競選學委發言稿范文(精選22篇)
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編收集整理的競選學委發言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選學委發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
大家早就認識我了吧!我性格格外風趣、外向、活潑又開朗。很重要的一點,就俺吶,是個新手。不過,我也是有鋒芒畢露的。大家多多關照!
如果我當委員,哼哼,太“聰明”的同學就要栽跟頭嘍!我會使出“火眼金睛”。渾水摸魚的人要給俺老孫抓著了。立馬“一棍掃死”。要是看著“取真經”的同學。當然,將他送入“煉丹爐”。他都不能練成“丹”呢?我看行。
眾所周知,我這潑猴子有一“小”毛病。“降魔”給他“降”到一半想不動了,就成了好吃懶做的八戒了。如果有以上情況,報告“玉帝“。我且甘愿受罰。但是,我有自信,我相信我能控制住我不“重操舊業”
孫悟空有降妖的七十二變。我有降人的能言善辯。孫悟空千斤金箍棒。我有挖坑的好技術。孫悟空有能束縛自己的緊箍咒。我有控制自己的毅力——我要的東西。孫悟空有永不放棄的執著。說白了,我會蛻變成孫悟空。我的演講結束了,請大家拿穩手中的“仙桃投籃”吧!謝謝大家!
競選學委發言稿 篇2
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今日雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間或許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今日,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助各位改正以前小學時各位學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝各位
競選學委發言稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
競選學委發言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學委發言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講,我很激動,也很緊張。我競選的是學習委員這個職務,我相信我有這個能力擔當。
在平時的學習生活中,我熱情開朗,熱愛集體,與大家相處融洽,人際關系較好,不但這些,我也有著較優異的學習成績,我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發表,在學校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……..但是我不能驕傲,應繼續努力。
假如我競選成功當了學習委員,那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力,我將與風華正茂的同學們一起指點江山,發出我們青春的呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法,找到學習的竅門,讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業,找出錯誤并幫助他們改正,當然我也會從中找出我的缺點,繼續完善我自己。
工作鍛煉了我,生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀,則來自老師、班干部們的領導和同學們共同的努力!
請大叫相信我,支持我,投給我寶貴的一票吧!
競選學委發言稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!首先感謝老師和同學給我展示自我的機會!班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里,是為了鍛煉自己,服務大家,希望得到大家的支持。
我的名字是xx,今天,我在競爭學習委員會的職位。原因有二:
首先,我認為這有利于提高我的整體素質,全面發展自己。我覺得大學的新環境很有吸引力,也很有挑戰性,可以學習新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇并存,壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己,提高自己的綜合素質,以便將來更好地為學生服務。
其次,我熱愛我們的班級,樂于助人。我的成績可能不是班上最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月,但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍,和班委一起組織一些活動,給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選,我會珍惜這次機會,用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。
如果競選失敗,我不會改變對集體的熱愛,我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最后,我只想說一句話,那就是給我一個機會,我會給你一個滿足!
謝謝大家!
競選學委發言稿 篇7
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我競選學習委員會的職位。
既然你是“學習委員”,“學習”是關鍵。我各科成績都很穩定。結果不會很低,也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤,但我會及時填補學習中的這些“知識漏洞”。
在提升自己的同時,也可以幫助其他有需要的同學學習,從而提高他們的成績,防止降低我們班的平均成績。
我有足夠的信心競選這個職位,也有信心承擔這個職位帶來的責任,讓我們班變得更好!此外,我會配合各科課代表,努力把我們班的學習成績一步步提高到一年級。
如果我在執行中犯了錯誤或者需要改進,歡迎同學和老師給我指出來,我會虛心接受并做出改進。
如果學習委員的位置屬于我,那我就以身作則,勇往直前。在管理好自己的同時,也可以幫助其他同學的學習,協助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上,有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學習委員的崗位上,我一定會吸取經驗,不斷進步。
挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭,而是勇敢地站起來,把石頭踢到一邊。不管成功與否,對我來說都是一次經歷,會幫助我成長。輸贏不重要,重要的是你學到了什么,收獲了什么。改正缺點,化缺點為優點,讓優點繼續發展。
不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續填補自己的不足。
謝謝大家!
