雷鋒月志愿服務活動策劃方案

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的雷鋒月志愿服務活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案1

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值觀體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，全力推進我縣新時代文明實踐中心建設，全面提升公眾文明素養和社會文明程度。

　　二、活動主題

　　爭當文明先鋒。

　　三、活動時間

　　3月5日至31日，3月5日為全縣集中學雷鋒活動日。

　　四、活動內容

　　（一）“創文明城做文明人”市民素質提升類志愿服務活動：文明交通勸導、公共文化設施及窗口志愿服務、文明衛生志愿服務。圍繞實現創建目標，提升城市形象，常態化開展以文明交通勸導、交通協管、衛生保潔、垃圾分類等為主要內容的'志愿服務活動，通過采取多種宣傳教育方式和組織各類志愿服務活動，著力提高市民文明素質、提升文明服務意識。

　　（二）“四季同行雷鋒家鄉學雷鋒——佳節尚文明志愿關愛行”關愛困境群體志愿服務活動：關愛空巢老人、關愛留守和困境兒童、關愛殘疾人、關愛困難群體、關愛貧困戶。組織動員廣大社會組織、愛心企業或個人集中開展關愛幫扶、心理疏導和社會融入、親情陪護、青少年法律知識普及、防溺水、防燙傷等各類關愛志愿服務活動。

　　（三）各類專業志愿服務活動：宣講志愿服務、環保志愿服務、愛國衛生志愿服務、鄰里互助志愿服務、黨員志愿服務、鄉村振興志愿服務等。

　　1、“雷鋒精神”主題宣講志愿服務活動。組建志愿服務宣講隊，縣教育局選拔和培訓宣講員走進各學校宣講雷鋒故事。

　　2、“美麗中國，我是行動者”志愿服務活動。組織志愿者參與環保宣傳教育、綠色低碳實踐、垃圾分類宣傳、人居環境維護、禁燃禁放煙花爆竹等志愿服務活動。

　　3、愛國衛生志愿服務活動。廣泛動員干部群眾、志愿者及組織等深入社區、鄉村廣泛開展愛國衛生運動，進一步提升環境衛生質量、引導廣大群眾養成文明衛生習慣。

　　4、敲門行動志愿服務活動。組織開展糾紛調處、防一氧化碳中毒、心理疏導、平安建設等志愿服務，促進社會友愛和諧、充滿活力。

　　5、鄉村振興志愿服務活動。開展“推動移風易俗、弘揚時代新風”志愿宣傳活動，引導群眾自覺抵制天價彩禮、大操大辦、厚葬薄養、封建迷信等陳規陋習，培育文明習慣，樹立文明鄉風。

　　6、文明騎行志愿服務活動。縣交警大隊聯合美團、餓了么等騎行隊伍，開展文明騎行、文明送餐、文明外賣志愿服務活動。

　　7、家長護學崗志愿服務活動。學校開展家長護學崗志愿服務，帶領學生一起在學校周邊路口開展文明勸導志愿服務。

　　8、“情滿旅途”志愿服務活動。在高鐵站、汽車站等為乘客提供咨詢引導、行李搬運、秩序維護、文明行為勸導等志愿服務活動。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，精心組織。開展學雷鋒志愿服務月活動是推進全縣新時代文明實踐中心建設的重要載體，是促進學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化的重要抓手，是提高公眾文明素養和社會文明程度的重要舉措。各鄉鎮（街道）、各單位都要結合實際組織開展相關志愿服務活動，縣教育局要組織全縣各中小學校開展學雷鋒志愿服務活動。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。縣融媒體中心、縣新時代文明實踐云平臺等要廣泛宣傳報道學雷鋒志愿服務活動。各鄉鎮（街道）、各單位要及時向縣新時代文明實踐指導服務中心（聯系人：張xxxxxxxx郵箱：xxxxxxxx）報送活動信息。對在學雷鋒活動月中涌現出來的先進人物、優秀志愿者等進行廣泛宣傳報道，大力弘揚志愿精神，講好志愿故事。

