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成就夢想演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的成就夢想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成就夢想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天是2020年4月11日，距離我們的高考僅剩 天。在這樣一個時間點，我們能在陽光燦爛、鳥語花香的校園中全力奔跑，在變長的白天與升高的氣溫中完成對夢想的最后沖刺，我想說兩個詞：感恩，拼搏！
一場突如其來的疫情讓原本正常的開學變成了奢望。最開始得知開學延期，我們可能曾經暗自喜悅過，也有過放松。可是隨著寒假成了比暑假還要長的加強版假期，我們從想父母到想同學，從盼放假到盼開學，從安心等待，到突然失落，再到又升期盼，又是失落……宅家，等開學，等高考，線上聽課，在家完成老師的作業。我們用遠程網絡代替了見面，用電子屏幕取代了黑板，我們是如此地想念校園和老師，如此地渴望和大家一起并肩作戰，一起為理想而拼盡全力。
親愛的同學，我們要心懷感恩。2020年是不平凡的一年，面對突如其來的病毒災難，許多家庭面對著生離死別，中國在內憂外患艱難前行。2020年也是眾志成城共闖難關的一年，是讓世界再度見證多難興邦、見證中華民族頑強生命力的一年。從疫情暴發到一聲令下，一大批醫學界專家親臨疫情一線，剪掉長發的醫護人員、英勇獻身的值班民警、送菜到一線的農民朋友、自發組織免費護送醫護人員的的`哥、駐守門崗嚴防疫情的社區工作者，等等眾多的逆行者，構成了我們這個新時代最可愛的人。我們要感謝這次阻擊疫情戰役中不怕犧牲，勇往直前，戰斗在保護人民生命最前線的、在疫情中的逆行者們。
通過這場疫情，同學們一定充分認識到什么樣的人才值得銘記，什么樣的人才值得推崇，做什么的人才是青年學生的追求和目標。我們要吸取疫情傳遞出的社會正能量，看到在災難和不幸面前人類的無私、奉獻、堅毅、善良，讓災難見證我們成長的的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。不少人未來將成為像以鐘南山院士為代表的民族脊梁，承擔起中華民族偉大復興的歷史使命，筑起祖國的科技長城；也會有人將成為最美逆行者的后來者，在災難和責任面前有著更多的付出和擔當。
冬天已經遠離，春天如期到來。陰霾散去，春暖花開，我們又回到這個曾經想離開現在卻一直想回來的地方，回到這個讓我們追夢、圓夢的美麗校園。當我們意識到原來的平常是來之不易時，唯有拼搏，才對得起這一張安靜踏實的書桌。忍常人之不能忍，在充滿動蕩和誘惑的環境中安靜下來，切磋琢磨，高考過后，你會發現，我們收獲的不僅有高考的榮光，還有意志的堅毅和心態的升華。
同學們：抗大疫，明大理。我們感恩偉大的祖國。這片土地的人民，永遠讓我們熱淚盈眶，他們是屹立不倒的民族脊梁；我們感激老師，感恩學校，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們為了我們的未來終夜開眼；我們要感恩父母，他們含辛茹苦嘗盡世間冷暖，為我們遮風避雨，提供了一個良好的教育機會。所以同學們，我們憑什么不努力，為自己創造一個明天呢？同學們怎么就怎么甘心讓高考把你和同學劃出了一生的分水嶺呢？同學們，我們怎么就甘心的做這個時代的局外人呢？
高考是一次機會，是改變人生迎接新生活的機會。高三的苦澀和孤獨不會白費，付出的努力、吃過的苦不會白費。今天多讀的書，就是明天翱翔的翅膀；今天學到的知識，就是明天劃船的雙槳。
讓我們共同創造高考的輝煌。
祝老師們身體健康！祝各位同學高考成功！謝謝大家！
成就夢想演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好。我是初三（8）班的劉xx，今天我國旗下講話的主題是：書香成就夢想，閱讀點亮人生。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來”。朱熹的《觀書有感》向我們揭示了一個道理：池塘水質清澈是因為有源頭活水的注入，我們應該不斷讀書，不斷學習新知識，才能達到新境界。圣賢之道，猶言在耳。那么，今天的我們究竟該如何閱讀呢？下面就為大家分享我自己的一點經驗：
一、開始閱讀之前，調整好自己的心態。
我相信很多同學都有相似的體會：難以靜下心來看書，總是看幾頁就分心了，想著其他的事情，有時候又忍不住拿起手機瞟兩眼，而看書的節奏，便被徹底打亂。所以，讀書之前應當先調整好自己的心態，讓自己處于一個安定、平靜、可以長時間專注的狀態下，再開始閱讀。
二、不要求速度，精讀才能真正掌握一本書的內容。
經常看見網絡上有些人喜歡吹噓自己一個月看了多少本書，或者一晚上看了多少頁書之類，我都會覺得這種吹噓毫無意義。實話實說，讀完一本書，和真正讀懂一本書，完全不是一個概念的事情，更不用說可以領會理解書中的關鍵性信息，在必要時刻拿出來靈活運用了。
