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高考沖刺百日誓師教師發言稿

時間:2023-06-12 12:45:07 發言稿 我要投稿

高考沖刺百日誓師大全教師發言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高考沖刺百日誓師大全教師發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考沖刺百日誓師大全教師發言稿

高考沖刺百日誓師大全教師發言稿1

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重舉行xx高中20xx屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

  今天,作為高三教師的.一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。

  100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“zz中”的名字在神州大地上再次響起!

  作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!

  同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!

  春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!

  最后,祝愿同學們夢圓xx中,夢圓20xx!

  謝謝大家!

高考沖刺百日誓師大全教師發言稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  與其說我這是在讀自己的發言稿,倒不如說這是一封我寫給同學們的信。寫下這些文字是在深夜,也許你們中間有很多同學還正在宿舍埋頭苦讀,那么就當老師是在陪伴你們吧!作為一個老師,能夠陪伴自己心愛的學生一同走過他們生命中最迷人的時節,那是一種幸福。讓我們一起聆聽這春的輕盈!

  我們的春天里,沒有旭日陽剛的迷惘和無奈,只有奮進健兒的樂觀和執著,高三教師的勤勤懇懇和兢兢業業。

  當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當你們帶病堅守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上;當你們抱怨作業太多厭煩至極時,有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業;當你們為成績一時落后而憂心忡忡時,有多少老師也在時刻把提高你們成績的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

  在接下來的一百天里,老師也許會對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請你們相信,老師無論采用何種形式,都是為了你們——飛得更高、飛得更遠!

  老師希望你們記住這樣幾句話——

  第一句:讓自己的'靈魂居于高處,不在異鄉迷失。

  居于高處的靈魂是與天地同德,與萬物同心的。天覆蓋萬物,地承載萬物,天地的胸襟如此之廣,靈魂居于高處的你定能悲天憫人,化渡眾生。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發揮到極致;草原曼巴王萬青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守;最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個孩子的讀書夢……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動、氣憤、傷感、失望、無奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無法感動中國,可是誰能說同學們通過自己努力,使成績有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動呢?

  第二句:有時,緩比疾行進得更快。

  商機無限的當今讓人的眼睛犀利,讓人的鼻子靈敏,讓人的心情浮躁。無論何時何事都要求速成。于是,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變為目標實現的成本,甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件,只是因為需要提速!提速是經濟社會最普通的行為,因為效益與速度直接關聯。其實,疾有疾之美,緩自有緩之妙。王維說:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”可見,生命閃光處,不一定是鶯飛草長時;人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫曰:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”于平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,潤澤我們的心田。此時的我們就需要這份舒緩,這份平和,于無聲處決群雄,于平淡時達超越。

  第三句:有舍方有得,有痛才有快。

  有一種叫禿鷹的動物,它有銳利的喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長,它的尖喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄,折斷長的部分,直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月,然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得,品嘗到了痛后的快!

  生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。生命不息,追求不止的是燃燒;庸庸碌碌,得過且過的是腐朽;付出愛心,不求回報的是燃燒;謀求私利,一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧,正如格言所說,因為不甘爬行,我們選擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛;因為不甘人下,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。

  既然選擇了高三,我們就義無反顧,哪怕風雨兼程!只要你們有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,我們就有“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅”的決心,因為我們對這份職業充滿愛意,對那方講臺滿是癡迷!

  同學們,讓我們像哥倫布那樣,在浩瀚的大海之上,每天在日記上寫下一句話:“今天我們繼續航行”!

  謝謝大家!

高考沖刺百日誓師大全教師發言稿3

尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

  人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應對未來的方法。

  可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

  還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的`一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

  學生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

  首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

  作為老師將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

  在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

  同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

  謝謝大家!

高考沖刺百日誓師大全教師發言稿4

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  “寒雪梅中盡,春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復蘇的季節里,我們xx中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,在此,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  距離高考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力,總擔心下次就不能達到那個分數。

  同學們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學習很痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會怎么樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學們,高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

  其次,第一輪復習馬上就要結束了,大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進而構建知識框架,要學會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平時學習中不是主干知識、但肯定是考試范圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點,但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。

  第三點,沖刺復習階段同學們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學科,然后制定一個整體的沖刺計劃,并且嚴格執行。但是,大家要注意,個人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如,第二輪復習馬上就要開始,主要是進行專題訓練,提升做題能力。大家應該積極配合各科老師,多做題,而且要認真思考出題規律和做題方法。

  特別是針對一些薄弱題型,要進行密集式的集中訓練,一般能達到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實戰演習,主要訓練的是考試綜合應試技巧,比如如何合理分配時間,如何對付考場上出現“卡殼”現象等臨場發揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試,而且教師都會提出很多具體的.建議,大家一定認真領會,并且要主動地運用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話說的好,“把平時測試當作高考,把高考當作平時測試”。這句話強調的就是,大家要認認真真對待平時的每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發揮自己的水平。

  大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實,不少高考狀元的經驗之一是考前每天都做適量的題,這正像運動員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經常做題,這樣進入考場,才會找到感覺,方能得心應手,不慌不亂。

  第四條建議是,要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復習相關知識,做到“回歸基礎”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時,做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎,就可以做到“以不變應萬變”。

  第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上,并且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。

  同學們,運動員在賽場上能否進入競技狀態,與競賽的成績關系是很密切的。考試也是一樣,考生在考場上是否進入狀態,對考試成績也是密切相關的。所以,同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰,一次激勵,一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。

  同學們,古語云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個決定人生的重要關頭,把握自己的命運,發揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創造人生的奇跡!

  謝謝大家!

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