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課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案

時(shí)間:2024-04-06 22:00:03 海潔 服務(wù)方案 我要投稿

課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案16篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配方案,希望能夠幫助到大家。

課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案16篇

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 1

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》要求,及唐山市教育局等四部門下發(fā)的《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神。我校被定為首批課后延時(shí)服務(wù)的五所試點(diǎn)學(xué)校之一,根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,計(jì)劃于20xx年3月15日起實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)。課后延時(shí)服務(wù)工資分配意見如下:

  一、指導(dǎo)思想

  面向全體,對參加服務(wù)的'教師同工同酬。

  二、參與分配人員

  參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。

  三、分配依據(jù)

  以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù)。

  四、具體辦法

  (一)、基數(shù)的確定。

  根據(jù)五所學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員,每人每天發(fā)放延時(shí)基本補(bǔ)償工資5元。

  (二)、課后延時(shí)服務(wù)教師工資的確定。

  每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資

  1、課時(shí)的界定

  (1)班級課時(shí):以春、秋、冬季作息時(shí)間為例,按照教育局規(guī)定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間,我校一二年級延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45,計(jì)60分鐘,按照40分鐘1課時(shí),為1.5課時(shí);三四年級延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00,計(jì)75分鐘,折合2課時(shí);五六年級延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10,計(jì)85分鐘,折合2課時(shí)。

  我校共67個(gè)班,以班為單位,每天總課時(shí)122課時(shí)。

  (2)社團(tuán)活動(dòng)小組課時(shí):延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20-—17:20,計(jì)60分鐘,折合1.5課時(shí)。

  我校社團(tuán)音美14個(gè),體育11個(gè),文學(xué)社1個(gè),計(jì)算機(jī)小組1個(gè),比特活動(dòng)小組1個(gè),每天總課時(shí)42課時(shí)。

  (3)各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時(shí)。

  (4)校級負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時(shí),共計(jì)1課時(shí)。

  2、每課時(shí)工資的界定

  (1)每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費(fèi)用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時(shí)服務(wù)費(fèi)用

  具體服務(wù)天數(shù)為實(shí)際授課17周,除去節(jié)假日,共計(jì)68天。按照我校總額的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用為3319元。

  (2)每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用-每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額

  我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。

  (3)每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數(shù)=每課時(shí)工資

  每天課時(shí)服務(wù)總額2294元,每天總課時(shí)169節(jié),每課時(shí)工資為13元。

  (三)、對于剩余金額,因高年級時(shí)間比較長,對超出部分,折合課時(shí),適當(dāng)補(bǔ)貼。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 2

  為全面推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作,根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》(中辦發(fā)〔20xx〕xx號)、《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》(桂教辦〔20xx〕551號)等文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,制訂本方案。

  一、總體要求

  全面貫徹落實(shí)關(guān)于“雙減”工作的重要指示精神,將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項(xiàng)重要民生工程,作為減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措。按照“能開盡開、應(yīng)開必開”的工作要求,“一校一案”制定課后服務(wù)實(shí)施方案,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)工作,確保20xx年秋季學(xué)期基本實(shí)現(xiàn)市城區(qū)、縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋,努力辦好人民滿意的教育。

  二、工作原則

  (一)學(xué)校為主。充分發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)的主陣地、主渠道作用,利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)。

  (二)教師志愿。積極引導(dǎo)教師志愿參與校內(nèi)課后服務(wù),對志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。

  (三)學(xué)生自愿。根據(jù)學(xué)生和家長的.需要,堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,充分征求家長的意見,主動(dòng)向家長告知開展校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費(fèi)等事項(xiàng),方便學(xué)生及家長選擇。

  (四)公益普惠。探索政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),不得以營利為目的。

  (五)確保質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,積極開發(fā)設(shè)置課后服務(wù)項(xiàng)目,切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

  三、組織實(shí)施

  (一)服務(wù)范圍

  校內(nèi)課后服務(wù)的范圍為全市義務(wù)教育階段學(xué)校。小學(xué)午休午餐服務(wù)納入課后服務(wù)范疇。

  注:鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校(不含村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及寄宿制學(xué)校)納入課后服務(wù)全覆蓋的統(tǒng)計(jì)口徑,村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校開展課后服務(wù)不納入統(tǒng)計(jì)范圍。

  (二)時(shí)間安排

  校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間原則上安排在每周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常作息時(shí)間放學(xué)后,一般不超過2個(gè)課時(shí),結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間。具體時(shí)間安排可由各縣(市、區(qū))教育局與學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況確定,原則上以一學(xué)期為相對固定期。

  (三)服務(wù)內(nèi)容

  1、開設(shè)課程

  學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際、辦學(xué)特色、師資力量、學(xué)生需求確定培訓(xùn)課程,具體課程建議如下:

  (1)學(xué)科類:語文類的,可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、習(xí)作指導(dǎo)、口語交際、古詩詞賞析、寫字指導(dǎo)、看圖說話、朗誦、演講指導(dǎo)等課程;數(shù)學(xué)類的,可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計(jì)算技巧訓(xùn)練等課程;英語類的,可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀訓(xùn)練、口語訓(xùn)練等課程;其他學(xué)科,也可因地因校因生制宜開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。

  (2)科技類:可開設(shè)機(jī)器人組控、科學(xué)小制作、航模、魔方、科學(xué)發(fā)明、科幻畫、科普劇、科技創(chuàng)意、3D打印筆、編程設(shè)計(jì)等課程;

  (3)藝術(shù)類:可開設(shè)合唱、小組唱、戲曲(劇)、書法、美術(shù)、舞蹈、器樂演奏、非遺項(xiàng)目等課程;

  (4)體育類:可開設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操、跳繩、田徑等課程。

  2、午托服務(wù)

  小學(xué)可充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動(dòng)場地,為學(xué)生午托開展午休、午餐服務(wù)。