就拿《歐洲中世紀史》為例，這本書里有大量的古代人名、地名，包括國家以及城邦的名字，當我初次閱讀時，一下子接觸到許多陌生的名詞，不但很難記不住，而且還會混淆。于是我就把每一個陌生的.詞匯都在網上查詢，弄明白相關人士的生平大事，相關地點如今位于哪里，在地圖上找到相應的位置等等……這樣就對于記憶和理解，有了很大的幫助。
中央電視臺朗讀者欄目中，主持人董卿說過一句話：你現在的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書。書香啟智，悅讀潤心。讓我們開始閱讀，習慣閱讀，喜歡閱讀吧。在每一個與書相伴的日子里，愿我們每一個十中學子，都能堅持閱讀，愛上閱讀，幸福成長，筑夢未來。
成就夢想演講稿 篇3
各位領導、各位來賓：
早上好，我是廣州市天河區體育東路小學的林美娟老師，在1998年，我們學校就被選為全國信息化試驗學校，經過多年來的實踐探索，在我們學校，信息化的應用已經成為習慣。我就是其中最大的受益者，今天，我就談談我感受最深的一點——網絡，實現夢想，成就自我！
肯定地說，沒有網絡，就沒有現在這個快樂、自信的我。
因為有了網絡聊天，使我練就十指如飛輸入無障礙；又因為有了bbs網絡練筆，使我文思敏捷寫作輕松；而個人主頁的建設，更是助我全身心投入到教育教學，感受到工作的無窮樂趣。
一、網絡，改變了我的人生態度。
在我的博客里，滾動著一句話：
感恩地活，快樂地忙，貪婪地學，痛快地玩，幸福地愛！
這正是我的生活寫照。
因為我感恩，所以我幸運；
因為我熱愛，所以我忙得快樂；
因為我好學，所以我豐富；
因為我會玩，所以我充滿活力；
因為我心中充滿愛，所以我幸福。
而網絡，甚至讓我把“堅持”變成一種習慣，我現在每天寫兩篇日記，一篇是英文的，一篇是中文的，中文的日記已經寫到了二百二十五篇了。我的動力何來？那就是——
二、付出真心，收獲感動
我用心建設我的主頁，用它記錄我每天的所做、所思、所感，我付出了我的真心，我收獲了感動。我的主頁是以博客的形式呈現，一年三個月，我發表了906篇日志，大部分是原創。凡是細細瀏覽過我主頁的人，無論是家長還是陌生人，都留給我兩個字：感動！
我的博客里有一個欄目：“跟孩子說的話”，我希望通過這個欄目，增強孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對話中，最令我感動的是“媽媽，我想對你說……（毛姝格）”和“健松，我想對你說……”，這是兩個典型的例子。
毛姝格是剛從江西轉到我班來的孩子，這個學期，爸爸媽媽都不在身邊，為了使他們能通過網絡進行無距離的溝通，我給他們開了這個帖子：
毛姝格，當你想媽媽的時候，當你有話想對媽媽說的時候，就到這里來把你的心聲寫出來吧，距離分離了你們，但部落會使你們的心拉得更近。
林老師
你的主頁辦得很好，我可以每天在網上了解到孩子的學習進度和情況。好像就在她身邊一樣，可以和她有共同的語言，聊著共同的話題，很感謝你辛勤的工作。
毛姝格媽媽
正因為有了這個平臺，遠在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況，并及時給予鼓勵，使毛姝格在很短的時間內適應新的環境，并且通過自己的努力，在班里取得矚目的成績。
曹健松是一個比較令人操心的孩子，但他媽媽很偉大，為了他，付出了很多，為了幫助他，我又給他設立一個帖子。
老師知道你這段時間很努力，也知道你媽媽對你充滿了信心，你媽媽對你的深深的'愛打動著林老師，你可要做個男子漢，用你的努力好好回報媽媽，知道嗎？
健松：
今天是媽媽最難過、最傷心的一天。
媽媽的心一直在哭。你的學習態度讓媽媽傷心，你的謊言讓媽媽痛心。我想問你這是為什么？！為什么？！
上個星期與松有個約定，要與他在這里比賽每天寫一篇日記，看誰能堅持下去。是否也能象林老師那樣每天堅持寫下去，這對我來說還真的是一個巨大的挑戰。可是，話既已出口，就要去做了。
老師：
真的耶！我按照您說的，真的可以寫很長。
曹健松
有了媽媽的這種經常性的鼓勵和以身試教的做法，這個孩子的進步很大。
其實，孩子平時點點滴滴的進步是老師很大的精神支柱。
三、老師，關于主頁，我想對你說
博客，是建立個人主頁的一種最簡單最方便的形式，在寫教師博客方面，我積累的豐富的經驗。我深深感受到：博客不是“圍城”，在里面，你會“樂不思出”的。
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1、打開接觸外面世界的窗口
做老師的，平時生活圈子就小，在學校這所“圍城”里，接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄，帶來生活的相對單調，生活的單調會使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網絡這個無限的空間，給人打開了一扇又一扇接觸外面世界的“窗口”。當你的文字日益厚重，認識你的人也越來越多，你的生活圈子無形中就擴大了。
2、樹立“成就感”，激發工作的熱情
教師的工作瑣碎繁重，很多老師感嘆：每天忙忙碌碌，不知忙什么，沒有成就感，這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫博客，會幫助老師樹立成就感。當老師把自己平時做的點點滴滴記錄下來時，日積月累，就成了一份厚重的作品，這份刻錄了工作痕跡的作品，會大大激發了老師的工作熱情。
