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年級組長期中考試后表態發言稿（通用15篇）
在社會一步步向前發展的今天，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的年級組長期中考試后表態發言稿（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級組長期中考試后表態發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年級學生高正燕，今天很高興作為一名學生代表在這里發言，時光轉瞬即逝，不知不覺半個學期已經過支了，期中雖然結束了，但給我留下了深深思考：學習如建筑高樓大廈，基石是基礎，建造是過程，我們不僅要打好基礎，還要建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀，勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐，歷來的勝者屬于勤奮并能持之以恒的人。
體驗成功的喜悅固然令人興奮，經歷失敗的痛苦也是每個人生活中的'必然，但失敗的逆境更能讓人富有生命力，就像荒原上的一棵小草，經受了暴風的洗禮才能茁壯成長。
同學們，期中考試，它并不是句號，更不是人生的全部無論在這樣次考試中成績如何，我們都要要從蜇時的喜悅或沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早做準備。雖然我這次考試并不理想，但我會從這陰影中走出來，調整好自己的心態，尋找失敗的原因，為下次考出好成績而努力學習。同學們，期中考試之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，為我們的共同目標一起努力吧！
謝謝大家。
年級組長期中考試后表態發言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共話佳績。首先，能代表班主任發言，我感到很榮幸，期中考試如果說高一12023班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會，向關心12023班的領導，各位任課老師，以及12023班的全體同學表示衷心的感謝。
有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、法官、保姆，這話一點不假，高一階段的班主任工作更為瑣碎，但反過來想，以后看到自己培養的學生個個成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。
一、建立健全班級干部隊伍
班主任的力量是有限的，如果凡事都親歷親為，不利于班級的發展和學生能力的培養。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。要想建設一個和諧上進的班集體，建設一個有正氣的班委勢在必行。必須依靠班干部的帶頭及組織領導作用。因此，在班級管理中，我積極采用學生“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的班級管理方式，依靠班干部，放手讓班干部對班級進行自我組織和管理。在日常工作中，我注重從工作方法、工作藝術上對班干部進行指導，幫助他們處理好學習和班級管理的關系、能力鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們，在班級管理工作上鼓勵他們大膽去干，使他們成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足我及時指出，并給予指點；對工作中的困難我大力支持；對工作中差強人意及不負責任的表現，我會嚴肅批評；對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。充分發揮班級組織的`功能，起到了比較好的管理效果。
二、關心學生健康
身體是革命的本錢，健康高于一切。沒有一個強健的身體，一切無從談起。所以堅持每天早操后，讓我班的學生跑3個圈，增強體質。然而心理健康同樣重要，心理健康可以促進中學生全面發展，健康的心理品質是中學生全面發展的基本要求，還可以使中學生克服依賴心理增強獨立性，利于中學生培養健康的個性心理。心理健康的人珍惜和熱愛生活，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂趣，心理健康就會思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、有朝氣蓬勃的精神狀態等等，這些有利于我們學生的健康成長，使他們始終處于一個良好的學習和生活狀態。
三、加強思想教育
班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會對全班進行思想教育，我們班的班會通常先由學生自己總結，然后我再將近期發現的問題進行教育。作為班主任要先和學生溝通，了解學生的想法，然后再有針對的做全體學生的思想工作。
最后在班級學習管理方面，用良好的班風帶學風，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性，讓學生從心里想學，主動的學，讓每個人都學。
以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，我還要不斷地學習和探索，愿通過我們的努力，把班主任工作做的更好。
最后，請允許我再一次向關心12023班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。
謝謝大家！
年級組長期中考試后表態發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
反思，顧名思義就是反復對自己的所作所為進行思考，然后進行總結，以發揚優點，改正不足。不斷反思、善于總結對于每個人來說都尤其重要，因為那就意味著進步，意味著不斷成長、與時俱進。
首先，要反思我們的學習。
緊張的期中考試剛剛過去，也許，你還沉浸在自己成功的喜悅中，也許你還深陷失敗的沮喪中無法自拔。不管怎樣，我要提醒同學們的是，不能忘了反思和總結，只有這樣，才可以發現平時學習上的不足與缺陷，才可以更清楚的了解自己。這也是確定我們前進方向的一個重要前提。
勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。一分耕耘一分收獲，當我們成功了，我們要清楚自己的優點，充滿自信，繼續保持正確的學習方法和學習勢頭，尋求進一步的勝利。同時，我們也要借鑒別人的成功之處。借鑒別人的學習方法，取長補短，制定一個嚴密的學習計劃，爭取在下一階段能夠突破自我，取得更大的進步。
考試失利的同學也不必灰心，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。曾經有人說：如果一件事你失敗了，往往只有兩個原因，一是態度，二是方法。學業成功首先需要學習興趣、學習熱情、和堅強的意志力。所謂“態度決定一切”。其次，正確的學習方法是學習成功的保證。如果你已經很認真地學習，認真地備考了，可結果還是不如人意，那么，你就要回憶一下過去的學習方法是否正確，是否適合你。我們要糾正錯誤的.學習方法，不能光死記硬背，要學會思考和理解，學會積累和復習。因此，考試后，我們要認真反思，有針對性地適當做一些學習方法的調整，靈活運用科學的方法，爭取下一階段獲得學習的成功。力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我們要反思我們的行為習慣。
