小學期中表彰校長發言稿(精選11篇)
在現實社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學期中表彰校長發言稿(精選11篇),希望對大家有所幫助。
小學期中表彰校長發言稿1
老師們、同學們:
大家好! 今天,我們XX小學的全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-2015學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流,是對學習知識的復習鞏固和加深,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們,我們XX小學為大家提供了良好的學習環境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作業。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一,學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人, 刻苦精神不如別人。
第二,學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力,所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后,祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
小學期中表彰校長發言稿2
同學們:
下午好!
時間過的真快,一轉眼,一學期已經過去了一半,我們圓滿結束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現出了一批優秀的同學,為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心
繼續努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。
這半學期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領導的肯定和表揚,同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的
校園衛生,給大家帶來一個干凈整潔的學習環境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點,對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學優秀的學生。
同學們,現在期中考試已經成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:
1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍,然后朝著個方向去努力、邁進;蛘吲c你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容,珍惜好時間,做到學習生活都有規律。
3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學校,都應該自覺學習。
5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現在我們大多數同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。
最后,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢,謝謝大家!
小學期中表彰校長發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
剛才,我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!
老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:
一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。
我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。
在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期中考試班級成績優異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。
這些同學、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。
我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂!碑敻改、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時!卑职、媽媽懸著的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的!薄鞍职、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。
只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。
老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最后,祝愿全體同學學習進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
小學期中表彰校長發言稿4
各位尊敬的老師,全體親愛的同學:
大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。
這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮第二小學的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對本次考試情況做簡單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間?茖W思品各具特色,規范合理富有挑戰。
2、考試安排
本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統計。
3、存在的問題。
同學們,我們在收獲喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規范、整潔,基礎知識掌握不扎實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學們引起重視,在今后的學習中積極改正。同學們,能做到嗎?
最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:
1、學習要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養成良好的`學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。同學們,想驗證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?
2、學習要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學總能輕輕松松地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點滴積累便造就了一位優秀的學生。自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?
3、抓緊時間,確保進度。時間已經過去大半,有的年級和學科已經結束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據老師的安排,扎扎實實進行系統復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!
4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。
期中考試已經結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!
小學期中表彰校長發言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級學生,很高興能有機會在這里代表各位優秀學生發言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經說過:‘態度決定一切!’一個擁有良好態度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當做是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。
我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲。’偉大的發明家愛迪生曾經說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終
究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。
我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠,在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿王司莊小學的明天更加美好!
我的發言完了,謝謝大家!
小學期中表彰校長發言稿6
老師們,同學們:
大家上午好!
沐浴著和煦的春風,我們迎來了春天,迎來了新的一個學期!
過去的一個學期里,我們在班級管理和“十星耀二實”工作開展中,各班嚴格要求,認真對待,順利的完成了各項任務。同學們以“十星評定標準”嚴格要求自己,為我校良好校風的發展起到了很好的作用。
今天我們在這里,對上一學期班級管理,和“十星耀二實”活動中,表現較好的單位和個人進行表彰,就是希望受表彰的班級和同學,戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。也是希望,沒有受表彰班級和同學,要以受表彰的為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流?傊M覀兏嗤瑢W,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮,贏得更多的喝彩!
最后,祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!
謝謝大家!
小學期中表彰校長發言稿7
各位老師,各位同學:
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才xx主任對各班語、數單科前三名的學生及總分前三名的進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!
三個月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評:成功舉辦了“新學期開學典禮暨安全教育大會”,成功舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯歡會,成功舉辦了“紅領巾”一角,讓學生自己的作品得到應有的展示,班級文化建設也初見成效以及學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份
試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,
在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
小學期中表彰校長發言稿8
尊敬的各位老師、同學們:
轉眼間,這學期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數同學都交上了一份滿意的答卷。我們學校在這里召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們取得更好的成績。在此我向受到表彰的同學和班級,表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業,有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:
一、 進一步端正學習態度,增強成功的信心。態度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。
二、 作好統籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。
三、發揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。 四、講究學習方法,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。學習要講究方法?炭、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學了,為什么沒進步?同學們想,學習如果是這么簡單的事,我們大可不必現在去學,等到高考前一個月學就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節,比方法,比速度,比正確率。所以,同學們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡單概括這樣幾點方法:
。 1)先預習后聽課,先復習后做作業,先獨立思考再請教別人
。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。
。3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標,很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。
(4)自習定時做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。
。5)周末務必抽出一天的時間去復習,去歸納一周的內容(就好比串糖葫蘆)
好的學習方法是成功的基石,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多與老師溝通,勤與同學交流,你會做得更好,收獲也會更多。
考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己為下一次考試早作準備。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
小學期中表彰校長發言稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”“是人類靈魂的工程師”,,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學生,忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學生的成績,班級的紀律,自家孩子的成長,日復一日,單調的重復,幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學生不負責任的借口,既來之 ,則安之。 回想去年剛到英才的時候,競爭,壓力,疲憊,單調,我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時不時受著領導的批評。那時,我和學生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經過一學期的磨合,一學期的體會,我發現這里的學生可愛,這里的老師可敬,這里的領導務實,這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實,教學有意義,既鍛煉了能力,又提升了價值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運,能有機會生活在這個優秀的集體里,生活在眾多優秀教師當中。借此機會,謝謝英才,謝謝胡校長!
如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始。可是,同學們,在你們再次踏上征程之時,是否對自己進行了總結,成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學習的終點,而是學習的檢查站,搶修站,加油站。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。“吃得苦中苦,方為人上人”。
同學們,我希望通過本次期中總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起更高的學習熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學兼優的學子們表示衷心的祝賀,同時,希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創佳績!殷切希望全體同學認真做到24個字“身體結實,學業扎實,生活樸實,日有安排,周有目標,月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位領導、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學快樂學習,茁壯成長,學有所成!
謝謝大家!
小學期中表彰校長發言稿10
尊敬的各位老師,同學:
大家下午好!
緊張的期中考試已經結束。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于考試成功的同學,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
希望同學們繼續努力,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
小學期中表彰校長發言稿11
各位老師、各位同學:
大家好!
在全體師生的共同努力下,我校20xx--20xx年第一學期的各項工作圓滿結束,各個年級的期末考試也取得了優異成績。今天,學校召開上學期期末考試總結暨表彰大會,為的是總結經驗、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與大部分同學的勤奮刻苦是分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校現對“學習標兵”“學習新秀”“突出進步生”、“優秀班干部”等進行表彰。
向全體獲獎的同學表示祝賀,但對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。老師希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再
接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。一個合理提高的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃,在放松的同時不忘學習,抽出時間鞏固已學知識,認真完成寒假作業,為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題,在家要注意用火、用電、安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會家長,不夜不歸宿,不飲酒、不去網吧、不做危險的事。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!
謝謝大家!
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