正能量演講稿

時間：2024-11-10 08:34:38 發言稿我要投稿

正能量演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。現如今，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的正能量演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

正能量演講稿

　　正能量演講稿篇1

尊敬的xx老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

　　說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

　　可能有人說是堅強，是追求，是前進，是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。

　　沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新時代的少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。

　　我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以事小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。

　　在《因為痛，所以叫青春》這本書中，作者有個很妙的比喻：假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

　　人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的'早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!

　　作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

　　正能量演講稿篇2

　　1、不斷學習，讓自己變得越來越有價值。

　　2、不斷超越自己，在不斷挑戰自己的過程中變得更加強大。

　　3、每個人都要學會與自己的缺陷和不足和平共處。

　　4、讓生命有意義，就需要不斷地挑戰自己。

　　5、不要輕易放棄，堅持一下就可能成功。

　　6、我們需要面對自己的弱點，才能找到提高自己的途徑。

　　7、有耐心，也有決心，才能達到目標。

　　8、不自私，不自利，切實關心他人。

　　9、生活如詩，靠我們去演繹；未來如畫，需要我們去添色。

　　10、不管做什么，都需要專注和耐心，保持高度集中和冷靜。

　　11、幫助別人，不求回報，這是一種最偉大的付出，也是一種最值得贊賞的行為。

　　12、正能量是一種積極向上的力量，它能帶給我們好的影響。

　　13、在任何一件事上，有耐心，有恒心，才能取得成功。

　　14、不斷學習，不斷進步，才能在競爭中立于不敗之地。

　　15、永遠要保持一份熱情和赤子之心，這能夠推動你不斷往前走。

　　16、學會寬容，學會包容，讓和睦相處成為我們的信仰。

　　17、世上沒有十全十美的人，但我們可以從自己做起，不斷改進自己，進步成長。

　　18、每個人都有不完美之處，但是所有人都有完美的地方。

　　19、在自己的位置上做好自己的事情。

　　20、誠實守信，做一個值得信任的人。

　　21、充滿愛和信仰，為自己和別人帶來價值。

　　22、學會感恩，感謝老師、父母、親友的幫助和支持，對他們要心存感激和敬意。

　　23、我們需要勇氣，因為勇氣是通往成功的重要的因素。

　　24、每一個不經意的微笑都是一把錐子，能穿透人們心靈深處的負面情緒。

　　25、我們應該努力跨越我們的舒適區，去發現自己的新天地。

　　26、遵守規則，尊重他人，以禮待人，這是做一個優秀公民的基本要求。

　　27、堅定自己的信念，相信自己一定能夠取得成功。

　　28、有意識地學習，不斷提升自己的素質。

　　29、要充分利用自己的時間，讓自己的每一天都變得更加充實和有意義。

　　30、如果真的想成功，那就必須確定自己真正的目標，注重行動。

　　31、意志堅定，迎接人生的每一個挑戰。

　　32、確定自己的目標，努力朝著目標前進。