俗話說：“習慣決定性格，性格決定命運”，可是就在我們美麗的校園中，總有一些令人遺憾的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，總有同學隨手丟棄紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在本該安靜無聲的自修課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語；有的同學愛講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結……以上種種現象，不僅嚴重地違反了中小學生日常行為規范，也破壞了學校優美和諧的育人環境，與當今社會倡導的文明主流是不相符的。
所以，希望同學們在期中總結時能認真對照中學生日常行為規范，讓我們牢記“先成人后成才”的道理，從現在起堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，無論在學習上，還是在行為上，都要在總結、反思中及時調整自己，使自己更自信、更從容、更踏實地面對學習和生活。
年級組長期中考試后表態發言稿4
各位老師、各位同學：
上午好，本學期在黃校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期中考試已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步；為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科之間 ，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的'同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:春種一粒粟，秋收萬顆籽，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，美好的明天永遠 屬于我們！
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚優點，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
年級組長期中考試后表態發言稿5
老師、同學們：
大家好！
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試已經順利結束。今天，學校召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，振奮精神，爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。
一、介紹表彰會的頒獎嘉賓
二、村委會領導講話
三、表彰優秀學生
期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，與同學們的勤奮刻苦分不開的。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。一份耕耘，一份收獲，經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校評選出了一大批成績優異的學生，他們是：
1、 表彰優秀學生
請大家伸出雙手用震耳欲聾的掌聲，向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！
2 、 表彰優秀小組月冠軍
團結共進、眾志成城，合作的精神讓他們成為優秀的小組。他們學習認真，珍視榮譽，努力為集體爭光；他們腳踏實地，團結自信，不斷超越，是我們的榜樣。他們成績優異，組員團結協作，互幫互助，是我們的楷模。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給十月最優秀的小組！
3、 表彰優秀班集體
一個人的優秀不能囊括一切，一個集體的優秀才能迎來百花齊放的春天！因為大家不懈的努力，也為班集體帶來了無限榮光，接下來要表彰的是在期中考中成績優異的'優秀班集體。
四、陳校長講話
五、結束語
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。在期末考試的表彰大會上，我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
年級組長期中考試后表態發言稿6
各位領導老師：
大家好！
在這個已有寒意的季節，我們歡聚在一起，召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！ 我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、勤奮而執著地前行的同仁們。
本學期開學以來，我擔任四年級數學老師兼班主任，自己從一個教體育的變成了一個教數學的。從室外課教學變成了室內課教學。開始還真是不太習慣，但學生們學習的熱情感染了我，讓我看到了自己也應該努力。今天我很激動，因為憑借師生的共同努力我班的成績名列前茅，今天我也很喜悅，因為通過自己的努力，學生們有進步有收獲，讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無奈和沉重因為我更清醒的'明白我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候看到老師兩個字感覺是那么的神圣，而如今自己也走上了這個崗位，才感覺到了其中神圣和不容易。
我不是最聰明的，更不是最優秀的但我可以勤奮，俗話說勤能補拙。作為一名教師，傾我所有為學生是我的本職。因為選擇這個職業就注定了我們的歡笑榮譽都是與學生在一起的，學生是懂事的我們就是快樂的。學生是進步的，我們就是欣慰的，學生是成功的，我們才是最優秀的。
耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺，與學生共同成長進步。
期中考試已經結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的老師 同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。
謝謝大家，我的發言完了！
年級組長期中考試后表態發言稿7
尊敬的各位家長、老師：
下午好！
感謝各位家長能在百忙之中前來給你的孩子開家長會！在今天的家長會上能夠作為學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。首先要感謝老師給了我這樣一個展示自我的機會；其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，你們的不斷鼓勵，讓我對生活和學習充滿希望；感謝班主任蔣老師對班級嘔心瀝血的付出；感謝家人，你們為我的快樂成長提供了一個良好的環境。在這里我并沒有什么好的經驗可談，其實我覺得要想把學習學好，只要從以下幾個方面著手就可以了。
第一是要自信。自信是我進步的基礎，是照亮我前進道路上的陽光。因為沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以在學習上一定要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗，至少我們可以做到這幾點：