  (四)服務(wù)方式

  校內(nèi)課后服務(wù),堅(jiān)持以學(xué)校為主,校外機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。學(xué)科類課后服務(wù)必須由學(xué)校承擔(dān),不得引進(jìn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。

  1、學(xué)校利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,各縣(市、區(qū))各學(xué)校要鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,并向其發(fā)放合理報(bào)酬。在核定績效工資總量時(shí),應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)的因素,要把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度,作為增量納入績效工資并設(shè)立相應(yīng)項(xiàng)目,不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資分配的重要參考。學(xué)校師資力量不足的,可以臨時(shí)聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非遺文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),臨時(shí)聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格并符合相關(guān)管理規(guī)定,臨時(shí)聘請人員的課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理。

  2、合理引入社會(huì)機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。因?qū)W校條件限制,不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入學(xué)校開展課后服務(wù)需經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T遴選審批同意,且不能開展學(xué)科類課后服務(wù)。要建立評估退出機(jī)制,對出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。各縣(市、區(qū))各學(xué)校要充分利用社會(huì)資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等青少年校外活動(dòng)場所在課后服務(wù)中的積極作用。

  (五)經(jīng)費(fèi)保障

  1、收費(fèi)范圍

  中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)范圍為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)對象為非寄宿生。

  注:

  (1)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)不納入收費(fèi)范圍,鼓勵(lì)有條件的地方通過財(cái)政補(bǔ)貼的方式支持學(xué)校開展。

  (2)初中學(xué)校工作日晚自習(xí)不納入課后服務(wù)收費(fèi)范圍,不能收取學(xué)生費(fèi)用,可采取財(cái)政補(bǔ)貼的形式保障費(fèi)用。

  2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  (1)中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及收費(fèi)范圍,按照自治區(qū)出臺(tái)的相關(guān)價(jià)格政策執(zhí)行。

  (2)午托服務(wù)

  小學(xué)午休服務(wù)收費(fèi)實(shí)行市場調(diào)節(jié)價(jià)。午餐費(fèi)用實(shí)行市場調(diào)節(jié)價(jià)。

  3、經(jīng)費(fèi)管理

  市、縣(市、區(qū))教育部門要設(shè)立收費(fèi)專用賬戶,統(tǒng)一收取直屬學(xué)校的校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)用,由學(xué)校按照報(bào)賬形式支取。各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,建立專項(xiàng)管理賬目,專款專用,期末公示收支情況,自覺接受學(xué)生及家長監(jiān)督。

  4、經(jīng)費(fèi)支出

  嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理審批制度,按照量入為出的原則,發(fā)放教師課酬、管理人員(包括班主任、中層干部、校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員、工勤人員等)費(fèi)用,按參與學(xué)生人數(shù)補(bǔ)助學(xué)校水電費(fèi),并根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)償學(xué)校設(shè)備購買或維修費(fèi)。

  (六)材料報(bào)備

  學(xué)校擬開展校內(nèi)課后服務(wù)的,必須由學(xué)校向所屬教育主管部門報(bào)備。

  1、學(xué)校自主組織實(shí)施的,報(bào)備材料包括:服務(wù)實(shí)施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備、臨聘人員勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議及應(yīng)急預(yù)案、服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等情況;

  2、學(xué)校引入社會(huì)機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)的,報(bào)備材料包括:學(xué)校與引入機(jī)構(gòu)簽訂的合作協(xié)議復(fù)印件、服務(wù)實(shí)施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備等。

  四、組織保障

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制,明確部門職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任。教育行政部門要牽頭做好校內(nèi)課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調(diào);發(fā)改部門加強(qiáng)課后服務(wù)收費(fèi)行為的監(jiān)管和指導(dǎo);財(cái)政部門要加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)的專項(xiàng)資金監(jiān)管,規(guī)范財(cái)務(wù)管理;市場監(jiān)督管理局要監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校做好食品衛(wèi)生與安全管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)期間學(xué)生的飲食安全。各縣(市、區(qū))要建立校內(nèi)課后服務(wù)工作聯(lián)席會(huì)議制度,加大聯(lián)合執(zhí)法力度,定期開展專項(xiàng)檢查,指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校做好課后服務(wù)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各有關(guān)部門依法加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)的監(jiān)督管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。各中小學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,責(zé)任到人。

  (二)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實(shí)際,制定課后服務(wù)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校督導(dǎo)考核體系,要堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。各中小學(xué)校要制定課后服務(wù)的具體實(shí)施方案,報(bào)經(jīng)教育行政主管部門審核同意后方可實(shí)施。要將課后服務(wù)覆蓋率不足問題納入重點(diǎn)整治工作任務(wù),進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并定期通報(bào)。

  (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各縣(市、區(qū))各學(xué)校要發(fā)揮家委會(huì)、家長學(xué)校的作用,通過致家長一封信、家長會(huì)等方式,廣泛深入宣傳課后服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色,讓家長、學(xué)生充分了解有關(guān)安排,積極引導(dǎo)學(xué)生參加課后服務(wù)。各學(xué)校要鼓勵(lì)家長主動(dòng)承擔(dān)子女的課后家庭服務(wù)工作,促進(jìn)家校共育。要充分運(yùn)用各種媒體向社會(huì)廣泛宣傳課后服務(wù)的目的、意義、方法、措施和成效,使課后服務(wù)取得社會(huì)的理解和支持。

  本方案自發(fā)布之日起實(shí)施,并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)修訂。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 3

  為妥善解決部分家庭暑假學(xué)生后無人照管的問題,根據(jù)《xx省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》,按照市北區(qū)教育局下發(fā)的'小學(xué)生課后校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案要求,我校通過召開干部會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)的方式,層層傳達(dá),部署相關(guān)工作,并制定暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案,如下。

  一、目的意義

  小學(xué)生暑期課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益,是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,更好踐行學(xué)校“讓每個(gè)孩子如花般精彩綻放”的教育理念。

