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小學(xué)生家長會家長的發(fā)言稿

時間:2023-05-23 12:50:00 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生家長會家長的發(fā)言稿范文

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的有關(guān)小學(xué)生家長會家長的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生家長會家長的發(fā)言稿范文

尊敬的老師、各位家長朋友:

  我很快樂,這天能在那里和大家一齊交流,如何給孩子的成長帶給更好的家庭教育,如何讓家庭教育和校園教育親密地合作的問題。其實我覺得這個話題,有點大,作為一個小學(xué)低年級孩子的父親,我和大家一樣,傾注了大部分的時間和精力,在培養(yǎng)孩子這件事情上。這些年來,有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰。假如說有什么收獲,值得在那里和大家交流的話,其實也很簡單,那就是我最后搞明白了孩子在小學(xué)這個階段,最需要的是什么。答案也很簡單,我認(rèn)為在小學(xué)階段,孩子真正需要從我們父母那里得到的,也是對孩子今后影響最為深遠(yuǎn)的,其實只有兩樣?xùn)|西:一個是父母的時間,另一個是父母的典范。

  為什么這樣說呢因為教育環(huán)境至少有社會教育、家庭教育、校園教育三個環(huán)境,而在這三個環(huán)境中,毋庸置疑,社會環(huán)境的作用是我們?nèi)藶榈牧α繋缀醪豢赡芨淖兊模聦嵣弦彩怯绊懽畲蟮模确绞甑暮平伲炀土艘淮笈扔欣硐胗凶非笥形幕帜芙?jīng)歷任何人生風(fēng)雨的一代人,他們此刻正在擔(dān)任國家的高級干部、掌握著國家的前途和命脈。但是十年的浩劫不會再有了,這樣的社會環(huán)境也不會再有了。我們此刻的孩子就不會像他們那樣有著堅決的革命理想,有著高尚的人生追求了。再比方說,有很多家長一說起孩子的事情,就很豪邁地說我們小時候就怎樣怎樣樣,怎樣此刻就怎樣怎樣樣了。其實這個不怨孩子,也不怨我們的家長,是社會變了,社會變了,我們就都得跟這變。所以我想先說一說社會環(huán)境。我們的國家處于社會轉(zhuǎn)型期,很客觀的說,經(jīng)濟(jì)的快隨開展顛覆了很多人的人生觀和價值觀,甚至生命觀。就個人而言,我們每一天繁忙的目的,似乎只有一個,那就是掙錢。這個目的說出來很冠冕堂皇、似乎無懈可擊。但是假如我們掙錢是以犧牲對孩子的培養(yǎng)為代價的,那就很不值得了。這就很自然地過渡到了家庭環(huán)境。在這樣大的社會環(huán)境的影響下,我們的家庭,硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。但是我們的很多父母卻獻(xiàn)身于各種應(yīng)酬、各種關(guān)系、各種工作之中,我們的生命中,似乎永久有干不完的事情。而對于孩子來說,能給予他的,可能就只留下錢和用錢可以換到的東西了。但是我們大家?guī)缀醵加羞@樣的感覺,錢,掙到多少就夠了呢似乎是個無底洞。這就像是一個為了某個遙遠(yuǎn)得幾乎不可能到達(dá)的目的而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那個看起來近在眼前卻永久不可能真正到達(dá)的目的,其他的就什么都沒有了。我想大家會很后怕,假如有時機(jī)停下來想一想,是否有在狂奔的過程中落下或者丟掉什么東西阿答案是肯定的。

  從我們孩子讀小學(xué)快兩年了,細(xì)細(xì)算來,孩子們每一天與班主任張老師在一齊的時間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃重些。我們覺得張老師是一位很普通的小學(xué)老師,但是她熱愛學(xué)生,熱愛自己的本職工作。無論在學(xué)習(xí)上還是做事上都很耐心地教誨孩子們,張老師充分認(rèn)識孩子語言開展的重要性,語言是思維的外衣,語言潛力的增強(qiáng)可以極大地改善孩子的學(xué)習(xí)潛力,促進(jìn)思維的開展。我們聽孩子們回家的反響,就明白老師每一節(jié)課都非常認(rèn)真?zhèn)湔n,生動的教學(xué)課堂,使孩子回家后愛捧起書本朗讀課文。孩子的智力開展插上“語言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠(yuǎn)。

  古語云:林木茂盛,必先固其根。老師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是老師要持久地進(jìn)展教育教研工作,務(wù)必有扎實的功底。每次家長會時,我都發(fā)現(xiàn)很多家長圍著張老師,個個都想理解孩子更多方面的狀況,她都很認(rèn)真細(xì)心的一一解答。我們說當(dāng)班主任是很辛苦的,應(yīng)對幾十個孩子,天真活潑,淘氣搗蛋,但張老師卻說:我有這么多得意的孩子和這么信任我的家長,我會更加努力地做一名老師就應(yīng)做好的一切!

  細(xì)微之處更能表達(dá)一個人的人格魅力。我們家長感謝校園培養(yǎng)了這樣的好老師,她們真誠的話語、繁忙的身影,讓我們家長更加感受到選取大元帥府小學(xué)沒有懊悔!

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