校長崗位職責（精選26篇）

　　在現在的社會生活中，崗位職責使用的情況越來越多，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的校長崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校長崗位職責 篇1

　　1、根據學校總體要求，結合學校德育工作實際情況，提出學年德育工作計劃、德育工作要求，并組織落實，加強檢查和總結工作。

　　2、建立健全學校德育工作的各項制度，加強德育工作的管理。

　　3、負責領導大隊部及考核。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。

　　4、貫徹有關教育法規、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質、心理健康教育，不斷地提高學生思想道德素質、科學文化素質、身體素質、心理素質、美育素質、勞動技術素質。

　　5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的貫徹執行工作，指導校內各職能部門做好學生的思想教育工作。

　　6、抓好校風校紀教育，爭創文明學校。

　　7、負責在面向全體學生，培養學生全面發展的同時，重視發展學生的個性和特長，通過藝術節、大型主題教育等系列活動，培養學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設。

　　8、加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作。

　　9、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經驗，結合學校實際，提出研究課題。

　　10、負責組織評選先進班級、班主任；優秀學生、優秀干部等評優選先工作。

　　11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內外體育競賽活動。

　　12、開展環境衛生、個人衛生和教學衛生的檢查監督工作。

　　13、完成校長交辦的其他有關工作。

　　校長崗位職責 篇2

　　分校區校長管理學等相關專業本科以上學歷。熟悉各項教學、教務、后勤工作規范、流程和規章制度；

　　崗位技能要求：

　　具備扎實的管理工作經驗。較強的文字處理、數據處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統。

　　管理能力的要求：

　　良好的思維分析及判斷能力；較強的溝通、協調及組織能力；較強的計劃能力、執行力。

　　個人素質要求：身體健康、普通話流利，具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心；

　　工作經驗要求：二年以上校區工作經驗。管理學等相關專業本科以上學歷。熟悉各項教學、教務、后勤工作規范、流程和規章制度；

　　崗位技能要求：

　　具備扎實的管理工作經驗。較強的文字處理、數據處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統。

　　管理能力的要求：

　　良好的思維分析及判斷能力；較強的溝通、協調及組織能力；較強的計劃能力、執行力。

　　個人素質要求：身體健康、普通話流利，具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心；

　　工作經驗要求：二年以上校區工作經驗。

　　校長崗位職責 篇3

　　1、副校長有文化藝術學校2年以上的管理經驗，幼兒園副園長有大型幼兒園2年以上的管理經驗，有較強的團隊精神。

　　2、大專及以上學歷，師范院校畢業，證件齊全。

　　3、有良好的溝通能力，親和力;要有較強的應變能力。

　　4、愛崗敬業，能為集體大局著想，有較強的集體榮譽感。有主人翁意識。

　　5、能夠很好的完成營銷活動，獨立組織親子活動;策劃方案及實施方案，能夠合理的安排人員及分工。

　　6、熟知兒童發展指南，了解幼兒的心理學，教育學。

　　7、年齡28-40歲

　　校長崗位職責 篇4

　　一、協助校長全面負責學校德育工作。負責制訂學生的思想政治教育工作計劃，并組織實施。協助校長對學生進行以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主要內容的理想教育和道德品質教育，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。

　　二、負責制訂德育工作制度，指導和協調學校各部門的德育工作。負責召開德育工作研討會。

　　三、指導班主任的工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃，寫好學生評語，召開班主任工作會議，總結交流工作經驗，組織和實施文明班級的評選工作。

　　四、指導政教主任，實施德育工作計劃，檢查德育工作效果，指導檢查校紀、校規的執行情況。指導少先隊有計劃地開展活動，定期培訓學生干部，組織好節假日活動等。

　　五、指導安監辦加強對師生的安全教育，強化師生安全意識

　　六、負責組織學校德育研究工作，指導德育方面論文撰寫與經驗總結。

　　七、愛國衛生工作及勞動教育與社會實踐活動。

　　八、負責家長學校，指導建立家長委員會工作，重視社區教育，定期召開學生家長會。

　　九、負責書香校園工作、指導開展師生讀書活動，負責學校閱覽室、圖書館工作。

　　校長崗位職責 篇5

　　1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關政策指示，協助校長領導、管理好學校，主抓教育教學工作。