  二、工作原則

  學(xué)校實(shí)施小學(xué)生暑期課后服務(wù)工作堅(jiān)持公益性原則,確保有剛性需求的家長能夠接受基本服務(wù);堅(jiān)持公平性原則,尊重家長意愿,積極引進(jìn)高品質(zhì)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為家長提供多種選擇;堅(jiān)持激勵(lì)性原則,對參與課后校內(nèi)課后服務(wù)工作的教師適當(dāng)增加績效補(bǔ)貼;堅(jiān)持安全性原則,學(xué)校要把安全放在首位,落實(shí)安全管理責(zé)任。

  三、主要事項(xiàng)

  (一)課后服務(wù)時(shí)間

  暑期托管分四個(gè)時(shí)間段(不含非工作日):

  xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日—xx月xx日;

  xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日—xx月xx日。

  家長可根據(jù)實(shí)際情況自愿選擇一期或多期。

  托管服務(wù)時(shí)間每天8:30—17:30,根據(jù)實(shí)際,學(xué)校經(jīng)與家長溝通一致,時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整,為家長提供靈活方便的服務(wù)。

  (二)課后服務(wù)地點(diǎn):

  因?qū)W校周邊面臨拆遷,環(huán)境較差,校園暑期進(jìn)行圍墻整修,為學(xué)生安全考慮,故借四方小學(xué)教室進(jìn)行暑期課后服務(wù)工作。

  (三)課后服務(wù)對象

  在校就讀且確有需求的學(xué)生。

  (四)課后服務(wù)模式及內(nèi)容

  課后服務(wù)每班人數(shù)以40人左右為宜。課后服務(wù)以看護(hù)為主,由學(xué)校或第三方(具備資質(zhì)并通過遴選)提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動(dòng)、科技教育、研學(xué)實(shí)踐等基本服務(wù),不組織加班補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等。

  學(xué)校堅(jiān)持“公益、普惠”原則,適當(dāng)收取托管服務(wù)費(fèi)用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為不超過每人24元/天(不含中餐費(fèi)),對家庭困難的學(xué)生免收服務(wù)費(fèi)用。托管服務(wù)期間,發(fā)揮家委會(huì)作用,協(xié)助提供午餐服務(wù),費(fèi)用由學(xué)生自理。

  四、保障措施

  1、落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立課后服務(wù)工作監(jiān)督小組。

  監(jiān)督小組的成立目的是做到形成課后服務(wù)工作管理網(wǎng)絡(luò),確保課后服務(wù)工作做到“零投訴”,落實(shí)到位,為學(xué)生服好務(wù),為家長服好務(wù)。

  監(jiān)督小組認(rèn)真把握文件精神,共同制定學(xué)校暑期課后服務(wù)方案,建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度。開展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作,堅(jiān)持做到充分征求家長意見,主動(dòng)向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,扎實(shí)做好具體的組織實(shí)施工作。

  2、強(qiáng)化監(jiān)管。暑期課后服務(wù)要切實(shí)做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要做好課后服務(wù)過程的監(jiān)管和管理工作,建立服務(wù)評價(jià)機(jī)制,每日做好巡查記錄,定期進(jìn)行評價(jià)。要充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,切實(shí)提高暑期課后服務(wù)水平。

  3、保障安全。學(xué)校要切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任;加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育;強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)服務(wù)有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持立德樹人,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),立足工作實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,積極探索各具特色的課后服務(wù)工作模式,使學(xué)生健康成長,讓家長放心、社會(huì)滿意。做好中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作。

  二、目標(biāo)要求

  (一)明確中小學(xué)生課后服務(wù)工作的總目標(biāo),做好服務(wù)工作

  中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,是針對中小學(xué)生在學(xué)習(xí)日上學(xué)和下午放學(xué)后存在接送難等問題,利用中小學(xué)校在管理、人員和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的有利于學(xué)生健康成長的便民性服務(wù)措施。課后服務(wù)的總目標(biāo)是做到中小學(xué)生“早到可進(jìn)校、進(jìn)校有事做、做事有指導(dǎo)、晚走有管護(hù)”。

  (二)加強(qiáng)對課后延時(shí)服務(wù)的管理,責(zé)任到人

  學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,設(shè)立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、堅(jiān)持學(xué)生家長自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施

  學(xué)生是否參加課后延時(shí)服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,事先充分征求家長意見,主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。家長提出申請,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,下午課后延時(shí)服務(wù)放學(xué)時(shí)集體放學(xué),請家長在止步線接孩子。接孩子的'時(shí)間,一、二年級分為3個(gè)時(shí)間點(diǎn),分別是4點(diǎn)、 5點(diǎn)、5點(diǎn)半,三至六年級分為2個(gè)時(shí)間點(diǎn),分別是5點(diǎn)、5點(diǎn)半。

  四、充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭合力教育的作用,合理安排課后延時(shí)服務(wù)的形式內(nèi)容

  課后延時(shí)服務(wù)工作堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,合理安排服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮各方力量的作用。

  五、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)課后延時(shí)服務(wù)安全保障工

  建立健全課后延時(shí)服務(wù)安全管理制度,對參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后延時(shí)服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 5

  為了規(guī)范課后服務(wù)收費(fèi)工作,突出資金使用效益,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,充分體現(xiàn)課后服務(wù)中教師多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,根據(jù)《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,指定本方案。

  一、收費(fèi)管理

  (一)收費(fèi)辦法。課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取,每周5天,每天不少于2小時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高限額為每生每學(xué)期350元。學(xué)生因故缺席課后服務(wù)連續(xù)一周以上的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,退還部分課后服務(wù)費(fèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。

  (二)收費(fèi)公示。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。每學(xué)期末學(xué)校要主動(dòng)向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。

  (三)使用范圍。課后服務(wù)費(fèi)必須專款專用,由學(xué)校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi)。

  二、分配辦法

  (一)分配原則。參與校內(nèi)課后服務(wù)的教師勞務(wù)報(bào)酬,按每課時(shí)不高于60元的標(biāo)準(zhǔn),由于我校學(xué)生少,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,確定本校課后服務(wù)崗位勞務(wù)報(bào)酬執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),合理發(fā)放。