1.把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽寫，不斷滾動和反復。
2.加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的.英語能力沒理由不長進。
3.有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。
雖然這次我取得了好成績，但是我不會沉迷于其中，因為我知道，這次小小的成功在人生的漫漫長路中或許只是一次點綴罷了，我也明白只有自己不斷進取、不斷努力，才不會被淘汰，我更清楚，自己決不能因此仰起驕傲的頭，因為一旦抬起，我的成功就會在下一次考驗中隨風遠去。
期中之后又是一個新的起點，作為學生，學習是我的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春”。因此在以后的學習生活中，我會和我的同學互相團結，互相幫助，積極鍛煉我們各方面的才能，努力使我們成為一個適應時代需要的全面發展的人才。這樣，當我們回首中學時光時，就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩！
最后，祝各位家長和我們親愛的老師身體健康、萬事如意，再次感謝為我們的成長和進步付出辛勤勞動和默默耕耘的老師們說聲：老師，謝謝你！你們辛苦了！
我的發言完畢！
謝謝大家！
年級組長期中考試后表態發言稿8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！我是08財會（1）班的鄧楚珊。
今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。首先，感謝教育我們的老師們，如果沒有你們，我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的'學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。六門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關，但更重要的是堅持，永不放棄。
4、在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流，互相幫助、共同進步。
在此，預祝大家的成績百尺竿頭，更進一步！
我的講話完畢。謝謝大家！
年級組長期中考試后表態發言稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好：
雖然現在寒意正濃，但在座的各位人人熱血沸騰， 因為我們迎來了咱益民中學七年級期中考試的巨大成功。首先請允許我向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀，向辛勤工作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝。
同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的努力，也見證了老師們的辛勤工作，益民學校全校教師秉承“沒有教不好的學生，沒有學不好的學生”這一教學理念，懷著“一切為了學生，為了學生的一切”的堅定信念，在各自崗位上，兢兢業業，一絲不茍；用無限的關愛，照亮每位同學的心靈。老師們，只要我們有一種不甘人后，敢為人先的霸氣，只要我們團結凝聚，自強不息，我們定會創造一個又一個奇跡。
親愛的`同學們，半個學期以來，我們每一名同學都有不同程度的進步，我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽，你們努力學習，勇攀高峰；你們品德端正，謙讓有理，你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們益民中學為大家提供了良好的學習環境，完善的后勤保障，雄厚的師資隊伍，優質的教學資源。在校的每一位老師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生身上，到益民中學就等于為大家插上了成功的翅膀。只要我們勤加練習，就一定能成為翱翔藍天的雄鷹。同學們雖然取得一些成績，但追求卓越的我們更應該看到不足，還有極少數同學學習成績目前還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里自己不知道做什么；無所事事，不知珍惜時間，毫無進取之心，有些同學學習態度還不夠端正，不能夠認真自學，自控能力較差，課下“一清三習”工作落實不到位，不能獨立完成作業，不能認真正確對待每一次考試，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想給全體同學提出幾點要求：
第一、 樹立遠大目標，相信自己能行，哲人說：“偉大目標產生的力量，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標，我們很多同學都有遠大的理想，并不斷的用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們之所以取得優異成績的原因。所以我們每一個同學要有遠大的目標，然后將目標細化到日常的行動中，具體地說就是制定好學習計劃，合理的分配學習時間，該休息一定要休息，調節自己的大腦，那么重點中學離我們并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，要做到勝不驕，敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，即使考試失利了，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔，我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己：“相信我能行”同學們一定能成為心中的英雄。
第二、 學習要刻苦。古往今來，所有的飽學人士，都是刻苦學習的結果，再看看我們的前后左右，哪一個學習好的不刻苦學習，為什么要刻苦？因為專家研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是刻苦不夠，在習慣成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第三、 學習要講究方法，學習要有好的方法，曾有一個考上清華的大學生談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多做到“三先三后”、“三戒三倡”。
這三先三后的學習方法是：先預習后聽課，先復習后做作業，先獨立思考后請教別人。這說法同學都不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲，其實施行三先三后的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題的能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升，良好學習方法和習慣的形成，也必將為今后的學習深造與事業的發展奠定基礎，它將你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過多的、單純的死記硬背，提倡以掌握事物體質和規律的理解記憶為主，三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。科學的學習方法是成功的基石。
