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中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案,歡迎大家分享。
中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案1
為全面貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實全國、全省教育大會精神,切實做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作,按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕80號)、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)和《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》(川辦發(fā)〔20xx〕95號)要求,結(jié)合我省實際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下意見。
一、重要意義
開展中小學(xué)生課后服務(wù),是幫助家長解決不能按時接送孩子困難,保障學(xué)生安全,便民利民的重要舉措;是回應(yīng)社會關(guān)切,綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各地各中小學(xué)校要充分認(rèn)識做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義,增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺,切實承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫猿止嫫栈荨Un后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性。有條件的地方可由財政投入為主提供課后服務(wù)。確實不具備條件的地方,可由政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本,不得以營利為目的。
(二)堅持公開服務(wù)。開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開、公示服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、第三方機(jī)構(gòu)等事項,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
(三)堅持自愿選擇。中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生、家長自愿選擇。中小學(xué)校開展課后服務(wù)工作,要事先征求家長和教師的意見,并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。學(xué)生選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要提醒家長選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。
(四)堅持安全第一。建立安全保障機(jī)制,明確安全保障責(zé)任,落實安全保障措施,確保師生人身安全。
三、服務(wù)安排
。ㄒ唬┓⻊(wù)范圍。課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。
。ǘ┓⻊(wù)時間。課后服務(wù)時間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時間由各地和學(xué)校根據(jù)實際情況確定。中小學(xué)校要確保在正常行課時間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),按時上下課,不能提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間。
(三)服務(wù)對象。課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。
。ㄋ模┓⻊(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,強(qiáng)健學(xué)生體魄,發(fā)展學(xué)生興趣愛好和特長,防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時間零碎化?稍诩袝r間安排學(xué)生閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長等,也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動、創(chuàng)新教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,鼓勵中小學(xué)學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動,或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。
。ㄎ澹┙M織方式。學(xué)校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機(jī)制。學(xué)校應(yīng)將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動安排、安全防范措施、收費(fèi)事項等信息及時告知學(xué)生及家長,方便學(xué)生家長自愿選擇、提出申請。有條件的地方可采取政府購買服務(wù)方式,鼓勵學(xué)校與具備資質(zhì)且規(guī)范的第三方社會組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)開展合作,提供普惠性、有保障的課后服務(wù)。
四、保障機(jī)制
。ㄒ唬┘訌(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。各地教育行政部門要主動向本地區(qū)黨委、政府匯報,爭取資金和政策支持,加強(qiáng)與發(fā)改、財政、人社等相關(guān)部門的密切合作,建立溝通協(xié)作機(jī)制,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動社會各方面積極性,逐步構(gòu)建學(xué)校、校外活動場所、社區(qū)、社會機(jī)構(gòu)校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合的課后服務(wù)體系,確保安全穩(wěn)定、群眾滿意。
。ǘ┞鋵嵔(jīng)費(fèi)保障。各地要嚴(yán)格按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的實施意見》和《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》(川辦發(fā)〔20xx〕95號)中相關(guān)規(guī)定落實經(jīng)費(fèi)保障,建立健全課后服務(wù)制度,以縣為主制定方案,探索建立課后服務(wù)多元化經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,整合社會資源協(xié)同推進(jìn)課后服務(wù),完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法,落實參與課后服務(wù)人員合理取酬。