　　33、以自己的努力和奮斗去改變自己的生活和世界，造福他人，創造更美好的未來。

　　34、每一次失敗都會使我們變得更加堅強和有信心。

　　35、關注社會、環保，積極參與公益事業，為社會做出自己的貢獻。

　　36、保持良好的心態，從容面對生活的挑戰，不讓負面情緒占據我們的心靈。

　　37、善待他人，發揚友愛互助的精神，這樣我們就能創造和諧的環境。

　　38、對自己和他人都要保持溫情和寬容，這是一種修養和品質。

　　39、我們可以從身邊的小事開始，讓正能量慢慢滲透到我們的生活中。

　　40、不斷擴大自己的視野，了解外面的世界，開拓自己的`眼界和思維。

　　41、只有積極向上，才能迎接更美好的明天。

　　42、成功的路上障礙重重，要堅強地闖過。

　　43、我們永遠不要忘記自己的初心，永遠記得自己為什么要做這件事。

　　44、不要害怕自己的夢想太過遙遠，只要我們持之以恒，一定會實現它們。

　　45、建立自己的夢想并努力追求，成功就在不遠處等待著我們。

　　46、成功需要不斷的探索和創新，以及對自我的不斷挑戰。

　　47、付出，才能得到回報，但總有一些人為了回報而付出。

　　48、要時刻保持積極的心態，相信自己一定能夠克服任何困難，迎接更美好的未來。

　　49、尊重知識、尊重科學，勇于探索，不斷提高自己的知識水平。

　　50、用一顆感恩的心去生活，心靈就會充滿力量。

　　51、應該時刻保持微笑，積極向上的態度。

　　52、不要氣餒，因為我們都有無限的潛力，我們只需要挖掘出來。

　　53、做一個有愛心、有責任心的人，以身作則，用自己的行動影響他人。

　　54、不怕失敗，因為失敗是向成功邁進的必經之路。

　　55、有時候借助他人的力量是讓自己成功的最好方法。

　　56、我們要善待自己，因為這是成為一個完美的人的必經之路。

　　57、不要怕失敗，從失敗中汲取教訓。

　　58、我們應該追求自己想要的生活，不要讓別人來決定我們的人生。

　　59、知識的重要性不言自明，但對心態的重視則更加重要。

　　60、夢想可以改變現實，堅持可以走向輝煌。

　　正能量演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我學著中國話，我寫著方塊字，我學著中國史，我唱著東方紅。

　　夢想在長城腳下放飛，希望在腦海中點燃。我是中國人，我有夢——偉大的中國夢。

　　歷史的點點滴滴如灑落在沙灘上的貝殼，我悄悄走過，盯著這些晶瑩而寶貴的財富，時而拾起一兩顆，不禁感慨：中國夢，流淌在歲月間。

　　古代的文人勇士，哪一個心中沒有一個中國夢!岳飛帶領岳家軍打仗多年，只為“精忠報國”。更有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“家祭無忘告乃翁”的陸游，他們心中懷著一個足以“撼山河震天地”的中國夢。

　　夢并不遙遠，走過漫漫長路，我們推開了高科技的大門。曾經的中國夢已是如今的輝煌；曾經高不可攀的夢已不再是夢——我們曾渴望國家的統一，于是那一年，香港回歸了；我們曾夢想遨游太空，于是那一年，“神五”完成了首次載人航天飛行；我們曾希望探索深海，于是那一年，“蛟龍號”以迅雷之速潛入海底。我們盡情地揮灑汗與淚，讓心中的中國夢漸漸地越飛越高。

　　一個大的中國夢的放飛自然離不開一個個小的個人夢的放飛。梁啟超曾說：“少年智則國智，少年強則國強”。身為青少年的我們的夢則描繪出了中國夢的'宏偉藍圖。

　　盛開的花朵，承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是散發著淡淡香味的夢想的味道。小小的我也有一個關于自己偉大的夢。我夢想成為一句白衣天使，拯救他人的生命。我喜歡凝視蒼白的臉上微微紅潤的微笑，喜歡聽見病人恢復健康后那滌凈心靈的笑聲，喜歡緊握他們溫熱的雙手，感受那份真摯。我憧憬這些，卻也不曾忘“一份耕耘，自有一份收獲”。放飛夢想的道路上不可能一帆風順，我只有努力學習才能到達夢想的彼岸，但我始終相信“有志者事競成”。追夢之旅，我們需要的是勇氣! 我們擁有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。如果你的夢在講話，那你要做一個好老師。如果你的夢在宇宙，那你要做一個航天英雄。如果你的夢在實驗室，那你要做一個科學家……

　　有夢想就有奇跡，那就讓我們懷著一份堅強，一份毅力，用自己的夢來編織輝煌的中國夢。用我們的雙手，放飛夢想!

