畢業演講稿合集15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的畢業演講稿,希望對大家有所幫助。
畢業演講稿1
師生們:
大家早上好!
今天,我們在這里召開畢業班全體同學的思想動員大會,目的是鼓勵我們畢業班同學在20xx年小學畢業考試中取得優異成績。也希望同學們找準方向,堅定信心,努力學習,主動學習,以優異的成績為畢業班的學習生活劃上一個滿意的句號,在老師的指導和幫助下,給學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
今年的畢業班,我們對取得好成績充滿信心。
從老師的角度,我們有一支素質過硬的資深老師隊伍,經驗豐富,教學有方;他們勇于奉獻,能與同學同甘共苦;他們同心協力,力爭上游。
從學生的角度來看,學生的整體素質是好的;學生的養成教育基本形成,團結互助,遵紀守法,嚴于律己;好好學習,努力工作,主動學習,夯實基礎。尤其是學生進入畢業班以來,好像一下子就長大了。與過去相比,我更有禮貌,更守紀律,更喜歡學習。看到這一切,作為校長,我真的很開心。
就學校而言,盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。
這一切都為我們贏得20xx年的畢業考試打下了良好的基礎。相信我們20xx的競猜成績會再創新高!我希望所有的學生都全力以赴實現我們設定的目標。
同學們,學校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長的目光聚焦在你們身上。六年級是關鍵的一年。競猜的結果關系到學校的榮辱,關系到學生的前途和命運。為此,希望各位同學學會做人,明確目標,自我加壓,主動學習,打好基礎,面對初中考試。具體來說:
第一,要學會做人。
做一名合格的小學畢業生,必須具備一定的道德品質,團結互助,遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,努力學習,在文明禮貌方面為低年級學生做好榜樣。先成人再成才,學生不應該都成為大學生、醫生,而應該都是成年人,一個有道德修養的人,一個對社會有用的人。
第二,設定明確的目標
學生要記住,學習永遠是你自己的事,不是你父母的事,不是你老師的事。你不用高喊什么為祖國為人民學習。你要做的就是努力實現你目前的目標。我們現在的目標是考上理想的初中。我上哪所初中?我落后了多遠?我應該怎么努力?同學們,這是我們應該思考和做的。明確,堅持不懈才能勝利!
第三,不斷自我加壓。
畢業班和非畢業班不一樣。只需要兩個多月。嚴格來說,學習時間只有90多天。也聽到學生抱怨作業太多。有些學生討厭考試,害怕失敗,逃避挫折。其實你還是意識不到,人生處處有挫折,人生總有考試。學習中的每一次作業和考試,其實都是對你的'考驗。如果讓他過著只知歡樂不知壓力的散漫生活,肯定會影響以后的人生價值取向。所以,老師有必要通過作業和考試來考驗你,鞭策你,引導你自我加壓,對人生有正確的認識。
第四,三個“管理”一起學。
管好自己的嘴,不知道就問,不要羞于提問。誰問的問題多,誰利用資源的效率就高。照顧好自己的手,才能寫得像神一樣,寫得好,表達到位,層次分明,雙手苦練,用筆寫出精彩的人生;管理好自己的大腦,隨時獨立思考,有自己的主見,善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合,抓住預習、上課、復習、作業、糾錯、考試六個環節,用智慧和汗水鋪就中考坦途。
第五、服從老師的指示。
配合各科老師學好各科。我們畢業班的每一位老師都是經驗豐富的老師,他們會孜孜不倦,孜孜不倦,孜孜不倦地開導和激勵你。希望同學們虛心聆聽老師的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘的上課內容才是精華。上課認真聽講,會事半功倍。反而會事半功倍。認真聽課很重要,老師留的作業要保質保量完成。因為老師布置的作業是基于課本和你的實際,有他的訓練目的和意義。
第六、摒棄不良行為。
隨著課程的推進,有些學生可能會不上課,對學習失去信心,不上進,上課不守紀律,搞小動作,說話睡覺,當一天和尚摸不著頭腦。有些學生對老師的話充耳不聞。希望有這些行為的同學摒棄不良行為,努力學習,努力做一名合格的小學畢業生。
第七。教師調整說明
我們的謝老師是安全辦公室主任。為了保證整個校園環境的安全,學校決定抽調謝老師負責安全,徐水清老師將擔任六年級一班和二班的數學教學任務。徐老師長期接手畢業班的教學工作,經驗豐富。希望同學們能在徐老師的帶領下在數學上更上一層樓。
讓我們畢業班全體師生努力,努力,再努力,再提高,再提高,再提高。讓我們充分發揮大家的聰明才智,團結一心,齊心協力,同舟共濟,一步一個腳印。讓我們劃槳發誓要贏得冠軍。讓我們一起集中精力,努力工作吧!譜寫東海灣新篇章!最后祝同學們學業進步!身體健康!祝各位老師工作順利!身體健康!一切成真!