　　（三）強化措施，務求實效。各鄉鎮（街道）、各單位、各社會志愿服務組織要嚴格按照要求扎實開展各類志愿服務活動，要以滿足群眾需求為導向，切合實際，著眼長遠，力求實效，不盲目求全求大，力戒形式主義。要善于總結志愿服務活動好做法好經驗，把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來，探索建立學雷鋒志愿服務活動常態化機制，為深化拓展全縣新時代文明實踐中心建設提供有力支撐。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案2

　　一、活動主題

　　“傳承雷鋒精神溫暖xx行動”

　　二、舉辦單位

　　（一）主辦單位：

　　1、中共xx縣委宣傳部

　　2、xx縣精神文明建設委員會辦公室

　　3、共青團xx縣委員會

　　4、中共xx縣直屬機關工作委員會

　　5、xx縣文學界藝術聯合會

　　6、xx縣文化廣電旅游局

　　（二）承辦單位：xx縣融媒體中心

　　（三）支持單位：xx縣xx加工有限公司

　　三、活動時間

　　作品征集時間為2月28至3月16日，征集后的作品將于3月17日起在中共xx縣委宣傳部官方抖音賬號“xx融媒”進行展播評選。

　　四、參賽對象

　　xx縣抖音短視頻拍攝、制作愛好者

　　五、參賽要求

　　（一）作品需緊扣“傳承雷鋒精神溫暖xx行動”主題。內容積極向上，富有創意、有溫度、有情懷，能夠引起廣泛共鳴。

　　（二）參賽者的參賽作品必須原創，利用多段素材的'，需再加工、剪輯合成后報送。作品涉及的名譽權、著作權、肖像權等法律問題，均由作者自行承擔。

　　（三）作品時長1分鐘以內，200字以內作品介紹；單件、組合均可（組合視為一件作品，每個組合內容限6件以內）。

　　六、報送方式

　　郵箱投稿：參賽作品電子版須于20xx年3月16日前發送宣傳部郵箱：，文件命名為：溫暖xx行動+文字。主辦方將通過“xx融媒”抖音官方號上傳隨手拍作品進行參賽，聯系人：吳xxxx，聯系電話：xxxxxxxx。

　　七、獎項設置

　　選送的作品在中共xx縣委宣傳部官方抖音賬號“xx融媒”進行展播評選，根據作品點贊數和閱讀量綜合排名，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書及紀念品。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案3

　　一、指導思想

　　全面貫徹《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》的要求，在“三管好、六不準”教育活動的基礎上，結合學校實際，開展“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”主題教育活動，通過本次活動開展進一步增強全體師生的文明意識，促進良好行為習慣的養成，進而形成良好的班風、學風和校風。

　　二、活動目標

　　1、提高全體學生的文明素養，使他們的語言更文明、行為更規范。

　　2、學生能認真踐行“三管好、六不準”活動的要求，鼓勵每一位學生講文明、懂禮儀，爭做文明中學生。

　　3、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到新學期的學習和工作中，讓文明禮儀的種子在晨光中學的校園開花結果。

　　三、實施步驟

　　（一）宣傳動員階段

　　1、廣泛利用黑板報、主題班會和廣播等多種形式，做好宣傳動員，使全體師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動的順利開展。

　　2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員，并召開“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”主題班會。

　　3、升旗儀式上，在“三管好、六不準”的基礎上，以“文明禮儀伴我行”為主題作國旗下的講話。

　　（二）活動開展階段

　　1、組織全體班主任召開文明禮貌月專題會議。

　　2、3月5日前舉行“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”活動月啟動承諾簽名儀式。（各班自行籌備）

