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雨巷

發布時間:2016-10-6 編輯:互聯網 手機版

課件簡介:ppt制作,原創課件, 詳細,具體,邏輯分明,雨巷的主旨和情感步步分析到位,望舒詩歌的 意義: 中西詩歌藝術的自覺的 融合:中國古代詩歌意象藝術與西方象征主義詩歌藝術的 融合。 對五四以來中國詩歌藝術的綜合與超越:吸取五四白話詩歌注重意象的 方法,將寫實性意象、單純的 比喻性意象發展為隱喻性的 象征意象;. 上傳者:zyzgr88 )

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 這一課件從意象入手來抓情感,探討主旨,重點突出,提升能力,希望對大家有所幫助。謝謝. 上傳者:妞妞2008 「下載次數:869」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 在緊抓意象解讀的基礎上,引導學生探索詩意的豐富性,最后體會形式和節奏特點。授課重點更突出,步驟更合理。. 上傳者:tgchenli6120 「下載次數:750」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 課件內容精煉,詳略得當,突出重點,有利于引導學生創新學習,自主學習. 上傳者:wangzhuang 「下載次數:844」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 1、抓住主要意象,體會詩人的情感。 2、深刻理解詩中象征的表現手法。 . 上傳者:lfyzgxx 「下載次數:587」

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   課件簡介:ppt制作,原創課件, 按生本課堂理念設計,邏輯性強,可操作性強,是不可多得的符合新課標理念精品課件。. 上傳者:sunnydks 「下載次數:376」

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   課件簡介:ppt制作,原創課件, 市公開課課件,實用性很強。畫面優美,結構清晰,問題設置合理。. 上傳者:yeqing375 「下載次數:575」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 一、導入 錯誤(鄭愁予) 我打江南走過 那等在季節里的容顏如蓮花的開落 東風不來 三月的柳絮不飛 你地心如小小的寂寞的城 . 上傳者:yuedong 「下載次數:743」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 讓學生真正走進戴望舒鋪出來散文雨巷,溫柔邂逅丁香般的姑娘,感受濕潤空氣中油紙傘的芬芳。. 上傳者:mengmixiaoxue 「下載次數:265」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 緊緊抓住意象,分析意象背后的情感,以點帶面,引導學生學會通過意象品讀詩歌。. 上傳者:高翔 「下載次數:1071」

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   課件簡介:ppt制作,原創課件, 本課件是本人的原創課件,是一節公開課課件,思路清晰,內容充實,適合公開課,效果很好。. 上傳者:lixiaoxiao8008 「下載次數:1395」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 雨巷,坐著,戴望舒。最新課件,人教版,實用簡潔,請大家交流,提出寶貴意見. 上傳者:lxb2430460 「下載次數:594」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 本課重在引導學生從意象入手,欣賞詩歌。課件中的畫面與詩歌意境相符。整個課件把重點內容都囊括進去了,當并不啰嗦,精煉。. 上傳者:xiatian1965 「下載次數:240」

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   課件簡介:ppt制作,原創課件, 該課件用于上課,再好不過了,課件中有許多和雨巷有關的圖片,讓學生有身臨其境的感覺,還有就是有男女主人公擦肩而過的畫面。. 上傳者:raozhihuan 「下載次數:916」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 內容凝練 意境優美 脈絡清晰 在音樂聲中開始又在音樂聲中結束. 上傳者:xxszzj 「下載次數:2030」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 雨巷: 黑暗壓抑的現實;大革命失敗后,革命事業陷入低谷;人生際遇的低谷。. 上傳者:yzy620 「下載次數:1599」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 《雨巷》是戴望舒成名作,最初發表在1928年《小說月報》上,引起很大反響,葉圣陶稱《雨巷》“替新詩的音節開了一個新紀元”,戴望舒也因此贏得“雨巷詩人”的稱號。詩人主要受法國象征主義影響,創作現代派詩歌。1932年參加施蟄存主編《現代》雜志的創作,并成為30年代“現代派”詩人群體的領袖。 . 上傳者:river2008 「下載次數:383」

《雨巷》

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 《雨巷》產生的1927年夏天, 是中國歷史上一個最黑暗的時代。 反動派對革命者的血腥屠殺,造 成了籠罩全國的白色恐怖。原來 熱烈響應了革命的青年,一下子 從火的高潮墮入了夜的深淵。他 們中的一部分人,找不到革命的 前途。他們在痛苦中陷于彷徨迷惘,他們在失望中渴求著新的希望的出現,在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹。 “四,一二”政變后,他隱居江蘇松江,在孤寂中嚼味著“在這個時代做中國人的苦惱”。他這時候所寫的《雨巷》等詩中便自然貯滿了彷徨失望和感傷痛苦的情緒。. 上傳者:yzy620 「下載次數:489」

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   課件簡介:ppt制作,原創課件, 新課程模式 自主課堂 四步學習法----誦讀、設疑、交流、探究. 上傳者:kangwenqiang 「下載次數:488」