　　正能量演講稿篇4

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我站在這里，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設。

　　班級主頁建設為我們學生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺，有利于師生溝通，家校溝通。現代教育提倡學校、家庭、社會的一體化教育，隨著互聯的高速發展，絡平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學校的建設也成為學校工作的重中之重。但作為學校的主頁，很難面面俱到把每個班級，每個學生的發生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現在：

　　1、通過班級的主頁這個平臺，班主任或者是管理員可以把班級中發生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來，有利于我們家長及時了解自己的孩子在學校里的情況，可以有效消除家長的擔憂牽掛。

　　2、可以讓我們的同學自主管理班級主頁，還可以開通博客，讓同學們在博客里盡情揮灑，不但提高了寫作能力，并且還吸引了學生的注意力，培養學生良好的上習慣，樹立正確的絡道德觀。

　　3、有助于豐富我們的信息化知識。

　　我們可以通過班級主頁建設主頁的過程，學習相關的絡知識，讓我們在“玩”班級主頁的`過程中，學到新的知識，并且通過發現班級主頁的建設過程中存在的問題，提高我們去發現問題解決問題的能力。

　　4、可以作為友誼的見證，成長的記憶。

　　班級主頁的內容，記載著我們生活的點點滴滴，承載著我們的喜怒哀樂，是我們成長中最全面的記憶，若干年后，當你打開你曾經就讀班級的主頁，看到那些記錄自己成長經歷的信息時，你難道不會覺得這是一筆寶貴的財富?

　　在班級建設中，涌現出了一大批的先進班級：

　　以學期為單位，取平均值，班級主頁上次信息最多的班級：1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條

　　在班級主頁建設中，我們還出現了一大批典型，老師層面：

　　石X、唐艷X、王衛X、劉香X、周X、肖X、王X、周林X等老師經常用手機、相機捕捉我們同學生活中的精彩瞬間，例如田徑賽場上，文藝匯演舞臺上，日常學習生活中的精彩場面，我們這些老師都在用心捕捉，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到，為學生的成長提供了最好的榜樣。

　　學生層面：

　　涌現出了一大批建設能手，他們是：1307：林依X;1102：曾X;1305：鄭毅1104：陳韋X。

　　希望大家在今后，能更積極的參與到建設當中來，爭取人人成為建設的能手，我們的上有你上傳的佳作!

　　正能量演講稿篇5

　　我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

　　奮斗。

　　這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

　　創新。

　　企業的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創新，銳意進取，不斷提高。

　　務實。

　　告別學生時代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

　　細心。

　　當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

　　尊重。

　　因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

　　當我離開多姿多彩的大學生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創新，干勁十足的年輕人。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個90后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。

　　當一個人把自己的青春融入到自己的.事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

　　我們選擇了建工系統，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

　　擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為祖國的明天而努力奮斗！

　　正能量演講稿篇6

　　我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天充滿信心。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？

　　誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？沒有挫折和困難的青春是誰？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。

　　生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

　　一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？

　　就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負，沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的`人的志向是夢想，所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？在郁郁蔥蔥的歲月里，每當我難過、迷茫、無助的時候，總有一些人或事在鼓勵我，用積極向上、意氣風發的光芒溫暖我。

　　做一個有正能量的人，給自己前進的動力。正能量是一種強大的能量，其中必然包含著一種積極的驅動力。只有這樣，你才能在學習、事業和生活質量上取得進步。沒有動力是一件可怕的事情，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。你只會活在每天的混亂中，做著同樣的事情，自然而然的做著此時該做的事情，沒有遠大的目標和理想。這還不夠嚇人嗎？你是否愿意像死水一樣沉默，而不是更有動力去迎接每天的陽光，補充能量？當然不是。當你有正能量的時候，你自然會邁開腳步，有動力奔向新的起點。

　　青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！最后，我想用梁啟超的一句話來結束今天的發言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財富是民族的財富，年輕人的力量是民族的力量，年輕人的進步是民族的進步，年輕人優于地球，那么國家優于地球。”讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

　　正能量演講稿篇7

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的.靈氣青春就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。

　　青春是美好的金色年華，人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽光，我看不然。童年不諳時世，心無雜念，應是純潔透明的，而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮爛漫，陽光燦爛，這才是美好是金色年華。

　　人說夕陽紅，但已近黃昏。只有青春勇敢，年輕，你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨，免于沉溺世故。多么壯麗的人生，多么美好的青春！青春是富有創造力的人生時段。誠然，青春也不可能十全十美，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點挫折有何懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。跨世紀的青年，熱愛青春，努力奮斗吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　正能量演講稿篇8

