期中考試動員發言稿優秀
在現實社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編整理的期中考試動員發言稿優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試動員發言稿優秀1
今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的.焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:
1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。
2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。
3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。
第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。
期中考試動員發言稿優秀2
老師們、同學們:
6月24日高一年級考試期末考試,6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據。特別本次期末考試高二年級語數外及選修都是由XX市教育考試院統一制卷,統一組考,高二年級的本次期末考試是20xx年高考前的一次風向標,此次成績的好壞也將預示著20xx年高考是否再續輝煌?高一年級語數外也是全市統考,本次考試的結果也將影響到高一年級分班的最后結果。
面對如此重要的期末考試,我提一下建議和要求:
第一、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們,離期末考試只有11天的時間了!時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。
第二、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三、我們在抓好期末復習的`同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校“品格教育”所希望的。
第四、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
謝謝!
期中考試動員發言稿優秀3
親愛的同學們:
大家好!
每周一,我們都奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損于國家利益的事情;每周一,我們都高呼校訓,旨在牢記自己是xx人,勤奮學習,踏實做人。
上一周,全校師生圓滿且出色地完成了國培計劃體育骨干教師現場會、全區德育迎檢任務。你們的付出和努力,讓學校贏得了好評和肯定!感謝你們時時刻刻和我們的校區融為一體,不分你我。
未來的兩周,我們在迎來apec休假的同時,也將迎來本學期的期中考試。這個假期,同學們一定要靜下心來,制定切實可行的復習計劃。在休息調整的同時,還要充分復習,讓自己前一階段的學習有一個系統的回顧。這是個非常好的契機:誰能夠抓住這個假期,好好內化所學,誰就能在回來的期中考試中大放光彩。
關于期中考試,初三年級是六校聯考、網絡閱卷。在爭取積分的同時也是在校際之間證明自己的實力,擺清楚自己的位置。在六校中,你具備奪取勝利的資本嗎?你能在競爭中脫穎而出嗎?拼搏是積累實力的最好作為,平心靜氣是需要融入每一個初三學子的生活,是常態,更是制勝法寶。坐得住,學的`進去,不流于形式,不浮浮躁躁,不浪費分秒。學校期待你們的成長和進步!
初二年級是階段質量檢測,初二是最容易分化的年級,在,前半個學期,你跟上大部隊的步伐了嗎?你準備如何實施自己的學習計劃,提升自己的學習成績?腳踏實地、勤奮鉆研就從現在,從期中復習開始,不要再拖拉,不要再等待了。抓緊時間、備戰期中。
初一年級是進入中學的第一次大規模考試,你是否已經適應了初中生活?你們要通過考試,對自己學習的潛質有一個理性的認識,以便明確今后的努力方向,調整自己學習態度和學習方法。
在期中考試來臨之際,我想和同學們分享三句話:
第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙(刨去假期,7天),應該說時間已經非常緊迫,而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,扎實弄懂每一道題,主動做好每一次咨詢,那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間,長繩系日;暫時把與學習無關的事放在一邊,聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
關于期中復習與考試,我向同學們提出如下建議:
第一:復習全面不疏漏。半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進行全面、系統的學習和復習,學會抓住每個科目的關鍵點,每個章節的重點和難點,找準自己的薄弱點,有目的地進行歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學會聯系生活實際,使課內外結合起來,舉一反三。
第二:心態平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,開朗的情懷,充裕的準備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放,我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。同學們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰!秋天,是收獲的季節,希望你們也收獲屬于自己的果實!
謝謝大家!
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