  (二)分配對象

  1、全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。

  2、根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

  (三)具體辦法

  1、管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)

  (1)課后服務(wù)安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,值班領(lǐng)導(dǎo)以每人每天xx元計(jì),保安每人每天30元計(jì),勤雜人員每人每天xx元計(jì)。(學(xué)校學(xué)生少,用于參加課后延時(shí)服務(wù)老師的費(fèi)用不足,值班領(lǐng)導(dǎo)及勤雜人員不要補(bǔ)助。)

  (2)行政值班管理:每人每天補(bǔ)助0元。

  2、課后服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)計(jì)算,學(xué)期匯總。計(jì)算公式:

  (課后服務(wù)費(fèi)總額—管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)—校外人員勞務(wù)報(bào)酬支出—消耗品購置、場地維護(hù)支出)÷全校本學(xué)期總課時(shí)數(shù)×教師本學(xué)期實(shí)際上課節(jié)數(shù)。

  (四)績效考核

  學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,以月為考核周期,從所有課后服務(wù)參與人員的'服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作總量等方面進(jìn)行考核。

  1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展,領(lǐng)取100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  2、有事要請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時(shí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

  3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  4、最后一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時(shí)服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

  5、教師課后服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%——100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  6、在校延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時(shí)處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%——100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎(jiǎng)勵(lì)。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,辦有溫度的濟(jì)南教育,結(jié)合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展特別特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

  二、實(shí)施原則

  小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。

  (一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先充分征求家長的意見,主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的`前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報(bào)名登記,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

  (二)堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,同時(shí)可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用,參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  (三)完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,副校長和中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求;

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

  3、每天查看每組活動(dòng)是否開展,活動(dòng)是否正常,存在什么問題,定期召開會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開展得富有成效。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 7

  (一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)

  組員:全體教師

  (二)課后服務(wù)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),一、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè),三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的,開展課后服務(wù)活動(dòng)。

  1、作業(yè)輔導(dǎo)安排:

  一、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo);

  三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

  2、以班為單位開展興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:

  三年級:面塑

  四年級:國際象棋

  五年級:書法

  六年級:自主閱讀

  3、除了開展班級興趣小組活動(dòng)外,學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán),以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:興趣閱讀社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、英語課本劇社團(tuán)、樂器社團(tuán)、足球社團(tuán)等,通過社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。

  (三)課后服務(wù)活動(dòng)形式

  課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動(dòng)方式。

  1、班級活動(dòng):

  組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃,由班主任每周填寫活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的.依據(jù)。

  活動(dòng)時(shí)間要求:周一至周四下午第三節(jié)課。

  2、學(xué)校活動(dòng):

  學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。

  活動(dòng)時(shí)間要求:周二、周四下午第三節(jié)課。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 8

  為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號),按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)部署,新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為切實(shí)解決課后家長接送學(xué)生及無人照看和管理的實(shí)際困難,把課后服務(wù)工作辦成增強(qiáng)教育服務(wù)能力的民生工程,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨,為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助,解決家長無法按時(shí)接送學(xué)生和在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)過重的困難,抑制社會(huì)“亂補(bǔ)課”、“亂辦班”的`不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

  二、實(shí)施原則

  1、征求家長意見,告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,并在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請、報(bào)名登記。

  2、合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,學(xué)校提供教室、運(yùn)動(dòng)場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  3、學(xué)校盡力完善安全管理制度,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  三、課后服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  (二)成立課后服務(wù)監(jiān)督小組

  四、課后服務(wù)具體安排

  (一)服務(wù)內(nèi)容

  (二)時(shí)間安排

  (三)課程設(shè)置

  (四)社團(tuán)課開設(shè)

  (五)課后服務(wù)樣表

  五、考核辦法

  1、由校務(wù)人員分組對參與課后服務(wù)人員查堂,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手。

  2、把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍,并對參與服務(wù)的教師核算一定的工作量。

  3、對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況,每周一通報(bào),每月一小結(jié),并進(jìn)行一次公示。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 9

  本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)(20xx)40號)(以下簡稱“雙減”)、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)和《安徽省教育廳安徽省發(fā)展和改革委員會(huì)安徽省財(cái)政廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔20xx〕9號)、《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(市教體〔20xx)111號)、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案》(埇教體基(20xx)16號)、《桃園鎮(zhèn)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(桃教20xx、16號)等文件精神,對學(xué)生開展了課后延時(shí)服務(wù),根據(jù)上級文件和要求收取了課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)用,現(xiàn)制定課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配方案。

  一、成立課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  二、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則

  1.全校教職工(包括大門保衛(wèi)人員)全員參與。

  2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

  3.延時(shí)服務(wù)費(fèi)用實(shí)行專款專用,主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量,專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配;聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬支出;開展課后服務(wù)工作的消耗品購置、場地器材購置維護(hù)等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出。

  三、教師延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配依據(jù)

  以本學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù)。

  四、教師延時(shí)服務(wù)費(fèi)計(jì)酬方法

  根據(jù)我校延時(shí)服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會(huì)議決定,按照每課時(shí)60元×本學(xué)期課時(shí)總量=教師個(gè)人課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費(fèi)按90天,每日60元,共計(jì)5400元,每人2700元計(jì)算。

  五、考核措施

  學(xué)校成立課后延時(shí)服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  組員:

  按照以下措施進(jìn)行績效考核∶

  1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展,每天檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié)、扣除當(dāng)節(jié)延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時(shí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

  3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時(shí)服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

  5、家長投訴,老師延時(shí)服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  6、在校延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時(shí)處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

  7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、其它課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)用支出辦法

  在進(jìn)行課后延時(shí)服務(wù)時(shí),所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的`,由科任教師提出申請,報(bào)經(jīng)學(xué)校理財(cái)小組簽字同意,方可購置。

  七、說明

  1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會(huì)議討論通過,并報(bào)上級主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教職工會(huì)討論后及時(shí)調(diào)整。

