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班主任崗位職責(zé)

時(shí)間:2022-09-16 13:45:12 崗位職責(zé) 我要投稿

班主任崗位職責(zé)集錦15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。你所接觸過(guò)的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

班主任崗位職責(zé)集錦15篇

班主任崗位職責(zé)1

  班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。

  1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺(tái)、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。每周的安全教育材料必須整理好,每月一次上交政教處。

  3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報(bào)政教處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)送至醫(yī)院處理,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報(bào)告,并配合做好消毒隔離工作。

  4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén),并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。

  5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。

  6.班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

  7.班主任要積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪(fǎng),了解或說(shuō)明情況,做好后續(xù)工作。

  9.班主任要指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10.對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條.。

班主任崗位職責(zé)2

  1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場(chǎng)所,使其逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)安全活動(dòng),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)安全的重要意義,幫助其初步樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。

  2、建立班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),對(duì)于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

  3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí),及時(shí)送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,同時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門(mén)匯報(bào),協(xié)助妥善處理。

  4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé),平時(shí)指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動(dòng)時(shí),冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導(dǎo)好本班的跑位、站位、路線(xiàn)等,利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。

  5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況,做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

  6、對(duì)行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。

  7、對(duì)違紀(jì)學(xué)生,做好班級(jí)工作,對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)會(huì)同學(xué)校德育處老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。

  8、對(duì)遲到、缺席的學(xué)生,及時(shí)了解情況,弄清原因,配合家長(zhǎng)開(kāi)展教育引導(dǎo)工作;對(duì)一些連續(xù)曠課的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)政教處,協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

  9、假期中要重點(diǎn)對(duì)問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng),多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的開(kāi)展。

  10、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí),班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)安全教育工作,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好活動(dòng)。

  11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往,對(duì)社會(huì)時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對(duì)象,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

  13、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí),避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

  14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,學(xué)生因事離校,班主任開(kāi)具離校放行條,同時(shí)需家長(zhǎng)來(lái)校接送學(xué)生并將離校放行條交門(mén)衛(wèi)室留檔方可離校。

  15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

班主任崗位職責(zé)3

  班主任職責(zé)

  一、做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)政策宣傳教育工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、組織日常學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時(shí)間到學(xué)校儲(chǔ)藏室領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)食品。

  三、營(yíng)養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查,看有無(wú)破損、脹包、過(guò)期等現(xiàn)象,如果有及時(shí)找管理員更換。

  四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過(guò)程,自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用,監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營(yíng)養(yǎng)食品,不得交叉食用。

  五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。

  六、班主任必須摸清對(duì)牛奶、面包等食品過(guò)敏的學(xué)生數(shù),及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。并對(duì)學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),未吃早餐的學(xué)生堅(jiān)決不能飲用牛奶,確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。

  七、營(yíng)養(yǎng)餐食品分發(fā)后,班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認(rèn)自己分到的食品無(wú)問(wèn)題后,再按食用方法集體食用。

  八、做好晨檢記錄,對(duì)當(dāng)日身體不適的學(xué)生停發(fā)營(yíng)養(yǎng)食品,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。

  九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識(shí),發(fā)覺(jué)食品有異味、霉變或其它異,F(xiàn)象立即報(bào)告,停止食用,進(jìn)行更換。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時(shí)在第一 1 時(shí)間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處理。

  十、做好如何正確食用營(yíng)養(yǎng)餐食品的宣傳工作,監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。

  十一、積極與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑。

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  班主任崗位職責(zé)

  1.干訓(xùn)部是干部崗位培訓(xùn)的基本單位。班主任是干訓(xùn)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是實(shí)施干部崗位培訓(xùn)教育、教學(xué)工作的得力助手。

  2.班主任要有高尚的師德和修養(yǎng),為人師表,以身作則,在工作等方面堪稱(chēng)學(xué)員的表率。

  3.進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī)。組織好學(xué)員的學(xué)習(xí)、總結(jié)、考核評(píng)定等工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。