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一句話：為需要而寫，寫你自己想寫的，不要看別人怎么做！
最近，我的主頁新增設了一個欄目：雕刻心中的天使！我挑選了幾個孩子進行長期培養，即使到了中學，我還能利用網絡這個平臺對他們進行跟蹤輔導。
老師寫博客，最重要是增強自信，可以有兩種方式——
筆頭好的，重在原創；
筆頭不自信，專在資源整合；
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1、專業的自我發展
我是語文老師，語文教學是我的專業，所以，在我的博客里，我設有““語文教學實踐”——記錄我平時在教學方面點點滴滴的努力和反思；“語文專題研究”——我想深入探討的一些教學問題；“語文資源薈萃”——為教學服務的廣泛資源。
2、家校聯系
讓家長了解老師的心聲和辛勞，讓家長明白孩子的情況，這對老師的工作是大有益處的，我們現在老師與家長之間存在很多的誤會，往往就是因為溝通不及時造成的，而網絡，是最便利、最及時的交流平臺。當然，要想取得交流無障礙的效果，還是需要一段時間的努力的，畢竟這還涉及到家長的技術和觀念的轉變問題。
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三句話：博客，為自己而寫，如果太在乎別人的看法，容易患得患失，很難堅持下去。
多回復，練能力。回復別人的帖子，是一種鍛煉閱讀、思考分析能力的很好的途徑。
“守得云開見月明”，別想著剛寫博客，就能吸引很多人氣，只要你有這種耐得住寂寞的心態，堅持下去，終須有人會賞析你的博客的。
上面就是我在網絡應用方面的一些感受，請多多指正。謝謝！
成就夢想演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！ 今天我們演講的題目是《腳踏實地成就夢想》。
經過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個嶄新的學期�；仡櫳蟼�學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識的海洋里盡情享受著學習的快樂。為了能讓我們成就夢想，就讓我們在新的學期里腳踏實地，發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績，共同描繪一中、益新美好的明天！為此，在新學期開學之際，我們代表團委、學生會向同學們提出如下幾點要求：
一、自我調整，按時到校
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校及老師的管理。
二、團結友愛，文明守紀
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。集體的力量大無比，在一個集體中，我們都要學會互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。
三、認真學習、努力拼搏
希望同學們認真上好每一節課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業。同時,我們還要加強課外閱讀，豐富課外知識。加強課外實踐活動，爭取全面發展，提高綜合素質。
四、牢記安全，健康成長
安全是一切學習生活的`保障，人的生命只有一次，希望同學們要注意安全，珍愛生命。要重視季節性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規則；注意食品安全：不買三無產品、過期食品；注意活動安全：課間不許在走廊奔跑、打鬧，不做危險的游戲。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！夢想在前方，路卻在腳下，只要我們能夠踏實地走好每一步，相信成功一定會如期到來。
最后，祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂生活，學習進步！謝謝大家！
成就夢想演講稿 篇5
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！很榮幸能夠參加這次省運會的演講比賽。今天我想和大家一起談談關于參與省運的體會和感受。
我想說的是參加省運，不僅是一次比賽，更是一次鍛煉和成長的機會。在參加省運的過程中，我們不僅要展現自己的實力，還要借此機會學會如何與他人合作、如何承受壓力、如何面對失敗。這些都是我們日后成長和發展必不可少的經驗。
參加省運可以讓我們更好地認識自己。在比賽中，我們需要不斷地評估自己的實力和進步，找到自己的優點和不足，從而更好地提升自己。同時，比賽也可以讓我們更深入地了解自己的興趣和擅長的領域，為將來的發展規劃提供有力的支持。
最后，參加省運可以讓我們結交更多的'朋友。在比賽中，我們會遇到來自各地的選手和教練。通過交流，我們可以了解不同地區的文化和風俗習慣，并結交到來自不同背景和領域的朋友，擴大自己的人際關系。
