小學感恩教師演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學感恩教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學感恩教師演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是XX,感恩這個詞很重要。我們是小學生。我覺得身邊有很多人想感恩。這次就不說別的了,說老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學習和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態。我們懷著感恩的心感謝老師。我覺得作為小學生,這是我們應該意識到的。
老師是我們學習道路的燈塔,這一點一直被人說。毫無疑問,它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒有這種意識。我們在學習中總是缺乏一種態度,這使得老師們非常關注。我覺得無論如何,我都要對自己有一個態度,這個態度很關鍵。我感謝我的老師。有時候,我的老師很嚴格。以前一直不贊成。在學習中嚴格要求我們是非常必要的。現在我也在想,學習是我自己的事,老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優秀。我總說自己對老師要求嚴格,但不指望自己以后出類拔萃。
回顧我在這里讀小學的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認識,給了我一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理。當然,這些事情我以后長大了會慢慢明白的,但是老師是我的引路人,教我一些道理。作為一個小學生,我覺得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學校是個神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺得很踏實。是老師帶領我們掌握了更多的東西,學到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學習上,我不是一個很主動的人。我一直被老師開導,還會有其他的。
同學們,我們應該感謝老師。現在我們就在身邊,看著我們學校的每一個老師。我心里有很多驕傲。原來我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說:“謝謝!”
謝謝大家!
小學感恩教師演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在又一個教師節到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。 ”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。 ”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。最后,再次祝老師們節日快樂。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年
馬上離開母校的初中生的一小老師。
將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
小學感恩教師演講稿3
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!
小學感恩教師演講稿4
在座的各位:
“教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里,是緣于我的家庭,我的家庭應該算的上是一個教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經是老教師,我的小舅和我姨也都曾經當過老師,到現在我最最親愛的父親還工作在教育的第一線,正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時候,我和許多父母是老師的孩子一樣,也曾抱怨過老爸對自己的學生要比對我這個女兒好,可是隨著年齡的增長,我開始慢慢的理解老爸,也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無私的奉獻。
一年級的孩子天真活潑,想象力豐富,這一優點是高年級的孩子無法比擬的。我們如何將孩子的這一優點最大化的發揮出來,是我們低年級教學的重點。在平時的教學中,我采用分層教學的方式,發現每一個孩子身上的閃光點,不斷的去鼓勵他們,讓它們都成為閃閃發光的金子。
在識字教學中,我以創設豐富多彩的教學情境,運用多種形象、直觀的教學手段,如課件、卡片、表演等方式幫助學生識字。并教給學生各種記憶字的方法,比如,形聲字記憶、熟字加偏旁記憶、換偏旁記憶、同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過程中,我對不同的孩子提出了不同的要求。對于A層基礎相對來說較差的學生,在識字環節中,要求他們掌握基礎的字音和字形;對于B層基礎較好的學生,在掌握基礎字音和字形的基礎上,能夠用所學的字組幾個詞語;而對于基礎知識掌握非常牢固的C層學生,則要求他們在前兩者的基礎上用自己所組的詞語說一句話,做到字詞句的練習。
在閱讀教學中,對所有的學生明確朗讀的基本要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到。不可急于求成,嚴格要求做到不丟字,不添字,不錯字,不重復,不唱讀,不讀破句子。進一步做到讀時,有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面。有些課文我都會練習很多遍,努力達到用聲音正確表達課文內容,給學生很好的導向,盡可能地為學生作出很好的示范。但大部分課文我都會利用白板課件,讓孩子們通過生動形象的動畫領會課文所表達的內容,既培養了他們的語感又調動了他們的學習積極性。很多故事性強的課文,我還會讓孩子們充分的發揮想象,讓他們把課文內容大膽的表演出來,這對B層C層的學生起到了很好的作用,加深了他們對課文內容的理解。
小學感恩教師演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什么。原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。后來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎么多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!''
謝謝大家,我講完了!
2感恩老師的演講稿
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師真好!
時光匆匆流逝,又是一年教師節,老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:“感恩您,老師“,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說“感恩您,老師“。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您不會罵我們,只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。
小學感恩教師演講稿6
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節,我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
老師:,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!
