助殘志愿服務活動方案(通用22篇)
為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的助殘志愿服務活動方案(通用22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助殘志愿服務活動方案 1
為增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,決定在全區成立助殘志愿服務隊并開展志愿服務活動,具體方案如下:
一、指導思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿服務行動,推動建立助殘志愿服務長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務,切實幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、組織形式
在區青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務大隊,負責開展區級助殘志愿服務工作。各鄉鎮、社區成立志愿服務工作站,負責在區域內開展志愿服務活動。
三、建隊程序
1、招募。按照“先建組織、后招募”,“先培訓、后發證”的原則,逐步建立各級助殘志愿者組織。
2、培訓。對助殘志愿者進行助殘業務知識集中培訓,然后,辦理注冊手續,頒發《中國志愿者證》。
3、注冊。自愿成為助殘志愿者的社會成員,領取統一的《中國志愿者證》。團區委將對注冊人員登記、編號,建立人員檔案。
4、建隊。青年志愿者協會結合志愿者的工作性質、所在區域、性別、年齡、服務志向、服務時間、服務需求等情況,編成助殘志愿服務隊,任命隊長一名,向服務隊授旗(牌)等,并幫助指導服務隊制定活動制度和服務計劃。
5、服務。青年志愿者協會和助殘志愿服務隊將根據殘疾人實際需求,開展有組織領導、有工作計劃、有培訓方案、有管理辦法的助殘志愿服務行動。
四、活動內容
1、培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助有一定條件的`殘疾人學習電腦操作等實用技能培訓。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區殘協,村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
3、開展輔導服務。與社區殘協,村殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
4、開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員到區福利院為殘疾人提供義診服務。
5、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,到區福利院開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。
五、評選表彰
由共青團區委對表現突出、成績優異的助殘志愿者和服務隊進行表彰。并通過各類新聞媒體大力宣傳其奉獻精神和參與社會助殘工作所取得的社會效益。
助殘志愿服務活動方案 2
為貫徹落實市委、市政府領導的指示精神,、扶殘助弱的優良傳統,切實幫助社區中的殘疾人排憂解難,特制訂如下實施方案:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以構建和諧社區、打造幸福家園為目標,組織和發動社區中富有愛心、熱衷公益、樂于奉獻、具備一定能力的各界人士,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,幫助社區中殘障人員解決生活上的困難,實施精神上的撫慰,讓他們充分感受到黨和政府的溫暖,社會各界的關愛,從而提高殘疾群體的生活質量,提升社區居民的幸福指數,鞏固黨在基層的執政基礎。
二、工作目標
通過開展助殘服務活動,對殘障人員家庭幫扶,切實解決社區中殘障群體生活無人料理、精神無人慰藉等突出問題。
三、活動載體
1、社區志愿者:主要招募社區中志愿貢獻個人的時間及精力,不求任何物質報酬的有熱心、有愛心、有能力的社區企事業單位退休人員、在校大學生、雙掛單位黨員干部、轄區內企業負責人和員工、社區干部、街道社區醫療衛生服務機構工作人員、其他社會熱心人士等。
2、幫老助殘對象:社區中持有《中華人民共和國殘疾人證》的一、二級肢體、智力、精神、視力殘疾的重度殘障人員。
四、服務方式
根據社區重度殘障人員家庭狀況及需求情況,多形式開展幫扶活動。具體采取以下三種服務方式:
(一)日常結對服務。根據幫扶對象的.實際需求,結合志愿者的有關情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務方式,實施日常結對幫扶。
(二)定期集中服務。由社區牽頭,組織社區志愿者團隊,對社區中列入幫扶的服務對象定期開展志愿服務活動,即使暫無服務需求的,也要進行例行的問詢問需。同時,在全國助殘日、重陽節、春節等重大節日,組織志愿者開展集中服務活動。
五、服務內容
這次開展的幫老助殘服務,主題是“幫扶生活、慰藉精神”。具體服務內容主要有:
(一)生活服務。主要幫助服務對象解決日常生活中飲食起居方面的問題,提供服務。
(二)健康服務。主要幫助服務對象解決求醫問藥和日常護理方面的問題,提供醫療義診、心理咨詢、康復指導等服務。
(三)安全服務。主要幫助服務對象解決安全保障方面的問題,為他們提供服務。
(四)精神服務。主要幫助服務對象解決日常生活中精神需