  4.負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  5.成立班級(jí)學(xué)委會(huì),組織指導(dǎo)學(xué)委會(huì)的工作;定期召開(kāi)學(xué)委會(huì)議,及時(shí)了解和反映學(xué)員對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見(jiàn),以利于改進(jìn)工作。

  6.深入班級(jí)了解情況,全面關(guān)心學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)和生活,做好思想工作,抓好學(xué)員考勤,對(duì)缺勤學(xué)員及時(shí)家訪(fǎng),解決困難,熱心為學(xué)員服務(wù)。

  7.班主任要積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教育工作。

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  為了讓更多的年輕教師在教學(xué)的同時(shí)掌握一定的育人技能,加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班主任后備梯隊(duì),本著減輕班主任工作任務(wù),強(qiáng)化班級(jí)管理目標(biāo),特設(shè)副班主任崗位,其職責(zé)主要有:

  1.協(xié)助班主任完成班級(jí)管理工作,不斷提高班級(jí)管理水平。

  2.協(xié)同班主任上好課間操,做到快速、有序、整齊、安靜,在爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)中提高班級(jí)間操質(zhì)量,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  3.組織二次班隊(duì)會(huì),并完成班隊(duì)會(huì)的策劃、組織、設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)班隊(duì)會(huì)教案,上交活動(dòng)材料。

  4.上好兩次安全教育課并撰寫(xiě)安全教育課教案,填寫(xiě)相應(yīng)的班主任手冊(cè)部分。

  5.協(xié)助班主任搞好班級(jí)參與的校內(nèi)外大型活動(dòng),如:體育節(jié)、技術(shù)節(jié)、文藝匯演、班級(jí)承擔(dān)的升旗任務(wù)等。

  6.協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、就寢及文明禮儀的培訓(xùn)教育。

  7.參與校內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)、競(jìng)賽的組織排練等。配合班主任做好學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)及路隊(duì)就餐工作。

  8.配合班主任做好班級(jí)爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)工作,協(xié)同班主任創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)6

  一、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。

  二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合每學(xué)期教研計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好每學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,各種教育教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)工作。

  三、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。教書(shū)育人,為人師表,儀表整潔大方,語(yǔ)言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。

  四、每天進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"精力集中,盡心盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展及幼兒的健康和安全。不隨便離開(kāi)班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。

  五、按每周教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)課。

  六、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。

  七、每半月定期參加集體教研、備課和專(zhuān)題班主任會(huì)議,總結(jié)安排班級(jí)周工作及各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。

  八、發(fā)生事故,立即匯報(bào),及時(shí)采取措施。

  九、做好每天交接班工作。接班教師未進(jìn)班不能離開(kāi)幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開(kāi)。每日做好幼兒安全日志記錄。

  十、做好每天的幼兒入班晨檢工作,做到一摸:幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。三問(wèn):個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

  十一、根據(jù)教育需要,及時(shí)創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境,班級(jí)的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。

  十二、星期一上午8:10打掃操場(chǎng)清潔區(qū)。

  十三、做好家長(zhǎng)工作,平時(shí)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教養(yǎng)好幼兒,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,加強(qiáng)家園聯(lián)系與聯(lián)系欄。

  十四、建立本班幼兒檔案。

  十五、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

班主任崗位職責(zé)7

  1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。

  2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

  3、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  5、認(rèn)真組織班會(huì)和隊(duì)會(huì),上好少先隊(duì)活動(dòng)課,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。

  6、班主任要為學(xué)生做出表率,切實(shí)做好言傳身教。組織上好兩操、社團(tuán)活動(dòng)等工作。

  7、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市等組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

  8、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  9、教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

  10、周一的升國(guó)旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無(wú)遲到現(xiàn)象。

  11、值周中隊(duì)班主任老師要認(rèn)真組織升旗儀式,安排學(xué)生校門(mén)口禮儀崗、校園值周糾察,作好記錄,及時(shí)在升旗儀式上公布值周結(jié)果。

  12、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。

  13、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。能與任課教師密切聯(lián)系,負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。協(xié)調(diào)各種班級(jí)活動(dòng)。經(jīng)常聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  14、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

  15、負(fù)責(zé)班級(jí)文化、衛(wèi)生、環(huán)境建設(shè),重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  16、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定班級(jí)常規(guī)、班級(jí)制度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