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家上午好，今日我演講的題目是《怎樣傳播正能量》。正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種主動向上的看法，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加主動，更加陽光。

　　多情自古傷離別，我們告辭了短暫而美妙的高一上學期，我們經驗了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝合力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了從前一起學習與生活的摯友時，總會有一種傷感。

　　天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現在，我們須要團結起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在其次個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必需團結協作我們勝利了，每個人的臉上都露出了笑容。緊接著，我們又進行了第三個項目：“自由翱翔”，我們好像真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又勝利了。每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最終激烈人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收獲了很多，不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發揮出的作用了嗎?不正是賜予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以后的學習與生活中，我們應當傳遞我們的正能量，回想我們在六中的`歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡潔單的“正能量”這三個字，它已經上升成為一個充溢象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期盼。

　　那么原委什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力氣，比如感恩、信任、豁達、瀟灑、奮進這些都是正能量。縈圍著正能量，同學之間傳遞的會是理解和包涵，那么也就會收獲喜悅和華蜜。擺正自己的心態和位置，做好分內的工作、對同學的關切和幫助，回報以感謝和祝愿。充溢自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，或許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么犯難的事情，從這種角度動身，或許不但能幫助到同學的困難，還能提升同學間學習的默契;面對同學成果的提高和嘉獎，應賜予正面的祝愿，看到同學進步的方向，就要思索自己在哪里做的不足，視察細微環節就能在細微環節中有所收獲。對方的成果未嘗不是對自己的一種鞭策和提示。校內不是戰場而是修煉場，不但修煉自己的學習實力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內心，只有自己內心暖和了，才能暖和別人。在六中這個大家庭里，在我們10班，我收獲到了許多暖和與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今后都會是時常發生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力氣，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中。傳遞正能量，同學們，你們都打算好了嗎?我的講話結束了，感謝大家!

　　正能量演講稿篇9

　　青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清爽淡雅，純凈無暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”

　　14歲的青春朝氣蓬勃，永久布滿正能量，活力四射，猶如春日初綻的迎春花，稚嫩就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經說過：“當我在校的時候，我竭力裝得像個大人，當我已不再是小孩的時候，我又盼望像個孩子，所以，14歲時的我們就該稚嫩，等到年紀漸長的時候就不會盡情的稚嫩了，不會有興趣稚嫩了，甚至有可能唾棄稚嫩，因此，抓緊這稚嫩的時間盡情稚嫩吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去圓滿你沒有稚嫩過。

　　15歲的青春，慢慢擺脫了稚嫩，漸漸的走向了成熟，卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純凈無瑕的友情，此時的友情是最純凈的，或許也是最簡潔的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓舞的眼神，一句暖和的問候，但它卻會讓你感動的熱淚盈眶，讓你感受到甜美的味道。友情是我們美妙的夢的紡織者，讓我們的人生更加美妙。我們馬上步入新的人生階段，前方的路還很長很長，讓我們更加珍惜今日所擁有的這份純凈的友情，用真情去澆灌友情的花蕾，讓前方的路上始終都充滿著如此清爽的梔子花香。

　　16歲的'青春，也該成熟起來了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂章，全在于你譜寫了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說的：“我們應當努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的腳印。”16歲時的青春，正是我們初三學生奮斗的時刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的抱負而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞。”為了自己，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽光奔馳吧，采摘下冬日中最美的寒梅。

　　青春，就是一朵漂亮而又短暫的花朵，如此獨特的花，人生的路上只此一朵，錯過了花期，花不再來，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義，也更加絢爛，你預備好了嗎？

　　正能量演講稿篇10

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我今日演講的題目是《專心傳遞正能量》。

　　一段時間以來，關于“老人摔倒究竟扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意愿，關鍵在于，這種樸實的情感有沒有被激活。

　　現在，總有些人在埋怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人特地利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產生著擔心全感和不信任感。許多人會說再也不信任人是和善的，不信任誠信，不信任真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數人都在堅守。我曾經看到過這樣一則新聞：20__年的一天，揚州大學附屬中學17歲的學生徐礪寒騎自行車去上學。在經過一輛寶馬車旁邊時，無意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課，只好留下“聯系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動，徐礪寒也因此被網友稱為“誠信中學生”。

　　車主獲得消息后很快在微博上回應稱：“作為車主，當時我極度震動，不知道說什么，心中只有感動，拍了拍孩子的肩催他抓緊去上學。望著他遠去的背影無限感慨：我們的下一代若都如此，社會有盼望!”