求方面的問題,開展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動,提供服務。
六、保障措施
(一)加強組織領導。成立專門的助殘工作領導小組,一把手親自抓、負總責,明確分管領導,落實專人負責。
(二)建立相關制度。社區建立志愿者招募登記制度、培訓制度、服務承諾制度、結對幫扶制度、考核表彰制度等。同時,要建立完善志愿者名冊、幫扶對象名冊和結對幫扶、集中服務、應急服務等有關臺帳資料,并動態調整更新。
助殘志愿服務活動方案 3
一、活動主題:
青春志愿展風采 陽光助殘耀三秦
二、活動時間
20xx年3月3日或3月4日(待定)
三、活動地點
長安區特殊教育學校
四、活動內容
1、捐助揭牌儀式
參加人員:團省委相關領導,西安電子科技大學相關領導,長安區級領導、長安區殘聯理事長、團區委書記。
第一項:團省委領導做動員講話
第二項:志愿者代表宣讀倡議書
第三項:向特殊教育學校捐贈體育用品(象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等)
(以上議程由特殊教育學校手語老師負責手語翻譯)
2、文藝演出
志愿者演出4-5個節目,特殊教育學校師生演出4-5個節目,節目穿插進行。節目主持人由志愿者和特殊教育學校的老師共同擔任(特殊教育學校手語老師負責手語翻譯)
3、志愿者和聾啞兒童互動游戲
志愿者和聾啞兒童進行,要求每一位兒童都能親手參與。
志愿者和孩子們共同進行折紙游戲或者拼圖游戲,孩子分成若干組協作完成。(彩紙和拼圖由西安電子科技大學負責人帶到活動現場)或者志愿者和孩子們運用捐贈的.體育用品進行棋類游戲。
4、志愿者展示大學生科技作品
志愿者攜帶西安電子科技大學的一些科技作品(遙控飛機,汽車等)與孩子們共同游戲。讓孩子們從小學科學,愛科學。
助殘志愿服務活動方案 4
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合 資源,切實幫助殘疾人,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化,特制定活動方案如下:
一、指導思想
堅持以社會主義特色理論為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近 實際,貼近生活,貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力發揚 無償志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,完善志愿服務體系, 建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更 大發展,使更多人成為志愿者,使更多的志愿者成為社會風 尚的.倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、活動目標
積極發動組建助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人,理解、尊重、關心和幫助殘疾人,并通過各種培訓、實際學習、助殘活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能,溝通技巧等方面素質,同時全面掌握殘疾人狀況, 并針對殘疾人康復、教育、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、服務方式和內容
堅持自愿服務為主,不定期的集體活動為輔的服務方式。志愿者助殘服方內容主要涉及殘疾人事業宣傳,大型公益活動,募捐。面向殘疾人的培訓、義診、康復訓練、心理疏導、法律援助、日常生活幫助、物質幫助、緊急救助等。
四、實施步驟
1、準備階段:20xx年5月上旬。完善調整志愿者隊伍和資料建檔。籌備年度志愿者助殘服務活動啟動儀式,選準“切入點”進行啟動。
2、啟動階段:20xx年5 月中旬。對各助殘志愿隊伍組建情況,志愿者與工作對象進行對接。
3、推動實施階段:20xx年6 月上旬開始。適時組織一次志愿者助殘服務活動交流會,現場觀摩推進會,先進典型推介宣傳活動。通過先進典型示范引導志愿者助殘服務活動向深度和廣度推進。
4、總結提升階段:20xx年12月上旬。對年度志愿者助殘服務活動進行考核和全面總結,并進行表彰。
五、活動要求
1、加強領導,健全機制。要充分認識助殘志愿服務活動的重要意義,確定服務團隊負責人,精心組織志愿服務活動。做到活動經常化、制度化,認真組織推進。
2、營造氛圍,發動群眾。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,及時報道助殘系列活動,努力營造濃厚活動氛圍。助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要注意發揮廣大干部群眾的積極性和創造性,活動要融入社區,要做到集中活動與經常活動相結合,確保活動的實效性。
助殘志愿服務活動方案 5
一、活動主題
推進殘疾預防,健康成就小康
二、活動對象
全市師生
三、活動內容與形式
1.圍繞活動主題,精心組織助殘活動。要廣泛開展送溫暖、“志愿者助殘陽光活動”,根據本地實際情況,進一步加大對特殊教育學校和東石鎮金山小學特輔班等10個特殊教育輔讀班、本地本校隨班就讀貧困殘疾兒童、特殊教育“送教上門”服務對象等的扶持力度。提倡學校、班級與市特殊教育學校、各特輔班開展“手拉手”助殘活動。通過“紅領巾手拉手助殘”、“文化助殘”、“扶殘助學”、“科技助殘”、“愛心贈書”、“愛心送戲”、主題班會和團日、隊日活動,促進普通學校師生與特殊學校師生溝通了解,攜手共進。各中小學、幼兒園要通過校園廣播、校報、板報、網絡等加強宣傳發動;探討通過“跳蚤市場義賣活動”、“愛心格子鋪”、“愛心小銀行”、“扶貧助殘流動募捐箱”等無功利性的方式籌募愛心款,培養學生勤儉節約的習慣,教育學生正確認識助殘活動的意義,學會尊重殘疾人,幫助殘疾人,維護和保障殘疾人的合法權益,切實幫助殘疾人解決學習、生活中的困難。