　　3、以班級為單位成立“學雷鋒志愿服務隊”，并組織開展一次有意義的公益活動。

　　4、各班結合“三管好、六不準”的.要求，以“文明禮儀伴我行”活動月為主題出一期黑板報。要求字跡工整、內容充實、圖文并茂，具有可讀性和感召力。

　　5、各班結合學生自律評價活動，對每位同學在活動期間的表現進行真實客觀的評價。

　　（三）檢查評比與反饋階段

　　1、值班領導負責當日各班活動開展的情況記錄，詳細記錄好人好事，違規違紀事件等。

　　2、政教處、團委會、學生會及值周學生進行定時檢查，將檢查結果進行總結，并利用發通報、廣播和電子屏幕及時反饋到年級組和班級。

　　3、各年級、各班級也要組織巡查，并納入班級和個人考評。

　　4、評出文明班級、文明宿舍、文明之星（每班4名）。

　　（四）總結表彰階段

　　1、對本次活動中評選出文明班級、文明宿舍、文明之星，學校將給予表彰和獎勵。

　　2、為了保證本次活動的順利進行，學校將成立“文明禮貌月”活動考評小組，對各班級的活動開展情況分階段進行檢查和考評，具體考評內容主要是活動開展期間的各項檢查結果、完成情況、活動效果和活動的材料（班級日志，主題班會記錄、社會實踐活動記錄、學生自律評價、活動圖片等）。

　　四、活動要求

　　1、各班級要以本活動月為契機，積極鞏固“三管好、六不準”教育活動的成果，促進全體同學良好衛生習慣、語言習慣和行為習慣的養成，共建和諧文明新校園。

　　2、各班級要積極行動，扎實開展各項活動，并認真做好活動記錄。

　　五、活動中違規違紀的處罰規定：

　　1、亂扔垃圾、食品袋、竹簽、潑臟水扣班級5分，給予校紀警告處分，并記入學籍檔案。

　　2、說臟話、罵人，扣班級5分，給予校紀警告處分，并記入學籍檔案。

　　3、午休、晚上私自出校門上網及就寢后手機上網，扣班級10分，給予校紀記過處分，并記入學籍檔案。

　　4、結伙打架、斗毆、吸煙扣班級20分，給予校紀留校察看處分，并記入學籍檔案。

　　5、其它方面的違規違紀的處理，視情況而定，但將重于平時，并給予不同的校紀處理。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案4

　　一、活動主題

　　在聯系點踏卡鄉開展“暖冬行愛傳遞”主題志愿服務活動，以關愛困難群眾、老弱病殘、留守兒童、殘疾人和孤兒為重點，確保群眾過一個歡樂喜慶、文明祥和的春節。

　　二、活動時間

　　20xx年1月—2月

　　三、活動地點

　　踏卡鄉河口村三組

　　四、活動內容

　　組織志愿服務分隊通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入踏卡鄉了解群眾的`生產生活狀況，針對群眾的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，開展“送政策、送文化、送物資、送資金”等多種慰問活動，防止慰問走過場、流于形式，真正做到送溫暖活動進群眾家中。

　　五、工作要求

　　（一）嚴受工作紀律。送溫暖慰問活動中，志愿者要嚴守工作紀律，嚴格做到輕車簡從，簡化接待，踏實工作，認真解決問題，不作表面文章，不收受禮品，不給困難群眾增加負擔。

　　（二）注重工作實效。高度重視，落實專人負責，將此項活動與群眾工作、走基層活動相結合，以困難群眾、老弱病殘、留守兒童為重點人群，切實為他們解決實際困難。

　　（三）強化宣傳報道。志愿服務分隊要加強與媒體的溝通，配合做好新聞宣傳報道工作，并認真總結經驗成效，為建立優秀志愿服務分隊打基礎，努力形成“我為人人、人人為我”的氛圍。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案5

　　一、指導思想

　　雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的'回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。“向雷鋒同志學習”51周年到來之際，政教處、團委組織開展“學雷鋒”主題教育活動，現對本次活動作如下安排:

