【精華】感恩演講稿模板匯總六篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的感恩演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩演講稿 篇1

　　讀《于丹心得》，聽《百家講壇》，看“感動中國”┄┄當前社會上正掀起一股關于感恩熱烈之風。相即伴隨著“滴水之恩，涌泉相報”、“街芳街草，以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化成長，我們知道感恩是一種美德、是一種態度、是一種信念、是一種情懷，同時也是人生的一種使命。

　　樹新風”的真正含義，所帶來的溫暖。所帶給我們20礦山更加和諧安康，還有棚戶區改造等一系列富一切表明，

　　做為集團公司的一分子，此刻我的心潮激情澎湃，我的腦海熱血沸騰，我有太多的感想傾訴，來表達對集團公司的感恩，因為強大的平煤集團在物質和精神給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。

　　我1999年畢業之后有幸被分配到物資供應總公司工作，幾年來親歷了總公司的`發展壯大：總公司加強對各礦供應站的統一管理、重點供應商管理辦公室的成立及有效運作、完善現代化倉庫的建設、新程街樂居小區的興建以及最近的棚戶區改造工程如火如荼的進行，從上班時二三百元到現在收入的近千元，百里礦山到處流動著物資供應總公司發展脈搏跳動的氣息，制改革的成就。

　　企業是我們幸福生存的家園，智慧的同時，，實現著人生的因此，我們應該感謝企業，，感謝企業讓我們成長，感用感恩之情轉化為忠誠企業的“稱一個人為礦魂，這是對一一個農民出身的礦工，在平日的崗位上，滿地做好自己的分內工作和分外工作，還能自覺地把礦山安全放在高于一切的位置，身體力行，感召別人，帶動集體。”吳如事跡給我們上了感恩的生動一課，吳如身上體現了感恩系列教育活動的主題：“人與人的感恩，人與企業的感恩，人與環境的感恩。”

　　天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。強大的平煤集團賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉，我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢？歷史已鑄就了集團公司全面騰飛的基礎，使命正激勵著我們闊步前進。感恩就要有責任，讓我一滴做起，從身邊事情做起，常懷感恩之心，

　　謝謝大家！

感恩演講稿 篇2

　　常常聽老師說，母親的愛是無私的，溫暖的，同時老師還教我們唱著那支歌：“世上只有媽媽好……”

　　可我一直有些疑問，母親的愛怎么無私，怎么溫暖？

　　有一次，我想去吃肯德基，我知道母親不一定讓我去吃，所以沒抱什么大的希望，可是我還是冒昧地對母親說了出來，我剛想去對母親說，沒等我開口母親就對我說：“瑩瑩，我們一起去吃肯德基吧！”我心想：“母親竟然跟我說去吃肯德基？還真跟我心有靈犀呀！”可是我深信不疑，母親不是叫我少吃肯德基或是不吃嗎？今天怎么主動帶我去吃肯德基？我吃完后，才明白老師的話。母親的愛真的很溫暖，而且媽媽把好吃的全讓給了我，我知道了母親的.愛是無私的。

　　為了感恩母親，我要用優異的成績來感恩母親。除此之外，我要幫母親干些家務活，做一些力所能及的事情，幫母親分擔一些負擔。我一定要做一個孝順的孩子，做一個母親的好幫手。

　　我愛我的母親。

感恩演講稿 篇3

　　如果爸爸是山，那么我永遠有堅強的后盾。如果父親的愛是一條河，那么我的心永遠不會干涸。如果爸爸是房子，那么我永遠有一個溫暖的港灣。父親沉默寡言，但一開口就讓笑的人仰面朝天。他把我從地上拽起來，然后疑惑地問：“有那么好笑嗎？”是父親樂觀的精神指引我戰勝了風暴，在生活中勇往直前。

　　我樂觀的父親其實也有慈愛的一面：那一天，風呼嘯，傾盆大雨毫無征兆地從天而降。我們班的同學嘰嘰喳喳說：“我們今天要上晚自習了！”表面上我笑了，心里卻在想：我沒帶傘，我媽今天又去上班了，我爸都沒露面，更別說下雨了！贊成！我只能祈禱：下雨了，玩夠了就回家！上學的那一刻，我的祈禱從未實現。當我看著同學和他們的父母打著愛的傘幸福地回家時，我只能一個人在教室里做無聊的作業。我心里蕩漾：我媽來接我嗎？爸爸在哪？但是我自己回答：媽媽很重視這份工作，爸爸連學校都沒上過。就在我自問自答的那一刻，一個熟悉的聲音叫我：“周思齊，快出來！”我高興地大叫：“爸爸，爸爸！爸爸，你來了！”爸爸生氣地說：“只允許你媽媽來，但是你親愛的爸爸不能來！”“切！你不能就是不能！就在雨中看你一眼，回家延期再審！”“是的，法官大人！”我們一路笑啊笑，我甚至把父親當成了我的`知己！回家后，父親跟我說了幾句話，馬上就沖出去了。其實我知道父親有很重要的事情要做，為了見我，就把做這件重要事情的時間推遲了。我哭了，我默默的哭了。我不想讓愛我的父親擔心。我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚，而是激動和愛的眼淚！