　　2、根據學校總計劃和階段工作安排，負責抓好自己分管的工作。

　　（1）開學前討論制定好分管工作的實施計劃，確保計劃的落實。做好期末和階段工作總結。

　　（2）深入實際調查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責研究并有效的解決所管工作中出現的各種問題。疑難問題或影響全局的問題要及時提出統一研究解決辦法；一般性問題應自己設法解決

　　（3）做好所管崗位人員的思想工作和職業道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實崗位職責，并對所管崗位人員進行考績，予以認真記載。

　　（4）對工作薄弱環節或薄弱崗位應強領導，并在方法、措施等方面給予具體指導。

　　（5）要發現、總結、宣傳、推廣所管工作中的好經驗、好典型，帶動大家；總結所管工作中的失誤或教訓，加強警戒；批評、教育和幫助后進。

　　3、密切聯系群眾，關心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。

　　4、強化質量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學質量。

　　校長崗位職責 篇6

　　1、組織教師學習和貫徹國家有關教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、教學常規，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執行。

　　2、直接領導教務處、教科室工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務處主任、教科室主任一次，做好記錄，向校長報告考核結果。領導各教研組，開展教研活動，總結交流教學經驗。

　　3、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業務專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務。

　　4、對擬新調進的教師，進行業務考核，向校長提出報告。

　　5、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料，聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題，并帶領教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

　　6、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。組織和領導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結交流教學經驗，擬出以老帶新方案，提高教師業務水平。

　　7、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。

　　8、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。

　　9、認真檢查執行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。

　　10、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。

　　11、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，并上報預算開支。

　　12、協助校長抓好全校的招生工作。

　　校長崗位職責 篇7

　　1、負責帶領市場團隊拓展渠道、宣傳品牌;

　　2、帶領咨詢團隊完成指定的招生業績目標;

　　3、負責指導學術團隊工作，為菲爾德學員提供高質量的教學服務;

　　4、負責管理職能和服務團隊，建立高效的服務支持流程，不斷提升學員滿意度;

　　5、為中心員工提供職業規劃，并進行有效的業務技能培訓及團隊梯隊培養;

　　6、為中心長期發展提供戰略性建議，執行公司各項工作流程并不斷完善和優化;

　　7、進行日常校區行政管理，節約各類費用;

　　8、維護物業日常關系;

　　9、領導安排的其他工作。

　　校長崗位職責 篇8

　　一、協助校長，領導教學、教研工作。根據校長室提出的學校工作計劃要點，草擬學校教育、教學工作計劃，并認真組織實施。

　　二、指導教務處制定教學、教科研工作計劃，并督促檢查計劃執行情況。

　　三、指導教務處根據教學大綱安排課程計劃和組織教學管理。

　　四、協助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

　　五、負責制定教學、教研、教務各崗位職責和考核意見。負責教研組長、年段組長、教師、教務人員的考核工作。

　　六、指導學校教研活動，負責教學改革，主持召開教科研大會或教學經驗交流會，主持編輯教科研論文選。

　　七、協助校長領導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高課堂教學質量，積極開展群眾性的體育活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。

　　八、組織學校藝術、美育、衛生、勞動教育工作。保證學校藝術、美育、衛生、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展。

　　九、配合校長指導全面工作。

　　校長崗位職責 篇9

　　協助校長分管學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。

　　1.根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。

　　2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

　　3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

　　4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業務能力和水平。

　　5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

　　6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。

　　7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。

　　8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃，交校長審批。

　　9.負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

　　校長崗位職責 篇10

　　1、執行校長對學校的教育、教學和管理工作實行統一領導，執行助理協助執行校長分管教育、教學、教研、學生生活管理、保安、總務等方面工作。

　　2、全面貫徹教育方針，執行教育法規和上級教育主管部門的指示決定，堅持按教育規律辦事，完成教育、教學任務；負責制定學期、年度工作計劃，及時檢查執行情況，總結經驗教訓，提出改進措施。