  2.今后,課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時(shí)間,按比例進(jìn)行調(diào)整。

  3.課后延時(shí)服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費(fèi)用累積到學(xué)期底最后一個(gè)月,作為獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)給延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 10

  一、總體思路

  堅(jiān)持辦好民生實(shí)事,牢固樹立為民情懷,積極回應(yīng)家長和學(xué)生的訴求,充分發(fā)揮中小學(xué)場地條件和管理服務(wù)等優(yōu)勢,統(tǒng)籌家長、社會(huì)資源共同參與、協(xié)商共治,有效解決中小學(xué)校放學(xué)時(shí)間與家長下班時(shí)間不匹配的問題。普遍建立彈性離校制度,以學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)為基礎(chǔ),以提供課后托管服務(wù)為內(nèi)容,做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等情況,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,自主開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)校可根據(jù)需要,與青少年校外活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作,也可通過租用場地、外聘教師的方式開展。有課后服務(wù)需求但不具備條件的學(xué)校,可在政府的監(jiān)督和主導(dǎo)下,探索以政府購買服務(wù)方式聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)工作。

  (二)堅(jiān)持協(xié)商共治。充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,建立共建共治共享的家校協(xié)同機(jī)制,重點(diǎn)在課后服務(wù)的資源統(tǒng)籌、需求調(diào)研、計(jì)劃安排等方面集思廣益、協(xié)商共治。

  (三)堅(jiān)持自主自愿。充分尊重學(xué)生和家長的意愿,學(xué)生和家長可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式、時(shí)間等,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  (四)堅(jiān)持非營利性。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁以家委會(huì)或其他校外機(jī)構(gòu)等名義進(jìn)行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)專款專用,單獨(dú)核算,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。

  三、工作安排

  (一)服務(wù)對象。課后服務(wù)的對象為榆林市各中小學(xué)學(xué)生(不包括寄宿制中小學(xué)學(xué)生和發(fā)改部門核定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的民辦中小學(xué)學(xué)生)。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。

  (二)服務(wù)內(nèi)容。一是提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。二是開展集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),可組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動(dòng)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),也可與校外活動(dòng)中心合作,組織社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組或綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生體魄,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (三)組織形式。開展課后服務(wù)的學(xué)校要將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息主動(dòng)告知學(xué)生和家長。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

  (四)時(shí)間要求。課后服務(wù)的時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午正常放學(xué)后,結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00。

  具體服務(wù)時(shí)間由各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門結(jié)合自身實(shí)際情況確定。

  四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),應(yīng)遵循“公平自愿、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的'原則。課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行最高限價(jià)管理,各中小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)下浮,幅度不限。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,多退少補(bǔ),試行一個(gè)學(xué)期,到期后根據(jù)成本調(diào)查情況,綜合學(xué)校、家長、學(xué)生意見重新制定標(biāo)準(zhǔn),并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi),由學(xué)校承擔(dān)。

  五、有關(guān)要求

  (一)嚴(yán)格課后服務(wù)費(fèi)收支管理。中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi),必須專項(xiàng)用于校內(nèi)課后服務(wù)工作方面的開支,具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。每學(xué)期末學(xué)校要向家長公示中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。

  (二)建立健全協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)發(fā)改部門要督促各學(xué)校做好收費(fèi)前的政策宣傳和收費(fèi)公示工作,規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)財(cái)務(wù)管理。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門要規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)行為,指導(dǎo)學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作,積極爭取財(cái)政補(bǔ)貼,在教育經(jīng)費(fèi)安排中予以傾斜。各中小學(xué)應(yīng)建立健全課后服務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,不得擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,并自覺接受發(fā)改、教育、市場監(jiān)管、財(cái)政等部門和社會(huì)各界的監(jiān)督。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)要加強(qiáng)對中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)的監(jiān)管,防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費(fèi)、搭車收費(fèi)、強(qiáng)制收費(fèi)等不規(guī)范和亂收費(fèi)行為,對違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。

  本通知自20xx年秋季學(xué)期起執(zhí)行。

  1、學(xué)校開展以上項(xiàng)目之外的特色活動(dòng),可向當(dāng)?shù)亟逃l(fā)改部門申請制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

  2、鋼琴、聲樂等藝體類單獨(dú)授課的,學(xué)校可向當(dāng)?shù)亟逃l(fā)改部門申請制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

  3、每節(jié)課時(shí)間為40—45分鐘。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 11

  為貫徹落實(shí)國家關(guān)于推進(jìn)教育體制機(jī)制改革的部署要求,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、省教育廳等五部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(閩教基〔20xx〕13號)、xx市教育局等五部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》(明教初〔20xx〕35號)和《xx縣小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(試行)》(清教〔20xx〕5號)等文件精神,解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時(shí)間不銜接、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的學(xué)生看管難題,并為促進(jìn)學(xué)生健康安全成長,解決學(xué)生家長的后顧之憂,切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式,建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持自愿參加原則。我校開展小學(xué)生課后服務(wù)工作嚴(yán)格遵從學(xué)生家長意愿,充分征求意見,主動(dòng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障措施等,絕對不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。

  (二)堅(jiān)持公益惠民原則。我校開展小學(xué)生課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)成本”的運(yùn)行辦法。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠順利開展,成立放學(xué)后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、課后服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)對象

  學(xué)校下午正常放學(xué)后,家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。要優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

  2、服務(wù)內(nèi)容

  一般是托管服務(wù),由學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師組織、督促和指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編班參加體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的素養(yǎng)提升活動(dòng)。

  3、服務(wù)時(shí)間

  課后服務(wù)時(shí)段一二年級從下午放學(xué)后開始至17:40,其他年級從下午放學(xué)后開始至18:00。

  4、服務(wù)場所

  學(xué)校教室、多功能教室、體育場館等。

  5、服務(wù)流程

  學(xué)校向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容→學(xué)生和家長向?qū)W校提出書面申請(學(xué)生填寫申請表后家長簽字確認(rèn))→學(xué)校審核資格并張榜公示→家長與學(xué)校簽訂協(xié)議書。