畢業演講稿2
老師們:
根據學校工作計劃,我校于第12周舉行了期中考試,期中考試,是學校的一項重大教學活動,其目的是為了檢查學生學習效果,以及存在的問題和障礙,反饋教師在教學活動中存在的問題和不足,檢查教學目標的達成程度,從而促進教師改進教法,轉變工作態度,規范教學行為。為總結成績、表彰先進、交流經驗,就九年級期中考試作簡單總結。我想講三個方面的問題。
一、期中考試的基本情況:
1、考試科目和命題。考試科目:九年級語文、數學、英語、物理、化學、、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(包括石鞋校區考試題),石鞋學校是渝北區鄉鎮學校的排頭兵,教學質量在同級別學校居于領先地位。試題交流,有利于促進教師的教學思想、教學經驗的校際交流,進一步領會、把握課改在教學理念,教學思想、教學方法等方面的要求,提升教師的專業化水平。縱觀各科試題,體現了中考要求,注重學科知識的運用、體現能力考查,同時也注重了對學生情感、態度、價值觀的評價,試題貼近學生生活,試題難易程度比較適中。
2、考試組織:考前,學校領導利用教師會、升國旗活動、課間對全校師生進行了考前動員,對監考、閱卷、統分、試卷提出了嚴格的要求;以此為契機,對學生進行思想道德教育,要求學生嚴守考紀,誠信考試,提醒學生注意考試方法:“沉著冷靜,認真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機會,發揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。
設2個考室,學生在原班考試,學科任教師交叉監考,盡量減少因監考不力而產生學生考試作弊的可能和機會。另外,學校領導深入教學第一線,親自巡考,了解學生在考試過程中的表現。
3、考試流程情況:多數教師能認真履行職責,時間觀念較強,不做私事,對學生表現出人文關懷,對想作弊的學生給予警示,能按時收發試卷,沒有發現老師隨意走出考室,保證了考試的有序進行,考風良好。但是美中不足的是,有的老師監考不力,監考時做與考試無關的事情(如做考試題等),對少數學生舞弊行為聽之任之,導致了個班級有的學生考試成績不真實,嚴重影響班風、學風和校風,也有的老師對個別學生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。
4、閱卷工作:教導處對試卷進行了密封,科任教師自行閱卷,閱卷前老師們認真學習評分標準,采用流水作業的形式閱卷,閱卷工作基本做到了標準統一,寬嚴適度,給分有理,扣分有據,學生成績的可信度較高;科任教師還認真了試卷,學生在考試中存在的問題和不足,提出了今后教學改進的意見,能按時上交成績統計表和試卷表。
5、成績
(1)班級總成績
(1)、學生總成績結果:
C、九年級前20名,1班領先,1班后10名人數較多(7個)。學科成績2班先(2班人平分優生6科領先)(2)、學科成績結果:
A、期中考試成績較好的學科:九年級1班英語陳后瓊,九年級化學梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。
B、英語學科、物理、歷史學科差距大九.1九年級的數學考題較難,但應注意提高人平分和優生率,九.2班英語需提高人平分,九年級語文優生率需提高,九年級、歷史需提高優生率人平分。
C、注意減少九一班總分差生人數。(3)準優生的弱科:
九年級:分數偏低學科:前20名中習成、符萍、李松語文沒及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數學沒及格;劉路,鄧世瑜英語差;、歷史沒及格的較多。學科達到今年升學有效分的人數不理想;語文6人,數學2人;英語15人物理11人,化學17人2人歷史4人.