。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督管理。學(xué)校要制定開展課后服務(wù)的.具體實施辦法,報上級主管教育行政部門備案。市、縣級教育行政部門要建立課后服務(wù)備案制度,加強(qiáng)課后服務(wù)的指導(dǎo)和監(jiān)管,把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)學(xué)?荚u體系,定期對學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任。對借課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
。ㄋ模┣袑嵄U习踩。各地要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系,探索建立行之有效的安全職責(zé)界定、責(zé)任落實、事故處置及糾紛處理機(jī)制。教育行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促學(xué)校落實安全責(zé)任,審核學(xué)校報送的實施辦法。學(xué)校和機(jī)構(gòu)要健全安全管理制度,層層落實,責(zé)任到人,加強(qiáng)對師生的安全教育;強(qiáng)化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。由學(xué)校組織在校外實施課后服務(wù)的,要加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)生健康、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管等部門的協(xié)調(diào)配合,切實排查治理在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、治安等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地和各中小學(xué)校要加強(qiáng)對課后服務(wù)工作的宣傳,加強(qiáng)正面引導(dǎo),及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。
本《實施意見》自印發(fā)三十日后起施行,有效期五年。
中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案2
為深入貫徹落實黨的十九大和省、市黨代會以及全國、全省教育大會精神,不斷增強(qiáng)教育服務(wù)能力,持續(xù)提升市民幸福指數(shù),按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》(川辦發(fā)〔2018〕95號)和《四川省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》(川教〔2019〕11號)相關(guān)要求,依據(jù)《成都市志愿服務(wù)條例》有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下意見。
一、目標(biāo)任務(wù)
深化教育領(lǐng)域綜合改革,對全市有需求的中小學(xué)生提供課后服務(wù),緩解部分學(xué)生家長接孩子難問題;利用有效時間和空間,提高全市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,提升人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,延伸社區(qū)教育功能,進(jìn)一步提高教育服務(wù)水平,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。
二、工作原則
。ㄒ唬⿲俚毓芾碓瓌t。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,各區(qū)(市)縣政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施主體。課后服務(wù)要堅持公益性,不得以營利為目的。
(二)自愿參加原則。課后服務(wù)工作要惠及每一個有需求的學(xué)生家庭,家長自愿選擇。
。ㄈ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則。各區(qū)(市)縣應(yīng)統(tǒng)籌本區(qū)域校內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技場館等各類資源;課后服務(wù)工作要與學(xué)校特色發(fā)展相結(jié)合,要與課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,協(xié)調(diào)引領(lǐng)學(xué)校開展活動。
。ㄋ模┌踩谝辉瓌t。各區(qū)(市)縣要落實課后服務(wù)工作的'安全保障責(zé)任,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)安全管理,確保師生安全。
三、組織實施
。ㄒ唬┕ぷ鲀(nèi)容
課后服務(wù)的內(nèi)容和形式以課后托管為主,學(xué)校內(nèi)開展的課后服務(wù)要與學(xué)校課程方案設(shè)置、學(xué)生綜合實踐活動以及“每天體育鍛煉一小時”等有機(jī)結(jié)合?砂才艑W(xué)生做作業(yè),自主閱讀,開展體育、藝術(shù)、科創(chuàng)、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)、興趣小組活動,觀看兒童少年適宜的影片等,提倡對單個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助,鼓勵學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織學(xué)生開展綜合實踐活動。
。ǘ┓⻊(wù)對象
義務(wù)教育階段有課后服務(wù)需求的中小學(xué)生。
。ㄈ┙M織方式和人員構(gòu)成
各區(qū)(市)縣要支持和指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合自身實際實施多樣化的課后服務(wù)工作模式,鼓勵多方參與?捎蓪W(xué)校自管自辦,具體工作主要由學(xué)校承擔(dān);可實行自管他辦,委托有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)承擔(dān)具體工作,由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理;可實行社區(qū)管理,學(xué)校參與等組織模式。
參與課后服務(wù)工作人員可由學(xué)校教職工、志愿者以及有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成。
。ㄋ模┕ぷ鲿r間
課后服務(wù)時間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時間由各區(qū)(市)縣教育行政部門自行制定。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
市教育局、市文明辦、市發(fā)改委、市財政局和市人社局依職責(zé)負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策支持和督查考核等,各級文明辦、科協(xié)、公安、民政、文化、體育、團(tuán)委、街道辦事處等部門和組織要積極配合,通力合作,協(xié)同推進(jìn)。各區(qū)(市)縣政府要高度重視,建立由政府主導(dǎo)、教育部門牽頭、相關(guān)部門參與的工作制度,研究制定本區(qū)域課后服務(wù)工作實施細(xì)則,經(jīng)區(qū)(市)縣政府同意后報市教育局備案;學(xué)校要制定本校課后服務(wù)工作實施方案,明確服務(wù)時間、內(nèi)容、組織方式、收費(fèi)事項等,并報學(xué)校主管教育行政部門備案,同時應(yīng)告知學(xué)生家長并在學(xué)校公示欄和網(wǎng)站上公布。