　　3、負責教職工的工作安排和管理，努力提高教職工的職業道德水平和業務素質。

　　4、管好用好學校經費，關心師生生活，建立健全各項規章制度，依法治校，從嚴治校。

　　5、加強學校教職員工的師德教育，建立良好的學風和校風。

　　6、領導學校教學和教研工作，審定各科教學工作計劃，合理安排專業和文化各科教學人員，努力提高教學質量。

　　7、領導學校總務工作，認真貫徹勤儉辦學和堅持為教學服務、為師生生活服務的原則。規范財務制度和物資管理制度、加強對校舍、校產的管理。

　　8、加強學生日常生活的管理，抓好治安保衛工作，切實保證學生的安全。

　　9、加強自身學習，不斷提高思想素質和科學管理水平。以身作則，言傳身教。

　　校長崗位職責 篇11

　　校長是學校教育教學和行政工作的主要負責人，是學校法人代表，對學校整體工作全面負責。

　　1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行教育法規，堅持社會主義辦學方向，以全新的教育理念統帥學校的教育思想，領導學校的教育教學工作，全面推進素質教育，提高教育教學質量。

　　2、主持召開校長辦公會議、行政辦公會議和全體教職工大會，研究決定重大決策，主持制定并組織實施學校工作計劃和長遠發展規劃。

　　3、堅持以教學為中心，深入教學第一線，整體把握教育教學發展方向，聽取教職工意見，溝通思想，掌握情況，并及時發現問題、研究解決問題。

　　4、堅持教育教學改革和創新，開展教科研工作，組織全體教職工學習先進的教育和管理理論，完善各項教育教學管理制度．實現學校管理工作的科學化、法制化、民主化。

　　5、主持學校人事工作。負責中層干部的選拔、考核、任免、獎懲工作和校級干部的推薦工作。

　　6、主抓學校財經工作。負責審查學校財務計劃，基建項目投資預算，教學儀器設備購置計劃，掌握校長基金的收支使用和房產、場地的使用方案。

　　7、負責全校的德育工作和綜合治理工作。加強思想政治教育，抓好校風、教風建設，提高師生的思想政治素質。

　　8、支持工會工作，關心教職工生活，不斷改善教職工福利待遇和學校辦學條件。

　　9、支持團委和學生會等群眾組織工作。

　　10、定期向學校黨委、職代會、教職工大會匯報工作，并接受監督，加強民主管理。及時向上級請示匯報工作，協調平衡各方面的關系。

　　校長崗位職責 篇12

　　一、協助校長領導學生思想政治教育工作，負責制定和執行學生思想政治工作計劃，總結德育工作經驗。

　　二、領導政教處工作，抓好經常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術教育工作。

　　三、領導和推動年級組長、班主任工作，負責對他們的考核、評定和提高。

　　四、負責組織中考和高中會考工作。

　　五、領導學生會工作。

　　六、加強學生宿舍的領導和管理工作，做好學生的安全保護工作。

　　七、建立和健全德育工作規章制度。

　　八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。

　　九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。

　　十、領導學校體育衛生工作。認真貫徹執行上級關于學校體育衛生工作的規定，開展課外體育活動，加強衛生保健，做好疾病防治，保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質，關心學生健康。

　　校長崗位職責 篇13

　　1、堅決貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，執行上級黨委和行政部門的指示。堅持社會主義辦學方向，努力按教育規律辦學，實現中學教育的培養目標。

　　2、負責制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃，以及改革方案和崗位責任制目標。經常檢查工作計劃執行情況，搞好總結、報告工作，提出改進工作的意見和措施。