九年級總分優生少,尖子生不是很優秀,九年級還沒有學生達到一、三、八名校的分數線。學科達到聯招有效人數的比例不高;學生學科發展不平衡,存在偏科現象,優生生源不明顯。總分優生(達到聯招分數)6人
二、教與學存在的主要問題
1、學生基礎知識薄弱,不注重對知識的理解記憶,如,語文,許多學生積累的優美詞匯,成語典故量少,語言單調貧乏;英語單詞不過關,理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,歷史考重要的觀點原理記不住。
2、審題能力弱,,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。
3、學生的、解決問題的能力、實驗探究能力,綜合思考問題的能力普遍較低。4、語文的閱讀能力,寫作水平不高。
5、個別學科考試舞弊的學生人數相對較多。
6、教師備課投入力度不夠。備課過程,重教材教法,輕學情、學法、和知識的拓展延伸,對地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時備課,有的課時量嚴重不足。
7、平常不注意收集精彩典型的教學案例。
8、對教輔資料的選用沒有按中考要求,對過時偏難的試題沒有及時刪除。
9、課堂教學教師講得過多,未注重引導學生從多角度思考問題,學生的主體作用發揮不充分。
10、教師的信心不足。
三、對今后教學工作的建議
四、對20xx級畢業班工作的建議
1、強化目標意識、加強目標管理(優生目標和合格目標)差生轉化目標。有了明確的目標,就有了前進的方向和動力,學校、教師、學生就會沿著這個目標乘風破浪,奮勇前進。20xx級中考目標尚未公布,但我個人認為,從展的觀點看,至少應保持20xx級指標生和聯招上線的人數比例。20xx級指標生和聯招上線應達到16人以上,普高上線達10人以上,上渝北中學及以上的學校應有零的突破,學生按會考的要求每科均及格達到50%以上,總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標生和聯招目標各8人且各自完成普高目標5人,請班主任把具體目標分解到每個學生身上。說具體點,要求學生有中考總分目標和錄取學校的層次目標;當然各學科應有單科成績目標,上指標和聯招的學生某一學科不能低于學科總分的'75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高線不低于學科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導學生看到成績、看到希望、增強信心。抓優生高升學率,抓差生抓合格率,
3、做好學生的思想工作,多與學生交流溝通;了解學生的心理需求,了解、學生的學習情況,激勵他們努力學習;加強班風和學風建設,保證班風好學風濃。
2、重視學生學習興趣和學習習慣的培養,習慣是養成的,良好的學習習慣最好的表現自覺學習。
A、學生養成靜的習慣,走進教室就進入學習狀態,B學生要養成勤奮學習的慣時間抓得緊,C養成認真學習的習慣如上課專心聽講,完成作業,D養成善于思考習慣學會會學E培養學生做題的速度和臨考經驗,平時注意定時練,在有限時間準確快速完成作業,先惚后難,養成處信的品質
2、強化對學生應考能力辨別能力,多角度思考問題能力的訓練。3、引導學生關注社會生活,注重社會實踐,理論聯系實際,學以致用。
4、教學中正確理解知識與能力的關系,把知識目標和能力目標有機結合起來。
5、我們教師利用好網絡資源,收集中考信息、研究中考試題特點,指標到校題與聯招題難度差不多。
6關注采線生;每周與采線生談一次話,每周與他當面批改一次作業、每節課提一次問老師們:我們學校的辦學條件在不斷改善,學校領導對畢業工作高度重視,多數畢業教師年富力強,只要我們團結一致,兢兢業業,我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學任務,為學校教教育教學質量的提高做出自己應有的貢獻。
畢業演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我們帶著許多回憶聚集在操場上。
在這個校園里,你陪我走過了六年,春夏秋冬。你陪我走過了最黑暗的時光,和我分享了快樂的時光......
從入學開始,我們有苦,有樂,也有不樂。
我記得,四年級考試的時候,我成績不理想,但是老師沒有一味的批評我,而是對我說:“沒關系,只要你努力,不管你成績怎么樣,你都是最棒的。”
我還記得,五年級的時候,我的朋友背叛了我,而你沒有。我傷心地哭了,你卻沒有安慰我。你只是默默地陪著我,靜靜地在我身邊。我記得,6年級上學期的運動會上,老師選我跑50個粉絲。當時天上下著毛毛雨,天氣有點冷。我穿著短袖跑步。當我跑完步后,請盡快把我的外套帶給我......
