崗位說明書【優選15篇】
崗位說明書1
1、設計委托：高低壓電力工程的設計委托，高壓配電部分委托設計，電力低壓系統委托設計，網絡通信委托設計、換熱站、水泵房、綜合管網等配套中電氣工程的委托設計。設計委托符合項目要求，滿足規范要求。
2、圖紙審核：負責高低壓電氣施工圖的`審核，負責網絡通信安防施工圖的審核，嚴格控制造價，滿足功能性要求。
3、工程變更、洽商、簽證審核：負責解決現場所有電氣技術問題，協調設計院出具電氣設計變更，協助現場確定細部工藝做法，并協助施工方完成工程洽商程序，嚴格控制現場工程量簽證，并對工程量簽證嚴格審核、參與各個工程的圖紙會審，并負責會審紀要的審核。
4、電氣專業技術支持：負責****項目所有工程的電氣工程的技術支持工作，解答現場及公司提出的所有電氣技術問題，負責出具各種電氣技術難題的解決方案，為公司提供開發項目所需電氣工程技術資料及各項技術數字指標，對電氣工程質量進度進行指導，負責解答公司領導電氣專業方面的問題及疑問等工作。
5、配合工程招標：審核電氣施工單位的施工能力、資質、配合招標辦工程招標。配合設備招標：制定所有電氣設備技術標準，(電梯、高低壓配電柜、自動化控制柜、對講、監控、線材、燈具等設備)配合采購部門完成本專業設備的采購招投標工作。
6、電氣設備性能審核及確定：高低壓電氣材料性能確定，所有弱電設備選型、對原設計各種電氣元件性能進行審核，對電氣元器件性能及造價進行選擇、比較，滿足圖紙設計要求，配合公司確定電氣設備檔次，合理經濟控制造價。
7、電氣方案制定及審：貫徹落實國家法規、規范，根據項目要求出具各項目電力(強、弱電)長期和近期規劃方案，并組織電氣方案實施。負責項目前期電力負荷計算及高壓規劃方案。負責施工組織設計電氣部分技術審核，負責各種新產品、新技術方案引進。
8、工程施工質量檢查、監督及驗收。負責指導現場施工管理，檢查、督導工程進度、質量，全面掌握施工情況，嚴格按圖紙規范對電氣工程及設備材料進行驗收，前瞻性地發現問題，指導采取糾偏措施，確保工期并嚴格控制工程施工質量。
崗位說明書2
各位班主任要根據《大學生日常行為規范》等有關法規，運用多種形式向學生進行思想品德教育，使全班學生品德面貌基本良好、紀律嚴明、學風正氣、成績良好，部分學生有特長，集體或個人參加競賽活動有名次，各方面素質均得到發展，履行如下職責：
一、開學后一周內完成班主任工作計劃，做好班務的管理分工工作。期初填好《花名冊》和各項表格。
二、培養和建設好班集體，期初、每月培訓干部一次，指導班委會、少先隊中隊部的工作，發揮班隊干部的作用，提高學生自理能力，建立好“小班務”。
三、認真組織學生按照“一日常規”檢查評比項目要求進行學習、開展活動，抓好學生的養成教育，使學生養成良好的學習、生活習慣。及時處理好學生中的偶發事件。
四、認真組織學生參加廣播操、眼保健操、讀報、文體活動，打掃好教室及公共區衛生。指導、支持學生參加學校的各項活動，各類集體活動、個人競賽的參加名單能按時填報。
五、教育學生上好體育課，培養學生良好的.衛生習慣，落實《體衛工作條例》要求，學生體檢合格率達85%，體育達標率92%，優秀率達20%。
六、每周一次按時發出“家校聯系本”，熱情接待來訪家長，家長會出席率達95%，能普訪學生家庭，做好有關工作，防止安全事故的發生。
七、期末按時做好學生的各項評比工作，填寫好素質發展報告單，安排好學生的假期生活。
八、做好學生的個別教育工作，每月有目的地找學生談心，了解學生的思想動態，從每個學生的個性特點和具體情況出發，因勢利導。尤其要做好后進學生的轉化工作，努力幫助每個學生進步。
九、積極主動配合科任教師、生活老師、后勤人員做好學生思想教育、生活管理工作、協調各學科課外活動和作業負擔。
崗位說明書3
項目執行是指正式開始為完成項目而進行的活動或努力的工作過程。由于項目產品(最終可交付成果)是在這個過程中產生的，所以該過程是項目管理應用領域中最為重要的環節。在這個過程中，項目經理要協調和管理項目中存在的'各種技術和組織等方面的問題。項目會議是求同存異的，主要是統一認識和思想，把方向引導到正確的方向，并對項目執行過程中存在的問題進行反思和進行改進建議的討論，細節問題是具體執行人的工作;要給項目組內成員足夠的信任，可能他們的方法和措施比項目經理的更有效。
崗位描述：