參加省運是一次難得的機會，不僅是為了展示自己的實力，更是為了成長和發展。我相信，在這個過程中，我們會學到很多，成為更加優秀和自信的人。
成就夢想演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
當初，我們懷著夢想，跨進校門，經過大學生活一年的洗禮，我們更加成熟。這一年里，不管曾經是哭過，笑過，這份堅持，這份執著，我認為已經是一種進步，一種成功。
也許每個人對成功的定義會有不同，在我的世界里，金錢和權利并不代表成功，成功是一種心態，一種對不斷超越自我的追求。
大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恒的美好”，我認為只要腳踏實地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個腳印的去實現它，證明你的價值，那就是一種成功。
古語說的好：“哀莫大于心死，窮莫過于志窮”，我想，一個人活在世上，你可以沒有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。
如果你的'人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成，當然，如果你像馬云所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦 選擇了，就必須勇往直前，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗，浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了�，F在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想，從現在做起也不晚，因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變，唯一能做的就是活在當下。
今天，我站在這里說明我有這份實力，因為我相信自己，也請大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實踐成就夢想。
我的演講完畢，謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇7
尊敬的各位、各位同學：
大家好！今天很高興所里為我們提供了這樣一次與大家交流的機會。
今天，我演講的是：《奮斗成就夢想》
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
我們每都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強————是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
但捫自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
夢想，是一個的信念，是一份對自己未來與的責任。
也許，是歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。
無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在的每一個角落里芬芳彌漫。
還記得小的時候，常給我說。
人不怕窮，就怕你沒想法、沒追求，當時自己并不明白這是什么意思，隨著自己的，才漸漸明白了這句話的含義。
在后來自己南漂的里，母親的這句話時刻在我的耳邊回響，提醒著自己不要忘了自己的夢想。
但夢想的實現不是靠等來的，而是，無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡，像吸取有毒物品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的'前提，只有你擁有了一個自己想得到的，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎？當今就有很多例子：
的確奮斗是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的而奮斗，就此荒廢學業，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
成就夢想演講稿 篇8
尊敬的老師、敬愛的同學：
俄羅斯有個“十二個月”的故事：在一個狂風暴雪的深夜，為了獲取女王的重賞，狠毒的繼母把瑪莎趕出家門，采集四月份才開的雪蓮花，以獻給小女王。當時正是嚴寒的十二月，外面冰封雪飄，滴水成冰，哪里還會有雪蓮花蹤跡？但瑪莎不是自怨自艾地等死，而是勇敢地向森林走去。她找呀找，手腳都被凍僵了，仍然不肯放棄。她的毅力和善良終于感動了森林精靈——十二個月，他們用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和任性的小女王。