同學們，你給生活多少懶惰，生活會回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲，我們希望通過本次期中考試總結表彰會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮，希望子成龍全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿并沒有更進一步，在第二次月考中再攀高峰，希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，急起直追，刻苦努力，爭創一流，我希望有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，老師們，只要我們同心齊力可以斷金，讓我們攜起手來，再創輝煌。
最后祝全體同學學習進步，老師工作愉快，謝謝大家。
年級組長期中考試后表態發言稿10
老師們、同學們：
大家好！今天我們全體師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀！
本學期開學以來，我校以提高教育教學質量為主線，加強教師隊伍建設，進一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，讓每一位學生都能感到學校大家庭的.溫暖。有力促進各學科教學質量的全面提升；開學來我校校園處處都體現了尊師重教，互幫互學，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求；
一是：把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是，希望同學們做一個文明的小學生。做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福，知道尊敬老師，學會用感恩的心去對待每一位老師。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這次考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，六年級6月份還要迎接統考，面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
年級組長期中考試后表態發言稿11
親愛的同學們：
大家晚上好！
首先，能代表班主任發言，我感到很榮幸，期中考試如果說1519班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會，向關心1519班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。
同學們，經過這三個月的學習，我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得滿意的成績而感到高興。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。仔細觀察成績優秀、有進步的同學，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！
在此，我也借機給同學們提三點建議：
第一，盡快確立自己的目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。
第二，不要老說自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事。上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三，方法決定結果。科學有效的`方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考，學與思相結合，才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們："學而不思則罔，思而不學則殆"。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個總結，整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，是否該轉變一下自己的學習方法？
期中考試過后，又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家！
年級組長期中考試后表態發言稿12
老師們同學：
大家晚上好！
在學校領導的關懷下，在八班師生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話，借以共勉。希望同學們能有收獲。
第一：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還——談目標
親愛的同學們，志當存高遠。你們當有"風華正茂，書生意氣，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯"的`豪情，當有"雄心志四海，萬里望風塵"的壯志，當有"問蒼茫大地，誰主沉浮"的國家情懷。作為學生的你們，應該有屬于自己的大學夢。因為年輕，因為青春，所以我們可以志存高遠。
目標是引向成功的火，點燃希望的燈； 目標是引向成功的燈，照亮前進的路，目標是引向成功的路，伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標，然后分解為若干個小目標。實現小目標，你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程，實際就是你向大目標邁進的過程。
第二：敵軍圍困萬千重，我自巋然不動——談勇氣
不怕輸，不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現實生活中，這個"套子"不是別人，正是我們自己。因此，在這高中階段，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不因暫時的失敗而一蹶不振，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候，我們絕不服輸！我們要超越！我們要前進！我們要奮斗！
第三：曲不離口 拳不離手——談習慣
當人一味追求快速成功，渴求擁有大智慧時，往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋："種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。"習慣具有很強的慣性，象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說："習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。"養成好習慣，你會變得更加優秀。同學們學習好壞的關鍵，就在于習慣。
第四：一花獨放不是春，百花爭春春滿園——談團結
在八班，我們團結的就像一家人一樣。學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難，其他人都會伸出援助之手。
第五：求木之長者，必固其根本——談總結
