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大學學習委員競選發言稿

時間:2024-09-03 17:17:20 發言稿 我要投稿

大學學習委員競選發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大學學習委員競選發言稿,歡迎大家分享。

大學學習委員競選發言稿

大學學習委員競選發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  經過十幾天的軍訓,大家的面孔都很熟悉,那么還是要進行簡單的自我介紹,我是xx,來自xx,高中就讀于xx,很幸運的是,我知道班級里面有一位我的校友,那么閑話少敘,現在就切入正題,我今天競選的職位是學習委員。

  說實話,在開始通知要進行班委競選的時候,我猶豫了一下,不確定自己是否要參加,因為大學生活還是一個未知數,也不知道是否能夠做好,但是僅僅經過十分鐘的思考,我便決定要嘗試一下,所以大家能夠看到現在站在臺上的我,最后說服我自己的無非就是兩點,全新的生活就是新的開始,都沒嘗試過,就選擇退縮,我想軍訓是白訓練了,另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔,所以今天我站在這里,爭取學習委員這個職位。

  其實在高中階段我并沒有擔任過相關的職務,所以從經驗而言,我就屬于沒有,但是我認為經驗只是一個加分項,在這個全新的環境中,大家都是歸零重新開始,所以我也從自身的優勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人,對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內保質保量的`完成,而且在日常的生活中善于與人溝通,能夠拉近和同學們之間的距離,我認為想要勝任學習委員一職,只有自己學習好是沒有用的,因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步,如果只是一個人的單打獨斗,那這個職位便失去了它的意義,同時既然要做好幫助同學的準備,我覺得一定的溝通能力還是非常必要的,只有能夠讓別人聽懂,才能體現出意義所在,因此我覺得這也是自己身上的優點。

  如果我能夠被選為班級的學習委員,我一定會做好學習計劃,帶領全班共同進步,因為雖然我們到了大學,看起來很輕松,但我認為大學的這四年是我們人生中至關重要的的一段時光,我們要努力的學習知識,絕不虛度光陰,讓我們團結起來,讓我們xx班發光發熱,同時我也會牢記自己說過的每一句話,精確到標點符號,只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員,我也不會自暴自棄,因為我知道這說明自己還有需要提升的空間,暫時無法達到這個標準,所以在今后的生活中,我也一定會向大家學習,早日完善自己。

  在最后我也想說,大家能夠在此相聚都是緣分,希望我們都能夠不負四年的好時光,也希望大家能夠投我一票,謝謝大家!

大學學習委員競選發言稿2

親愛的各位同學:

  大家上午好!

  通過為期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎么熟悉,現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。

  我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。

  這一點對于競選學習委員來說,是一個很好的優勢。我本身成績還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關系,只要有人愿意找我幫忙,我都樂意回應。

  學習委員,顧名思義,是要幫助大家的.學習,為大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調節學習氣氛。

  大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!

  說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!我的演講完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選發言稿3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!結束了高中繁重的學習任務,六月份的一紙試卷,將我們從五湖四海齊聚于此,與我而言這回莫大的幸運,入校的第一天,看到一張張嶄新的面孔,我的內心也不由得有一些緊張,但是通過軍訓期間的短暫相處,我也發現班級的同學都是很好相處的。

  那么,今天站在這個地方一定不是來抒發感情的,我來做自己的競選發言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發言大概會持續三分鐘左右。

  我叫xx,來自美麗的xx,高中也是在那里就讀,我這個人的性格比較開朗,也可說是比較的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那么,我覺得這也是我競選這一職位有利的地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻并不完全贊同,將習學好更多的是一種態度,那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的發展做出貢獻。

  其次,我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真,對于老師和同學交給的任務,也能夠擔起自身的責任,在高中階段自己也帶領過團隊參加過一些項目,所以這也算是積累的經驗,我并不認為這是加分項,只是將這份經驗轉化為自己能力的一部分,讓自己能夠更好的.去處理一些事情。對于一個團隊我也是有著極強的責任感,因為我始終認為,一個人的力量是有限的,而且獨享風景不如共同登頂,這份喜悅似乎會更猛烈些。那么,于我自身而言也是存在一定的不足,但我相信只要自己能夠認識到,并且及時的改正,并沒有什么不可以,人無完人,我們就是走在成長的路上,只愿我們比昨天的自己優秀一點,這就是我們的成長。

  如果我能夠順利當選班級的學習委員,我也會牢記自己說過的話,在日后的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們xx班成為一個優秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發言到此結束,希望大家可以為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

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