1、協助項目總監分析項目，制定相關計劃;
2、負責項目內部協調工作，包括資源需求配置及協調、進度協調、質量控制及人員協調等;
3、負責項目組與公司內其他部門的協調工作，包括資源需求及人員調配等;
4、負責項目組與政府組織，客戶及第三方的協調工作，保持與相關方的良好關系;
5、負責制定項目管理流程，并監督執行;
6、負責協調組織開展項目各種會議;
7、協調并解決項目內出現的其他問題。
任職資格：
1、本科及以上學歷;
2、2年以上項目管理經驗;
3、良好的計劃和執行能力、協調能力和人際溝通能力;
4、積極主動，具備團隊意識，具有高度的責任心，能夠承受較強的工作壓力。
崗位說明書4
一、嚴格遵守公司關于物資流通的各項規定；
二、建立、健全、貫徹落實公司的物流管理制度及相關工作流程；
三、對公司物流、供應鏈運作模式及物流配送網絡進行規劃和設計；
四、制定物流渠道建設和考評的指導政策；
五、根據產品的開發進度，組織評審、制定產品開發各階段物料需求計劃并對其監控實施；
六、組織制定產品開發項目的整體物料預算，監控實際開發過程中的物料使用，并進行物料預算符合度分析；
七、負責貨物的收發、配送、搬運等物流工作；
八、協助庫管整理好庫房，清點貨物等；
九、聯系運輸公司，每天將銷售的產品及時、準確、安全的'發出；
十、銷售人員開拓了一個新的客戶，物流應立刻尋找一個運費合理安全可靠的運輸公司；
十一、協助客服做好返修壞件的打包發貨與收貨工作；
十二、跟蹤貨運的情況，每天查詢前一天發給客戶的貨物是否到達；
十三、配合做好與庫房安全工作，保證消防通道的暢通，以防萬一；
十四、認真及時完成公司領導安排的其他臨時性工作。
崗位說明書5
崗位名稱:服務員
工作概述：為顧客提供優質的服務，建立良好的客戶關系。
工作職責與任務:
1、嚴格按照服務的各項流程、標準、規范進行對客服務工作，給顧客一個輕松的消費環境;
2、負責值房過程中房間的清理臺面、點歌、促銷等工作，如自己不能及時完成的通知上級和同事，共同協助圓滿準確、熱情、周到、完成對客服務工作;
3、服務中積極介紹公司服務項目、特色等，積極對客促銷;
4、熟悉客人姓名，服務中與顧客建立友好的`客服關系，積極拓展客源;
5、值房時負責房間內的物品、設備的完好;
6、客人走后對房間進行清潔以及物品的歸位等備房工作;
7、積極參加培訓，不斷提高工作技巧、技能。
工作績效標準:
1、有良好的客戶關系，積極開拓客源;
2、對客服務細心、熱情、周到、禮貌，無投拆發生。
崗位工作關系:
所受監督：直接接受樓面主管的監督。
所施監督：在對客服務的所有部門出現的問題進行監督。
合作關系：與各服務部門有合作關系。
工作權限：
對各個對客服務部門有監督權。
崗位說明書6
高中教師是指在高級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關心高中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。
高中教師崗位職責
1、鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃;
2、認真備課，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;
3、從學生實際出發，上好每一節課，在講授知識的基礎上，更加注意培養學生的實踐能力和創新精神，同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益;
4、因材施教、分類指導、講求實效，在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態度、學習方法的輔導;
5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監考、認真評卷和及時記錄講評;
6、關心學生的身心健康，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發事件;
7、關心、了解國內外本學科的.教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協作進行本學科的教學研究，不斷提高教學科研水平;
