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期中表彰主持人發言稿

時間:2022-11-21 12:42:09 發言稿 我要投稿

期中表彰主持人發言稿范文(通用10篇)

  隨著社會不斷地進步,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的期中表彰主持人發言稿范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

期中表彰主持人發言稿范文(通用10篇)

  期中表彰主持人發言稿1

各位老師、同學們:

  大家好!今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會,借此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。

  這次大會我們學校共表彰了922人,占我校總人數的54%。其中優秀小組長93人,優秀學習小組成員425人,進步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學,您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續努力,力爭在今后的學習中有所突破,有所提高。

  當然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學沒有受到表彰,有些同學的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時,只要能使自己養成良好的習慣,努力培養自身高尚的道德品質,將來同樣能夠成為對社會有用的人。“是一棵青松,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標堅

  強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!

  期中考試已經過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學習中

  本周一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談論中最多的話題是學校今后的發展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴寒!我希望經過大家的共同努力,使我們車村鎮一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大,我相信,車村鎮一中的冬天肯定不會太冷。

  老師們,同學們,斗轉星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學為榜樣,全心投入到學習奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進步與成功,榮耀與掌聲。實現自己的目標,兌現自己的諾言。到那

  時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進步而欣慰,學校會因你的健康成長而驕傲!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  期中表彰主持人發言稿2

尊敬的班主任和親愛的同學們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試已經落下了帷幕!在這次考試中,我們既見證了“一分耕耘一分收獲”的名言,也看到“有人歡喜有人愁”的情景,所以,今天利用這個時間我們召開期中考試總結大會,總結過去,展望未來,希望能夠推動先進的同學更上一層樓,喚醒那些整天無所事事、渾渾噩噩的夢中人,重整旗鼓!

  一.表彰先進

  首先,我公布開學以來以及在期中考試中表現突出的班級和同學名單

  1.期中考試中表現優秀的班級:高一1、6、5

  2.期中考試總分年級前30名同學名單

  3.優秀班干部同學名單:1班朱靜、2班鄭潔、任粵,3班梁浩賢、鄧敏、4班潘漢濤、劉童茵5班茍閣、肖航、6班陳鋒、吳梓康7班張哲、歐偉建單科前10名和進步最大的同學名單將張貼在光榮榜上

  以上同學和班級是我們全體學生的楷模,是我們學習的榜樣,是我們高中部一道最新、最亮的風景線!在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們取得表示祝賀!

  我在這里向同學們鄭重地發出號召,希望大家向以上這些同學看齊,向他們學習,我們從今天開始,在全年級要形成一股表彰先進、學習先進、趕超先進的潮流,年級各班之間要進行學習和常規評比活動,看哪個班的考試平均成績處于年級前列,看哪個班的`成績進步大,在班級內營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,我希望通過以后的努力,期末能有更多的同學和班級團隊得到表彰和獎勵。

  二.目前我們學生當中存在的問題

  這次考試,大多數同學比第一次月考有進步,但是在我們看到成績的同時,我們更應該清醒地認識到,我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進,我們今后必須認真面對和急待解決的問題主要有以下幾個方面:

  (1)紀律和時間觀念淡薄:

  1.表現在部分同學上課遲到(甚至有個別同學打了預備鈴就往廁所跑或裝水),鈴聲響后不能迅速安靜,特別在晚修第二節后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到,有幾個同學多次遲到,如蘇雄輝、羅杰、黃圣杰、張遠濤、鄭愷佳、佘紹冉,對于以上同學給予經學部研究決定,給予公開批評處分,記入學籍管理檔案

  2.課間秩序混亂,課間休息時,有的同學,又瘋又鬧,又嚎又叫!(令人驚悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學樓);更有甚者,有個別的男生和女生,眾目睽睽之下,瘋瘋癲癲、拉拉扯扯,不知羞恥,不知男女生應有的界限。女同學要學會自尊、自愛,自己都不尊重和愛護自己,別人也不會尊重、愛護你!打籃球本是好事,可是,偏有少數同學,在課間休息時,在教室門口的走廊,大秀籃球技藝,籃球的拍擊聲令整棟教學樓為之顫抖!