　　二、活動安排

　　(一)、營造學雷鋒氛圍

　　1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

　　2、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

　　(二)、具體活動

　　(1)、利用班會課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月1日)

　　(2)、青年志愿者“學雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)

　　(3)、團委與校黨總支聯合開展一次學雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)

　　(4)、在全體學生中開展學雷鋒活動(3月15日--22日)

　　（三)、將愛心獻給他人

　　開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款捐到慈善機構。

　　（四)、將愛心獻給自己

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節約

　　三、活動總結

　　學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象，讓雷鋒精神永駐校園。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案6

　　一、活動時間

　　20xx年3月5日3月31日

　　二、活動內容

　　1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

　　2、營造共青林活動。

　　3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

　　3、獻愛心、送溫暖活動。

　　在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

　　4、全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

　　校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

　　三、組織領導

　　校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

　　四、活動要求

　　1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的.質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

　　2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

　　3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

　　4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

　　5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案7

　　一、指導思想

　　根據團市委會議精神，我校決定開展“學雷鋒志愿服務”活動。

　　二、活動時間

　　3月5日上午9時。

　　三、活動地點

　　市汽車站；實驗初中教師宿舍區；學校大門兩側街道及校園等。

　　四、教師成員:

　　七年級各班班主任

　　五、活動班級、活動區域及任務安排

　　1.七(1)班:自行車停放區體育設施活動場地

　　2.七(2)班:老汽車站

　　3.七(3)班:老汽車站

　　4.七(4)班:食堂門口和實驗樓門口

　　5.七(5)班:實驗樓后花壇兼廁所和夜晚值班室周邊

　　6.七(6)班:舊教學樓后和東教學樓后垃圾

　　7.七(7)班:新教學樓后垃圾

　　8.七(8)班:教師宿舍區宿舍樓樓梯、欄桿及地面

　　9.七(9)班:教師宿舍樓院內及門口地面垃圾、衛生

　　六、活動要求

　　1、各班班主任根據各班活動區域及任務，安排本班學生帶齊相應勞動工具。

　　2、3月5日8點55分，七年級各班在學校教學樓前由班主任帶隊集合前往各勞動地點開展活動。勞動結束后整隊回學校，回班級。

　　3、本班活動學校進行考核，考核結果予以通報并計入班主任月考核。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案8

　　一、指導思想

　　《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的.實施意見》、團省委《關于在全省青少年中深入開展學雷鋒活動的通知》(川青辦?20xx?12號)、和市委六屆三次全會精神，發揮青少年學雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化。扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，積極推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展，為促進和建設和諧內江做出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　傳承雷鋒精神，建設和諧內江

　　三、活動時間

　　20xx年3月2-6日

　　四、活動內容

　　1、鎮團委和xx鎮志愿者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題座談會，通過討論，深化對雷鋒精神的理解。

　　2、鎮團委開展志愿者活動，整潔場鎮社區環境和慰問敬老院五保老人;

　　3、行政村團組織要抓好“學雷鋒便民服務”活動。組織志愿者開展法律法規宣傳、整修道路、關愛留守兒童老人等便民服務活動，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。

　　四、具體要求

　　各團隊組織要根據實際認真策劃好志愿服務的形式和項目，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案9

　　一、活動目標：

　　今年3月5日，學習”44周年紀念日。我們要以此為契機，通過各種渠道、采用各種方式廣泛開展以“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”為主題的專題活動，組織全體學生認真學習和積極宣傳雷鋒同志履行社會責任，從來不言代價與回報，全心全意為人民服務的好品德。不斷提高全體師生的思想道德素質，切實加強學生的日常行為習慣培養和管理，努力把中華民族的傳統美德轉化為每個學生日常生活中自覺的行為模式、道德品格、行為習慣和內生式的品德修煉、道德操行和文明修養，為實現我校教育的信息化、品牌化、國際化做出我們應有的貢獻。