8、按時按質完成教務處安排的其他工作內容。
高中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業，具有大專及大專以上學歷;
2、愛崗敬業，品行端正;
3、身體健康，能承受一定的工作壓力;
4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發的高級中學教師資格證書;
5、語言表達能力優秀，思維靈活，口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規律和教學內容，具有一定的教育經驗和教育技巧;
6、在本學科教學上有所特長，能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務;
7、關愛學生，能與學生良性互動，把握學生學習特點，并做到因材施教。
高中教師關鍵技能
專業能力
教學設計課堂教學課后輔導教學研究
個人能力
認真負責表達能力團隊協作
高中教師升職空間
首先，高中教師→高級教師/特級教師;
其次，高中教師→行政主管;
最后，高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。
高中教師薪情概況
￥2700.00
1年經驗￥2700.00
2年經驗￥3100.00
3年經驗￥4100.00
高中教師工作內容
1、為學生提供專業的高質量教學服務;
2、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏，幫助學生提高成績;
4、參加學科教研活動，提高教研水平，提供高質量的教學資源/教案;
5、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。
初中教師崗位說明書
初中教師是指在初級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關心初中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。
崗位說明書7
1、全面負責規劃建設管理部的各項工作，領導規劃建設管理部工作人員盡職盡責，團結協作，圓滿完成本部門的`工作任務。
2、嚴格遵守項目建設相關法律、法規、行業規范、標準及公司各項規章制度，組織專業技能培訓，提高項目管理人員專業知識和素質，強化項目管理能力和廉潔自律能力，為工程質量和安全運行提供保障。
3、根據公司發展戰略目標和城市發展規劃，科學合理地規劃城市燃氣管網，指導項目管理人員按照整體規劃進行工程設計和施工，減少重復投資，保障穩定供氣。
4、負責項目建設招投標有關事宜，編制招標文件和評標辦法，組織評標會議，編制施工合同，加強合同管理，履行或監督履行合同義務，維護公司合法權益。
5、組織相關單位和部門進行圖紙會審，及時糾正設計缺陷，確保設計文件的科學合理、經濟適用。
6、根據工程建設內容和技術標準編制材料（設備）采購計劃，組織材料（設備）檢查驗收。
7、負責辦理施工手續，協調施工過程的主要問題。
8、合理平衡布置施工任務，保障工程進度；加強現場管理，全面控制工程質量、現場安全和投資成本。
9、定期組織工程例會，通報工程情況，研究解決存在的問題。
10、組織工程竣工驗收，審核竣工資料、簽證單和工程決算，保障工程數據和測繪資料準確無誤。
11、完成其它工程建設相關工作。
崗位說明書8
崗位名稱：電腦操作員
崗位類別：工勤技能
崗位等級：三級
崗位職職責務：
（1）負責全校電腦故障處理；
（3）做好電腦主機調試和軟件的安裝、調試等日常維護工作；
（4）負責中心機房的日常管理工作
（5）能承擔指導培養普工的業務工作；
（6）完成領導交辦的其它任務。
崗位工作標準：
1、嚴格遵守學校與教育行政部門的各項規章制度。
2、熟悉教育教學工作相關的法律法規和政策、條例。
3、盡職盡責，愛崗敬業，廉潔自律，奉公守法，作風正派，有良好的職業道德。
4、勝任本職工作，完成好崗位說明書各項職職責務，無投訴。
崗位聘用條件：
（1）取得計算機網絡、信息系統或相應的`計算機初級工資格證書，且取得的初級工資格工種與擬申報崗位一致。
（2）須在學徒（培訓生）學習期滿或見習、試用期滿，并經過初級工技術等級考核。