　　3、加強對師生員工的思想政治教育，切實抓好學生的思想政治教育。全面提高教育教學質量，使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。

　　4、定期召開并主持校長辦公會和行政會，領導學校教學改革與科研工作，領導學校體育衛生工作，負責學校人事、工資及獎金分配、職稱評定及獎勵等工作。

　　5、堅持勤儉辦學的精神，管理學校的經費、校舍和設備，組織實施學校基本建設，不斷改善辦學條件，不斷改善教職工的集體福利，提高辦學效益。

　　6、健全學校各種規章制度和教職工崗位責任制，加強和改善學校管理，建立正常的教學秩序，樹立良好校風、教風和學風。

　　7、管理學校治安保衛工作和校辦企業工作。

　　8、協調學校外部關系，加強學校與社會、學生家長的聯系，爭取社會各界支持。

　　9、積極推進學校社會主義精神文明建設。

　　10、接受學校黨組織的監督。

　　11、完成上級交辦的其它工作，并創學校特色。

　　校長崗位職責 篇14

　　1、貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，并結合學校實際，制訂學年或學期工作計劃，組織人力、物力和財力認真實施，并把實施情況總結上報。

　　2、制定學校各項管理制度，人人有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，實現學校管理目標。

　　3、領導學校教學、思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首，育人為本，合理安排全面工作，對全校人員進行德能勤績的考核工作。

　　4、領導總務工作，如實做到為教育服務，為師生生活服務，改善師生員工生活，督促財會后勤人員管好校產、校具及各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。

　　5、組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業務素質。

　　6、指導和幫助學校的團、學生會的工作，開展各項群眾性的活動，發揮組織的作用。

　　7、積極支持配合職能部門和各村校開展成人教育，辦好各類型培訓班。

　　校長崗位職責 篇15

　　1.確定學校遠景規劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。

　　2.建立健全學校各種規章制度，并認真檢查執行情況，保證學校的正常秩序。

　　3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監督，檢查并直接領導各職能部門的工作。

　　4.指導并協調三處工作，審查三處工作計劃、總結報告。

　　5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善用，充分發揮教職工的積極性和業務專長，幫助他們不斷進步。

　　6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發，提出教改要求和教研項目，引進先進的教學經驗，引導教師不斷改進教法，以適應素質教育的需要。

　　7.做好教職工的政治思想工作，領導政教處、團支部抓好學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開放、爭先的良好氛圍。

　　8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續，裁決教職工福利和待遇。

　　9.開源節流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設。

　　10.嚴于律己，率先垂范，以身作則，不斷提高自身素質修養，努力抓好班子建設。

　　11.根據學校工作計劃和實際情況，作出每周工作安排，確保學校工作計劃的落實。

　　校長崗位職責 篇16

　　一、堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令，認真執行上級黨委和教育行政部門的指示、決定，堅持依法治校，依法護校，充分尊重師生員工的法定權利，積極督促師生員工履行法定義務，努力培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　二、不斷更新教育觀念，構建具有超前性、現實性、整體性、實踐性及靈活性的學校發展規劃。建立健全學校管理網絡及規章制度，領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產、計生等行政工作，對學校的重大工作和重大改革措施負責決策并組織實施。

　　三、堅持教書育人、管理育人、服務育人，以學校、學生發展為本的原則；堅持學校教育與家庭教育、社會教育的有機結合，用實事求是的思維方法理解并實施素質教育，切實加強和不斷改進學校德育工作；堅持學校工作以教學為主，遵循教育規律與學生認知特點組織教學，大面積提高教育質量。

　　四、在核定的人員編制內，負責校內機構設置、人員調配、聘任、考核等工作，加強教師隊伍和管理隊伍建設，努力創造條件，提高學校教職員工的綜合責質。

　　五、堅持管好、用好學校經費，提高辦學條件。嚴格執行國家財經紀律和財務制度，對核定的辦學經費統籌使用。

　　不斷完善學校的分配方案，努力改善教職員工的工作、學習、生活條件。

　　六、主動接受學校黨組織和教職工代表大會對行政工作的監督，定期向學校黨組織和教代會匯報工作。有關學校重大問題的決策要征求學校黨組織的意見，并由教代會審議通過。積極配合學校黨組織支持和指導學校群眾組織開展各項工作。

