活動中的問題、大型社團活動的安排及情況等需及時向學校學生發展部報告。
5、督促并指導社團負責人及時填寫《xx一高學生社團活動手冊》。建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關過程資料。
6、協助學校做好學生的思想工作，關心學生的健康和安全；指導社團學生干部抓好社團的建設工作。
7、抓好本社團的活動指導工作，定期開展社團的`學習活動，爭創明星社團。
8、根據學校總體要求，結合本社團學生的特點，嚴格行為規范，及時處理社團學生的一般違紀事件，發現學生中有違法犯罪苗子和嚴重的傾向性問題應及時報告學生發展部，并共同采取切實措施，加強教育矯治；關心特殊學生，抓好綜合治理。
9、若在活動中發生突發性事件，須及時向領導匯報；因不負責任而發生重大事故，學校將追究其責任。
10、社團活動的指導教師享受與校本課程開課教師同等的待遇。
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