競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿
現如今,用到發言稿的地方越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是張勇,我競選的職位是勞動委員。
我之所以競選勞動委員是因為每次掃環衛區的同學都拖拖拉拉很晚才進教室,經常老師來叫同學們進教室。有時,學校的包主任到班上說:“勞動委員叫人去打掃環衛,環衛區很臟。”
我覺得我當勞動委員很適合,因為我很勤勞,力氣較大,每次都是最早去環衛區掃地的。
如果我真的當上了勞動委員,我會讓我們班環衛區干干凈凈,掃地的同學都會提高效率,很早進教室。而且我也會帶頭掃地,我還會給每一個人安排一個區域,誰先掃干凈,誰就可以先進教室,每一個星期,我會評出一個表現最好的給予獎勵。
所以,請大家給我這神圣的一票吧,我一定不會讓你們失望的!
我的發言完畢,感謝大家!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿2
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,可是我做的非常不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上講臺,準備競選衛生委員這個崗位。
為什么我要競選衛生委員這個崗位呢?因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衛生,來為同學和老師服務,來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環境。戴爾.卡爾基曾經說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班干部,對管理衛生有一定的經驗。我還是一個細心的人,每一片細小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。
如果我當上衛生委員,我會用我那誠懇的心來為大家服務,不讓一粒灰塵逗留在教室,不讓一片紙屑映入我們的眼簾,不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛生,讓同學們有個良好的學習環境。雖然這項工作很苦,也很累,但我不會抱怨,也不會氣餒。
請大家投我一票。謝謝!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是王薇婷,咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光,我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!
我認為我很適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!
我還是個很負責任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!
我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。
假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
五年級:xxx
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿5
各位同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿6
各位老師,同學們:
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意,我們能創造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的`學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學。
一、我可以輔導他們;
二、我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么;
三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯x(x)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(x)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
假如我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(x)班x個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶!”假如我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿8
親愛的老師、同學們:
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力,滿腔的熱情來做好辦干部工作,來發揮我的長處幫同學們和班集體共同進步。
我應該當個實干家,不應該紙上談兵,不需任何美麗的語言來修飾。工作鍛煉了我,工作成就了我。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,我一定能做好班干部。這次競選給了我勇氣,會讓我在任何情況、任何困難、任何環境下,都首先是“想同學之想”為班級打下一片天,“急同學之急”把同學們的困難當做我的困難。我認為一個班干部“無功就是過”,我將與同學們發出青春的呼喊!
既然是花,就要開放;既然是大樹,就要高聳;既然是種子,就要發芽;既然是班干部,我就要成為出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班干部來自全體同學的支持!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫肖芷汀,非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有:體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻,我的心情是激動和緊張的,激動是因為我有機會能為大家服務,緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內心的想法說給大家聽。
我知道學習委員是一個大家都向往的職位,需要一個有能力并且要有愛心的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我相信我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話:不要怕推銷自己,只要你自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,當學習委員也是我從小的志向,我的媽媽從小學一年級開始,就是班上的學習委員,我一直拿媽媽做我的榜樣,所以,我相信,我能夠勝任這個職位。
我當過班上的小組長,有一定的管理能力和溝通能力,我還有一顆積極向上的心,曾獲得過“作文優秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體,關愛同學,時常幫助老師分擔壓力,各科學習成績優異,我相信我會帶著我們班成為學校的佼佼者。
如果我當上了學習委員,我會為同學們盡心盡力,認真負責的服務,我還會和同學們做好朋友,當老師的好助手,嚴格要求自己,做同學們學習的榜樣,提升自己的素質和能力,以優異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學,做到大公無私,即使對方是我最好的朋友,也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見,不斷改進自己,主動為同學們服務,為老師分憂。
既然是花,就要開得鮮艷燦爛;既然是樹,就要努力成長為房屋的棟梁;既然是小鳥,就要唱出動聽的歌曲;既然是班干部,就要做出色的領航員。
非常感謝大家的傾聽,希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上,就說明我還有不足,我會繼續改正的,我也會積極配合班干部的工作,為他們分憂,謝謝大家!
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿10
各位同學們:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對教室負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要主動向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現教室好的地方及時表揚讓教室為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱度高,性格開朗,有主動向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的教室走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個教室
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
競選班干部發言稿 競選班級干部發言稿11
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
我是09級2班的劉靜,今天,我作為即將畢業的九年級能夠站在這里,代表九年級學生干部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生干部對老師們重視我們學生干部的培養表示衷心的感謝。來到朱保中學,讓我學會做人,學會了感恩;感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝老師,是你們讓我學會了不少的知識,給我最熱情、最毫無保留的指導!
班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力,更離不開班級為我們創造的良好學習環境。要作好一名學生干部,首先要把握好積極的工作出發點,明確大學是一個成長的過程,而不是創收的過程,以此為基礎,才能作到盡自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。
于我自身,學習和工作也一直是我中學生活兩個重要話題,而如何協調學習和工作兩方面的關系,則是我和許多學生干部都要面對的一個課題。
在學習方面,我從不無故遲到和曠課,一直保持良好的學習熱情,鉆研各科相關知識,并通過自身努力,學習上一直有所收獲。
在工作方面,在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規,我還要注意自己的言行舉止。
其次,作為一名學生干部,我們更應該成為同學們的表率。
第一,要端正思想,樹立起學生干部模范帶頭作用;
第二,培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動,特別是“小組合作和探究”的教改活動,要有明確的學習目標,認真鉆研學科知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質樸生活,并養成良好的生活習慣,愛護校園環境,不亂丟亂扔垃圾,節約用水,不亂花一分錢的優良作風。
第三,學生干部應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用,為全體同學盡心盡力服務。
尊敬的老師、親愛的同學,我們在工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,在為數不多的日子里,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們的生活更加豐富多彩!
謝謝大家!
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