  17、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等,填寫(xiě)完整,及時(shí)上交。

  18、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。

  19、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期定期家訪(fǎng),并做好記錄。

  20、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車(chē)、交通安全教育,中午、下午的路隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。

  21、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù),做好學(xué)校財(cái)務(wù)的借、護(hù)、還工作。

  22、定期向?qū)W校和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)班級(jí)工作及學(xué)生情況。

  23、按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議。

  24、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  25、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

  26、處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

  27、組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

  28、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交。

班主任崗位職責(zé)8

  班級(jí)是學(xué)校的基本組織形式,“勤奮守紀(jì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教育思想主要是通過(guò)班級(jí)活動(dòng)落實(shí)到每位學(xué)生,并從學(xué)生身上體現(xiàn)出教育效果。

  班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,班主任按照學(xué)校政教處和年級(jí)組的統(tǒng)一部署創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為發(fā)展和擴(kuò)大“成才教育”成果,培育四有新人作出貢獻(xiàn)。

  班主任要熱愛(ài)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、生活和身心健康,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作,教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活方式、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教育學(xué)生遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,努力使班級(jí)成為一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,為學(xué)生德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

  1、開(kāi)學(xué)初要制定好班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),制訂并落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在向全班學(xué)生宣講班級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上使每位學(xué)生確立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)和努力方向。期末時(shí)要對(duì)照工作計(jì)劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,為新學(xué)期的工作作好必要準(zhǔn)備。

  2、認(rèn)真挑選班干部,注意培養(yǎng)班級(jí)骨干,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,每月至少開(kāi)一次班干部會(huì),調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,提高他們的工作能力。經(jīng)常參加班級(jí)團(tuán)支部的組織生活,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)團(tuán)支部的工作,使團(tuán)員和干部在班級(jí)中發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、做好行為規(guī)范考核和品德測(cè)評(píng)工作,按照行為規(guī)范要求,在班級(jí)形成正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)9

  1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級(jí)工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

  2.根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  3.教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),大面積提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作,互通情況,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面向全體學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  4.學(xué)期初制訂班工作計(jì)劃,期終寫(xiě)好班級(jí)工作總結(jié)。正確使用《班主任手冊(cè)》。

  5.教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),配合教務(wù)處上好勞動(dòng)課,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,教育組織學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好“二操二課”,使他們養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。

  6.關(guān)心學(xué)生課外生活,積極開(kāi)展第二課堂。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會(huì)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。

  7.進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,關(guān)心寄宿生,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

  8.進(jìn)行家訪(fǎng)工作。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)及社會(huì)各方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“顯著進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”學(xué)生操行等第評(píng)定工作;做好學(xué)生助學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免工作;處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

班主任崗位職責(zé)10

  1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系本班實(shí)際,負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力,努力使班級(jí)形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)班級(jí)和星級(jí)學(xué)生。

  2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)特色班級(jí)。制定好本班工作計(jì)劃,做好工作開(kāi)展情況記錄,定期向級(jí)長(zhǎng)、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、班工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛(ài)好、日常表現(xiàn)以及家庭情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展自學(xué)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)好各門(mén)功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

  4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理,教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動(dòng),組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,注意保護(hù)視力,搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、組織、指導(dǎo)班委開(kāi)展工作,注意定期培養(yǎng)班干部,提高班干部的管理能力。定期召開(kāi)班干會(huì)議,匯報(bào)、總結(jié)情況,解決存在的問(wèn)題。認(rèn)真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  6、上好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級(jí)的日常管理制度,抓好班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建特色班級(jí)和示范班級(jí)。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

  7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動(dòng)實(shí)踐和各種文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開(kāi)展有益的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互相反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,要求做到“四必訪(fǎng)”:學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪(fǎng);問(wèn)題學(xué)生必訪(fǎng);偶發(fā)事件必訪(fǎng);學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪(fǎng)(可以電話(huà)家訪(fǎng))。

  9、增強(qiáng)法制觀念,教育學(xué)生知法,不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并協(xié)助處理。