（3）能夠熟練進行技能操作，并能解決本工種崗位一般技術問題。
（4）近3年年度考核均為稱職以上，無重大職責事故，有必須工作成果。
崗位說明書9
崗位職責：
1、電聲產品電子部分開發、器件選型；
2、測試電聲產品的電子線路；
3、分析、解決產品開發過程中的問題，改進設計方案；
4、評價產品性能新指標、新方法研究；
5、編寫技術文檔。
任職資格：
1、電子、音頻相關專業，大專及以上學歷，英文閱讀能力良好；
2、兩年以上相關工作經驗，有電聲產品設計經驗者佳；
3、熟悉模擬、數字電路，具備基本的聲學知識，了解揚聲器基本工作原理，熟悉揚聲器類比線路理論；
4、了解MATLAB、AutoCAD或者ProE，具備有限元知識或者電聲測試經驗；了解現今電聲模擬軟件如：FEMM磁路模擬，FINEMOTOR喇叭參數模擬，FINE X—OVER分頻器制作模擬等；
5、有較強的`責任心，良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實。
崗位說明書10
崗位職責：
1、安裝與管理電氣設備，審核電氣施工方案并監督實施，保證電氣工程進度及質量
2、審核、把關和保管電氣工程圖紙；
2、審核電氣施工方案，檢查施工過程中材料的規格、品牌、技術性能等與圖紙是否一致，對一般性質量問題進行及時處理并上報領導；
3、督促檢查施工現場電氣施工情況；
4、現場安裝調試電氣設備，分析處理現場故障；
5、制定電氣設備及計量儀器的各項規章制度及操作SOP、維修計劃及周期檢查計劃，并協調日常的維修、保養及計量檢查等工作；
6、建立、完善電氣設備固定資產的統計及計量器具的檔案、統計、編號等管理系統
任職資格：
1、自動化、電子、無線電、電器專業本科以上學歷。
2、3年以上工廠自動化、線路設計和電子生產工藝經驗。
3、能獨立開發技術含量高的電子產品；
4、熟悉相應的.電路圖軟件；
5、掌握多種質量管理體系理論知識；
6、具有良好的團隊精神和較強的協調能力；
7、良好的溝通、組織管理能力；
8、動手能力強，吃苦耐勞
崗位說明書11
一、在護理部主任領導下，負責本室業務行政管理、護理教學和手術安排。
二、根據手術室業務和人員情況，合理調配分工，配合醫生完成手術。
三、督促檢查各級人員對規章制度、技術操作、無菌原則等執行情況。
四、組織護理人員的業務學習，定期考試、考核，不斷提高業務水平。
五、嚴格執行消毒隔離制度，督促檢查室內消毒工作，按規定進行空氣、手和物品的.細菌培養，監測滅菌效果。
六、認真執行查對和交接班制度，嚴防差錯事故發生。
七、負責手術室的藥品、器材、敷料、（）衛生設備等物品的預算、請領、報銷工作，并隨時檢查急診手術、搶救物品的準備情況，毒、麻、限劇藥、貴重器械的管理情況。
八、督促手術標本的保留和及時送檢。
九、負責接待參觀事宜。
十、經常征求有關科室意見，改進工作，準確、及時填寫護士長手冊，接受護理部考核。
十一、制訂教學計劃，完成教學任務。
崗位說明書12
1.組織群眾參加生產、技術和經濟管理，維護職工群眾在生產工作中的民主權利和物質利益，發揮群眾監督作用。
2.發動和組織職工群眾開展社會主義勞動競賽，制定競賽方和競賽獎勵方法，督促和會同有關部門定期進行競賽的檢查、總結、評比和獎勵工作。
3.協助企業行政總結先進經驗。組織各種交流先進經驗的座談、參觀、觀摩活動和舉辦先進經驗學習班，以達到互相學習、互助幫助、取長補短、共同提高的目的`。
4.廣泛開展群眾性的合理化建議、技術革新、技術協作等活動，推動企業的挖潛、革新和改造。配合有關部門做好生產技術宣傳工作。
5.做好先進生產(工作)者和勞動模范的評選和管理教育工作。
6.會同有關部門，抓好班組的群眾生產工作，提高班組建設水平。
7.教育職工群眾遵守勞動紀律、技術操作規程、安全操作規程、協助行政組織文明生產，監督行政切實貫徹執行國家有關生產和勞動方面的政策、法令。
8.參加制定企業的工資分配形式，經常了解和反映職工群眾對工資的意見和要求，維護職工群眾的合法權益。
崗位說明書13
一、工程管理部主管職務說明書
工作概述：
根據《物業管理條例》和公司的有關規定，負責維護社區樓宇的安全使用和公共環境的整潔;規范裝飾裝修的管理;協調與各相關單位的工作關系;審查申報登記的裝飾裝修施工圖紙;監督社區內的重大維修工程;指導下屬處理重大投訴;以及完成上級交辦的其他事項。