　　二、活動安排：

　　第二周3月5日至9日

　　學雷鋒獻愛心捐款活動、“三·八”節尊師活動

　　第三周3月12日至16日

　　愛心捐儀式、表彰先進、小報競賽、學習園地評比

　　第四周3月19日至23日

　　主題班會、敬老助老志愿者活動

　　第五周3月26日至30日

　　學雷鋒，講禮儀暨“文明禮儀伴我行”啟動儀式

　　三、活動要求：

　　1.開展獻愛心活動。在3月5日學雷鋒活動日之時，德育處在校班會課時間安排專題廣播講話，隨后以班級為單位，舉行“學雷鋒，獻愛心”捐款活動。要求各個班級的通訊員寫出一篇新聞報道文章送德育處。在“三·八”，學校團委組織初二年級的學生團員，開展尊師教育活動。為女教師獻花，以示慶賀;為女教師擦洗自行車，以表達對老師的熱愛之情。

　　2.開展宣傳教育。德育處要在3月5日后充分利用櫥窗、學習園地、廣播等宣傳陣地，廣泛開展“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”宣傳教育活動，要大力宣傳雷鋒同志熱愛祖國、關心集體、助人為樂等優良品質，結合學校實際，切實將“六個一”活動落到實處：進行一次國旗下專題講話，無產階級革命家為雷鋒同志的題詞，聽講一個雷鋒故事、學唱一首學雷鋒的`歌曲，開展一次主題班隊活動，走進社區舉行一次學雷鋒道德實踐活動。

　　3.講究文明禮儀。德育處要在廣泛開展向雷鋒同志學習活動的同時，把專題教育活動與雛鷹爭章活動有機結合，與認真組織學生學習中學版的《青少年文明禮儀教育讀本》有機結合，采用觀看碟片、學演小品、報告演講、座談討論、參觀考察、觀摩競賽、道德實踐等形式積極引導全體學生學雷鋒，講禮儀，見行動，從小事做起，從點滴做起，從現在做起，爭做新時代的活雷鋒。

　　四、活動考核評比：

　　各班主任老師要切實加強對專題活動的指導，要將專題教育活動貫穿于班集體教育的全過程和各環節，使整個活動做到有落實、有效果，真正做到思想重視，組織落實，措施有力，效果明顯。專題教育活動成效將列入班主任年度考核內容。各班主任要聯系班級實際，有的放矢，增強專題教育活動的實效性;要圍繞學校中心工作和發展大局，結合學科教學，結合當前學生思想道德狀況和思想道德建設工作的實際，根據青少年思想品德形成的規律，整合德育力量，優化德育資源，創新活動載體，搞活教育形式，增強教育的針對性。要積極營造專題活動氛圍，引導學生、家長參與教育活動。

雷鋒月志愿服務活動策劃方案10

　　一、活動目的：

　　今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務日，領導人題詞“向雷鋒同志學習”47周年。為貫徹落實共青團xx的精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的總體安排，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質，不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。

　　二、活動主題：

　　倡導文明新風

　　三、活動時間：

　　20xx年3月啟動

　　四、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動

　　1、3月8日升旗儀式，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。

　　2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，倡導文明新風。樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。

　　3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發掘身邊的好人好事好現象，加以學習和發揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。

　　3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　　1、開展關愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小伙伴活動，給農村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。

　　2、大力開展青年志愿者活動

　　(1)組織進行青年志愿者注冊工作。

　　(2)大力組織開展青年志愿者服務活動

　　組織全體同學以支部為單位，自主發現、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發現其他青年志愿者服務項目。初中部服務項目以校內項目為主，高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

　　3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

　　主題三：開展倡導文明風尚志愿服務。

　　組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的.文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志愿服務。

　　三階段：總結表彰

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

　　五、活動要求：

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結。

　　2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

　　4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

　　希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

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