　　七、堅持校長負責制的集體領導，堅持各行政管理部門和人員的團結合作。定期主持召開校長辦公會議和行政會議及有關的校務擴大會議，在辦學實踐中及時交流思想、研究情況，以不斷更正、完善辦學策略。

　　八、堅持學校校務公開，深入師生，關愛師生，充分發揮師生員工在學校管理中的主人翁作用，堅持民主管理和民主監督，團結、依靠師生員工辦好學校。定期向師生員工匯報、介紹學校工作，使學校在管理充分體現民主。

　　九、堅持理論學習，努力提高自身的理論素養與人格魅力，堅持建立正確有效的學校價值體系和校園文化，使學校管理與教育教學各項工作都在文化的意義上展開，不斷完善和提高學校的整體形象與自信。

　　十、主管學校安全工作，維護師生人身安全，保障正常教秩序。

　　校長崗位職責 篇17

　　職責描述:

　　1.負責校區經營管理工作，組織實施總部下達的各項決議;

　　2.制定校區內年度經營計劃，分解并完成月度、季度、年度業績目標規劃;

　　3.團隊日常管理及建設;

　　4.處理本校區內重大突發事件;

　　5.根據總部發展規劃，對校區市場費用進行合理、有效的規劃，最大化的進行市場渠道開發，保障校區所需的市場資源;

　　6.積極、恰當處理對外公共關系，維護校區積極、健康的正面公共形象，保障校區安全。

　　任職要求:

　　1.本科以上學歷;5年以上工作經驗(教育培訓行業優先);

　　2.熟悉中小學文化經營管理和企業運作及各部門的工作流程;

　　3.了解中小學培訓行業的發展動態;

　　4.具備互聯網思維、新時代營銷思維者優先考慮。

　　校長崗位職責 篇18

　　1．團結率領教職工，堅持正確的辦學方向，貫徹執行黨和國家的教育法令法規和黨的教育方針，面向全體學生實施素質教育。

　　2．全面規劃、統一安排學校工作。

　　3．主持召開校長辦公會議、行政會議，協調部門工作，作出正確決策。及時完成上級有關部門交給的任務。

　　4．執行黨的知識分子政策，做好政治思想工作。負責和領導德育工作，抓好三風建設；實行民主管理，主動征求黨委、民主黨派意見和教代會意見，自覺接受黨委和群眾的監督。

　　5．領導和組織教學工作、德育工作和教科研工作。

　　6．領導和組織體衛藝教育工作。

　　7．抓好干部隊伍和教師隊伍建設。

　　8．抓好后勤工作，加強財務和校產管理。爭取社會各界支持幫助，代表學校協調、處理公共關系。

　　9．深入教育教學第一線，總結經驗，探索規律，全面提高教學質量。

　　10．副校長對校長負責，協助校長做好分管工作，每周兼課不少于2節。

　　校長崗位職責 篇19

　　1．堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家教育方針，全面提高教育質量，以德育為首，五育并舉，促進學生全面發展。

　　2．制定學校遠景規劃和階段性工作計劃，組織計劃的落實。

　　3．抓好學校的精神文明建設和師德建設。

　　4．搞好民主管理，尊重黨支部的意見，接受黨支部的監督，貫徹集體研究，分工負責，執行決議的原則。

　　5．積極支持黨群組織工作。充分發揮黨支部、工會、共青團等群眾組織在辦學育人各項工作中的作用。

　　6．組織全校教職工學習教育理論，更新教育觀念，開展教學科研和教學改革。

　　7．實行聘任制，提高教師隊伍的素質，做好青年教師的培養提高工作，發揮老教師的傳幫帶作用，落實計劃和措施。

　　8．堅持改革，抓好教研組建設，發揮教研組在全面貫徹教育方針，全面提高教學質量中的作用。

　　9．深入基層，聯系群眾，關心教職工和學生生活，改善教學條件和生活條件。

　　10．及時向上級匯報工作，加強對外聯系，疏通工作中的`各個環節，加強校際交流。

　　校長崗位職責 篇20

　　(一)堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的各項決定、決議，在學校黨委和行政的領導下，負責學院的教學、科研、行政管理工作。