  (1)服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺(tái)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施辦法,通過多種形式向家長公布。實(shí)施辦法做到明確服務(wù)對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式,以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、注意事項(xiàng)等。

  (2)報(bào)名申請。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請表。有需求的學(xué)生家長按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請,由學(xué)校審核并公布名單,家長與學(xué)校簽訂協(xié)議書。學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況,合理編排班級,并建立學(xué)生信息庫,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

  (3)組織實(shí)施。安排責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的在職教職工參與學(xué)生課后服務(wù)工作。按每30名學(xué)生配1名教師(在此基礎(chǔ)上,如余數(shù)不足30名,但超過15名,也按1名教師配),每兩個(gè)班增配1名教輔人員(或教師)協(xié)助。學(xué)校安全保障人員按1名配備,并安排1名管理人員負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在職教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,并按上級文件規(guī)定發(fā)給相應(yīng)勞務(wù)報(bào)酬。

  (4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要通過主流媒體、單位門戶網(wǎng)站等對開展小學(xué)生課后服務(wù)取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)予以總結(jié)推廣和宣傳,在全社會(huì)營造和形成關(guān)心、支持小學(xué)生課后服務(wù)工作的'良好氛圍。每學(xué)期末向縣教育局報(bào)送工作總結(jié),從基本情況、主要做法、取得經(jīng)驗(yàn)、存在問題、建議意見等方面進(jìn)行總結(jié)。

  五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以學(xué)校黨支部書記(校長)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)生課后服務(wù)具體實(shí)施方案,明確參加課后服務(wù)的對象、家長自愿報(bào)名辦法及審批程序,以及課后服務(wù)時(shí)間、學(xué)生活動(dòng)安排,并督促學(xué)校各處室、年段長,各班主任及值班教師做好日常工作。切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、加強(qiáng)安全保障。把安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)小組組長是第一責(zé)任人,當(dāng)班行政值日、安全員、值班教師和保安是直接責(zé)任人。學(xué)校確保學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)設(shè)施符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,做好安全預(yù)案。落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。學(xué)校投保校方責(zé)任險(xiǎn),建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,尤其是損害賠償多方共擔(dān)機(jī)制,提高安全保障能力。

  3、加強(qiáng)人員配備。在全校教職工中擇優(yōu)選取學(xué)生課后服務(wù)工作人員。把好參與課后服務(wù)人員的品德、健康,尤其是入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān),實(shí)行參與課后服務(wù)人員準(zhǔn)入查詢、聘任公示、聘任報(bào)備、聘任考核等制度。加強(qiáng)對參與課后服務(wù)人員的管理和培訓(xùn),提高課后服務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生安全管理能力和課后服務(wù)質(zhì)量。

  4、嚴(yán)格規(guī)范管理

  放學(xué)后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)

  生參加

  (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計(jì)劃或正常教學(xué)時(shí)間,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

  (3)嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng),不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  (4)加強(qiáng)收費(fèi)管理,小學(xué)生課后服務(wù)是社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇,按政府補(bǔ)助支持、家長成本分擔(dān)和合理支付酬勞的機(jī)制分擔(dān)服務(wù)成本。托管服務(wù)一、二年級按每人每天2.5元,三——六年級按每人每天2元收取,每月按托管服務(wù)實(shí)際天數(shù)計(jì)算收取費(fèi)用;

  給予參加課后服務(wù)的教師、安全保障人員和管理人員每人每天50元的勞務(wù)報(bào)酬(一、二年級按有關(guān)規(guī)定每星期有4個(gè)下午提早放學(xué),給予參加課后服務(wù)的人員每人每天70元的勞務(wù)報(bào)酬)。收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校公示欄予以公示;單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,用于保障學(xué)生課后服務(wù)合理支出。每月上旬在學(xué)校公示欄主動(dòng)公開上月收支情況,自覺接受監(jiān)督。

  (5)課后服務(wù)教師要做好服務(wù)情況記錄,詳細(xì)記錄每天服務(wù)情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  (6)及時(shí)準(zhǔn)確向教育局上報(bào)相關(guān)材料,如具體實(shí)施方案、《xx縣小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)情況一覽表》、《xx縣小學(xué)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)月收支情況公示表》等。

  5、主動(dòng)接受監(jiān)督指導(dǎo)。為切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生安全和科學(xué)合規(guī)開展,學(xué)校主動(dòng)按上級要求公示相關(guān)內(nèi)容,自覺接受上級主管部門及相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo),杜絕借課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實(shí)際困難,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作,幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實(shí)際困難,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、實(shí)施原則

  學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的`原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求;

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);每天查看每組活動(dòng)是否開展,活動(dòng)是否正常,存在什么問題,定期召開會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié)。努力使活動(dòng)開展的富有成效。

  四、服務(wù)時(shí)間

  從20xx年秋季學(xué)期開始,從星期一至星期五(法定節(jié)假日、寒暑假除外)每天下午第七節(jié)課后開展課后服務(wù)。

  課后服務(wù)時(shí)間

  早上17:25——18:10,晚上18:50——20:50

  五、服務(wù)內(nèi)容

  1、集中完成作業(yè)。

  安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè)并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,提倡對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予費(fèi)輔導(dǎo)幫助。

  2、自主閱讀交流。

  安排學(xué)生在教室或閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動(dòng)。

  3、組織專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動(dòng)。

  4、其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動(dòng)。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 13

  大家好,隨著新學(xué)期的臨近,在家長和孩子一起為新學(xué)期做好準(zhǔn)備的同時(shí),相信您在這個(gè)暑假也關(guān)注到了各種教育教學(xué)新政策,其中“5+2”、落實(shí)“雙減”、“課后服務(wù)全覆蓋”這些熱門詞匯,可能給您帶來了一些疑慮,今天,我們?yōu)榇蠹一卮疬@些問題。