班主任崗位職責(zé)11

  1、開(kāi)幕式,正副班主任做好學(xué)生的'思想動(dòng)員工作,按要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng),班主任在前,副班主任在后。羽球操展示,教師站在隊(duì)伍后面和學(xué)生一起做

  2、開(kāi)幕式結(jié)束后,正式比賽開(kāi)始,由于天氣寒冷的原因,各班可以選擇在操場(chǎng)觀看或在教室里組織活動(dòng),但班級(jí)內(nèi)必須要保證一名教師看護(hù)班級(jí),另一名教師做好組織本班運(yùn)動(dòng)員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合,做好班級(jí)的管理工作。這也將做為精神文明評(píng)比的一個(gè)重要方面。

  3、比賽場(chǎng)地安排及注意事項(xiàng)

  ①跳繩、踢毽、拔河比賽場(chǎng)地在教學(xué)樓與跑道之間的走道進(jìn)行,觀看區(qū)域?yàn)榕艿罇|直道。

 、陂L(zhǎng)跑比賽場(chǎng)地在田徑場(chǎng)跑道進(jìn)行,起點(diǎn)設(shè)在跑道西直道終點(diǎn)處,觀看區(qū)域?yàn)榻虒W(xué)樓與跑道之間的走道。

  ③小記者投稿處在廣播室。

  各比賽項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),請(qǐng)?jiān)谥付ǖ挠^看區(qū)域觀看比賽,非參賽人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,請(qǐng)正副班主任做好學(xué)生的教育工作。

  4、正副班主任管理好班級(jí),做為精神文明獎(jiǎng)評(píng)比的重要依據(jù)。

班主任崗位職責(zé)12

  第一條 能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效地開(kāi)展班級(jí)管理教育工作,并做好記錄工作。

  第二條 全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有 針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,崇尚真、善、美,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  第三條 認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。

  第三條 指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作,組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并做好安全防護(hù)工作。

  第四條 能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調(diào)工作。

  第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄,實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。

  第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,主動(dòng)定期與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力,共同教育學(xué)生。

班主任崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé)

  1、全面貫徹教育方針,學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、教育理念對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、創(chuàng)新精神培養(yǎng)。教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的好學(xué)生。

  2、堅(jiān)持德育首位,全面了解學(xué)生,了解他們的需要和興趣,熱心做好學(xué)生的思想政治工作。高一要側(cè)重進(jìn)行集體主義、社會(huì)主義道德教育,良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),高二要側(cè)重進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、遵紀(jì)守法教育,高三要側(cè)重進(jìn)行社會(huì)主義和理想前途教育,進(jìn)行就業(yè)和升學(xué)指導(dǎo)。

  3、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,記好班主任工作手冊(cè),期末做好學(xué)生思想政治品德操行考核評(píng)定,各項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)定,做好班主任工作總結(jié)。

  4、組織和管理班集體:

  管理協(xié)調(diào)本班的教育、教學(xué)、文體、安全、衛(wèi)生、生活等工作。

  選拔和培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生干部,組成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì),團(tuán)支委會(huì),指導(dǎo)班干部的工作進(jìn)行。

  精心設(shè)計(jì)和組織班集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì)。

  健全和落實(shí)課堂常規(guī)、值日、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理、思想品德量化考核等制度。積極開(kāi)展班級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班。

  預(yù)防和及時(shí)處理偶發(fā)事件和某些特殊問(wèn)題;做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  形成正確的輿論導(dǎo)向,弘揚(yáng)正氣。

  5、學(xué)習(xí)指導(dǎo):

  開(kāi)發(fā)智力因素,提高非智力因素水平。

  關(guān)心了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,拓寬知識(shí)面,提高人文素養(yǎng),杜絕內(nèi)容不健康的書(shū)刊的影響。

  經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系,促進(jìn)各科平衡與提高。

  幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的興趣、樂(lè)趣。

  6、組織并參加本班學(xué)生的義務(wù)勞動(dòng),配合有關(guān)學(xué)科教師督促學(xué)生參加課外科技活動(dòng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)一技之長(zhǎng)。

  7、開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),做好家校聯(lián)系和家訪(fǎng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。