　　(二)根據學校發展規劃，組織擬定學院的中長期發展規劃和年度工作計劃。

　　(三)負責教學工作，積極推進教育教學改革，建立健全學院教學質量監控體系，嚴格教學管理，保證教學質量，培養高素質人才。研究學院各專業人才培養方案、培養目標。

　　(四)負責學科專業建設。根據學校學科建設規劃和統一要求，結合學院發展實際，組織擬定學院學科建設和專業發展規劃，調整和優化專業設置，組織新設專業的論證、申報，實現學科專業建設目標。

　　(五)組織開展科學研究，積極開展學術科技交流活動，做好教學、科研立項和成果的組織申報工作。

　　(六)負責師資隊伍建設。根據學校師資隊伍建設規劃和要求，結合學院學科建設發展實際需要，擬定本單位師資隊伍建設規劃并組織落實;負責做好教師的培養、使用和管理工作;做好學科帶頭人等各級各類優秀人才的選拔、培養和管理工作，建設學科梯隊;配合人事部門做好專業技術職務評聘工作。

　　(七)負責學院教職工崗位聘任、考核及有關評優、獎懲工作;組織系、教研室、實驗室對教學及教輔人員進行業務培訓。

　　(八)負責組織拓展學院教學、科研和社會服務事業，不斷增強培養人才、科學研究和服務社會能力，爭取社會力量對本學院建設的支持。

　　(九)做好招生和學生的日常管理、獎懲等工作，做好畢業生就業工作。

　　(十)建立和完善本院經費的使用和管理辦法，提高學院各種經費的使用效率。

　　(十一)負責學院所屬實驗室(中心)、專業實習基地的建設和管理工作;按照教學計劃安排，認真組織教學實踐活動。

　　(十二)擬定學院教學設備、實驗設備、行政辦公設備和圖書資料等申購計劃，配合學校資產管理部門，做好學院資產管理工作，充分發揮資產的使用效益。

　　(十三)負責學院治安綜合治理、安全保衛和后勤保障工作，做好穩定、保密等工作，維護正常的教學和管理秩序。

　　(十四)負責學院有關教學、科研和其他行政方面規章制度的擬定和組織實施工作。做好院務公開工作。

　　(十五)加強領導班子成員自身的思想建設和作風建設。堅持民主集中制，積極開展批評與自我批評，確保行政決策的科學化、民主化和規范化，保證學院工作的順利開展。

　　(十六)完成學院行政范圍內的其他工作，以及學校黨委和校長下達的其他各項任務。

　　校長崗位職責 篇21

　　1、認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，執行國家和上級教育領導機關的命令、法規、指示，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的風氣。堅持社會主義辦學方向，努力培養德智體美勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人，按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

　　2、認真執行黨的知識分子政策和干部政策，團結、依靠教職員工，組織教師學習政治與鉆研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨干，努力建設素質高的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教代會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。

　　3、校長是學校工作的組織者、決策者和發揮者，對外代表學校，對內主持校務，負責學校全面工作。

　　4、發揮學校教育的主導作用，指導家長委員會工作，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，互相配合，形成良好的育人環境，努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協調處理公共關系。