。ǘ┞鋵嵔(jīng)費(fèi)保障
各區(qū)(市)縣要結(jié)合實際保障課后服務(wù)相關(guān)經(jīng)費(fèi),采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),政府承擔(dān)部分應(yīng)納入預(yù)算予以保障。各區(qū)(市)縣在分配公用經(jīng)費(fèi)時,要根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)開展情況予以傾斜或提高公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。政府投入不足部分可收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi),服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)要堅持成本補(bǔ)償和非營利性原則。以學(xué)校為主體實施開展的課后服務(wù),其收費(fèi)屬服務(wù)性收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各地按現(xiàn)行價格管理權(quán)限制定;代收費(fèi)項目主要用于學(xué)校委托有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)的相關(guān)開支,可由有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)會同學(xué)校、家長委員會按照成本補(bǔ)償和非營利性原則確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。
課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)可用于開展課后服務(wù)工作的水費(fèi)、電費(fèi)支出,消耗品購置,場地器材維護(hù),購買社會服務(wù)和參與課后服務(wù)工作人員勞務(wù)補(bǔ)助等。各區(qū)(市)縣要制定課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法,依法依規(guī)使用相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
。ㄈ⿵(qiáng)化隊伍建設(shè)
各區(qū)(市)縣和學(xué)校要強(qiáng)化隊伍建設(shè),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,鼓勵和引導(dǎo)教職工、志愿者、有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)人員主動參與。承擔(dān)課后服務(wù)工作的人員,可以獲取勞務(wù)補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由各區(qū)(市)縣統(tǒng)籌確定。有關(guān)部門(單位)在核定績效工資總量時,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)開展情況,專項核定課后服務(wù)教師補(bǔ)助,納入績效工資總額管理,不計績效工資基數(shù)。
。ㄋ模﹪(yán)格規(guī)范管理
學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為,完善管理制度,明確有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)、志愿者的聘任程序和法律責(zé)任;學(xué)校不得強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加課后服務(wù);不得提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間;嚴(yán)禁借機(jī)組織開展學(xué)科性集中教學(xué);嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課;嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
(五)確保安全穩(wěn)定
各區(qū)(市)縣要積極穩(wěn)妥推進(jìn)此項工作,根據(jù)不同的課后服務(wù)工作模式,安排足夠數(shù)量人員參與課后服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。所有參與課后服務(wù)工作的人員須先經(jīng)屬地教育行政部門備案;學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,完善場地、設(shè)施設(shè)備和門衛(wèi)登記等相關(guān)安全管理制度,保障師生在校期間的安全和良好秩序;校長是學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人,家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和參與方。公安部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊安全檢查,對開展該項工作可能引起的交通安全等問題提前研判,科學(xué)疏導(dǎo),確保學(xué)生離校安全。
本意見由成都市教育局負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)起三十日后施行,有效期五年。
中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案3
為深入貫徹落實黨的十九大和省、市黨代會以及全國、全省教育大會精神,不斷增強(qiáng)教育服務(wù)能力,持續(xù)提升市民幸福指數(shù),按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》(川辦發(fā)〔2018〕95號)、《四川省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》(川教〔2019〕11號)和《成都市中小學(xué)生課后服務(wù)實施意見》(成教函〔2019〕17號)相關(guān)規(guī)定,特制定此方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
深化教育領(lǐng)域綜合改革,對全市有需求的義務(wù)教育階段中小學(xué)生提供課后服務(wù),緩解部分學(xué)生家長接孩子難問題;利用有效時間和空間,提高全市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,提升人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,延伸社區(qū)教育功能,進(jìn)一步提高教育服務(wù)水平,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。
二、工作原則
(一)公益普惠原則
市政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施主體,課后服務(wù)要堅持公益性、非營利性,由政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本,不得以營利為目的。
。ǘ┳栽竻⒓釉瓌t
課后服務(wù)工作要惠及每一個有需求的學(xué)生家庭,家長自愿選擇。中小學(xué)校開展課后服務(wù)工作,要事先征求家長和教師的意見,并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。
。ㄈ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則