2.開展助殘活動,進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的社會氛圍。倡議在全市師生中開展“每天節約零用錢,愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動,為殘疾少年兒童奉獻一份愛心,幫助他們改善學習生活條件,感受社會主義大家庭的溫暖;通過活動,倡導學生勤儉節約,從我做起,從一點一滴做起,關愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓學生達到接受教育的目的;通過活動,讓廣大青少年學生在助殘活動中體驗關心他人的樂趣,并通過“小手拉大手”,用真情和愛心爭取社會各界的認同,帶動社會各界共同關注殘疾人,關注我市的特殊教育事業,營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好道德風尚。
3.繼續開展幫扶市特教學校“紅領巾縫紉室”活動。各單位要密切配合做好紅領巾、大(中、小)隊旗的征訂工作,以實際行動幫助特教學校辦好并拓寬職業技術培訓基地。
4.廣泛宣傳,主動發展,展示殘疾學生身殘志堅的精神風貌。要加大宣傳力度,創新推介方式,充分發揮網絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,贏得社會各界的大力支持,喚起人們對特殊教育的理解和重視,不斷強化關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。特教學校、特教輔讀班也可結合助殘日主題,通過舉辦展覽、召開座談會、開展才藝表演等形式,展示特教事業取得的成就,展示殘疾人事業的'勃勃生機。
5.做好殘疾兒童的調查摸底和入學組織工作。各單位要“針對農村貧困殘疾人家庭子女以及適齡殘疾兒童少年就學開展專項救助活動,保障他們受教育的權利”。做好殘疾兒童的調查摸底工作,結合殘疾學生的篩查鑒定,加強與市、鎮(街道)、村(居)殘疾人工作聯絡小組的溝通聯系,實現信息共享,及時更新《義務教育階段殘疾學齡人口花名冊》;做好殘疾兒童入學組織工作,要特別重視輕度智障兒童的隨班就讀問題,通過特教學校、特教輔讀班和隨班就讀、送教上門等途徑妥善解決入學問題,完善更新《殘疾兒童入學(隨班就讀)花名冊》,重視入學取證,不斷提高殘疾兒童入學率。
6.鼓勵和支持有條件的鎮(街道)創設特教輔讀班;繼續推進“送教上門”工作有序進行。
四、具體要求
開展第二十七次法定“全國助殘日”系列活動,意義重大,教育系統各單位要高度重視,加強領導,圍繞主題,精心組織,切實開展各種形式的助殘活動。
“助殘日”期間,以各中學、各教委(育)辦、市直學校為單位,對市特殊教育學校和東石鎮金山小學特輔班等10個特殊教育輔讀班進行慰問活動,開展送溫暖、辦實事活動。廣大師生的愛心捐款可以銀行轉帳形式捐贈或派人直接捐贈(如采用轉帳形式,請將匯款憑證復印件送交受贈單位)。
隨著我市社會經濟的快速發展,特教學校、特教輔讀班的生均公用經費得到大幅提升,學校辦學條件有了很大改善。之所以仍組織助殘捐款活動,最主要的目的在于通過活動,讓青少年學生切實受到教育,喚起社會各界對殘疾人的關心與幫助,營造關愛殘疾人事業的良好社會氛圍,助推我市慈善事業的發展。助殘活動應遵循無功利性的原則,捐款不在錢的多少,應重在自愿,重在過程,重在活動中滲透教育內容,各校要認真把握政策要求,規范工作流程,做好文件公示、倡議書公示、收款票據公示等工作,把好事辦好;禁止通過排名次、公布個人捐款數量等形式搞攤派或變相攤派活動,捐助的款項要全部匯往受贈單位賬號;受贈單位要認真管好、用好愛心捐款,保證捐款全部用于改善殘疾學生的學習、生活條件。
5月21日上午8點30分,xx市教育局、xx市特殊教育學校將在特殊教育學校舉行第二十七次 “全國助殘日”主題活動,請各單位派員參加。
助殘志愿服務活動方案 6
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業健康發展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現平等、參與、共享,特制定以下方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下,充分發揮殘聯等相關部門的作用,積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業,理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動,結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的.志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依托各殘協組織和志愿者組織,通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數據統計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
(四)加強培訓提高助殘志愿服務水平
