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把握文意

發布時間:2016-2-18 編輯:互聯網 手機版

上傳者:huangling869 郵箱:huangling869@163.com 課件簡介:ppt制作,改編課件, 第二輪專題復習課件與教案\現代文閱讀\分解指導\把握文意 )

相關課件把握議論文的論點的方法

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 本課件適合九年級總復習使用,議論文答題方法指導到位,可以使學生有很大收獲。. 上傳者:jianweixinyi 「下載次數:511」

整體感知文章,把握文章主旨--記敘文閱讀指導

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 根據中考語文考試大綱,理論引導實踐,課內課文結合課外實題,由淺入深。. 上傳者:chenyuhuan 「下載次數:339」

小說閱讀把握故事情節

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 本課件總結了高考小說閱讀重要考點“把握故事情節”相關基礎知識及典型題目,有條理性的知識歸納,近幾年典型高考題目分析及答題思路,是復習小說閱讀的較好參考資料。. 上傳者:wangjinghe 「下載次數:533」

表達方式的把握

   課件簡介:ppt制作,轉發課件, 詩歌復習系列課件,畫面精美,講解到位,學生收獲很多,為進一步學習打下基礎. 上傳者:guizhen 「下載次數:1266」

詩歌內容的把握

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如何快速把握詩歌類型

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把握機會,贏在初二

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 簡約適用,鼓勵性強,是對剛上八年級的學生進行教育的優秀課件. 上傳者:LJFLXMG123654 「下載次數:6825」

走進文本,把握文意--新課標下的理解式閱讀

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 我校開展了拜師學藝結對子活動,這是我的滿師課件(34張)附對應的文稿。 「下載次數:986」

走進文本,把握文意--新課標下的理解式閱讀

   課件簡介:原創課件, 這個課件是我在參考別人的高考古文翻譯類課件的基礎上,加以補充和完善,精心設計制作的。. 上傳者:sl5188 「下載次數:316」

把握規律,理性備考--2013年新課標高考語文復習指導

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 本課件內容豐富,新穎,對高三學生復習具有指導性,有利于提高學生的復習效率. 上傳者:lixiaoxiao8008 「下載次數:361」

正確交友把握人生

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 本課件具有較強的針對性,課件簡潔使用,能幫助學生解決正確交友的問題。. 上傳者:770506hexiaohui 「下載次數:618」

建議把握現在的每一分鐘

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 把握初二的每一分鐘,讓學生明白珍惜時間的重要性,努力學習,爭取進步!. 上傳者:yiwei715 「下載次數:285」

把握生命的每一分鐘

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 期末考試班會:讓學生以飽滿的激情投入復習當中,鼓舞士氣,制定目標,端正態度。. 上傳者:賈誼123456 「下載次數:311」

把握生命的每一分鐘

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 把握生命的每一分鐘,學生的高中學習的重要性,從小事做起,新的學習,新的打算。. 上傳者:tangzhaokui 「下載次數:226」

把握意象,鑒賞形象

   課件簡介:ppt制作,改編課件 「下載次數:279」

古典詩歌鑒賞把握詩歌中的思想感情

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 這是蘇教版詩歌鑒賞的第二小題,讓學生如何結合作者的時代背景和作品內容,去理解作者在文中表現的思想感情。. 上傳者:hongbin 「下載次數:336」

把握命題趨勢,提高命題效果

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 此課件詳細分析了近三年的試卷結構、題型的沿襲及變化,對2013年的高考備考有指導意義(針對全國課標卷). 上傳者:luoyun 「下載次數:268」

睜開慧眼,把握精彩--用細節來表現人物形象

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 細節描寫是指對表現人物性格和情節發展有特殊作用的包括動作、 神態、語言、心理、外貌、物件、環境等在內一些細小環節的細致描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中,是最生動、最具有表現力的手法,為文章的主題與人物形象服務。 . 上傳者:wangli123 「下載次數:381」

作文立論中心的把握

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 有助于學生更容易把握作文的立論中心,不至于文不對題。作文的立意和立論是有很大不同的,兩者不能混淆。. 上傳者:wrs3010 「下載次數:247」

繪制知識樹把握新教材

   課件簡介:ppt制作,原創課件, 加強整合優化,將知識與技能、情感態度、價值觀融為一體,不斷提高學生的語文素養,構建全方位開放的語文綜合實踐系統。 . 上傳者:yzy620 「下載次數:355」