  一、課后服務(wù)實(shí)施原則

  課后服務(wù)組織實(shí)施遵循自愿選擇原則,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、規(guī)范服務(wù)、安全第一”的原則。

  二、課后服務(wù)實(shí)施辦法

  1.課后服務(wù)對象

  課后服務(wù)針對家長有需求,需要延時(shí)托管的`1-6年級學(xué)生。由學(xué)生家長自愿提出申請,經(jīng)審核后,建檔備案,均可享受課后服務(wù)。

  2.課后服務(wù)時(shí)間

  20xx年9月1日起實(shí)施,每周一至周五由原放學(xué)時(shí)間延至18:00

  法定節(jié)假日、寒暑假及學(xué)校重大活動(dòng)除外。

  3.課后服務(wù)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和校園文化特色,課后服務(wù)內(nèi)容以基本托管服務(wù)和素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合。

  ①以基本托管服務(wù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  基本托管服務(wù)以學(xué)科學(xué)業(yè)管理為主要內(nèi)容,包括學(xué)生自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、教師答疑以及對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  每天至少一個(gè)學(xué)時(shí)的基本托管服務(wù),使學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè),尊重學(xué)生的差異,為學(xué)生設(shè)置多樣性、多層次、多維度的學(xué)練方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  ②以素質(zhì)拓展服務(wù)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

  素質(zhì)拓展服務(wù)以課程管理為主要內(nèi)容,豐富學(xué)生第二課堂。學(xué)校結(jié)合校園文化,開設(shè)特色校本課程和豐富多彩的社團(tuán),包括博種園勞動(dòng)實(shí)踐、書法、小雁塔歷史文化課程、足球、啦啦操、排球、田徑、樂器、美術(shù)、手工、兒童誦讀等精品社團(tuán),充分體現(xiàn)小雁塔小學(xué)“人人有發(fā)展個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的辦學(xué)理念,滿足學(xué)生多元發(fā)展需求,幫助學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己。

  4.課后服務(wù)師資團(tuán)隊(duì)

  基本托管服務(wù)以語、數(shù)、英學(xué)科教師承擔(dān)為主,素質(zhì)拓展服務(wù)由本校教師和有資質(zhì)的校外專業(yè)教師授課相結(jié)合。

  5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  課后服務(wù)費(fèi)用實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)格,每生140元/月,建檔立卡貧困生免除全部費(fèi)用。

  家長朋友們,讓我們一起攜手,齊心協(xié)力,落實(shí)好“雙減”,服務(wù)好孩子們的學(xué)習(xí)生活,讓每個(gè)孩子都能在我們美麗的校園里全面發(fā)展,幸福成長,做更好的自己!

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 14

  小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作指導(dǎo)意見》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作,立即召開學(xué)校班子成員會(huì)議,組織相關(guān)人員認(rèn)真研究,切實(shí)領(lǐng)會(huì)通知精神,在充分征求家長意見的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校的實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  深入貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生健康成長,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,通過挖掘、整合學(xué)校的'教育資源,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有場地、教室和設(shè)施的作用,為小學(xué)學(xué)生提供具有實(shí)踐性、趣味性和教育性的自主學(xué)習(xí)、文體與科技活動(dòng),為未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  二、成立延時(shí)看管工作機(jī)構(gòu)

  1、成立延時(shí)看管工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、延時(shí)看管服務(wù)的具體要求

  1、服務(wù)對象

  校內(nèi)看管服務(wù)工作主要在小學(xué)各年級開展,主要針對家庭看管確有困難的學(xué)生。學(xué)校要充分考慮學(xué)校所能提供服務(wù)的實(shí)際能力,優(yōu)先安排按時(shí)離校確有困難、經(jīng)申請批準(zhǔn)的學(xué)生。

  2、服務(wù)時(shí)間

  校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。

  3、服務(wù)內(nèi)容

  以公益服務(wù)為主,在保障學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,可以打破班級界限,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括自主作業(yè)、課外閱讀等學(xué)習(xí)活動(dòng)。條件成熟時(shí)以社團(tuán)等不同形式組織的自主實(shí)踐活動(dòng),以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。

  4、服務(wù)主體

  校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,由學(xué)校安排教師值日直接看管。

  5、服務(wù)程序

  由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂《學(xué)生放學(xué)延時(shí)看管服務(wù)協(xié)議書》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

  四、延時(shí)看管服務(wù)的保障措施

  1、高度重視

  學(xué)校高度重視放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。

  2、健全制度

  學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理

  放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

  (3)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 15

  為積極落實(shí)關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定,幫助家長解決按時(shí)接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,我校根據(jù)《小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(試行),結(jié)合我校實(shí)際情況特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立新發(fā)展理念,堅(jiān)持以民為本,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極回應(yīng)家長需求和社會(huì)關(guān)切,有效整合學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前部分學(xué)生監(jiān)護(hù)的社會(huì)性難題,進(jìn)一步滿足廣大家長對小學(xué)生課后服務(wù)的強(qiáng)烈需求。

  二、工作原則

  自愿參加原則。以家長自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  公益惠民原則。課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營利性原則,市發(fā)揮主導(dǎo)作用,強(qiáng)化對課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對課后服務(wù)資金的統(tǒng)一管理與使用。

  教師自愿原則。要根據(jù)辦學(xué)特色,開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,原則上以本校教師自愿報(bào)名參與為主,不可強(qiáng)制攤派任務(wù),由各校統(tǒng)籌安排工作。對自愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,要統(tǒng)籌合理安排教師自愿參與托管服務(wù)的時(shí)間,實(shí)行“彈性上下班制”,保障教師權(quán)益。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、服務(wù)時(shí)間及課程安排

  時(shí)段:中午

  年級:一至六年級

  時(shí)間:11:20-11:40

  活動(dòng)內(nèi)容:

  準(zhǔn)備:11:40-12:20

  午餐:12:20-13:00

  作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀:13:00-13:30

  午休

  下午

  一、二年級

  15:35-16:35

  作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)三至六年級

  16:20-17:20

  作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)