小學感恩教師演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小鳥感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高山感謝大地,因為大地讓它挺立。我們要感謝父母,還要感謝一直教導我們知識的老師,是他們給了我們打開智慧之門的鑰匙,是他們給了我們暢游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們……
親愛的老師,正是因為你,我們才在迷茫的夜空中找到了指路的明燈和永恒的北斗,你們培養了一代又一代的少年。
老師,你是蠟燭,照耀著光明,你是辛勤的園丁,留下晶瑩的汗水。
你把我們帶進教室,教給我們無窮無盡的知識。你給我們的關懷就像溫暖的春風吹在臉上。有人說,老師是燭光,燃燒著自己釋放著光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學生在空中翱翔。
因為你,才有了這個節日—教師節,神圣而偉大的節日。
你們奉獻了,卻別無所求。你們靜靜地釋放著光,資源一點一點地耗盡。你們不是雨,卻能滋潤花朵;你們不是紅燭,卻能照亮整個心靈;你們把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;你們把我們每一個人的學習成果,都寫進了一本光輝的書;你們把知識的海洋注入我們的大腦內…
不管怎么歌頌,都歌頌不完你們的偉大和無私。現在我們找不到任何成語來解釋你們博大的胸懷和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,要懂得感恩,懂得感激。懷著對老師感恩的心行動吧,畢竟,老師為我們付出了太多。
當我們感受到成功的喜悅時,不要忘記,有一個人總是支持和鼓勵自己。現在我們想對世界上所有的老師說聲“謝謝”。
小學感恩教師演講稿8
大家好!
有一位教育家曾經說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育。”是的,愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎,我渴望用自己的雙手為孩子構筑一個愛的池塘。正因為有一顆裝滿孩子的愛心,有一顆永遠年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子。”
作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達對事業和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!
謝謝。
小學感恩教師演講稿9
親愛的老師、同學們:
老師,在我們的學生時代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們如何做人。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師。
在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,他的臉上顯出很嚴肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發現,其實,靳老師是一個樂觀、負責、熱情且幽默的老師。
靳老師在班中教我們英語,每天上課,說著一口流利的英文,實在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學好,他每天備課到深夜,給我們找教學資料,可以說是全學校最負責的老師。
不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。用的詞匯也非常優雅,演講的各處細節也把握的很好。
一般人認為,這樣的老師肯定很嚴肅,基本上不會漏出笑容,其實靳老師是很愛笑的人,每當課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學平時的交談中也會時常開玩笑。
有的人認為靳老師偏向好學生,其實我認為,靳老師對待每一個同學的態度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達方式不一樣罷了。對待同學做得好的地方,當然要予以嘉獎;對待同學做錯的地方,也必須給予批評。由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。
記得在八年級上學期期中考試時,我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進,漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責,也展現出老師那非凡的能力。
這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習慣,一點一點走向正軌。
小學感恩教師演講稿10
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!
在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
小學感恩教師演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__,感恩這二字非常重要,我們是一名小學生,我覺得自己周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學習跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個舒適的狀態,我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學生這是我們應該領悟到的。
老師是我們學習道路上的明燈,一直就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個東西,每次當我看見老師在講臺上面辛苦的講課,我就意識到我們很多時候在下面還不知道珍惜,過去沒有這種意識,在學習當中總是缺少一個態度,讓老師也操了很多心,我想作為學生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應該對自己有一個態度,這是非常關鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴格,我之前一直不以為然,在學習當中對我們嚴格是非常有必要的一件事情,現在我也在思考,學習是自己的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優秀的起來,都說嚴師出高徒,我其實不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對學習保持一個好的態度,不讓老師失望。
回想在小學這里幾年的學習,我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我面對這個世界有了一些了解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當然這些在今后隨著自己的`成長我也會慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作為一名小學生,我覺得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,但是老師都會很耐心的在教我,學校是一個神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望著老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領著我們掌握更多的東西,學習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學習當中沃不是一個的非常主動的人,一直都是老師在開導我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學們,我們要感恩老師,現在就在我們的周圍,望著我們__學校的每一個老師,我內心是有很多驕傲,原來我是有那么多恩師在教我知識,我也特別想對老師說一聲:“謝謝!”
謝謝大家!
小學感恩教師演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們……
親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。
老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。
您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。
因為有了您,就有了這個節日——教師節,這個神圣而偉大的節日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內……不管怎么歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私。現在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學感恩教師演講稿13
親愛的老師、同學們:
行走在漫漫的求學路上,有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤。
感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。
太陽般的溫暖,春風般的和蘊,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。
感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經付出了太多太多。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師,一切盡在不言中。
小學感恩教師演講稿14
親愛的老師、同學們:
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?或許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的更透徹明白;或許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得更周詳。呵,或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們是學生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。
清晨,當江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
小學感恩教師演講稿15
敬愛的老師:
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師!
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