這一切,我都會記在心里。
再見,親愛的`母校。
再見,親愛的老師。
再見,親愛的同學們。
再見,一切,一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業演講稿4
七月的風無比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長高了一節;海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點點淚花。五年的風風雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝,五年的潮起潮落。回憶起件件往事,歷歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業是一種去意回徨的`境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。在小學的五年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報。
這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
你還記得五年前嗎?當年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學校時,是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現的是你的激動與自信,喜悅與自豪。
伴著酸甜苦辣,我們走過了1825個日日夜夜,走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助,是哭泣時的一聲聲安慰,是高興時的一次次歡呼,是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手,肩并著肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽光。
再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。
有人微醉,
淚雨如飛,
光陰似水,
絲屢芳菲睡。
淚染紅袖,
朱顏悄瘦,
歲月如歌,
聲聲天雨墜。
春風 、吹拂,
夏雨、滴落,
秋風、瑟瑟 ,
冬雪、漫漫,
轉眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是1000多個日日夜夜,五個冬夏的傳說。
畢業演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
首先,請允許我代表一中21年級的35名畢業生,向所有關心和教導我們的領導和老師表示衷心的感謝。
今天是難忘的一天,也是我們一個畢業生難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。這一刻,我覺得每個人的心情都和我一樣,有喜悅,有悲傷,更多的是回憶和懷念。三年看似如此漫長,但當我們今天面對離別時,卻覺得它是如此短暫。
有人說初中生活是一本太倉促的.書。沒錯,三年時間,——多頁的悲歡離合匆匆翻過,卻給我們留下了那么多鮮活的細節,那么多精彩的片段。親愛的同學們,讓我們以一種感受人生蛻變的狀態環顧這條路的成長:在賽場上,在比賽之外,我們勇敢而豪邁;教室里,張張的卷子,我們忙著寫;在藝術舞臺上,有五顏六色的燈光,我們輕歌輕舞。親愛的同學們,回首我們青春留下的深深腳印,有開心的笑聲,有酸楚的青春煩惱,有無盡的人生開悟,有不斷追求,永不放棄實現人生價值的自信微笑。
“有些時候,你乘風破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁。”讓時間作證,承載著一中領導和老師們的殷切期望和深情厚意,我相信,我們一定會成為有智慧有激情的人,有遠大志向有腳踏實地的人,有德才兼備勇于創新的人,有擔當敢于擔當的人!
謝謝大家!
畢業演講稿6
敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別,向xx的師長們道別,向朝夕相處的'同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,xx個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,祝你們考個好的初中。
謝謝大家,我的演講已完畢。
畢業演講稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,是我們揚起青春夢想的開始,是我們書寫華麗篇章的起點。
很榮幸我能以學員代表的身份,在這莊嚴而隆重的畢業典禮上發言。
在此,請允許我代表此次參訓的158名學員,向在百忙之中參加結業典禮的各位領導表示崇高的敬意!向為我們傾心授課的老師表示衷心的感謝!向為我們學習和生活提供完善的后勤保障服務的班主任、輔導員表示最誠摯的謝意!
快樂的時光總是過得特別快,轉眼就到了說再見的時候。
十天前,帶著一種期盼,帶著一份責任,我們從四面八方來到這里。
明天,我們將奔赴各自的工作崗位,踏上新的征程。
回憶這十天的培訓生活,我們相識相知、共同學習、共同進步,聚是一團火,分是滿天星,我們播下了友誼的種子,留下了美好的回憶。
培訓時間雖然短暫,但我們的友誼卻將超越時間和空間的限制,這也將成為我們一生用之不盡的財富。
我們培訓時間有限,但我們從中領會了公務員的內涵,懂得了如何成為一名高素質的公務員,懂得了做公務員就是要為人民服務,在工作中要依法行政、淡薄名利、勤政廉明。
從今天起,我們將加入人民公仆的隊伍。
在人生嶄新的舞臺上,我們將努力做到以下幾點:
一、秉承勤奮刻苦的優良傳統。
我們將以這次培訓為契機,利用一切時間,一切方式,一切機會去學習。
我們將樹立終身學習的.思想,自覺的投身到學習中去,做一個與時俱進,不斷學習、不斷進步的學習型人才,把所學的知識更好的運用到工作中去。
二、樹立愛崗敬業的嚴謹作風;愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。
無論在任何時候任何地方,我們都將認真對待自己的崗位,做一個尊重自己的崗位的職責,對自己崗位勤奮有加的人民公仆。
三、謹守無私奉獻的崇高信念;公務員的價值,是在為人民謀利益的過程中體現出來的,樹立全心全意為人民服務的價值觀是做一個合格公務員的首要條件。
古人講:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我們將時刻嚴格要求自己,不圖名利、無私奉獻,以寬廣的胸襟干事創業,為人處世。
這次培訓是我們人生征途中的一個充電器、一個加油站、一盞航標燈。
這是個難忘的時刻,因為其中包含了我們的努力和拼搏;飽含了各級領導對我們的指導和幫助。
最后,衷心祝愿各位領導和老師新年快樂,萬事如意!祝愿各位同窗事業輝煌,前程似錦!