(一) 任職資格
1、 性別：男;
2、 年齡要求： 35歲以下;
3、 學歷要求：大專或以上學歷，土木工程或物業管理專業;
4、 工作經驗：具備3年以上工程管理或物業管理行業的工作經驗;
5、 工作技能：持物業管理上崗證及物業管理職業資格證書;經部門招聘考核標準(主管)評測合格可錄用;試用期經員工轉正考核標準(主管)評測可轉正(見附表);經晉升考核標準(主管)評測可晉升(見附表)。
(二) 工作關系
1、 直接上級：屋村管理處副經理
2、 直接下級：工程管理部副主管
3、 合作部門：
(1)內部部門：管理公司,建筑公司,售樓部,裝修公司,機電公司等;
(2)外部部門：規劃國土管理所,行政執法分局(中隊),交通管理所等。
(三) 崗位職責
履行部門職責，確保實現部門所有工作目標。
(四)工作要領和注意事項
1、處理問題時應從全局上考慮;
2、審閱圖紙應認真細致，準確標明注意事項和禁止行為;
3、多與下屬溝通，了解各項工作的實際情況。
二、工程管理部副主管職務說明書
工作概述：
根據《物業管理條例》和公司的有關規定，維護社區樓宇的安全使用、裝飾裝修管理的規范化、社區環境的管理;負責制定部門的工作計劃;指導下屬處理區內各類投訴及違章行為;監督各物業助理的.日常工作;以及完成上級交辦的其他事項。
(一) 任職資格
1、 性別：男;
2、 年齡要求：35歲以下;
3、 學歷要求：大專或以上學歷，土木工程或物業管理專業;
4、 工作經驗：具備1年以上工程管理或物業管理行業工作經驗;
工作技能：持物業管理上崗證及物業管理職業資格證書;經部門招聘考核標準(副主管)評測合格可錄用;試用期經員工轉正考核標準(副主管)評測可轉正 (見附表); 經晉升考核標準(副主管)評測可晉升(見附表)。
(二) 工作關系
1、直接上級：工程管理部主管
2、直接下級：物業助理
3、合作部門：
(1)內部部門：管理公司、建筑公司、售樓部、裝修公司、機電公司等;
(2)外部部門：規劃國土管理所、行政執法分局(中隊)、交通管理所等。
(三) 崗位職責
1、在特殊時期緊或高峰期重新分配任務。(如洪水期間、臺風期間、突擊檢查、人員變動期間、收樓高峰期)
2、制定部門工作計劃。
3、組織進行物業管理方面常用法律法規、建筑施工常識、服務禮儀等的培訓。
(三) 工作目標及衡量標準
1、確保不出現員工職責混亂、無法按時完成任務而引致投訴的情況。
2、確保完成工作計劃的90%以上。
3、確保出勤率達到90%以上，員工培訓考核成績達到80分以上。
(四) 工作要領和注意事項
1、做好上下級的協調和溝通工作。
2、適時調整工作任務，以保證工作順利進行。
3、根據需要，向下屬給予工作上的指導。
4、明確自己的工作職責，不錯位，不越位。
三、工程管理部物業助理職務說明書
工作概述：
負責所屬區域的物業驗收、公共環境及設施設備管理、裝飾裝修管理、日常維修管理、荒樓維護等工作;以及完成上級交辦的其他事項。
(一)任職資格
1、 性別：男性;
2、 年齡要求： 35歲以下;
3、 學歷要求：大專或以上學歷，土木工程或物業管理專業;
4、 工作經驗：具備1年以上工程管理或物業管理行業工作經驗;
5、 工作技能：持物業管理上崗證及物業管理職業資格證書;經部門招聘考核標準評測(物業助理)合格可錄用，試用期經員工轉正考核標準(物業助理)評測可轉正。(見附表)
(二)工作關系
1、直接上級：工程管理部副主管
2、合作部門：
(1)內部部門：管理公司,建筑公司,售樓部,裝修公司,機電公司等;
(2)外部部門：規劃國土管理所,行政執法分局(中隊),交通管理所等。
(三)崗位職責
1、 負責所屬區域物業的驗收工作。
2、 負責所屬區域空置物業的管理工作。
3、 負責所屬區域日常維修工程的跟進工作。
4、 負責所屬區域物業裝修的管理工作。
5、 負責所屬區域及其周邊公共環境、公共設施設備的管理工作。
(四)工作目標及衡量標準
1、 工作目標：按《樓宇驗收操作規程》驗收樓宇，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
2、 工作目標：按《空置物業檢護操作規程》對空置物業進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