競選學委發言稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天,我有幸能夠上臺通過演講而競選班干部,今天我要競選的職位是學習委員。學習委員不僅要對自身的成績和紀律有著超高的標準,更是要人品好。而我覺得,我適合了所以的條件。我的優點有一下幾點:
一、尊敬師長,善待同學,對自己的要求也很高。
二、人品、學習以及各方面的表現非常好。
三、會積極舉手發言并回答老師提出的問題。
四、腦筋轉動非常快。
我覺得以上四點,我已經擁有了競選學習委員的基礎,并且我還很精通古文和英語。我的閱讀能力很好,曾經XX學校參加過五年級閱讀標準賽并榮獲一等獎,這就足以證明我的能力強。除了學習好、人品好、閱讀好外,我還有一點超越常人的能力——專注力極高。
我曾在家鄉的科研自主學習里連續學習兩小時。我在那里做習題,看課本、讀課外書以及研究科學作業連續兩小時。期間只喝過四口水和上兩次廁所,且結合起來未超過三分鐘。于是,我的優點又增加了兩點:
五、會培養自己的閱讀習慣。
六、專注力極高。
加上這兩點,我覺得我已經有百分之八十的資格當上學習委員。我還有一個良好的學習習慣和體質好。我每天都能夠理清今天老師教給我的知識且復習,并將自己不會的知識點全出來,逐一“擊破”。我曾經在二百米的操場連續跑上五圈,其中未停過。
這樣,我就又多增了兩條優點:
七、學習習慣良好。
八、體質好。
這樣的話,我有百分之九十的資格成為學習委員。剩下的百分之十就靠在座的各位給我的投上的那寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
競選學委發言稿 篇9
敬愛的老師,可愛的同學們:
大家好!
我是×××,有幸站在這里競選學習委員。我感到無比的激動與榮幸。首先要感謝老師和同學給我這樣一次的鍛煉機會!
我以前沒有當過學習委員,我特別喜歡把作業擺到桌子上,讓別人剛到我特別有‘范’,我也很想幫助同學們。大家是否可以給我一個機會呢?讓我童年的日記里留下為同學們服務的無比美好的回憶吧!我建議同學們的學習方法如下:
一,增加自己的看書時間。
二,如果看到文章或書籍里的好詞,句摘抄下來。
我對自己的要求:
1,我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣。
2,我可以毫不猶豫的幫助同學。
你們說我這個“學習委員”夠格嗎?相信我的話,就請投我一票吧!
競選學委發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。學生的主要任務是學習,學習委員的職責也就十分重要。我認為我能夠勝任這個職位。
“打鐵還需自身硬”,我的性格比較內斂,遇事比較沉著還有刻苦鉆研的精神和永不放棄的決心,最重要的是,我還有愿意幫助老師和同學們的火熱的心。
假如我當上學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質和能力。并且以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一個工作,還要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到見賢思齊,見不賢而內自省。幫助老師為我們班有一個一個好的學習環境而努力,營造一個愛學習,會學習,樂學習的學習氛圍。
有人說過,一個人有自信不一定成功,但是沒有自信就一定不會成功。我將以火熱的激情奉獻班級,服務同學,真正為同學們奉獻我的熱情。
我知道,再燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
同學們,請給我一張信任的選票,給我一個施展才能的機會。謝謝大家!
競選學委發言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想要競選學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。我認為,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
如果,我可以當選這個職位,我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好,讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
以上就是我的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝!
競選學委發言稿 篇12
尊敬的彭老師、親愛的同學們:
又是一年春來早,花開時節又逢君。新學期、新競選,從我在學校大隊委任學習委員等實際出發,以更好為全班同學的學習服務,我想競選我們雞小XX級8班學習委員。
假如我競選上了學習委員,我將在班主任、班委的領導下,全力履行學習委員職責,帶領團結全班同學,朝著“激發濃厚學習興趣、養成良好學習習慣、培養自主學習能力、建立長效學習機制、提升全班學習成績”的目標,奮勇前進!