雖然這是童話，但離現實并不遙遠。每個人都渴望成功，但成功的道路總是崎嶇曲折而又漫長的，途中會有無數的`“攔路虎”，在干擾你，在阻攔你，令你放棄，而你要戰勝他們，必須勇敢、自信，努力前進。其中更為重要的是要有毅力，只有這樣才會成功。
比起瑪莎，我真是自慚形穢。去年的春天，媽媽給我買了一把小提琴。我高興極了，心想：不出兩個月，我準能拉出幾支悠揚動聽的曲子來。可是，沒過兩個星期，這把小提琴卻把我這個超級“音樂迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學會夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間。這個架勢令人很辛苦，沒過多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了。心想：學拉小提琴真難。于是，我把小提琴放進皮箱里，自個兒玩去了。任憑媽媽怎樣教育，做事要有恒心，有毅力，才能成功，可我卻把它當耳邊風。到現在，小提琴還在睡大覺呢。而我，依然不會拉小提琴。
看了《十二個月》的故事后，我才知道自己是多么的缺乏毅力！遇到小小的困難就退縮，放棄，如此哪能獲得事業的成功？
蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶；雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠不能翱翔藍天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢壯觀的瀑布。只有具有勇敢與毅力，才會離成功越來越近！這就是《十二個月》給我的啟示。也讓我明白只有持久堅持學習一個技能，才可以成就自己的夢想！
成就夢想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學:
上午好！
在社會主義初級階段，人們在生產力與人民群眾對物質和精神需求的矛盾中最需要什么？有些人可能會說，我最需要的是別墅、汽車和金錢。有些人可能會說，我最需要的是一份輕松、高薪的工作。然而，我最需要的是擁有豐富的知識和扎實的技能。
進入21世紀，中國的經濟體制和產業結構發生了巨大變化。高科技產業革命突飛猛進，新材料、新技術、新技術日新月異，人才供需市場矛盾日益突出。我深深地感覺到，沒有知識和技能是不可能的。
不是嗎？學哲學的研究生去銀行點錢；學生物化學專業成立了個人修鞋服務部；學空調制冷的人在賣麻片軟糖；一些大學生進入殯葬業。這樣的就業現象怎么能不引起我的深思熟慮呢？我怎么能不做出重新夢想的選擇呢？
初中畢業后，我毫不猶豫地選擇了宜昌三峽高級技術學校。在這短短的幾個月里，我意識到了夢想的真正意義：基于社會，沒有學位是不夠的，但也必須有高技能。在技術學校，我目睹了技術學校畢業生在人才市場上的普及，特別是那些實踐能力強、技術含量高的數控加工、模具鉗工、維修電氣專業供應短缺。
古今中外，古往今來，有多少能工匠、能仁志士，不是憑借他的創新精神、扎實的知識底蘊和扎實的動手能力，一次又一次地促進了人類社會的`發展和進步。
畢升，北宋發明家，出身平民。他用膠泥刻字，每個字都打印出來，用火燒硬。打印時，將鐵框放在鐵板上，將膠泥活字排列在框中。冷卻后，他用墨水印刷。因此，他發明了活字印刷技術；農藥“666”發明者做了606次實驗，造福農業。馬克思和恩格斯是世界無產階級革命運動的導師和領袖，他們閱讀了成千上萬的信息，調查了法國、德國和英國的工人運動，并用畢生的精力撰寫了四卷巨大的資本理論。
徐振超，當代工人階級的脊梁，青島碼頭工人，只有初中文化程度，自學成才，利用計算機技術，使碼頭裝卸容器吞吐量達到420萬標準箱，實現24.3％快速增長再次刷新了世界紀錄。
我校第93屆烹飪專業畢業生嚴孝松擔任世界級大都市上海香格里拉酒店西餐部經理。經過十多年的培訓，他自學完成了烹飪專業的所有本科課程，并通過了英語六級考試。憑借他熟練的西餐技能，他從一名普通的操作員晉升到管理崗位，年薪24萬元。
俗話說，如果是水，就應該變成波浪；如果是土，就要建山；如果是人，就要立志為人類做出貢獻。
我的技校三年，是我學會求知、做人、學會技能、學生共處的三年；也是我把知識和技能充分結合起來的三年。我的職業規劃是：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會主義道德規范和技術學校行為規范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧的班級、和諧的學校、和諧的社會做出成就。熱愛專業，認真學習，努力學習新技術，掌握新技能，不斷創新，用新知識、新技術思考和解決問題，把自己培養成“技術精細、作風硬、效率高”的高技能人才。計算機技能操作、平面設計、軟件使用等應達到勞動部對計算機高科技技術鑒定水平。身體是做事業的本錢。作為一名技術工人，沒有強壯的身體是不好的。在學習知識和技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應裝配線上過載的運行。