3、 工作目標：按《日常維修工程管理規程》對日常維修工程進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
4、 工作目標：按《裝飾裝修管理規程》對裝飾裝修活動進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
5、 工作目標：按《公共區域及公共設施設備巡查規程》進行巡查，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
(五)工作要領和注意事項
1、按照部門的規章制度和程序處理事務。
2、細心謹慎,有較強的責任心。
3、熟悉業務流程，熱情服務。
4、保持良好的儀容儀表，禮貌待客。
四、工程管理部文員職務說明書
工作概述：
根據部門有關部門規定和制度，對辦公室內務和檔案資料的管理，以及完成上級交辦的其他事項。
(一)任職資格
1、性別：女性;
2、年齡要求：30歲以下;
3、學歷要求：中專或以上學歷;
4、工作經驗：具備1年以上的辦公室文職或檔案管理工作經驗;
5、工作技能：持物業管理上崗證及物業管理職業資格證書;經部門招聘考核標準(文員)評測合格可錄用，試用期經員工轉正考核標準(文員)評測可轉正。(見附表)
(二)工作關系
1、 直接上級：工程管理部副主管
2、 合作部門
(1)內部部門：管理公司,建筑公司,售樓部,裝修公司,機電公司等;
(三)崗位職責
1、負責區內日常服務單的管理工作;
2、負責部門資料檔案的管理工作;
3、負責部門辦公室內務的管理工作;
4、負責部門人員通訊費、車輛燃油費的報銷管理工作;
5、負責部門人員辦公用品的簽領管理工作;
6、負責區內裝飾裝修的指引工作。
(四)工作目標及衡量標準
1、目標：按《服務單管理規程》對日常服務單進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
2、目標：按《部門檔案資料管理規程》對檔案資料進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
3、目標：按《辦公室內務管理規程》對辦公室內務進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
4、目標：按《費用報銷管理規程》對費用報銷進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
5、目標：按《辦公室用品簽領管理規程》對辦公室用品進行管理，確保每人每月違反規程扣分不超過10分;
6、目標：按《裝飾裝修指引規程》進行指引，確保由于裝修指引不明而引起的投訴每人每月不超過3次。
(五)工作要領和注意事項
1、 禮貌、熱情、大方，說話的語速、語調、語氣要恰當。
2、 熟悉業務流程，快捷、準確。不擅自離崗、串崗，做與崗位職責無關的事。
3、 切忌工作隨意，做事無計劃安排或做事無條理。
4、 工作細心、認真負責。切忌粗心大意，馬虎應付。
5、 切勿只顧手頭上的工作而怠慢客戶。
崗位說明書14
崗位名稱：工程技術師
工作概述：帶領部門員工全面負責保障公司的設施設備、音響、vod系統等的正常使用、管理、日常維護和維修工作。做好成本控制工作，無重大責任事故發生。
工作職責與任務：
1、嚴格執行公司制訂的一切制度，絕對完成上級下達的各項工作；
2、制訂工程部的各項管理制度、崗位職責、崗位流程及標準，并不斷完善，嚴格督導執行；
3、負責下屬員工的考勤和日常行為規范管理，對下屬人員的專業技能進行考核；
4、對下屬員工的日常工作給予專業指導、安排，協調日常工作中的各類問題；
5、負責制訂部門對專業設備的定期保養維護及保管計劃，并監督執行；
6、負責以下部分的檢查、維修、保養：
⑴整個營業場所電力系統、電梯、空調系統、給排水系統、設備維護、保養和故障檢修；
⑵內裝修設施、家具、燈具等維護、維修、保養；
⑶對部門音響、vcd點歌系統、視頻設備等系統的檢查、維護工作；
⑷對各專業設備（如：制冰機、開水器）的檢修、維護、保養工作；
⑸對設備更新和小項增改施工工程；
⑹不定期的接受公司安排的改造、促銷布展等臨時性工作。