各學(xué)區(qū)、學(xué)校統(tǒng)籌本轄區(qū)校內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技場館等各類資源;課后服務(wù)工作要與學(xué)校特色發(fā)展相結(jié)合,要與課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,協(xié)調(diào)引領(lǐng)學(xué)校開展活動。
。ㄋ模┌踩谝辉瓌t
學(xué)校要落實課后服務(wù)工作的安全保障責(zé)任,建立健全安全管理機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)安全管理,確保師生安全。
三、組織實施
。ㄒ唬┕ぷ鲀(nèi)容
課后服務(wù)的內(nèi)容和形式以課后托管為主,學(xué)校內(nèi)開展的.課后服務(wù)要與學(xué)校課程方案設(shè)置、學(xué)生綜合實踐活動以及“每天體育鍛煉一小時”、學(xué)校特色活動等有機(jī)結(jié)合?砂才艑W(xué)生做作業(yè),自主閱讀,實驗操作及創(chuàng)新探究實踐,開展體育、藝術(shù)、科創(chuàng)、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)、興趣小組活動,觀看兒童少年適宜的影片等,提倡對單個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助,鼓勵學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織學(xué)生開展綜合實踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(二)服務(wù)對象
學(xué)校要制定本校課后服務(wù)工作實施方案,明確服務(wù)時間、內(nèi)容、組織方式、收費(fèi)事項等,經(jīng)學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組審核后,報市教育局備案,同時應(yīng)告知學(xué)生家長并在學(xué)校公示欄和網(wǎng)站上公布。
。ǘ┞鋵嵔(jīng)費(fèi)保障
我市采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)要堅持成本補(bǔ)償和非營利性原則。以學(xué)校為主體實施開展的課后服務(wù),其收費(fèi)屬服務(wù)性收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市發(fā)改局按現(xiàn)行價格管理權(quán)限核定,由學(xué)生家長承擔(dān)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用,減免費(fèi)用由各中小學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中予以解決。
課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)必須專項管理,可用于開展課后服務(wù)工作的水費(fèi)、電費(fèi)支出,消耗品購置,場地器材維護(hù),購買社會服務(wù)和參與課后服務(wù)工作人員勞務(wù)補(bǔ)助等。各學(xué)校根據(jù)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法,依法依規(guī)使用相關(guān)經(jīng)費(fèi),相關(guān)部門將定期對課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計。
。ㄈ⿵(qiáng)化隊伍建設(shè)
各學(xué)校要強(qiáng)化隊伍建設(shè),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,鼓勵和引導(dǎo)教職工、志愿者、有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)人員主動參與。承擔(dān)課后服務(wù)工作的人員,可以獲取勞務(wù)補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由各學(xué)校根據(jù)服務(wù)學(xué)生人數(shù)、時間長短等具體確定。市教育局在核定績效工資總量時,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)開展情況,專項核定課后服務(wù)教師補(bǔ)助,納入績效工資總額管理,不計績效工資基數(shù)。
。ㄋ模﹪(yán)格規(guī)范管理
學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為,完善管理制度,明確有資質(zhì)的第三方社會機(jī)構(gòu)、志愿者的聘任程序和法律責(zé)任;學(xué)校不得強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加課后服務(wù);不得提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間;嚴(yán)禁借機(jī)組織開展學(xué)科性集中教學(xué);嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課;嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
。ㄎ澹┐_保安全穩(wěn)定
各學(xué)區(qū)、學(xué)校要積極穩(wěn)妥推進(jìn)此項工作,根據(jù)不同的課后服務(wù)工作模式,安排足夠數(shù)量人員參與課后服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。所有參與課后服務(wù)工作的人員須先經(jīng)市教育局備案;學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,完善場地、設(shè)施設(shè)備和門衛(wèi)登記等相關(guān)安全管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,保障師生在校期間的安全和良好秩序;校長是學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人,家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和參與方。公安部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊安全檢查,對開展該項工作可能引起的交通安全等問題提前研判,科學(xué)疏導(dǎo),確保學(xué)生離校安全。
本方案由簡陽市教育局負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)之日起施行,有效期五年。
中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案4
