感恩的演講稿模板集合4篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感恩的演講稿5篇,歡迎大家分享。
感恩的演講稿 篇1
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現在,感恩生活》。
也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個人:尼克·胡哲,一位創造了了不起的奇跡的戰士。他以自身的經歷,告訴我們什么叫做學會感恩,什么叫做永不言棄。
尼克是一個殘疾人。他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。
但是,盡管他一無所有,他也靠著自己,一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來面對這個世界。他說,在這個世界上最重要的,就是感恩和愛。
“我沒有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩,因為比起我,你會有更多值得感恩的理由。”尼克這樣說。
那么,同學們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因為自己溫飽簡單的生活而感恩呢?當你遇到挫折的時候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學們,你可知道,當你懷著一顆感恩的之心去觀察這個世界時,你會發現整個世界都是美好的。
世界是美好的,我們大家,每個人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經歷的這一切!
我的演講結束了,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
各位朋友:
大家下午好!
首先,我很感謝嚴老師給這個機會,讓我在今天這樣一個隆重而又特殊的場合,說出我的心聲。今天我就想借此機會表達一下,表達在生活中給我關懷,學習上給我幫助的人,她就是我的老師,一位陪我度過難忘六年生活的老師。是她,把我從迷途中拉回!
曾記得四年級時,也許是學習的壓力而產生的懶惰,我犯下了一個大錯,這個錯使自己遺憾萬分,但卻無法挽回,于是便成為我心中的陰影,也是我前進道路上的障礙。(記得那是一個雙休日,一如既往,老師布置的作業也一樣,我也很有信心完成。然而星期六很快得過去了,但我的作業一個字也沒寫過,心里想著:反正明天還有一天的時間,慢慢來好了。就這樣拖到了星期天,星期天我又與“貪玩”結成了好朋友,忘記了我的作業,這時心里產生了一個念頭,把以前寫的日記從本子里撕了下來,貼在現在的日記本子上。)
當我犯下錯誤時,心存僥幸以為自己可以躲過一劫,但躲得過初一,躲不過十五,不久,我的錯誤被揭穿了,可后悔已經來不及了,所以便嚎啕大哭了起來,老師對我進行了嚴厲的批評,讓我覺得顏面掃地。從那以后,我開始害怕老師,甚至有一點痛恨老師。日復一日,期末結束了,我以為我犯了錯老師會對我有偏見,但公布后,我真為自己的想法而感到可恥,同時也很激動,沒想到老師還如此信任自己,回家我也受到了父母的表揚。慢慢地,我對老師越來越尊敬,也越來越熱愛學習,對老師的恐懼和怨恨早已煙消云散,也愿意勇敢地面對老師,和老師對話,也就是在那以后,我的學習步步上升,老師也一天天成為我的知音。甚至,在這樣一個難得的場合,給我這樣一個難得的機會!
所以,尊重老師,感恩老師自始至終銘記在我心靈深處。老師們對我的信任,對我的幫助,對我無微不至的關懷至今我一點一滴也沒有忘過。因而今天我想您說:“老師!你們辛苦了,你們對我的關懷,我不會忘記,你們對我的要求,我不會放松,你們的指導將伴我一生。”
在座的同學們,我們的成長離不開老師們的辛勤的耕耘,也許你曾經和我一樣因為犯錯和老師有過碰撞,因為不喜歡學習而責怪老師多管閑事……但是,今天我有勇氣站在這里,我只想說,不管過去怎樣,只要今天你能像我一樣認識到自己的過失,相信,今天在場的每一位老師,都會發自內心的原諒你,喜歡你,幫助你。親愛的老師們,如果我說的沒錯,請給我一些支持的掌聲,親愛的同學們,如果你們也能做到,請給我響亮的.掌聲。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
金秋九月,這是一個收獲的季節,更是一個感恩的季節。當第26個教師節在老師們一如既往的繁忙工作中匆匆而過,心中對老師的敬意和感恩卻永遠在我們的心中定格。
教師,這個平凡的字眼,賦予我們的實在太多太多……每個人的成長,都離不開老師的培養;社會的進步,飽含著老師的奉獻。教師不是雕塑家,卻雕塑著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,身上卻凝聚著學生滾燙的目光。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她給自己的小學老師,也會用一束鮮花表達她對老師的感激之情;開國主席毛澤東也同樣在佳節會送上對老師的一份深深的感激。
鮮花感謝雨露,因為雨露給予它成長的營養;蒼鷹感謝藍天,因為藍天給予它翱翔的空間;高山感謝大地,因為大地給予它高聳的豪邁!
感恩是發自內心的,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,不需要華麗贊美的詞藻,不需要做驚天動地的大事,只要我們有感恩的心,課堂上專心聽講的堅定目光,走廊里一聲淡淡的問候,學習中不懈的努力,每天的點滴進步,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
在我們成長的過程中,有太多的人值得我們感恩, 老師 父母 同學 朋友……老師教給你知識,父母給予你生命,朋友在你傷心時安慰你,同學在成長的路上陪伴你,還有很多人在我們遇到困難的時候伸出援手; 在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。
感恩,是人性善的反映;是一種生活態度;是一種品德;是一片肺腑之言。感恩,就是要懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;感恩,就是對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;感恩的人,都擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。讓我們都做一個學會感恩的人吧!
最后,讓我們一起唱起這首感恩的歌: “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當我們開始牙牙學語時,就應該思考:是誰給了我們生命?是誰哺育我們成長?又是誰,值得我們去感恩?
當我們從第一秒來到這個世上起,生命就在倒計時。撫養后代,就是為了讓這個時間不息。
“哇!哇!”,剛出生的我們,是如此嬌嫩、可愛。我們的身體被液體濕滿,但母親,卻將我們抱在懷里。我們應該感恩她,母親!生命的花,將從這一刻綻放!
幾個月時,母親時時刻刻將我們帶在身邊,出門也從不敢把我們放在家里。
三歲時,我們開始上幼兒園了。你還記得第一次與母親分別的場景嗎?你哭著想拉住母親的手,母親也不時回頭看你。當你放學時,你見到母親,激動得哭了……
上了小學,母親早上送你,回家后洗衣、做飯,然后接你,下午再送你去上學。晚上回來時,等你的又將是一頓佳肴。輔導完功課后,等你安然入睡。醒來時,你會發現母親多了幾條皺紋,幾根銀絲。
現在我們上了初中,陪伴母親的時間很少了。一周回去一天半,而母親,她也總是想著法兒陪你、伴你。你可以發現,母親幾乎是“隨叫隨到”、“為你效勞”。
十幾年的時間,你懂得了感恩嗎?感恩其實很簡單,觀察她的日常小事,回報給她便是了。如果你沒有這樣的閑心,給她寫一張卡片,她也會開心的。再簡單一點,說一句:“媽媽,你辛苦了!”,她也會開心得熱淚盈眶。
難道只有當她老了,你才懂得感恩嗎?難道只有當她老了,你才吟誦一句“子欲養而親不待”來感懷嗎?我們還不如珍惜當下,感恩母親,只要讓她快樂就行。
感恩的花,開在成長的路上!
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