通過引進來、走出去加強對助殘志愿者的培訓,培訓內容主要圍繞:殘疾人現狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態、殘疾人幫扶技能等。另外,積極開展橫向交流,向助殘工作開展相對成熟的城市學習取經,加強隊伍建設,提高服務水平。
(五)大力宣傳,營造氛圍
要注意發現基層助殘志愿先進典型,并利用全國助殘日、國際志愿者日及殘疾人事業有關重大活動為契機,及時宣傳報道,為助殘事業創造良好的社會輿論氛圍。通過拍攝助殘公益形象宣傳片,展示助殘志愿者的良好形象。
五、工作要求
志愿者組織是助殘志愿行動的組織實施者,要堅持把為殘疾人提供扎實有效的志愿服務作為一項重要工作,加大助殘活動的力度,廣泛動員更多的志愿者參與助殘事業,不斷拓展助殘志愿服務的參與面和覆蓋面,使助殘志愿行動逐步納入經常化、社會化的軌道。各社區殘協組織要高度重視志愿者在扶殘助殘中的重要作用,作為一項重要內容列入日常工作,要加強與志愿者的溝通與協作,及時提供信息,定期通報情況,反映殘疾人面臨的困難和問題,幫助志愿者掌握殘疾人的服務需求,建立有效的服務、管理和激勵機制,積極為助殘志愿行動提供力所能及的支持和方便,努力形成齊抓共管的良好局面。
助殘志愿服務活動方案 7
一、活動主題
真實的了解,真摯的關愛。
二、活動宗旨
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的.信念,促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間
xxxx年5月16日下午。
四、活動地點
xxx市特殊教育學校
五、活動內容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展愛心助殘募捐活動。
廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xxxx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
助殘志愿服務活動方案 8
一、活動意圖
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、參加人員
全體師生及家長。
五、活動安排
(一)準備階段:x月x日。
1、各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。
3、各班請—對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。
義賣物品規定:
A每班與家長共同商討義賣物品可以—樣,義賣物品需經家長同意。
B義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的`價格。
(二)實施階段:x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:x月x日。
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4、在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
助殘志愿服務活動方案 9
一、活動目的
1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題
愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然
三、活動安排
(一)活動準備:
1、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。
2、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去xx公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。
3、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體,發布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院,安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發生意外。
(二)當日安排:
1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。
2、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后,強調活動規則及現場紀律:
(1)不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的'物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發情況時,要及時與本小組義工聯系。
3、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。
4、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
5、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。
四、應急預案
1、如果x月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
xxx
六、活動意義
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧幸福新!