　　“自己做錯了事，就應當負責。”在后來的媒體采訪中，徐礪寒這樣答復為什么自己當時沒有溜之大吉。在這誠信稀缺，甚至“打死都不愿認錯”的今日，確實讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實際行動給社會傳遞著正能量。這誠信的.故事正啟發我們，其實，正能量存在于每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發覺、多一點信任和多一份付出。看我們四周：工人們正專心地打著地基，籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進路邊的垃圾箱;清潔工們正一點一點地清理著布滿灰塵的街道……看感動中國人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔當;“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟寂靜的天籟;“慈母大愛”許張氏，一個連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的盼望……看中國出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長空為紙，也寫不完對父母的深情;震災英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個同學的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的連續。

　　英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長存。”不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀的今日仍舊熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國將來的棟梁，更應努力分散并傳播向上向善的正能量。努力學習，追求上進;尊敬師長，待人友善;擔當班干部，對班集體負責;樂觀勞動，不亂丟垃圾……由于我們是青少年，處在人生中最美妙的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們布滿著愛心與正能量。

　　在培育和踐行社會主義核心價值觀的當下，我們更應主動開啟向善的心門、自覺堅守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告辭無為，讓我們奮勉向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚起來!

　　我的演講完畢，感謝大家!

　　正能量演講稿篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《細節決定成敗》。

　　人們常說：細節決定成敗。這句話雖然很簡單，可如果細細品來，其中的哲理的確引人深思。成也細節，敗也細節。那什么是細節呢？一般來講，細節就是細小的事物、環節或情節。可以形象地說，細節是轉動鏈條上的扣環，是千里鋼軌上的.鉚釘，是太空飛船上的螺絲……

　　一個人的成敗，往往由他不注意的細節所決定。很多很多的失敗者，往往都是由于一個小小的細節沒有做好而功虧一簣。一個強大的企業破產也可能只是因為某個部門的某個小小的流程出了錯誤，一個國家，亦是如此。我聽過這樣一句話：一個釘子滅了一個國家。大家也許會覺得可笑，怎么會這樣呢？丟了一個釘子，壞了一個蹄鐵；壞了一個蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位國王；傷了一位國王，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個國家。這句話，雖然有些夸張，但足以說明細節的重要性。細節，就如同那蟻穴一樣微不足道，但千里之堤，也能被小小的蟻穴打垮，真是失之毫厘，謬以千里啊！

　　那么細節是怎樣決定了我們的成敗呢？通常情況下，我們辦每一件事情的時候，都會有個大體的計劃和流程，這就使得我們在大的方面注意很多，做的很好。而對于細節，我們都還不夠重視，只是覺得我按照這個流程來進行就可以了。但是，小心駛得萬年船，只有把每一個細節都規劃好、做好，我們才能順利地抵達成功的彼岸。20xx年2月1日美國東部時間上午9時，美國哥倫比亞航天飛機，升空80秒后爆炸，機上7名宇航員遇難，而調查結果表明，造成這一災難的“兇手”竟是一塊小小的泡沫。泡沫脫落了以后擊中了飛機左翼前的隔熱系統。應該說，飛機整體性能等許多技術指標都是一流的，但是一小塊脫落的泡沫就毀滅了價值連城的航天飛機和7名無法用金錢衡量的生命，實在是不值得。可見細節，是決定成敗的一個重要因素。

　　我們要把握住細節，做好每一個細節。遇見事情，要做到泰山崩于面而氣不改，麋鹿興于左而目不瞬，這樣，才能保持頭腦清醒，從而能注意到每個細節。要養成注意細節的好習慣，方能事半功倍！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　正能量演講稿篇12

各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　有個女孩，在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

　　終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現在它終于去了它該去的地方。

　　故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

　　同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解?