畢業演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們、朋友們:
大家上午好!
我是來自x屆本科畢業生x。很榮幸,能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師!
今天首先是個感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學習生涯十余年如一日的關切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領導、院領導,為提供更為優質的教學資源所付出的努力,在我們舉辦學生活動時給予的大力支持,此時此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑;感謝敬愛的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關懷;感謝每一位可愛的老師,帶領我們走進藝術的殿堂,感受百年x深厚的文化底蘊和不息變動、自由活潑的藝術氣息,教會我們感知美,認識美,體悟美,創造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外,更需要時刻關注專業課、文化課的學習;
感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們,四年以來,為了集體的榮譽,為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們,為我們的大學生活注入了新鮮的活力,當學姐們漸漸離去,學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的'道一聲謝謝,四年大學,精彩皆因有你!
當然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑x。對于我而言,x是改變我人生軌跡的地方,高中時學習物理化學的我下定決心報考x,除了x出名的多大師、多美女之外,還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:藝術,應以洗心、修心為首要,把我們的心養的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。
x不僅讓我們學到了本領,更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術修養、文化修養,將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期,通過智慧、努力與創新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站x的學生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰,昂首挺胸,堅定、優雅地繼續前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校x在新的百年征程中續寫新的輝煌,祝各位領導和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學們順利就業,前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結婚時記得給大家發喜糖。謝謝大家!
畢業演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! 今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx年小學畢業典禮,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間, 我們從只會拼“a、o、e”到會寫幾百字的文章; 從只會數“1、2、 3” 到會做復雜的百分數應用題; 從只會“A、B、C”到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而快樂,過得辛苦而充實,這 2192個日子,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創五星級班的日日夜夜; 那籌備“校慶”聯歡會的朝朝夕夕; 那公開課上的爭先恐后; 那開學典禮的隆重熱烈; 還有那迎考復習時的堅韌毅力和那拔河比賽時的緊張激烈。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼; 收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍惜其中的點點滴滴!
感謝老師,您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們守尊嚴,講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。老師,是您陪我們長大,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們永遠忘不了您的'潺潺教誨,我們將永遠感激和尊敬您!
感謝同學, 緣分讓我們同在一藍天下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻,我們一起經歷,一起創造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西, 在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。
難忘的小學時光就要結束了,我們即將迎來人生的第一個離別,心中有不舍,有傷感,但我們并不惆悵, 因為充滿希望的未來就要從現在開始,我們還要實踐:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲”的諾言。今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是母校的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,愿你們奮發向上,再創輝煌! 最后,我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”
我的發言到此結束,謝謝大家!
畢業演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!同學們,我們就要即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……在沒離別的時候,我已經依依難舍了。我的手在微微顫動,我不想離開美麗的母校,不想離開敬愛的老師,不想離開可愛的同學們。我難忘那些美好的時光,那些沮喪,悲傷,激動,歡樂的時光已經銘刻在我的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經融入了我內心的深處,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來臨時鳥語花香,在那兒仰望藍天,白云,陽光都匯成了美麗的'圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。
六年的小學生涯如流水一去不復還,小學生活即將結束,我們即將要步入中學,在中學更深的知識海洋里遨游。回想小學的時光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過了這個美好令人難忘的小學生涯。
告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。在小學的點點滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點時光,要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友,擔心到了中學找不到朋友而有一些悲傷,但請不要悲傷,正如高適所說的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”
謝謝大家!