假如我競選上了學習委員,我將履行好如下學習委員的具體職責:
1、組織全班同學積極交流學習經驗、改進學習方法,開展各種課外學習活動,辦好學習園地。
2、指導各課代表進行工作,加強與各小組長的聯系,了解掌握全班同學學習情況,關心幫助學習暫時落后的同學。
3、課前協助教師督促同學做好教學用具、學習用品的準備。
4、加強與班主任、各任課教師的聯系,并接受老師的領導與指示。
假如我競選上了學習委員,我想打好三個拳:第一拳,倡議同學們天天看課外書、寫微博日記、晨讀英語。第二拳,建議班委建立網絡平臺。第三拳,創建文學社團,面向全校而又重點從本班吸收會員。
尊敬的彭老師、親愛的同學們,請選我擔任學習委員,好嗎?我一定會“打好三個拳、履行好四大職責、完成好五維目標”。“全班花兒開,朵朵紅艷艷!”我們雞小XX級8班必將滿園春色!
競選學委發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我叫xxx,今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我非常激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力。按理來說,我應該是一個比較有經驗的人,因為我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學好語文的基礎嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠了。
同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學委發言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是五年級(3)班的譚輝宇。很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
對我而言,我知道當好一個學習委員不容易,但我有信心通過我的努力會實現我的愿望。學習委員是個重大的職位,它既是老師的小助手,也是同學們離不開的學習助手。旨在提高同學們對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛,和同學們共同努力,共同進步。
我曾經當過兩年的學習委員,這些經歷成為我工作的寶貴的經驗。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真對待每一件事,做好學習委員的每一項工作。比如,我們班上學習較差的黃漢偉,每一次他遇到不懂的問題,我都會耐心地為他講解,即便占用了下課時間,我都不會忘記這份我應盡的責任。
要是我競選上了學習委員,我會為同學們講解學習的道理,樹立學習的信心和興趣,讓他們積極主動學習豐富的知識。我還會協助老師,幫助老師檢查批改作業,及時反映同學們的學習情況和存在的問題。
學習是講究學習方法的,講究學習效率的,我會主張同學們該學習時努力學習,該玩時就好好玩,學習不搞疲勞戰術,一張一馳更有助于學習成績的提高。鼓勵同學們積極參加積極有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。即使再苦再累,我都毫無怨言。
如果我競選上了學習委員,我會用我的努力兌現自己的承諾,請同學們監督我,謝謝大家!
競選學委發言稿 篇15
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務,和大家一起成長,做一個盡職盡責的學習委員。
我的學習成績還是很好的,在班上我樂于助人,大方和氣!我的能力挺強的,幫助同學時熱心也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的難題,去盡量地幫助他們。
我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友,當一個值得信賴的'學習委員。我還會協助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報,讓同學們掌握科學的學習方法,提高學習的自覺性,還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優秀的同學。
假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!
競選學委發言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很榮幸能參加這次隆重的競選,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是——學習委員。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”于是,我問自己,在這么多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什么,學習上我有一股韌勁,而我今天的學習成績就是很好證明,所以,我堅信我會勝任學習委員的職位。但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的,假如我競選上了學習委員,在學習上,我要做好班級的”領頭羊”,帶領同學們好好學習,有誰在學習上碰到困難,我會樂于幫助你們解決,我們也可以在一起互相交流學習經驗,互相進步。
在工作上,我要成為老師的好幫手,積極參加班極各項活動,架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。在生活上,我要與同學們建立起深厚的友誼,關心同學,幫助同學,與同學們一起努力,營造一個溫馨的,有凝聚力的,團結向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自老師的教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。
敬愛的老師,親愛的同學,請相信我吧,我會努力當好學習委員,以實際行動來驗證你們對我的信任!
謝謝大家!