同學們:一千個零比一個，一千個承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地，勤學苦練是根本。一位哲學家說得好：“要想成為永久常青樹，第一要素就是修煉自己的根。這根，就是技能；這根，就是能力。同學們，朋友們，要適應這個新世界、新社會，最重要的是要靠能力。為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們要提高能力。我們學習能力，練習能力。一個人有能力擁抱事業，擁抱明天，擁抱一切！
謝謝大家！
成就夢想演講稿 篇10
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！今天我想和大家一起談談成就夢想的體會和感受。
我相信每個人都有自己的夢想。夢想是我們生命中最重要的精神支柱，它能夠激勵我們不斷前行，追求更高的目標。然而，實現夢想并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和犧牲。
我認為成就夢想的關鍵是堅持不懈。在實現夢想的路上，我們會遇到很多困難和挑戰，會有很多人質疑和反對我們的選擇。但是，只要我們保持堅定的信念，不斷前行，克服困難，最終我們就能夠達成自己的.目標。
最后，我想強調的是，成就夢想不僅僅是為了自己。我們的夢想也應該承載著社會責任和使命感，為社會做出貢獻。當我們實現自己的夢想的同時，也要思考如何讓自己的夢想能夠更好地服務于社會，幫助更多人實現自己的夢想。
成就夢想是一段漫長而艱苦的旅程，需要我們不斷努力、堅持不懈，并承擔起社會責任。但是，當我們站在夢想的巔峰，回首來時，一切的付出和努力都是值得的。相信自己，相信夢想，我們一定能夠成就自己的未來！
成就夢想演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是——我的讀書夢。
我愛讀書，我也愛做夢，書中的那些有趣的故事常常來到我的夢中。
讀了安徒生的童話，我會在夢中夢到那個可憐的小女孩，夢見她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴，夢見雪花落在她金黃的長頭發上，夢見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢見她身邊有了一個暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來，背上還插著一把叉子，夢見這個可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個沒有饑餓、沒有寒冷，也沒有孤獨的地方，夢里，我一次次地哭著對她說：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會來幫你，他們會給你送來大火爐，給你送來烤鵝，送來掛著金胡桃的圣誕樹，許多人會愿意當你的奶奶，當你的媽媽，當你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》，我會在夢里變成楊利偉，變成費俊龍，變成了聶海勝，我還夢見我變成了宇航員劉洋。我夢見自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號艙門前向前來送行的爺爺和爺爺揮手告別，夢見送行的隊伍變成了鮮花的海洋，夢見媽媽從隊伍里跑過來緊緊地擁抱著我，還對我說：“千翔，記住，不要給祖國丟臉!”我還夢見自己乘著神舟九號來到了宇宙太空，看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢見我帶去的.實驗種子發芽了，長葉了，還結出了五顏六色的果子，夢見我帶去的那只小猴子偷偷溜出飛船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會時常做夢，我會夢見自己成了一名八路軍的小偵察員，夢見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨，夢見我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢見我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢見自己變成了抗日英雄李向陽，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢見那些被救出來的老百姓激動地喊著：“李向陽，于千翔;于千翔，李向陽!”夢見我用剛剛繳獲來的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢見自己喬裝打扮混進敵人的軍營里，炸掉了鬼子的庫……
同學們，你們知道我的一天中什么時間最快樂嗎?那就是晚上，因為我可以把書中那些有趣的故事變成夢呀!
我的演講結束了，謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇12
走自己的路，讓別人去說吧！我很喜歡意大利詩人旦丁數百年前說的這句話，它使我自勵、自信、自強。每當我翻開《神曲》，讀到這句話，總會展開對人生意義的新的思考。