　　當發生這一切的.時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質，一種修養，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

　　綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。

　　正能量演講稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

　　正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加積極，更加陽光。

　　多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學期，我們經歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢？班級的凝聚力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。

　　天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現在，我們需要團起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學校組織的.拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團協作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。。緊接著，我們又進行了第三個項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。

　　每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收獲了許多，不是嗎？同學之間友情的增加和班級的團不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎？不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎？同學們，在以后的學習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

　　那么究竟什么是正能量呢？正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

　　縈繞著正能量，同學之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置，做好分內的工作、對同學的關心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發，也許不但能幫助到同學的困難，還能提升同學間學習的默契；面對同學成績的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學進步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

　　校園不是戰場而是修煉場，不但修煉自己的學習能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛的拓展活動中我們的團隊意識；這些我想在我們身邊，在10班今后都會是時常發生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中……傳遞正能量，同學們，你們都準備好了嗎？

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　正能量演講稿篇14

教師們、同學們：

　　大家上午好!

　　今日我講話的題目是《擁有正能量，積極進取勇向前》。

　　在開頭今日的講話之前，我給同學們預備了一道簡潔的數學題：大家都知道，1的365次方等于1。接下來，假如在1的根底上，適當增加一點點，1.01的365次方等于37.8，1.02的365次方等于1377.4;相反地，假如在1的根底上，適當削減一點點，0.99的365次方等于0.03，0.98的365次方等于0.0006。很明顯，這兩種狀況得出的結果卻截然不同、大相徑庭。

　　假如我們把這里的“1”看作是每個人努力的起點，把“365”看作是屬于我們每個人一年的時間，這個數學題給我們人生的啟發是：一個不斷進取、擁有正能量的人會選擇1.02，積硅步以致千里，最終會走向勝利;而一個不思進取、擁有負能量的人會選擇0.98，積怠惰以致深淵，結果卻一事無成。

　　什么是“正能量”?“正能量”本是物理學名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學家理查德懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加布滿活力。“正能量”指的是一種安康樂觀、積極向上的動力和情感。

　　我們每個人的內心，就是一座“能量場”，既隱蔽著自信、豁達、樂觀、進取等正向能量，又暗含著自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負向能量。這兩種能量，會此消彼長，當一個人的正能量不斷被激發時，會源源不斷地向外輻射出樂觀向上、積極進取的活力，而負面心情、負向能量會漸漸被取而代之，人的幸福感、成就感就會大大增加。簡潔的說，就是一旦你擁有了正能量，你就是積極的、向上的、有盼望的好學生。

　　那么，我們該如何讓自己擁有正能量呢?

　　第一，積極進取勇向前

　　每個人的心理都潛藏著正能量和負能量，假如你的正能量一旦被激發出來，肯定能成就你的學業。相反地，負能量占據上風，足以讓你一生一事無成。我們每個人都應當將內心負能量不斷地轉化為正能量，提升我們內在的自信、豁達、樂觀、進取等正向能量，躲避自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負向能量，讓自己擁有更多的正能量。

　　其次，常葆心靈的活力

　　擁有正能量的人，會堅決自己的信念，擁有人生的目標，知道自己的所需并為之不斷努力。當困難降臨時，他們沒有畏懼，他們知道山丘后面會有道更漂亮的風景。留神靈疲乏時，他們知道如何調整自己的.內心，讓心靈重獲能量。

　　第三，笑對人生坎坷路

　　生活原來就悲喜交加，當歡樂降臨時，會盡情享受，當煩擾來襲時，就理性解決。同樣，人生路上有平坦也有坎坷，擁有正能量的人會坦然面對。他們信任轉變的力氣，的確無法轉變時，就坦然承受。

　　第四，激發內心光明面

　　擁有正能量的人，分得清世界的黑白曲直，不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流，不會扭曲事物的本質，不會夸張事情的不利面。他們知道世界運作的原理，明白人人都有優點和弱點，也知道如何去克制人性的弱點和發揮人性的優點。

　　我的講話完畢了，感謝大家!

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