  8、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),充分利用好早唱講評(píng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生早唱內(nèi)容的選擇,提高音樂(lè)鑒賞力。

  9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理衛(wèi)生教育,優(yōu)化他們的心理品質(zhì)和情感的協(xié)調(diào),預(yù)防早戀現(xiàn)象。

  10、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)獲取科學(xué)知識(shí),教育制止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳。

  11、進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全宣傳。

  12、完成其它的教育任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)14

  班主任崗位職責(zé)

  1、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒,對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé)。團(tuán)結(jié)班級(jí)工作人員,開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,包括班級(jí)教育教學(xué)工作、保育保健工作、家長(zhǎng)工作、安全工作、員工思想工作及班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

  2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)配班老師和保育老師工作,促進(jìn)全班教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  3、詳細(xì)記錄各項(xiàng)會(huì)議內(nèi)容,定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按質(zhì)、按量、按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

  4、制定班級(jí)工作計(jì)劃,撰寫(xiě)學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)。

  5、每學(xué)年有較高水平的經(jīng)驗(yàn)論文1—2篇。

  6、對(duì)班上突發(fā)事件及家長(zhǎng)意見(jiàn)應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)、妥善處理,防止事態(tài)擴(kuò)大,造成不良影響。

  7、完成指導(dǎo)配教老師的工作職責(zé)。

  8、完成幼兒安排的其他工作。

班主任崗位職責(zé)15

  班主任的職責(zé),是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手,其主要工作職責(zé)如下:

  一、 思想教育工作

  1、 宣講《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合班級(jí)情況,分階段提出具體要求。

  2、 組織學(xué)習(xí)《陽(yáng)貴實(shí)驗(yàn)三中成長(zhǎng)指南》、《班級(jí)量化考核手冊(cè)》,以“五自”精神為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

  3、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,注意預(yù)防和及時(shí)處理偶發(fā)事件和特殊問(wèn)題。

  4、 分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、指導(dǎo)。高一開(kāi)展入學(xué)教育、生活指導(dǎo);高二進(jìn)行思想、理想、前途等教育,高三進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)。

  二、 班級(jí)常規(guī)管理工作

  1、 開(kāi)學(xué)初制定班主任工作計(jì)劃。

  2、 做好班級(jí)學(xué)生基本信息的采集存檔工作。

  3、 做好班級(jí)學(xué)生干部的組建與培養(yǎng)工作

  4、 組織班委制定班級(jí)關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、社團(tuán)、自習(xí)等常規(guī)工作的班規(guī)。

  5、 組織和設(shè)計(jì)每月一次的主題班會(huì)。

  6、 組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。包括學(xué)校、年級(jí)及自己班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、 按照《班主任工作手冊(cè)》,做好班級(jí)工作記載。

  8、 指導(dǎo)共青團(tuán)工作,指導(dǎo)共青團(tuán)完成常規(guī)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及團(tuán)組織建設(shè)。

  9、 學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定、班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。

  三、 學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作

  1、 每月的月考后,與科任教師進(jìn)行溝通,了解班級(jí)學(xué)情,協(xié)助科任教師做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  2、 指導(dǎo)學(xué)生按科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣學(xué)習(xí),尊重學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律。

  3、 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,杜絕閑書(shū)、雜書(shū)的影響。

  四、 心理輔導(dǎo)和青春期教育工作

  1、 配合心理教師做好學(xué)生心理建檔,并關(guān)注特殊學(xué)生。

  2、 對(duì)高中生男女交往進(jìn)行方式、方法的教育,注意預(yù)防早戀。

  3、 對(duì)高中生進(jìn)行青春期教育,尤其是認(rèn)識(shí)自身,悅納自己。

  五、 與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)、溝通、指導(dǎo)工作

  1、 與家長(zhǎng)建立溝通平臺(tái),如手機(jī)號(hào)碼、QQ號(hào)碼或公共郵箱等,24小時(shí)開(kāi)機(jī),及時(shí)處理突發(fā)事件。

  2、 每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校情況。

  3、 對(duì)問(wèn)題學(xué)生,要與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,并指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行家庭教育。

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