　　5、貫徹勤儉辦學的原則，管理好學校的財務，管理好校舍和教學設備等各項設施工作，搞好校園建設，依靠領導和群眾，逐步改善校容和辦學條件。

　　6、認真探索按章治校的規律，建立和健全各種必要的規章制度，建設良好的校風、校紀、學風。

　　校長崗位職責 篇22

　　一、崗位目標：

　　校長處于學校的中心地位，是學校的主要負責人，應認真貫徹黨和國家的方針政策，嚴格執行常和各級教育行政部門的目標任務。實行科學管理，不斷加強師資隊伍建設，優化辦學條件，提高教育教學質量，使學校盡快成為省級規范化學校。

　　二、崗位職責：

　　1.確定學校遠景規劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。

　　2.建立健全學校各種規章制度，并認真檢查執行情況保證學校的政常秩序。

　　3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監督，檢查并直轄市各職能部門的工作。

　　4.指導并協調三處工作，審查三處工作計劃總結報告。

　　5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善任，充分發揮教職工的積極性和業務專長，幫助他們不斷進步。

　　6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解學生學習的情況。從實際出發，提出教改要求和教研項目引進先進的教學經驗，引導學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。

　　8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續，裁決教職工福利和待遇。

　　9.開源節流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設。

　　10.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質修養，努力抓好班子建設。

　　11.根據學校工作計劃和實際情況，作出每周工作配當，確保學校工作計劃的落實。

　　校長崗位職責 篇23

　　一、主持學校行政全面工作，在上級黨委和主管教育行政部門的領導下，堅持社會主義辦學方向，貫徹招待黨和國家的教育方針、政策、法令法規，保證學校教育教學工作的順利進行，全面完成學校的教育教學任務。

　　二、組織制定和實施全校工作計劃，協調好學校各項工作，做好實施學校工作計劃的檢查和總結工作。積極穩妥地進行教育教學改革。

　　三、建立和健全學校的各項規章制度、崗位責任制，并督促各部門做好檢查評比工作，保證學校的正常秩序，樹立良好的校風。

　　四、領導學校的思想政治教育工作，組織學校教職工政治思想、文化和業務學習。堅持把德育放在首位，做到教書育人，管理育人，服務育人，建立有效的校內外德育工作網絡。

　　五、領導學校的教學工作，要以主要精力抓好教學工作，指導和督促學校的教改和教研工作，保證教學大綱和教學計劃的實施，提高教育教學質量。

　　六、管理學校的校舍、設備和經費，抓好學校勤工儉學工作，對學校的財務開支要認真審查。積極籌集辦學經費。增收節支，改善辦學條件和教職工的福利。搞好校園美化工作。

　　七、管理學校的人事工作，認真貫徹黨的知識分子政策，關心教職員工的生活，保證師生員工的合法權益，領導學校的體育、衛生保健工作，保證教職員工和學生的健康。

　　八、積極創造條件，妥善安排學生的勞動和勞動技術教育，安排好課外活動。加強學校的電化教學和儀器設備建設。

　　九、自覺接受學校澡組織和教職工的監督，定期向學校教代會匯報工作，召開民主生活會，發揚民主，集思廣益，調動一切積極因素，做好學校各項工作。

　　十、開好校務會議和行政會議，并做好會議記錄。協調好學校行政二層機構工作，使各部門正常運轉。

　　十一、定期召開學生家長會議，介紹工作情況并提出要求和希望，負責協調處理學校的公共關系，廣泛聯系社會各界，努力爭取社會對學校工作的支持和幫助。

　　十二、完成上級下達的招生工作任務。

　　十三、副校長協助校長分管是述工作，由校長分工負責。

　　校長崗位職責 篇24

　　本校實行校長負責制。校長是學校行政的最高負責人。校長全面領導學校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其職責如下：

　　1 、全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家和上級教育行政部門的政策、法規、指示，結合我校的辦學宗旨和特色，領導全體教職工全面完成特色型學校的辦學任務。

　　2 、領導制定學校發展規劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規劃和計劃的執行；定期做出工作總結，提出改進工作的措施和意見。