助殘志愿服務活動方案 10
一、活動目的:
今年五月十五日是“全國助殘日”。通過開展第xx個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的.學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福xx、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。
二、活動要求:
我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)
四、活動地點:
xx縣xxx教育學校
五、活動形式:
領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款
六、活動流程:
(一)學生活動流程:
1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。
2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。
集中慰問程序:
主持:xxx。
①程序:學校領導講話。
②縣殘聯領導講話。
③縣殘聯為學生發放慰問品。
④學生代表講話。
慰問品發放協助教師:
(主席臺布置:聾四年級)。
3、9:059:35陽光體育活動展示。
4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。
(二)來賓活動流程:
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽光體育活動。
3、愛心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。
七、活動準備
1、宣傳欄(內容:“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月15日是第xx次全國助殘日)。
2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。
3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板
4、邀請書、倡議書、感謝信。
5、學生30分鐘陽光體育活動。
八、活動注意事項
1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。
2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。
3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。
九、具體工作安排
活動領導小組成員
組長:
副組長:
(二)邀請書、倡議書、感謝信
1、擬稿:
2、排版、打印:
3、書寫、封裝:
4、購買信封、郵寄:
(三)接待工作
1、貴賓接待:
2、校門路導(佩戴綬帶):
3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)
4、接受愛心捐贈、回送感謝信:
5、多媒體接待:
(四)音樂調控
(五)展牌制作
1、手工繪畫展板制作:
2、優秀作業展板制作:
3、主題宣傳展板制作:
備注:
1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作;
2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回。
(六)班級布置
負責:各班主任
1、黑板報:主題“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月xx日是第xx個“全國助殘日”。(內容自找)
2、各宣傳欄內容要完整
3、衛生:教室角落、教室外
(七)拍攝:
2、照相:
3、攝像:
(注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)
(八)下午活動:各中隊自行安排
1、監督:
2、籌備、準備工作:各班主任
2、協助:各科任教師
4、其他教師隨班安排:
學前班:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
(九)陽光體育活動
1、策劃:
2、分組活動:各位教師
(十)文明禮儀、衛生
1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任
2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師
3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。
(十一)安全保衛
潘xx(學校保安)
(十二)宣傳報道
1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放:
2、校外宣傳報道:
助殘志愿服務活動方案 11
一、 指導思想:
為了培養學生的愛心和社會責任感,懂得去關愛別人,并傳遞自己的愛心,在六一兒童節即將來臨之際,在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環境,為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂,讓他們過一個快樂的六一兒童節,我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、 活動時間:
20xx年5月24日(周日)
三、 地點:
1、團結村小偉家
2、采油小區小唯家
四、 內容
1、給小偉、小唯帶去了學習用品,包括筆、本、書、書包等。
2、給小偉、小唯帶去了生活用品,包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情,了解情況,成立互幫互助對子,有利于同學們今后有針對性的持續的互助。
五、 主要負責人
小騰:負責聯系助殘對象,協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的'居委會,活動用車等
小林:負責組織學生,整理學生捐獻的文具、衣物。
六、 準備工作:
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴,并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會,通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與,
3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。
助殘志愿服務活動方案 12
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;
2、校園環境布置。
3、學校手工興趣小組。
4、背景、搭臺。
5、場地分配、學生座位安排。
6、音響設備:
活動地點:
操場、教室、食堂
活動安排:
xx準備好呼啦圈特色活動
xx排好隊,到教室技能展示
xx排好隊,到食堂文藝節目表演
xx食堂文藝節目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的'好媽媽》演唱
4、《手舞四季》
5、《花開有聲》
6、《美麗的天足》
7、《仰望星空》
8、《狐假虎威》
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
助殘志愿服務活動方案 13