  備注:午托服務(wù)時(shí)間為周一至周五,晚托服務(wù)時(shí)間為周二至周五

  五、服務(wù)對象

  課后服務(wù)對象為淗江村服務(wù)區(qū)學(xué)校在讀且有課后服務(wù)剛性需求的學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和干部職工子女等需服務(wù)群體。建檔立卡家庭子女免收服務(wù)費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童可適當(dāng)減免服務(wù)費(fèi)。(以上級文件名單為準(zhǔn))

  六、經(jīng)費(fèi)來源

  1、小學(xué)生課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。根據(jù)各級《義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施方案》文件要求,學(xué)校以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用。

  2、下午延時(shí)服務(wù)。家長按照每小時(shí)2元繳納服務(wù)費(fèi)。

  3、午托服務(wù)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)<學(xué)校集體用餐配送食品安全管理指導(dǎo)意見(試行)>的通知》和《關(guān)于印發(fā)學(xué)校食品安全管理八項(xiàng)措施的通知》,通過配餐公司為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù),嚴(yán)禁以校董會(huì)、家長會(huì)等非法人組織簽訂委托協(xié)議。午托服務(wù)家長按每小時(shí)2元繳納服務(wù)費(fèi),用于午托服務(wù)的經(jīng)費(fèi),服務(wù)費(fèi)每學(xué)期繳納1次。學(xué)生午餐費(fèi)用按實(shí)際開支由學(xué)生家長出資另行結(jié)算。

  4、由家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇服務(wù)種類,可以多種選擇,每學(xué)期1次性繳納服務(wù)費(fèi)。

  七、工作流程

  服務(wù)公示。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定課后延時(shí)服務(wù)具體實(shí)施方案,向家長公示提供課后服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式、收費(fèi)情況等情況。

  報(bào)名申請。校內(nèi)課后服務(wù)原則上實(shí)行家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長提出書面申請,班級審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校必須與家長簽訂服務(wù)協(xié)議后,學(xué)生方可參加課后服務(wù)。

  申請退出。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書面申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。學(xué)校要根據(jù)申報(bào)情況,合理編排班級,并建立學(xué)生信息庫,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。具體實(shí)施細(xì)則可由學(xué)校自行制定。

  組織實(shí)施。由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,按實(shí)際參加課后服務(wù)的學(xué)生配備教師和管理人員。按國家班額標(biāo)準(zhǔn),按每45名學(xué)生配1名教師(余數(shù)不足45名但超過30名的也配1名教師);每5班加配1名管理或輔導(dǎo)人員(如班級數(shù)不足5班,但超過3班的.也配備1名管理或輔導(dǎo)人員;以此類推,超過8班的配備2名管理或輔導(dǎo)人員),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障工作。

  八、經(jīng)費(fèi)使用

  經(jīng)費(fèi)使用范圍。主要包括參與課后服務(wù)的教職工勞務(wù)費(fèi)、外聘教師或團(tuán)隊(duì)費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,確保專款專用,不得截留、擠占和挪用。

  規(guī)范合理取酬。要統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作,按照《關(guān)于中小學(xué)校實(shí)施績效工資有關(guān)問題的通知》精神,在不影響本職工作的情況下,對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費(fèi)(不納入績效工資總量)。原則上,開展課后服務(wù)的學(xué)校給予參與課后服務(wù)的教職工按每人每小時(shí)60元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬,統(tǒng)一由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放,并報(bào)市備案。

  課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配優(yōu)秀方案 16

  指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和上級相關(guān)文件,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好課后校內(nèi)托管作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校資源,豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  工作目標(biāo)

  1、充分遵從學(xué)生和家長意愿,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,著力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  3、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后校內(nèi)托管”為平臺(tái),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

  組織機(jī)構(gòu)

  為確保課后校內(nèi)托管工作能夠扎實(shí)有效開展,我校就此項(xiàng)工作成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:學(xué)校中層干部、班主任、部分骨干教師

  課后校內(nèi)托管具體要求

  1、校內(nèi)托管對象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對自愿接受托管的'部分學(xué)生。

  2、校內(nèi)托管主體。校內(nèi)托管工作,有學(xué)校統(tǒng)籌安排校內(nèi)教師值日直接托管(在編在崗教師)。

  3、校內(nèi)托管時(shí)間。星期一至星期四下午放學(xué)后、星期天晚上大約90分鐘,根據(jù)作息時(shí)間適時(shí)調(diào)整。

  4、校內(nèi)托管場所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、功能室、運(yùn)動(dòng)場等地。

  5、校內(nèi)托管內(nèi)容。作業(yè)監(jiān)督與輔導(dǎo)、閱讀與寫作、藝體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等。

  課后校內(nèi)托管保障

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后校內(nèi)托管作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓校內(nèi)托管成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要把安全放在首位,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,明確誰服務(wù)誰負(fù)責(zé),安排值守領(lǐng)導(dǎo)和教師,加強(qiáng)對安全衛(wèi)生意識(shí)教育;要強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  3、健全制度。建立健全課后校內(nèi)托管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保課后校內(nèi)托管工作有章可循、有規(guī)可依。

  4、費(fèi)用收取。嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行。

  5、規(guī)范管理。課后校內(nèi)托管工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持“家長自愿”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后校內(nèi)托管工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

  (3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  (4)堅(jiān)持科學(xué)合理。課后服務(wù)應(yīng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,科學(xué)、合理確定服務(wù)內(nèi)容。

  課后校內(nèi)托管具體措施

  1、課外作業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,嚴(yán)禁課后服務(wù)時(shí)間講新課。

  2、開放圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房等功能教室。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)校具體情況選擇開設(shè)田徑、籃球、足球、乒乓球、書法、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、演講、英語角、寫作、閱讀、象棋、圍棋等社團(tuán),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  4、做好分年級分班級課后服務(wù)安排。

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