　　父親可能沉默寡言，他們不擅長說話，只是用行動來表達他們無聲的愛！但我會用言語告訴父親：“父親，我愛你！我愛你這個無私的父親！”

感恩演講稿 篇4

　　我們是一群少年，遍布祖國南北。城市因為我們的足跡而喧囂，鄉村因為我們的存在而多彩。不管你是誰，不管你在哪里。我們都被人們親切地稱呼，我們有一個共同的名字叫“90后”。

　　黎明時分，當我們走進校園時，我們看到了美麗的環境和先進的教學設備。在這里，我們開始了為期一天的學習之旅；課后，我們可以輕松地坐在電腦前，享受互聯網的廣度和舒適。節日期間，我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與快樂中。正如我們所知，所有這些都是由于你。在我們心中，你的名字“中國”已經被深深地鐫刻。

　　20xx年5月12日，當汶川發生山體滑坡時，無數中國人伸出了援助之手。災難面前，志愿者爭分奪秒救人；災難背后，火紅的心聚在一起，一排排腳印在捐款箱前來來往往。在忙碌的身影中，我們無怨無悔。我們一直為你加油，因為你的希望就是我們的希望，你的苦難就是我們的苦難。從歷史上，我們看著你舉起鋤頭，舞著鐮刀，汗如雨下，看著你糧倉滿倉，看著你流離失所，看著你打起水來，看著你從現實中重建家園，看著你不怕危險，看著你憤怒而微笑。我們都注視著你的一舉一動，我們在心里默默為你加油，我們用行動為你加油，因為我們是你的一部分，我們和你一起進退，因為你有我們！

　　在一個和平的時代，愛國不是用槍打仗，也不是在戰場上英勇作戰。對我們的年輕一代來說，愛國主義是一種本能，一種簡單而深刻的.情感，一種忠誠，一種感激，一種獎勵和一種行為。我們的愛國行為是：上課認真聽講，積極思考問題，尊重他人，有禮貌，遵守紀律，愛學校，…這些都是單純的愛國行為。

　　總有一種力量在推動著我們。總有一種情緒讓我們刻骨銘心。這種力量叫祖國，這種情感是對祖國的感恩。

　　祖國是我們的母親。

　　祖國，因為你有我們！

感恩演講稿 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　想必同學們都已經聽過很多個關于感恩的故事了，在我們的身邊也發生著很多有關感恩的事情，我想應該帶給了我們一些觸動吧。我也想問問同學們，我們為什么要感恩呢？這個問題是很值得思考的，也許很多的同學心中也已經有了答案。在我看來，感恩是我們必須要擁有的一個品質，我們是一定要學會感恩的。我們在生活中會受到很多的幫助，在別人幫助了我們之后，我們應該要感恩他們。雖然現在我們可能報答不了別人對我們的好，但只要我們的心中有著感恩的想法，我想幫助我們的人也會感到欣慰的吧。

　　感恩是一種美德，是我們每一個人都應該要有的一種美德，一個在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會被嫌棄的，在了解到這個人的'本性之后就不會再有人去幫助他了。我們生存在這個世界上沒有別人的幫助的話是會非常的困難跟辛苦的，所以我覺得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報，但只要你對他有著感恩的心，他也是能夠感覺的到的，也是會覺得很欣慰，認為自己選擇幫助你是一個正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開心，而不是后悔幫助了一個不懂得感恩的人。

　　我們生活到現在，父母、老師和同學都給了我們很多的幫助，我們現在還沒有足夠的經濟能力去回報他們，但我們也可以通過其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學習，有一個好的成績，這也是他們對我們的一個期待，所以我們感恩他們的方式就是努力的學習，用自己優異的成績來報答他們，在節日的時候送上一句問候，送上自己親手做的小禮物，這都是自己的心意，我想他們收到之后會很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關心他，自己有好吃的時候也給他一份。

　　我們有一句古話叫做“禮尚往來”，感恩其實也是這樣的，當別人幫助了我們的時候，我們心中也要有感恩的想法，也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心，而不是把別人對我們的好和照顧當成是一件應該的事情，沒有人是欠我們的，既然接受了別人的好意就應該要知道感恩。我們要有感恩的心，懂得感恩，學會感恩。

　　謝謝大家！

感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里，我們迎來了第40個教師節，請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節日快樂!

　　敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現著耀眼的光輝。

　　忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的.諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

　　忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道，您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

　　忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量!

　　忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

　　太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。

　　這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。

　　敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

　　親愛的同學，我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

　　多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

　　同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監督!

　　最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節日快樂、身體健康、萬事如意!

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