希臘神話中的先知——普羅米修斯以傳播文明為自己的責任，不但教會人類各門技術，還冒著生命危險從天庭盜來火種，然而最后卻被宙斯束縛在崖壁上，任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始自終幫助人類，卻不求回報，而且甘愿受罰——他選擇了責任，這就是他的人生意義。
無獨有偶，中國神話中夸父的行為也會令一些人感到匪夷所思：放著好日子不去過，偏要去追趕太陽，結果渴死了不是？——這是偏見！夸父為了讓人間永遠充滿陽光追趕太陽犧牲自己，這是崇高的獻身精神和驚天地泣鬼神的英勇行為，其“敢于天公試比高”的.氣概實在令人感動。
時光轉到中世紀，在一堆熊熊燃燒的火堆里，布魯諾正以憤怒的目光直視著羅馬教皇，他的嘴在痛斥，他的心在流血，但他對“日心說”的正確認識和對科學的信念卻堅定如一。對天體運動規律不懈的探索、對真理的勇敢捍衛，使他的思想和精神同天上的群星一樣永放光輝。
時針又指向1919年，我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂心忡忡地思索著。孫中山五十年如一日施展著對革命的抱負，輾轉奔波，卻落下一身疾病。然而他并不向命運屈服，臨終前依然揮筆寫下“革命尚未成功，同志仍需努力！”的語句，永遠激勵著后人。
忘不了第一個登上南極的勇士，忘不了柯受良飛越黃河，阿地力疾行鋼索，張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類征服各種極限、戰勝一切困難、探索成功之路積累了寶貴的經驗和財富。
我又想到近日5名北大山鷹社登山隊員因雪崩遇難的事。媒體方面批評聲如潮涌，但我并不敢茍同它們的觀點。在歷史的長河中，失敗的事例遠多于成功的事例，但無論是失敗還是成功，從人生意義的角度看都是一致的。沒有人否定早些年因漂流長江而遇難的余純順令人稱道的拼搏精神。同理，我們也不應該一味批評北大山鷹社隊員的犧牲。我們尊重別人的選擇，因為在他們眼中，為探索和追求而獻身，這樣的人生便是無愧無悔的。
沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風光。
成就夢想演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我很激動地站在這里，以一顆感恩的心回望多年來各位領導對我的悉心指導，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內容是《自強不息，成就夢想》。
1997年，我融入洪工局這個大家庭，親歷了98抗洪的波瀾壯闊，耳聞目睹了工程技術人員在抗洪前線力挽狂瀾的英雄壯舉，我深深地體會到了技術的重要作用，也夢想著成為一名技術精湛、受人尊敬的工程師，能在洪湖分蓄洪區工程建設的歷史中，在抗洪搶險的戰場上記錄下我的名字。然而，中專畢業，所學的美術教育專業又與水利工程技術風馬牛不相及，我只能把這個不可能實現的夢想埋在心里。
“難道我只能就此放棄夢想嗎？”就在我彷徨無助時，局黨委為我們提供了去武漢水利電力大學深造的機會，夢想的大門似乎對我打開了一扇通道，我欣喜、我陶醉，幸福地憧憬著未來。。
也許，只要進了大學校門，拿到一張文憑并不難，但是如果不珍惜難得的學習機會，獲取更多的知識，學到過硬的本領，那一張文憑又有什么價值呢？
然而在隨后的實際工作中，我又深感學校所學的知識與實際工作有很大的差距，有時候領導安排的工作，干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改設計，領導安排我打個摸底預算，以避免價格協談中被施工方漫天要價，我接受任務后，起初是滿懷信心，但是一深入進去，深感在學校所學的知識還遠遠不夠用。由于建筑圖大量采用平法標注，這種方法和水利工程設計中逐個繪制剖面和構件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼。看到這套標準化、集成化的建筑結構圖，一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪制的結構圖需要與標準構造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結構設計。于是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項項的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實際的統一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實踐的結合，也深刻的意識到了主動學習的動力和善于學習的能力是多么重要。同時也認識到簡單地應付工作容易，但要高質量地完成領導交給的任務不是輕而易舉的事，必須有扎實的功底、過硬的專業技術，要想得到大家的認可，受到別人的尊敬，必須不斷地提升自己的'綜合素質。