  3.晚修紀律還有待進一步加強,晚修總有同學剛上晚修就要請假去廁所,還有睡覺的,說小話的,看課外書籍的,更有甚者還有玩手機的。周一早已經在這個地方講的非常清楚,但仍有少數同學我行我素,頂風違紀:高一(3)李曉峰睡覺、遲到、課間拍籃球都有他,高一3余欣彤、李煦文、陳穎楠帶手機。

  4.做操、就寢動作總比別人遲緩些,總比要求慢半拍,缺乏緊迫感,特別是運動會后返校的幾天里,有同學一直進入不了學習狀態。在此嚴肅提出這個問題,希望這部分同學迅速調整狀態,高標準嚴要求地完成每天的學習生活常規。

  5.叫外賣、拿快遞、不吃早餐、第九節活動課進宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進宿舍。

  (2)學習上缺乏主動意識,成績不夠理想。

  有部分同學在學習上對老師依賴性很強,一離開老師便不知所措,無所適從,自覺性較差;遇到問題不積極主動尋求老師的幫助,晚修沒有自己的計劃和打算,不是無所事事,就是去看其他與學習無關書籍或是和同學閑談等等。不按時完成各科作業或者完成任務馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業,敷衍塞責,態度極不認真.

  (3)缺乏勞動衛生意識。

  缺乏衛生意識、亂丟紙屑和雜物(1.高一教學樓后面時不時有學生不小心就將落紙片從窗口飄落出來了,給清掃同學帶來極大不便2.走廊衛生差)。

  三、幾點要求

  1.學習方面

  (1)增強目標意識、樹立遠大理想

  俗話說“人無志不立”,意思是說一個人如果沒有志氣,他就難以在社會上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標和理想。高一年級我們要實現一個什么樣的目標?將來三年以后我干什么?要考什么樣的大學?為了實現目標現在

  應該怎么辦?我們要制定詳細的學習計劃,要細化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預則立”,否則就會“不預則廢”。

  (2)培養和強化競爭意識

  同學們,我們所處的社會是一個適者生存的社會,競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹立競爭意識,在班級內部,班級之間開展全方位的競爭,從學習、班級常規管理、集體活動、文明禮貌等等,人有競爭意識,才能有壓力,有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。

  (3)培養惜時精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理

  古往今來,大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現在起分秒必爭,減少閑談、發呆,用拼搏與時間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。2012年諾貝爾文學獎得主,我國著名現代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創作才獲得今天的成就的。在這里,我們身邊也有這樣的同學:高一6鄒洛、陳龍主動要求在9:50之后留在空教室復習,帶動一批同學主動加入這個戰隊當中來。

  (4)培養細節意識,細節決定成敗,習慣成就未來

  本次考試結束后,我聽到了同學們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了,要么數字運算錯誤,該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。他們錯在什么地方,就是沒有注重細節。

  細節決定成敗,這是海爾集團成功的經驗,聯系到我們,事業和學業的成敗,往往取決于細節的把握,一個人要想比別人更優秀,就要在每一件小事上比功夫。

  如在學習方面,學習過程的一些細節,你“關照”了嗎?課前回憶一下前一節課的內容,便于集中精神聽好課;聽課時把老師補充的.解題技巧記下來;學完一個單元知識后進行小結歸類;將作業、測驗、考試中出現的錯題進行訂正;20xx年河南高考文科狀元,安陽林州市一中于成亮,673分;他的狀元心得,我在平時的學習時會準備一個小本子,隨時記下不會的知識點或常犯的錯誤,

  2。遵紀守規方面

  (1)嚴禁任何學生攜帶管制刀具進校門,嚴禁在校內外發生任何形式的肢體沖突,有突發事故及時報告老師。

  (2)嚴禁在校內外的任何時候,任何地方抽煙喝酒,堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習慣。

  (4)嚴禁男女同學交往過密和過分親熱,堅決禁止男女同學之間的非正常交往。

  (5)嚴禁未經請假私自外出,嚴禁晚修說笑、睡覺,以各種理由隨意進出課室

  (6)所有學生時刻檢查自己的儀表,男生不準蓄長發怪發,女生頭發必須扎好,嚴禁佩戴任何飾物,包括耳環,戒指等。特別強調不能帶手機進校園。

  (7)所有學生必須服從老師管理,嚴禁任何學生以任何形式頂撞老師。同學們,希望你們天天高唱《時間都到哪兒去了》,以此警示自己珍惜時間,利用時間,完善自己,個個都成為《來自星星的你》!