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,逐步建立和完善我區助殘志愿者服務機制,不斷提高為廣大殘疾人服務能力和水平,結合我區殘疾人工作實際,特制定志愿者活動方案如下:
一、建立和加強助殘志愿者隊伍建設。通過與有關街道溝通協商,在自愿加入的基礎上,組建2個助殘志愿者協會,分別由臨河街道浦東路社區和東方廣場街道大連路社區的'工作人員組成,區殘聯給予必要的指導。
二、助殘志愿者協會可根據社區工作實際并結合殘疾人的需求情況,不定期開展幫扶活動,每年至少開展2次幫扶活動,開展就業、教育、康復、扶貧等方面的義務服務。
三、具體活動內容、時間、地點可由各協會自行研究確定,要求活動主題突出,富有實效。活動結束后要將有關情況上報區殘聯。
四、助殘志愿者協會會員應富有奉獻精神,自愿進行義務服務,并遵守法律,恪守志愿者道德,免費為殘疾人提供人道主義服務,不得收取當事人任何財務及宴請。
助殘志愿服務活動方案 14
今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。
一、活動主題 “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的'學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組 長:肖國勝
副組長:游繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文
成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)
和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束
各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
上湖中學
二〇一四年五月
助殘志愿服務活動方案 15
為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00—12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1。時間:5月17日9:00
2。地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1。為殘疾人朋友送上慰問品。
2。結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。
3。與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4。發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1。了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2。由于我們服務的'對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3。保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4。不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意
5。有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計:1800
經費方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元
共需15份
共計:1470元
經費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計:1770元
助殘志愿服務活動方案 16
1、活動主題
促進殘疾人就業,保障殘疾人權益
2、主辦單位
烏蘭察布市殘聯、集寧區殘聯聯合舉辦
3、活動內容
(一)開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作
具體內容:在助殘日到來之際,全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求,進一步密切聯系殘疾人群眾,切實解決殘疾人實際困難。
(二)舉辦XX市20XX年殘疾人專場招聘活動
具體內容:
1、舉辦直播帶崗專題活動。
2、積極協調動員多家用人單位,開發殘疾人就業崗位,通過“網絡招聘會”模式,招聘殘疾人。
3、廣泛宣傳動員就業年齡段,有就業意愿和就業能力的殘疾人;重點動員離校未就業高校殘疾人畢業生,積極參加專場招聘活動,盡早實現就業。
時間:5月12日—5月31日
線上活動平臺:內蒙古自治區招聘會云服務平臺
(三)開展烏蘭察布市第三十二次“全國助殘日”主題活動
具體內容:
1、邀請市、區領導;各殘疾人專門協會主席;殘疾人代表;志愿者、社區工作者等參加活動。
2、為無障礙紅色影院揭牌,并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。
3、集寧區烏蘭牧騎藝術團進行文藝慰問演出。
4、慰問新華街小學殘疾學生。
5、現場發放《殘疾人就業文件匯編》、《殘疾人法律法規文件匯編》、《殘疾預防和殘疾人康復辦法》、《無障礙環境建設條例》等手冊,宣傳法律法規和殘疾人政策。
時間:5月13日
地點:東沙河社區黨群服務中心(集寧舊區工農路電桿廠對面鼎盛社區)
助殘志愿服務活動方案 17
各鄉鎮殘聯、縣殘聯各股(室):
20xx年5月x日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚。縣殘聯決定于第xx個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
推進殘疾預防健康成就小康
二、活動內容、時間、地點和責任股室
(一)開展扶殘助殘系列宣傳活動:
①開通本單位企事通。
②在電視臺發布公益廣告。
③開展送政策送法律送溫暖下鄉入戶活動。
④在縣政府信息網“扶殘助殘”專欄宣傳相關知識。
(二)5月x日上午xx:xx時,召開城中社區康園中心會員座談會活動。
(三)5月x日上午xx:xx時,在縣殘聯辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動,為有需求的`殘疾人發放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)5月x日上午xx:xx時,在城中康園中心召開全縣社區康園中心工作現場會。
(五)5月x日下午xx:xx時,慰問康復中心x歲在訓殘疾兒童。
(六)5月x日(本 周x)上午xx:xx時,在縣殘聯三樓會議室召開各鄉鎮殘聯理事長、專職委員座談會。
(七)5月x日上午xx:xx時,開展居家康復殘疾人或監護人經驗交流活動。
(八)啟動白內障免費篩查工作、殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作和精準康復服務工作。
三、其他事項
(一)請各股室認真組織活動,盡快制定活動方案,確保各項活動順利進行。
(二)請各鄉鎮殘聯理事長、專職委員按本通知準時參會。
(三)各鄉鎮殘聯要加大對全國助殘日的宣傳力度,組織開展扶殘助殘活動,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,在全社會營造尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進我縣殘疾人事業不斷發展。
助殘志愿服務活動方案 18