　　3 、主持校長辦公會議和行政會議，審議學校重大問題。領導教導主任、大隊輔導員制定計劃，開展工作，定期檢查工作。

　　4 、主持制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。

　　5 、組織領導學生的政治思想工作，堅持正確的辦學方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務育人”的活動。充分發揮德育隊伍的作用，加強與學生家長的聯系，形成教育合力，使教師、團隊、學生會全面關心學生的成長。

　　6 、組織和領導教學改革及教研工作，實施國家教委頒布的教學大綱、課程計劃及學校的教學計劃；提出教學改革的要求和教學研究的項目，引導教師不斷改革教法，培養學生能力、發揮學生潛力、發展學生智力；定期了解教學情況，加強宏觀調控，提高教學質量。

　　7 、領導體育衛生工作，認真貫徹上級有關體衛工作的規定，加強對體衛工作的指導，確保學生身體健康。

　　8 、領導勞動技術教育、社會實踐活動、第二課堂活動和其他科技活動。

　　9 、領導學校的美育工作，加強對學生的音樂、美術等藝術教育，逐步使藝術教育成為我校育人的又一特色。

　　10 、領導總務工作，引導總務部門全體職工樹立為教學服務、為師生生活服務的思想：堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件；加強財經預算，嚴格財務制度，認真審查財務開支，做好學期學年的財經結算工作，管好校舍、設備；關心職工生活，辦好學生食堂，搞好環境衛生和校園的美化工作。

　　11 、根據學校的規模、特色及學校教育教學工作的需要，設置精干的管理機構，提出副校長人選。

　　12 、負責學校教職工的聘任、調配、管理、獎勵，負責教職工專業職務的評聘工作，負責教職工的業務進修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質。

　　13 、關心教職工生活，負責教職工，尤其是專職教職工的安置與穩定工作。

　　校長崗位職責 篇25

　　職責描述:

　　1.組建和完善招生部制度，阻止制定與實施招生計劃;

　　2.負責學校日常教學、教務、教師和招生管理，做好校內各部門的管理、組織和協調工作;

　　3.負責完成學校下達的招生任務，開發新的客戶資源;

　　4.隨時熟知招生進展情況，做好宣傳和檢查工作;

　　5.培養中層領導，組建高效的領導團隊，明確崗位職責，帶領團隊開展各項工作，解決團隊工作中的問題;

　　6.主持開展有效的品牌推廣、與招生宣傳等市場工作;

　　7.負責與當地教育機關等相關部門建立友好合作關系;

　　8.市場調查和市場分析。

　　任職要求:

　　1.28-40歲，大專及以上學歷，教育行業8年及以上工作經驗，校區運營3年及以上管理經驗;

　　2.熟悉重慶主城及周邊區縣學校渠道及市場;

　　3.5年以上招生管理工作經驗。

　　校長崗位職責 篇26

　　一、認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規和上級教育行政部門的決定，完成上級布置的各項任務。

　　二、全面規劃，統一安排學校各部門工作，根據董事長、校長確定的學校發展目標，制定學校工作計劃、規章、崗位職責及獎懲實施方案，并認真組織實施。

　　三、定期召開行政會研究、部署、落實學校工作，建設一個團結和諧、高效務實的領導班子，負責對班子成員的考核。

　　四、負責全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理、考核、獎懲、進修和思想政治工作。

　　五、領導教學工作。堅持以教學為中心，堅持按教育規律辦事，引導教師改進教學工作，保證教學計劃的貫徹執行。重視學生的德、智、體、美、勞全面發展。

　　六、領導德育工作。發動全體教師做好思想工作，起示范作用。經常與有關人員研究思想工作的要求內容、方法、途徑，切實改進思想政治教育工作。

　　七、自覺接受董事會監督，定期向董事會、校長匯報學校情況。征求對教職工調動、獎懲、干部任免等學校重大問題決策的意見，發揚民主，改進工作方法。

　　八、負責處理與上級、兄弟單位的協作關系，爭取社會力量共同辦好學校。完成校長交辦的其他工作。

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