畢業演講稿11
我們都經歷過一個累積的過程,這個過程既是知性的,也是感性的。老師上課滔滔不絕、循循善誘或引經據典的風格,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生與血,看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數個夜晚的辛勤勞動,給了我們一個清醒的頭腦、一雙慧眼、一顆溫暖的心,您把“自信自強”的'校訓融入了我們的血液、我們的生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴——作為老師,作為朋友,作為親人——在小學畢業典禮上的300字演講。請允許我們說:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友愛,三年來所有的風風雨雨都凝聚成了今天的成績,我們的初中生活即將畫上圓滿的句號。這個數字也將是我們追求更高水平的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,是指引我們腳步和方向的磅礴力量。
親愛的同學們,讓我們牢記母校領導和老師對所有畢業生的殷切期望。讓我們牢記母校的校訓“自信自強”;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,在這美麗的校園里,帶著四年努力的收獲,走向四面八方,譜寫高中和未來學習生活的新篇章!現在,我們站在時間的十字路口,回顧過去,展望未來。原來,畢業是一次受傷和張揚的告別,讓這個夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽光格外溫暖。畢業是一種不確定的狀態,一個快速的回頭。所有多彩燦爛的過往時光,都被點擊成生動的細節。曾經存在的輝煌夢想和深深的躁動,都在呼喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業是一首唱了很久的老歌。是節目結束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛,還在涌動的熱血,正引領著我們再次歌唱,歌唱著稍縱即逝的日月春秋。
畢業就是各奔東西,甚至各奔東西的區別。畢業是牽手的經典時刻,觸碰彼此的心靈。這是一段失意低眉的時光,也是一段對航海的激情。畢業是一切都沒有結束的莊嚴開始。畢業是一切都沒有飄過的深深的題字。"乘風破浪需要時間,讓我渾濁的帆直起來,穿過深深的大海。"讓時間來作證,承載著延安領導和老師們的殷切期望和深切囑托,我們一定會成為有智慧有激情、有抱負有踏實、德才兼備有創新、有擔當敢挑重擔的人!同學們,在離別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以身為延安的畢業生為榮;明天,延安將以我們為榮,祖國的棟梁。
畢業演講稿12
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表20xx年全體畢業同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,xx中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的`細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家!
畢業演講稿13
各位領導,各位同學:
大家好!
畢業的這一刻,我覺得自己真的長大了很多,馬上就要離開學校了。感覺此時真的有一種不一樣的心情。大學三年讓我經歷了很多,很多時候都在回想過去幾年的經歷。值此畢業典禮之際,我覺得自己很開朗,畢業讓我覺得很舍不得。我也堅信我能做出足夠的成績。大學三年給了我很多鍛煉。不管我什么時候要做什么,我都清楚地知道我在學習期間要做什么。這一刻,我對自己很有信心。我相信我步入社會后可以得到更多的鍛煉,我對自己有一些新的規劃。相信很多同學和我一樣。
我對自己還是有足夠的信心的。有些東西本來應該是狀態很好的。我在這里畢業也是這么想的.。我也認為有時候我應該有一個積極樂觀的態度。不管什么時候,我都應該意識到這一點。現在我應該對自己有堅定的信念,包括對未來。作為一名即將畢業的大學生,我對自己的余生充滿期待,但也很緊張。我向往的是在一個全新的環境里開始新的旅程。緊張意味著對未知的時間不熟悉。此時此刻,這兩種感覺已經在我腦海中交織在一起。我也非常期待和感激我在這期間的成長。我也對自己越來越有信心。同時也很感謝自己這幾年的學習經歷。無論我做什么,我都應該意識到這種情況。
我馬上就要畢業了。記得剛來大學時的單純,對學習的渴望,對夢想的追求。雖然現在時間過去了,但是我堅定的信念從來沒有減少,以后還是會遇到很多問題。我從離開學校就注定了,各種過往的經歷在這個畢業典禮上涌上心頭。不知道為什么會有這樣的情況。但我一直在鞭策自己,也許離開學校后我會有新的生活,開始新的學習。我知道無論何時及時從社會上畢業我都需要學習,我一直在學習和積累。感謝學校對我的培養,感謝每一位老師的教導。我相信我不會忘記老師在我迷茫時為我解惑的耐心,同學在我困難時的熱心幫助。
我的演講結束了,謝謝大家!
畢業演講稿14
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
今天,是學校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業典禮,為五千余名xx屆畢業博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學業有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!
同學們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學習、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在xx結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中,都取得了優異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學校的'榮耀!
同學們,幾天后,你們將離開校園,奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓,發揚奮斗進取的精神,創造感天動地的業績,走好人生道路上的每一步,在xx的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支持著你們,永遠是你們堅強的后盾!
謝謝大家!
畢業演講稿15
各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
今天是一個特殊的日子,也就是一個值得記住的日子。因為今天我們即將走出諸光小學,離開母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
我們仍然記得諸光小學校徽的意義。這時候是一個大搖籃,里面有無數的大鵬鳥。大鵬一長大,就會飛向遠方的天空,但他們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就像大鵬鳥,帶著希望、夢想和感激飛出了明珠。我們將在世界各地共同努力,為我們的信仰而奮斗,不辜負老師們的.期望!
小學的六年總是過得很快,是朱曉讓我們過得快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私奉獻的老師們,他們每天都在為我們辛勤勞動,讓我們房間的每一個學生都對他們表示感謝和敬意!
告別小學后,我們一起努力!這時,在中學努力學習,以報答朱曉的辛勤栽培。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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