鄭州九中20xx年走進社區助殘服務活動的工作方案 為增強全校扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,決定在全校成立助殘志愿服務隊并開展志愿服務活動。
一、活動目的:
1、弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神;
2、在實踐中體會中華民族的扶殘助殘傳統美德,為構建社會主義和諧社會貢獻力量;
3、通過活動,增強集體凝聚力,樹立現代文明社會殘疾人觀。
二、具體要求:
1、全面動員部署,建立健全組織。20xx屆全體學生根據實際,充分利用報紙、廣播、宣傳欄等多種形式,加強宣傳引導和動員,抓好志愿者招募工作,于20xx年11月底前成立助殘志愿服務中心,組建助殘志愿服務隊,扎實推進,認真開展各項助殘服務活動。
2、加強制度建設,構建長效機制,建立助殘志愿者培訓制度,提高服務能力,強化工作的針對性和科學性,實現需求和服務的有效對接。
3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時在校園宣傳欄報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的校園影響力及社會影響力,在全校營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
4、注重學習配合,加強業務指導。要加強溝通,明確分工,密切配合。調查掌握殘疾人的基本情況和實際需求,并將需求分類匯總提供給團組織和志愿者組織。團組織和志愿服務隊要了解注冊志愿者的基本資料、特長優勢及可以提供服務的.項目和時間,共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。
三、活動原則:
“四心”(熱心、愛心、耐心、細心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕難、不怕丟面子)原則。
四、活動安排:
1、動員招募階段
(1)向20xx屆全體學生發出助殘扶殘倡議并進行動員。
(2)各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報。
2、行動階段
(1)各班團支部在充分宣傳發動的基礎上,將助殘扶殘活動與常規教育相結合,對同學進行幫助殘疾人教育。
(2)各班團支部可組織發動全班同學深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動。
(3)日常結對服務。根據幫扶對象的實際需求,結合志愿者的有關情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務方式,實施日常結對幫扶。
(4)定期集中服務。聯系一個社區,組織學生志愿者團隊,對社區肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務活動,即使暫無服務需求的,也要進行例行的問詢問需。同時,在全國助殘日、重陽節、春節等重大節日,組織志愿者開展集中服務活動。
(5)總結評比與反思階段。志愿者共分成三組,最后各組收集本組的幫扶殘障材料,認真填寫并上交記錄表及圖片,最后評比出活動積極分子3人,頒發鄭州九中助殘志愿者榮譽證書,并通過網絡媒體,校園廣播,宣傳欄,集中表彰等方法宣傳其奉獻精神和參與社會助殘工作所取得的社會效益。
五、活動內容
1、生活服務。主要幫助服務對象解決日常生活中飲食起居方面的問題,提供服務。
2、健康服務。主要幫助服務對象解決求醫問藥和日常護理方面的問題,提供心理咨詢、康復指導等服務。
3、安全服務。主要幫助服務對象解決安全保障方面的問題,為他們提供服務。
4、精神服務。主要幫助服務對象解決日常生活中精神需求方面的問題,開展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動,提供服務。
5、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區殘協,對社區內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
6、開展輔導服務。與社區殘協合作,為殘疾人開設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
7、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,到康復中心開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。
助殘志愿服務活動方案 19
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的.愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾
人服務;
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。
八、活動費用
整個活動費用約XXXXX元,其中車輛及飲用水費用約XXXX元,就餐費用約XXXX元,由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。
xx市陽光志愿服務基金會20xx年5月12日
助殘志愿服務活動方案 20
區xx街殘聯為紀念xx月xx日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進殘疾人事業,營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:
二、活動時間:
三、參加對象:
四、活動內容:
1、釣魚比賽
比賽規則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。
負責人:張xx(計時)方xx(計數)
2、套圈比賽
比賽規則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的.物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負責人:李xx(計數)
3、體力支撐
比賽規則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規定時間內做的多少確定名次,取前三名。
負責人:謝xx(計時)陳xx(計數)
4、定向投籃
比賽規則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。
負責人:曾xx余xx
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。
負責人:彭霞等
五、獎勵辦法
每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。
組織機構
六、組織機構
本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁xx主任陳xx科長吳xx干事曾xx余xx橋張xx方xx榮彭xx等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數為70-80人左右,經費需求大約在伍仟元左右。
翠微街殘聯
經費預算:
1、一等獎獎品:
100元×4人=400元
2、二等獎獎品:
80元×4人=320元
3、三等獎獎品:
60元×4人=240元
4、紀念獎獎品:
40元×19人=760元
5、謎語競猜獎品:
20元×50人=1000元
6、參與獎獎品:
10元×40人=400元
6、其他費用:
飲用礦泉水4箱×20元=80元
乒乓球20個×1元=20元
紅、黃、白紙各一張=6元
套環100個20元
場務服務費2000元
5300元總合計:
謎語:
洞房花燭夜(打一煙名)------紅雙喜什么人一年只工作一次--------圣誕老人綜合部門(打一字)---------鬧螢火蟲,亮晶晶(打一城市名)-----昆明兩國交戰,兵強馬壯(打一棋類物品)-----象棋
生在水中,就怕水沖,一到水里,無影無蹤。(打一生活用品)------鹽
一物生來身穿三百多件衣,每天脫一件,年底剩張皮。(打一日常用品)------日歷
全國助殘日活動策劃一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴(打一動物)-------青蛙
皮黑肉兒白,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說它是賊。(打一動物)-------烏賊
名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。(打一動物)------蝸牛
一枝紅杏出墻來(成語)-----------對外開放
五句話(成語)--------三言兩語
心如刀刺,猜一字答案是:必
手提包,猜一個字答案是:抱
文武兩全,猜一字答案是:斌
日復一日,猜一字答案是:昌
月光照進門,猜一個字答案是:閑
半個人,猜一個字答案是:伴
一流水準——淮
字謎:石達開——研
字謎:拱豬入門——閡
字謎:格外大方——回
字謎:走出深閨人結識——佳
字謎:一千零一夜——殲
字謎:七十二小時——晶
字謎:床前明月光——曠
字謎:需要一半,留下一半——雷
字謎:一口咬住多半截——名
字謎:一月一日非今天——明
字謎:要一半,扔一半——奶
字謎:綜合門市——鬧
字謎:不是冤家也碰頭——硼
字謎:上氣接下氣——乞
字謎:四方來合作,貢獻大一點——器
字謎:貪前稍變就成窮——貧
字謎:銀川——泉
字謎:一來再來——冉
字謎:守門員——閃
字謎:有人偷車——輸
字謎:釀酒之后隔日香
字謎:半青半紫——素
字謎:自己——體
字謎:秀才翹尾巴——禿
字謎:重點支援大西北——頭
字謎:身殘心不殘.--息
八月飄香香滿園。(打一廣西地名)
塵土落滿身猜世界地名埃及
冰河解凍。(打一河南地名)開封
兵強馬壯猜中國地名武昌桂林
漢陽區翠微街陽光家園“國際助殘日”活動議程:
一、由人介紹參加此次活動的各級領導
二、由主持人宣讀活動主持詞
三、有請相關區、街等各級領導講話
四、由主持人簡單介紹此次活動內容,比賽規則及獎勵辦法
助殘志愿服務活動方案 21
一、活動背景
舉辦殘疾人志愿者服務是良心、道德和責任!“精神護送”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人精神健康的專業機構。目前,它創造了良好的硬件環境,擁有專業的殘疾人幫助團隊,具有良好的幫助能力和效果。
二、活動目的
1.積極響應和貫徹天心區“大力扶殘助殘”指示精神。
2.讓更多需要幫助的殘疾居民了解“精神護航”工作站。同時,呼吁社會力量和有愛心的.人關心世界上所有的殘疾朋友,讓關心的陽光照亮每一個殘疾人的心。
3.打造有影響力、有示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實可行的幫助。
三、活動口號
用愛和耐心護送殘疾朋友的心靈,滿足殘疾朋友的精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區,湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx5月18日上午9點至11點
七、活動地點
xx省xx仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)
八、邀請活動人員和單位:
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式和五項一項活動
1.主持人介紹了“心靈護航”工作站的籌建情況
2.領導護送社區靈魂揭牌
三、開展五個一活動:
1·講一個勵志故事——中國殘疾歌手張嘉歡(xx師范大學志愿者2人);
2·志愿者為殘疾朋友表演一個節目——打太極拳(xx6名師大志愿者)
3·與殘疾朋友玩游戲-擊鼓傳花《殘疾人與志愿者參與者》
4·為殘疾朋友贈送禮物——李麗先生與志愿者攜手贈送《殘缺的美》書籍和心靈護航免費咨詢卡
5·奉獻愛心——區、街道領導、志愿者與社區困難殘疾朋友配對幫助,現場慰問困難殘疾人米、油、慰問金
四、殘聯領導講話
五、活動資金預算6萬
購買80件紀念品,每件50件,總金額4000
慰問物質10份,每份120份。總共1200份
場地安排總共800元,背景圖和橫幅
助殘志愿服務活動方案 22
今年5月xx日是第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
一、參與單位
(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯
(二)協辦單位:省教育廳、市教育局
(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門
二、活動計劃
(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:省、市殘聯有關部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任:xxx
副主任:xxx
秘書組:xxx、xxx、xxx、xxx
活動組:xxx、xxx、xxx、xxx
宣傳組:xxx、xxx、xxx、xxx
會務組:xxx、xxx、xxx、xxx
(二)“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕
2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕
4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)
5.聯系熱心扶助殘疾兒童的.單位(市殘聯基金會)
(三)“全國助殘日”當天
1、時間:5月xx日(星期天),9:30-11:30
2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),少年宮蓓蕾劇院(雨天)。
3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。
6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。
7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。
8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。
10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。
參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。
三、費用(省、市殘聯各出一半)
(一)會場租金和場地布置材料費。
(二)演出單位補貼。
(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支。
(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費。
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