為全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,深化教育體制機(jī)制改革,積極滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,進(jìn)一步做好我中心學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作,綜合治理小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問題,根據(jù)《xx省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)xx省關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施意見(試行)的通知》精神,結(jié)合我中心學(xué)校實際,制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,在放學(xué)之后,基于學(xué)生家長的自愿,針對確實有接送困難的家庭,由學(xué)生所在學(xué)校為主具體承擔(dān)的具有公益性的托管服務(wù)。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是回應(yīng)社會關(guān)切,破解學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾,保障學(xué)生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要舉措;是綜合施策破解學(xué)生校外負(fù)擔(dān)重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提升人民群眾獲得感和幸福感的民生實事。各小學(xué)要站在辦人民滿意教育的高度,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策,提供基本的托管服務(wù),為廣大學(xué)生和家長排憂解難,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、基本原則
(一)自愿參加原則。各小學(xué)組織實施校內(nèi)課后服務(wù),要在學(xué)生及家長自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行,召開學(xué)生家長會議,由學(xué)校主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等。
。ǘ┕婊菝裨瓌t。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益性,各小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)的運(yùn)行成本按實際發(fā)生成本由學(xué)校和家長共同分擔(dān)。
。ㄈ┙y(tǒng)籌安排原則。各小學(xué)要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌社會需求,結(jié)合學(xué)校能力等因素,科學(xué)制訂本校校內(nèi)課后服務(wù)工作方案,明確服務(wù)范圍和服務(wù)形式,確定經(jīng)費(fèi)、人員和安全等保障措施,充分論證,穩(wěn)妥進(jìn)行,把好事辦好。
。ㄋ模┟裰鞴芾碓瓌t。學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織或參與實施,服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項要公開公正,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立中心學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxxxxxxxxxxx各小學(xué)校長
領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督、指導(dǎo)落實課后服務(wù)具體工作,確保工作開展的成效性。
四、具體安排
(一)服務(wù)時間學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)時間一般為校歷確定在校學(xué)習(xí)日中午課后至14點10分前和下午放學(xué)起至18點前。
。ǘ┓⻊(wù)對象校內(nèi)課后服務(wù)的對象范圍是:放學(xué)后家長接送有困難、對課后服務(wù)有需求的學(xué)生。要優(yōu)先滿足雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體需要。各小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)對象一般應(yīng)按“家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定。
(三)服務(wù)內(nèi)容校內(nèi)課后服務(wù)要堅持立德樹人,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,但不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
課后托管服務(wù)內(nèi)容主要包括:
1、基礎(chǔ)托管服務(wù)。依托學(xué)校,在托管時間主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、娛樂游戲、社團(tuán)及興趣小組活動、科普活動、觀看適宜兒童的影片等。鼓勵到就近社區(qū)、企業(yè)等開展學(xué)生綜合實踐活動。
2、特色托管服務(wù)。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,由學(xué);蚬嫘孕M鈾C(jī)構(gòu)在托管時間開展藝體、科技、拓展訓(xùn)練等特色課程。各小學(xué)要根據(jù)學(xué)生報名情況和校情實際,為每個課后服務(wù)班級安排周課表,輪流安排集中完成作業(yè)、社團(tuán)活動、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校特色活動。
。ㄋ模┓⻊(wù)方式各小學(xué)要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,結(jié)合本校實際采取以下模式開展校內(nèi)課后服務(wù):
1、自行組織,由學(xué)校教職工直接管理;
2、與公益性校外機(jī)構(gòu)合作共同開展;
3、統(tǒng)籌街道(社區(qū))、志愿者團(tuán)體、家長委員會等社會資源開展。
五、運(yùn)行管理機(jī)制
。ㄒ唬┱笇(dǎo),屬地管理。按照義務(wù)教育“以市為主”的管理體制,市政府負(fù)責(zé)全市中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)。教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理全市中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,同時加強(qiáng)與發(fā)改、財政、綜治、公安、人社、市場監(jiān)管、衛(wèi)生健康、應(yīng)急消防等有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。中心學(xué)校負(fù)責(zé)管理各小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作,同時加強(qiáng)與教育局的溝通協(xié)調(diào),共同做好校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。
(二)學(xué)校為主,合作補(bǔ)充。校內(nèi)課后服務(wù)堅持以學(xué)校為主渠道,中心學(xué)校積極支持各小學(xué)充分利用學(xué)校在教育管理和人員、場地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢,主動作為,承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù),滿足學(xué)生和家長的需求。對校內(nèi)確實不具備條件但課后服務(wù)需求強(qiáng)烈的小學(xué),各小學(xué)可與青少年校外活動中心、青少年宮、婦女兒童活動中心、科技館、文化館等公益性校外機(jī)構(gòu)開展合作,發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,共同做好服務(wù)。鼓勵各小學(xué)建立激勵機(jī)制,廣泛動員離退休教師、大學(xué)生志愿者、家長志愿者、民間藝人、能工巧匠、社會熱心人士等參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,提供多樣化的校內(nèi)課后服務(wù)。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。