（1）、只問耕耘，不問收獲。學習的過程遠遠高于結果本身。如果過多的只專注于結果，只關注成績，而放棄了過程的專注與拼搏，那就是舍本逐末。誰都想考好，關鍵是否學好。我們不能左右結果，但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美，結果自然好。
（2）、練習就是考試，考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待，查漏補缺，解決問題。當考試來臨的時候，他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕，應對自如。
（3）、失敗是成功之母，總結是成功他爹。失敗是暫時的，我們要勇敢面對，甚至從絕望中尋找希望。如何尋找？那就要總結。總結什么呢？總結題型、規律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三，做個聰明的學習者。那你就要學會總結歸納。
（4）、注重糾錯，改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。
（5）、惜時如金，限時訓練，規范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了，你就是在進步。
（6）、專注是一種力量。只有專注，你才能聽得進去。可是我們總有分心的時候，怎么辦呢？那你就跟著老師的思路，積極回答問題，讓自己做到三到：口道、心到、手到。堅持下去，你會發現，你已經進步不小了。這就是專注的'力量。好記性不如爛筆頭，邊記邊劃拉。
（7）、聽老師的話。嚴格是一種愛，是一種更深更重的愛。同學們，如果老師對你嚴格，那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；老師舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；老師舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說： 請同學們理解老師殷切的希望！ 老師是塑造你們的人，和你們的父母一樣，是最愛你們的人！
尊敬的各位老師、親愛的同學們，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與大家共勉吧：
——我不去想是否能夠成功，
——既然選擇了遠方，
——便只顧風雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風，
——既然目標是地平線，
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，
——把握瞬間的輝煌，
——擁抱一片火熱的激情，
——裝點生活的風景。
我的發言到此結束。 謝謝大家！
年級組長期中考試后表態發言稿13
各位老師，各位同學：
大家上午好！
今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發言，感到非常榮幸。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績是你們不懈努力的見證的，也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到上課同樣早早地到了班級；還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的，同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容， 我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻自己！
當然，面對考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，取得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的，你們學習生涯的路還很漫長，請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險的'結果是讓人變的盲目，變得無知。驕傲會培育和增長盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路，讓我們自認為已經到達了山峰的頂點，再也沒有爬升的余地，而實際上我們正在原地踏步，所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學習，總結反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。
下面，我代表各位老師向同學們提三點要求：
一、端正學習態度，明確學習目的。要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。
請記住：不經風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
在你們成長的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時降臨，那將是永恒的幸福。
你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。
老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業、事業、以至生命。學生愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。
我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
我的發言到此結束，謝謝大家！
年級組長期中考試后表態發言稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
半學期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，并涌現出一大批德能兼備的教師，也涌現出一批品學兼優的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名；八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優異成績。它們是：七年級(2)班、(6)班和(4)班；八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀！半學期來，學校不但涌現出成績突出的班集體，更涌現出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒；八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名；他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀！
以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們！
在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師；八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們為提高我們的學習成績，而不辭勞苦，早來晚歸；正是他們為提高我們的成績，精心備課、認真上課；正是他們為提高我們的學習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝！