  期中表彰主持人發言稿3

各位老師、各位同學:

  本學其在上級的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學年度第二學期期中考試已順利結束,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。經過全體師生的努力,我校許多班級許多科目許多同學均取得了可喜的成績。在這次期中考試中比較好的班級及科目有,鎮統考的五年級語文數學包攬四名四年級語文數學均在前四名內。五年級以絕對優勢領先全鎮,一直三年級和四五年級思科英學校組織,與其他單位比較也有優勢。四五年級的綜合成績轉化率,遙遙領先于全鎮,并拉的了與其他學校的距離。在本次其中考試中共涌現出了以劉子茗的為代表的166名學習標兵,馬一鳴同學為代表的80余名學習進步之星,讓我們用熱烈的掌聲,向取得優異成績的班級與科目取得優異成績的同學們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級,同學,他們是我們這個群體的佼佼者,是每一個成員學習的榜樣,特別是對于同學們被表彰的同學應該是并且必須是你們追趕的目標。

  緊張的其中復習考試一結束,考試中同學們收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。更多的是收獲了學習上前進的目標。

  面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說得好,彩虹總在風雨后。期中考試僅僅是個加油站,成功只是過去努力的結果,未來的希望成功之花含需要勤奮努力之水來澆灌。成績是過去是,現在是努力使,因此將來才是成功是在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。

  如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

  同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像級的田傳金、佘春來、袁中正……

  四、學習要講究方法。

  在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  五、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  我堅信,你們的未來會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

  讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

  祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步

  期中表彰主持人發言稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  金秋已過,冬的身影漸漸遍步校園。轉眼間,升入高中已經三個月了。三個月中我們收獲了許多,成長了許多,淚水與歡笑,凝結了奮進與付出,腳步匆匆走出的年輪,記載了我們成長的足跡。

  剛剛經歷的期中考試是一次真刀真槍的較量,是對我們的學習水平和近階段學習狀況的真實檢驗。較量方知高低,但我認為只要努力過,就問心無愧,戰勝自己就是勝利者。

  學習過程中,努力與堅持是必不可少的,“業精于勤荒于嬉”的道理屢屢應驗,而高一之于高中三年,可謂任重而道遠,大量新知識不斷涌向我們,這些也是高中三年所需要的基礎。打好基礎,才能建起牢固的知識大廈,努力堅持方能成就輝煌的人生。

  學習中難免會遇到挫折,但學習的道路本就布滿荊棘,正因如此我們才更應該披荊斬棘,迎著風浪搏擊,我們應像高爾基筆下的海燕,越挫越勇。應相信自己,相信自己的實力,在失敗時,告訴自己我能行;在彷徨的時候,告訴自己我能贏!拼搏不怕挫折,年輕不怕失敗,奮進的人生沒有失敗者,面對挫折,努力前行,總會走出屬于自己的一條路來。

  英國作家蕭伯納曾說過“人生何嘗不是一部戲劇,在每一個低潮時總是有另一個高潮的迭起”。如果我們也詩意的將人生比做一盤棋,那么高一便是其中關鍵的一步。在人生的博弈中,輸贏并不僅需一份智慧,更需一份勇氣,或許這步棋我們曾經走錯,但我們醒悟以后就知道:“一招不慎,滿盤皆輸”并非人生的真諦,因為我們仍然擁有雙手,仍然擁有智慧,仍然擁有銳氣,何必氣餒,何必畏懼,既然擁有成功的資本,何必要將自己定格為一名失敗者呢?

  人不可有傲氣,但不可無傲骨。羅杰·羅爾斯也曾告訴我們:一切事情都可能發生,只要你相信能創造奇跡。我們從未祈求上帝的恩賜,但我們應該相信,奇跡是可以用雙手創造出來的,我們堅信,一份耕耘伴隨的總是一份收獲,我們的汗水是滋潤我們成功的甘霖;深夜伏案的身影是我們成功的特寫。

  我曾經問自己,不是條條大路通羅馬,三百六十行,不是行行出狀元嗎,何必讓自己活的這樣累?但是,每當新一輪的太陽在東方升起的時候,我都會告訴自己:為了理想,為了一個至高無上的信念,為了一個矢志不渝的追求,我們甘愿揮灑青春的汗水。因為這個理想,這個信念,這個追求可以丈量我們人生的深度,可以折射我們人生的光彩。