(三)家長有責(zé),合理分擔(dān)。家長是學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)校內(nèi)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采用成本分擔(dān)機(jī)制解決學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的學(xué)校,家長應(yīng)繳納相關(guān)費(fèi)用,承擔(dān)相應(yīng)成本分擔(dān)責(zé)任。
(四)社會服務(wù),規(guī)范管理。引入公益性校外機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后特色托管服務(wù)的,各小學(xué)應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強(qiáng)監(jiān)管,明確雙方的責(zé)任義務(wù)。公益性校外機(jī)構(gòu)應(yīng)會同學(xué)校、家長委員會,按照成本補(bǔ)償和非營利原則確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長收取費(fèi)用。各小學(xué)應(yīng)將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、服務(wù)條件和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息及時向?qū)W生及家長公示,由學(xué)生家長自愿選擇服務(wù)項目,提出報名申請,委托公益性校外機(jī)構(gòu)作為收費(fèi)主體,并與家長簽訂服務(wù)協(xié)議。收取的費(fèi)用要進(jìn)行專賬管理,并在每學(xué)期末進(jìn)行公示。
。ㄎ澹┙坦⑴c,合理取酬。鼓勵和支持學(xué)校教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)教學(xué)和管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)費(fèi),教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍按財務(wù)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不納入學(xué)校績效工資范疇。各小學(xué)應(yīng)根據(jù)校內(nèi)課后服務(wù)的內(nèi)容和學(xué)生數(shù)量合理確定參與服務(wù)教師人數(shù),學(xué)生人數(shù)較少的.可以跨班級跨年級組班。教職工參與由學(xué)校舉辦的校內(nèi)課后服務(wù)項目領(lǐng)取勞務(wù)費(fèi)的,按每課時稅前75元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,每天不超過2課時,并應(yīng)依法納稅。教職工參與午餐午休服務(wù)的,工作報酬按規(guī)定從相應(yīng)渠道保障。離退休教師、能工巧匠等校外人士參與校內(nèi)課后服務(wù)的參照教職工取酬標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)費(fèi)。
(六)保障經(jīng)費(fèi),確保安全。各小學(xué)要根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)建立完善學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,以保證校內(nèi)課后服務(wù)工作長期有序開展。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)的,堅持成本補(bǔ)償和非營利原則。
六、組織保障
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。中心學(xué)校負(fù)責(zé)加強(qiáng)對參與課后服務(wù)的公益性校外機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理工作;加強(qiáng)對各小學(xué)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的管理和指導(dǎo),督促各小學(xué)做好相關(guān)工作。
(二)健全機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)管。中心學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)監(jiān)管,定期組織對提供校內(nèi)課后服務(wù)的小學(xué)和相關(guān)機(jī)構(gòu)開展監(jiān)督檢查,切實保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。堅決禁止學(xué)校把校內(nèi)托管服務(wù)變成“培訓(xùn)班”“補(bǔ)課班”;堅決禁止學(xué)校借托管服務(wù)名義高收費(fèi)、亂收費(fèi);除公益性校外機(jī)構(gòu)之外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得進(jìn)入校園參與或組織實施校內(nèi)托管服務(wù)。要將校內(nèi)課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,對違規(guī)行為,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)問題研究,創(chuàng)新服務(wù)形式,穩(wěn)妥開展課后服務(wù)工作,不斷提升校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量。
。ㄈ┘哟笮麄,凝聚共識。各小學(xué)要加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,要大力宣傳校內(nèi)課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工作,在全社會形成關(guān)心支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識。要及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗,積極營造良好的社會氛圍。各小學(xué)要結(jié)合實際情況,制定本校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實施方案,將方案報中心學(xué)校審核,中心學(xué)校報市教育局備案后實施。
中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案5
為深入貫徹落實黨的十九大精神,落實全國和省、市教育大會精神,積極回應(yīng)廣大家長的現(xiàn)實需求,按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《教育廳等四部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《教育廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《教育局等四部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》等要求,結(jié)合實際,特制定本實施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對全學(xué)區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,決定成立黑燕教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體人員名單如下:
組長:
副組長:
組員:
二、工作內(nèi)容
(一)服務(wù)對象。課后服務(wù)對象是全學(xué)區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等群體。
。ǘ┓⻊(wù)時間。課后服務(wù)時間為一班為每周一到周五學(xué)習(xí)日下午正常放學(xué)后,具體時間結(jié)合家長需求、學(xué)校實際和季節(jié)變化研究確定,結(jié)束時間原則上不晚于18:00。
(三)服務(wù)內(nèi)容。因?qū)W校各年級各班學(xué)生情況不同,對各年級服務(wù)對象采取混合編班、集中管理的方式。內(nèi)容上主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,或開展體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,鼓勵面向?qū)W生開展個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo),但不得利用課后服務(wù)時間講授新課。
三、實施步驟
學(xué)校要按照學(xué)生家長申請、班級審核、學(xué)校組織、分類實施、統(tǒng)籌安排的原則“一校一案”制定詳細(xì)實施方案。學(xué)校審核家長申請并與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工,確保20xx年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作全覆蓋,實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
(一)深入調(diào)查,征求意見。學(xué)校制定學(xué)生課后服務(wù)征求意見表,通過微信公眾號、班級群、家長會等多種形式告知家長服務(wù)時間、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容,廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。充分發(fā)揮家長委員會作用,組織家長代表全過程參與,定期收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,推進(jìn)各方面信息公開,規(guī)范和監(jiān)督中小學(xué)生課后服務(wù)工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。
(二)自愿申請,科學(xué)規(guī)劃。按照學(xué)生家長自愿申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一組織實施的要求,班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生實際指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項目。
。ㄈ┓诸悓嵤,動態(tài)調(diào)整。依據(jù)學(xué)生申請,在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),學(xué)校分類組織實施,并根據(jù)服務(wù)條件的.變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。
(四)統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,充分調(diào)動教師積極性和創(chuàng)造性,積極開展課后服務(wù)研究,開發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項目,不斷增強(qiáng)課后服務(wù)吸引力和有效性,全面提高課后服務(wù)質(zhì)量。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實施學(xué)生課后服務(wù),事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會和諧、事關(guān)青少年健康成長。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將其作為重要的民生實事項目,納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。
。ǘ﹪(yán)格規(guī)范管理。學(xué)校要制定完善課后服務(wù)工作制度,明確工作職責(zé),對教師開展課后服務(wù)、學(xué)生參加課后服務(wù)的過程進(jìn)行全程監(jiān)管,對課后服務(wù)的人數(shù)、內(nèi)容、時間、形式等建立健全檔案資料。嚴(yán)格規(guī)范管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全教育,落實安全責(zé)任,簽訂服務(wù)協(xié)議,建立完善課后服務(wù)安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,開展安全隱患排查整治,加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理,確保課后服務(wù)工作安全、科學(xué)、規(guī)范、有序推進(jìn)。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)區(qū)常態(tài)化開展中小學(xué)課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查,履行課后服務(wù)的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督職責(zé)。各學(xué)校嚴(yán)禁違背學(xué)生、家長意愿組織開展課后服務(wù),嚴(yán)禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W(xué)科類集體教學(xué)、集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁增加學(xué)生作業(yè)量和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費(fèi)、亂收費(fèi),嚴(yán)禁在課后服務(wù)時段“搭車”開展商業(yè)活動,對違規(guī)開展課后服務(wù)的學(xué)校和個人,報縣教育紀(jì)工委將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(四)營造良好氛圍。各學(xué)校要充分利用微信公眾號、美篇等宣傳陣地,廣泛宣傳課后服務(wù)政策,增進(jìn)家長和社會的理解認(rèn)同,積極回應(yīng)民生關(guān)切,營造良好的社會氛圍。
。ㄎ澹┛荚u表彰獎勵。各學(xué)校要積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校工作經(jīng)驗,在服務(wù)形式、服務(wù)內(nèi)容上探索創(chuàng)新,培育一批優(yōu)秀課后服務(wù)教師,學(xué)期末將對考核優(yōu)秀的先進(jìn)服務(wù)教師進(jìn)行表彰獎勵。
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