原則為：堅持每日不定期的巡視各區，及時發現問題，同是收集整理各部上報的維修問題，能部門處理的及時處理，不能處理的協調供應商協助完成，督導保持、保量、即時的完成，并檢驗驗收，不得影響正常營業。
7、負責公司員工音響等各類設備的使用、保養知識培訓工作；
8、了解專業市場維修行情，將各維修成本控制在標準范圍之內；
9、做好本部門安全消防的檢查與管理工作；
10、合理安排調配人力，發揮每個人的工作能動性和積極性，提高工作效率；
11、關心員工思想動態，增強部門員工凝聚力。
工作績效標準：
1、工作計劃完成情況良好，計劃達成率在90%以上；
2、部門員工嚴格遵守公司的各項管理制度、標準、規范流程；
3、保障各類專業設施設備、各系統的正常運行，對裝飾裝修、家私、燈具的維修、保養正常、良好，保障正常營業，合格率達100%；
4、保證部門工作的`無差錯，部門間配合好，零投訴；
5、對設施設備維護、保養正常，沒有造成不必要的設備故障和非正常損耗，零故障率；部門財物保管得當，無任何遺失與損壞；
6、員工培訓后合格率在95%以上；員工思想穩定，工作積極性高；
8、部門各項成本控制在公司制訂的標準范圍內。
崗位工作關系：
1、內部關系
所受監督：直接接受服務部總監的監督和指導。
所施監督：對下屬及各職能部門設備使用狀況等進行監督。
合作關系：在設備使用、維護、維修等工作方面與各職能部門有合作關系。
2、外部關系
與音響、電腦、vod、專業設備等產品供應商發生聯系。
工作權限：
1、對下屬人員工作崗位的調動權、指導權、分配權及監督考核權。
2、對下屬員工考勤制度的執行情況的監督權和考核權；
3、對下屬員工的違紀、違規行為的糾正權和處理權，重大錯誤處理的申報權。
4、對部門物資申購、領用的審批權和對部門物資負保管責任。
5、對服務體系完善改進的建議權。
崗位說明書15
教師職責
1、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
2、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。
4、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的`針對性，努力提高教學質量。
5、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
6、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。
7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。
8、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。
9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。
10、完成學校交給的臨時任務。
企業對教師要求
教師是指受社會委托，在學校中對學生身心施加特定影響，把其培養成為一定社會所需要的人，以此為主要職責的專業人員。
1、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
2、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。
4、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。
5、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
6、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。
7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。
8、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。
9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。
10、完成學校交給的臨時任務。
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