競選學委發言稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里參加大隊委的競選,感到十分榮幸。
我競選的職務是大隊學習委員,這是一個令人向往的職位,但也是一個要求嚴格的職位,但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部,這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力,并且我博覽群書,興趣廣泛,可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用,只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學,這才是一個學習委員應該做的。
假如我成功競選,我會熱愛和關心每一個隊員,真心真意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動,負責好校園網“紅領巾樂園”的信息上報工作,把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選,我要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真;在工作上沖鋒向前。總而言之,我會以“和同學們共同進步”為目標。
在這里,我不會說空話,但我會以自己的實際行動兌現我的諾言。我不敢說我是最合適的,但我一定是最努力的!
親愛的同學們,支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選學委發言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!我叫xxx,今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我非常激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力。按理來說,我應該是一個比較有經驗的人,因為我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學好語文的基礎嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠了。
同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!
競選學委發言稿 篇19
親愛的老師和同學們:
大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學習委員,請大家支持我。
在我看來,學習委員就要把一切與學習有關的事情做好,為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學習會進步更快;我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅持自己的目標,就一定會有收獲。我如果能當上學習委員,我會把學習委員當做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。
我當了學習委員后,會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學給大家講一個故事,這個故事可以是你經歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數學或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關鍵就是積少成多的過程。我算了一下,每天一個故事,一周就是五個故事,這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學習經歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識。也許有同學聽了以后,就會樹立自己的職業理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。
同學們,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好學習委員,謝謝大家的支持!
競選學委發言稿 篇20
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。
此刻,我格外激動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:
1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。
2、我學習成績非常好,是班里的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。
除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。
我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態度為大家服務,幫大家提高學習成績。假如我沒有選上,我也不會氣餒,總結不足,完善缺點,以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后,不管結果如何,我都想說:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。
競選學委發言稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫羅會辰,是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩,我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易,但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優勢是:
我學習成績好,在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動;獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中,我在家中幫父母打掃家務,做一些力所能及的事。在學校中,我積極幫助學習有困難的同學,當他們有不懂的題目時,我就去耐心地教他(她)們如何寫。
但人也不可能十全十美,粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現在在學校里是老師的好幫手,同學的好組長。當有我不會的題目時,我會虛心向別人請教。
當然,作為學習委員,為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發揮自己的長處,從而彌補不足之處,讓大家的能力都有所提高。
好了,請大家投我一票吧!如果我當上了學習委員,我會把這當作一個起點,努力向前“奔跑”,獲得同學們更多的信任。如果我失敗了,那就說明我的能力還不夠,我會努力改正自己的缺點,下一次卷土重來。
謝謝大家!
競選學委發言稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個草長鶯飛的陽春三月,和煦的陽光大把地撒向大地,在這燦爛的春光中,很榮幸能站在這兒競選學習委員。
我叫林xx,是個活潑快樂、責任心極強的女孩,通過這次競選,希望大家能更多地了解我,認識我。我熱愛寫作,為此我開了一個博客,如果大家有閑暇,可以到我的博客坐坐。我還是個博覽群書的女孩,有了豐富的知識,才能妙筆生花,厚實的文學知識,使我開拓了視野,至今,我已發表了二十余篇習作,也榮獲小文學社的“金筆桿”稱號。
在校,我是個團結友愛,熱于助人的好女孩,我能夠耐心幫助同學講解習題,認真輔導他的作業。
當選學習委員已經兩年了。在這兩年中,我積累了不少經驗,我一直勤勤懇懇,盡量成為老師的得力助手,分擔老師的壓力,不再讓老師為了我們班操盡了心。因為有兩年的經驗,我相信我能夠勝任這一職務。
如果我的競選成功,我一定會積極協助老師完成各項工作,做老師的得力小助手,幫老師分憂解難,做自己力所能及的事情,在班級中開展“好書大家看”好書推薦活動,利用自己的特長,全力辦班級打造成一個“書香班級”,讓班級中處處充滿書香氣息。同時,我也會按時完成老師交給我的各項任務,一定不會讓老師和同學們失望!
是金子總會發光,希望大家能夠看見我的優點,今天,我站在了這里,無論成功與否,我都是贏家,因為我敢于推銷自己!謝謝大家。
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