伴隨著成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都說養兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終于體會到了這句話的深義，由于每天晚上自己帶孩子，喂奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡，由于體質弱，我幾次出現了眩暈，有一次上班時，在衛生間，豪無征兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪里去了，半天不見人！”面對領導的責問，我無言以對，我不想說我暈倒在廁所里了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數次地動搖著我：一個女人，做什么夢？圖什么名？把家經營好就行了。可一想到別人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風順，我要挑戰自我，堅定地往前走。 “三人行，必有我師”。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進能力建設、打造學習型科室，倡導“以考促學”、“以寫促學”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學術雜志上刊載，他參加的專業技術考試涵蓋監理、質量檢測、造價、建造等各個專業方向。他常說：考試雖然不能代表實際工作能力，但是通過“以考促學”這種方式，可以比較系統、全面地獲得和掌握一些專業知識，有益于今后的工作，從而實現自己的人生夢
想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學習的信心，找準和工作的結合點后，我也買來學習書籍，積極報名參加各類專業考試。要說在學習的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當我想要放棄的時候，我都會在心里提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執業印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。
成就夢想演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《讓技能成就夢想》。
同學們，現實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發展到今天，我國的經濟制度和產業結構發生了巨大變化，高新科技的產業突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業學校的你。也許你在校已經兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應該領悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應求。
我校歷屆畢業的學生，有在沿海地區工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學，走上實習崗位不到半年，有幾位已經成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風電專業部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學，憑著自己精湛的技能、專業知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現在都有著一份很好的工作。
同學們，你們在職業學校的三年，是你求真知、學做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結合的三年。你的職業生涯規劃應該是這樣的：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會道德規范和職業學校行為規范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業，認真學習，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創新，用新的'知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業的本錢。作為一名職業學校的學生，沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應你以后工作的需要。
同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能。同學們，要適應這個社會，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們為技能而學，為技能而練。一個人有了技能，他就可以擁有事業，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！
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