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三中圖書管理員學(xué)閱崗位職責(zé)
在生活中，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的三中圖書管理員學(xué)閱崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
三中圖書管理員學(xué)閱崗位職責(zé)1
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作，成為豐富學(xué)校文化生活，增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況，結(jié)合學(xué)校學(xué)生需求實(shí)際，向書庫管理人員推薦學(xué)生的讀書需求，協(xié)助書庫管理人員有計劃地征訂學(xué)生閱覽室的期刊、雜志，注意學(xué)生閱覽室的期刊、雜志發(fā)揮的實(shí)際效益，防止積壓。
2.安排好學(xué)生的借書、還書工作，組織好學(xué)生的期刊、雜志閱覽工作，簡化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。
3.健全學(xué)生閱覽室的管理，圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。
4.新到的期刊、雜志、新書及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補(bǔ)，做好報損工作。同時做好上級部門要求的.裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。
5.以各種形式推薦好書新書，辦好宣傳欄，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書管理隊(duì)伍，并完善學(xué)生圖書管理隊(duì)伍建設(shè)的延續(xù)性、獎勵制度的激勵性，同時為貧困學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)條件，做到在圖書管理環(huán)節(jié)中減少學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)支出又能惠及貧困學(xué)生，不斷增加學(xué)生閱覽室圖書的流通率。
6.積極創(chuàng)造條件，不斷增加圖書的開架數(shù)目，做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。
8.與書庫、教師閱覽室工作人員密切配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。做好校內(nèi)師生教材、教參的領(lǐng)取、分發(fā)、退補(bǔ)及結(jié)算工作。
9.努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)。
10.樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點(diǎn)，制訂《圖書閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
三中圖書管理員學(xué)閱崗位職責(zé)2
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作，成為豐富學(xué)校文化生活，增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況，結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際，有計劃地購買學(xué)校圖書，注意圖書發(fā)揮的實(shí)際效益，防止積壓。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有計劃地征訂期刊、雜志。
2.安排好教師的借書、還書工作，簡化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。
3.健全書庫管理，圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。
4.新書及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補(bǔ)，做好報損工作。同時做好上級部門要求的裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。
5.以各種形式推薦好書、新書。
6.積極創(chuàng)造條件，不斷增加圖書的.流通更新。
7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。
8.與教師閱覽室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。
9.努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)。
10.樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點(diǎn)，制訂《圖書閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
三中圖書管理員學(xué)閱崗位職責(zé)3
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作，成為豐富學(xué)校文化生活，增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況，結(jié)合學(xué)校教師需求實(shí)際，向書庫管理人員推薦教師的讀書需求，協(xié)助書庫管理人員有計劃地征訂教師閱覽室的期刊、雜志，注意教師閱覽室的期刊、雜志發(fā)揮的實(shí)際效益，防止積壓。
2.安排好教師的期刊、雜志閱覽或借、還工作，簡化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便教師讀者，又要不出差錯。
3.健全教師閱覽室的管理，圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。
4.新到的期刊、雜志及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補(bǔ)，做好報損工作。同時做好上級部門要求的裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。
5.以各種形式推薦好書、好文章，協(xié)助學(xué)生閱覽室管理、培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊(duì)伍。
6.積極創(chuàng)造條件，不斷增加期刊、雜志的.流通更新。
7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。
8.與書庫、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，特別是每學(xué)期的學(xué)生教材、教師教參的領(lǐng)取與分發(fā)工作。
9.努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹立為師生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點(diǎn)，制訂《圖書閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
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