我高興地看到：你們中很多同學能熱愛集體，珍愛榮譽，品德端正，積極上進，學習努力；很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，還有的同學打架罵人，違犯班規校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在這里向同學們提出以下要求：
一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是，希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘煉成為一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想品德素質，又要掌握過硬的文化知識本領，既有強健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會的認可和他人的'尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為學習習慣。
三是，希望同學們要樹立遠大的學習目標，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，刻苦學習，積極拼搏，展現自己能力和睿智，實現自己在初中生活、學習階段的應有價值。
四是，希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的知識水平。
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績！
半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。期中考試過去了，但它并沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為我校的輝煌共同努力！最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績！
年級組長期中考試后表態發言稿15
各位老師、同學們：
大家好！今天，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，在這里，我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣大教職員工表示衷心的感謝，并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀！
期中考試結束了，已經半個學期了。在此期間，大家一定會感到不適應。進人高中后，學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求，在大家面前設下一道道難關。因此很多同學在諸多方面就出現了很多不適應。
如今，我們的成績有目共睹，有喜有憂，但無論如何，這都已經成為了過去，我想說的是：山外有山，成績好的同學，百尺竿頭，更進一步，成績不盡人意的同學查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們該做的最重要的是查找問題，找出不足，勿需諱言，我們也應該清醒地看到，在我們個別同學中還有許多問題，各學科發展不平衡，同學們的成績還存在很大的差距，我們中有些同學的學習態度還很不端正，學習目的不明確，行動不自覺，上課聽課不專心，學習氣氛不濃厚導致成績不好。有些同學還想用初中的學習方式對待高中的學習，在老師的卡壓下學習，在家長的訓斥中讀書，進入高中一旦松開這些，就沒有學習的自覺性，須知高中學習的主動性比什么都重要，內因遠遠大于外因。
我依稀記的`，在軍訓場上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去，但我們不該忘記在軍訓時宣下的誓言，我們宣誓：要把軍人的作風紀律融入到我們的學習生活中，刻苦學習，努力拼搏。現在，有大好的機會擺在我們面前，只要我們去珍惜每一個學習機會，不放過課堂上老師講的每一個重點，不落下課后布置的每一項作業，我們就能兌現我們的誓言，實現我們的夢想！
說到夢想，我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿，選擇高中而不是職高的時候，我們的大學夢就已經很明確了，不是么?班里有一個同學曾經問過我：你認為人生什么時候最美好?她給我的回答是上大學的時候。是的，大學是美好的，我一直懷揣著這一夢想，在他的驅使下，我每天認真聽課，努力學習。其實，我和大家一樣，有時睡眠不足，上課昏昏欲睡。每到這時，我就不停在心里對自己說，不能睡，也許就是打個盹的功夫，就把重點錯過了，也許到了高考時，就因為這個知識點沒掌握而與大學夢失之交臂！于是我堅持到了下課，堅持到了放學。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，在你覺的你快睡著之前，盯著老師，在老師問一個問題之后，快速大聲回答，刺激你的神經，這樣睡意就會漸漸消失，而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候，不妨試試這一方法。
除了課堂聽講，培養自學習慣也是學習的關鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的，沒有自學習慣，但進入高中后老師我們個別督促檢查明顯減少，取而代之的是學法的指導。這就需要我們自覺加強自學的能力。第一，自學需要堅強的毅力為后盾。學習過程中第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學過的知識沒有掌握牢固就要復習回顧一下，再看第二遍，直到看懂為止，學習沒有堅強毅力是不行的；第二，要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點難點，從而提高看書的效率；第三，要善于歸納總結，把這一節的主要內容和思想方法列出題綱來，使記憶有條理；第四，要善于將知識運用于實踐，主要是做題，通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。我想我們學習的過程應是一個從認識到實踐--產生矛盾--再認識再實踐，這樣一個循環往復的過程。
其實期中考試一個方面，最終目的是學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結、交流，是對知識的復習鞏固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試，你的目標是什么呢?我想最低目標是超越自己，找到自己的合適的位置。
與大家分享了這么多，我還想說：我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格，要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己，令家長不樂意，老師不滿意，但我決不是弱者，我們要用行動來證明，用成績來說：我不笨 ！
好的學習方法，是成功的一半，及時對考試進行總結反思，發現自己的不足，及時彌補，你的學習成績將有質的飛躍。
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