  再過兩個月,我們就要步入統考的考場了。三個月前,我們作為高一新生曾羨慕學哥學姐們考場奪魁的喜悅,而今我也有幸站在這里代表高一年級學生與學哥學姐們同慶佳績,然而這只是一場期中考試。學長們在我們前面開好了路,我們為他們感到高興,但更多的是感到肩上的擔子重了,我們能不能在期末統考中證明自己的實力,能不能為學校再添光彩?這一切都靠我們在今后的行動中,寫上自己的答案。在此,我代表高一年級學生,向老師、學長們保證,也向我們自己保證:即便遇到再大的困難,再大的挑戰,我們絕不退縮,不達到目標絕不放棄!我們會以“天行健,君子以自強不息”的激情,“一萬年太久,只爭朝夕”的豪情,“不需揚鞭自奮蹄”的熱情,迎接統考,迎接挑戰!最后也祝愿學哥學姐們在這次統考中再奪桂冠。

  謝謝大家!

  期中表彰主持人發言稿5

各位尊敬的老師,全體親愛的同學:

  大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。

  這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮第二小學的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!

  下面,我對本次考試情況做簡單分析。

  1、試卷方面。

  本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間。科學思品各具特色,規范合理富有挑戰。

  2、考試安排

  本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統計。

  3、存在的問題。

  同學們,我們在收獲喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規范、整潔,基礎知識掌握不扎實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學們引起重視,在今后的學習中積極改正。同學們,能做到嗎?

  最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:

  1、學習要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養成良好的學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。同學們,想驗證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?

  2、學習要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學總能輕輕松松地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點滴積累便造就了一位優秀的學生。自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?

  3、抓緊時間,確保進度。時間已經過去大半,有的年級和學科已經結束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據老師的安排,扎扎實實進行系統復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!

  4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。

  期中考試已經結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!

  期中表彰主持人發言稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我代表全體班主任向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我發言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去

  老師們、同學們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經說過:“人,需要有豐富的知識、思考的習慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧,沒有思考的習慣就會魯莽,沒有高尚的情操就會鄙俗。”

  同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中也都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一大批學習刻苦、工作努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。你們的努力證明了我們已經向高尚的情操靠近,遠離了鄙俗。

  作為你們的班主任老師,借今天的機會,向你們提出四點希望:

  一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統考中取得優異的成績。

  二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。

  一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人。”

  三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

  四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。

  學習是生存的基礎,競爭的前提和創新的本錢。希望你們把學習當作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。

  同學們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現實與目標那個更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點也沒有少。總有人像我辛苦走這遭,孤獨與喝彩那個更重要,成敗得失誰能預料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。

  謝謝大家!

  期中表彰主持人發言稿7

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學:

  大家上午好!

  今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。借此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題,鎮中心學校督導,學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試,組織嚴密,考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位,教師交叉監考,教研組統一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。

  老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

  期中表彰主持人發言稿8

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

  對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。

  我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

  學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

  同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

  作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。

  同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  期中表彰主持人發言稿9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的學生,也希望能過這個表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態,積極投入到今后的學習中去,做一個全面健康發展的好學生。

  下面,我宣布:20xx—20xx學年度第二學期期中考試表彰大會現在開始!

  一、大會進行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。禮畢,大家請坐下。

  二、半個學期來,全校各班級涌現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。大會進行第二項,宣讀本次期中考試的優秀學生名單,請念到名字的同學上臺領獎。

  同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

  同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝。

  三、要想取得好成績,必須有勤奮刻苦的學習態度,還得有靈活有效的學習方法。大會進行第三項,請優秀學生代表向大家介紹他取得優異成績的經驗。

  四、大會進行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結,幫助同學們分析考試得失。讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。

  五、同學們,金色年華的健康成長,離不開安全,離不開紀律。大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!

  感謝王主任精彩的講話,希望所有同學在聽了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀律同行、與安全同行,去實現我們每一個人的夢想。

  六、同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!我希望通過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創輝煌!

  最后,祝各位領導和老師身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!20xx—20xx學年度第二學期期中考試表彰大會到此結束。

  期中表彰主持人發言稿10

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經驗,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學校的公開表揚,受到了老師們和同學的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。

  在本次考試中72班成績非常突出,在這里特提出表揚。他們為什么考得這么好呢,這與這個班全體同學的努力分不開,與班干部的認真負責分不開,與班主任…….辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!

  另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,

  第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發向上。

  謝謝大家!

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