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2年級競選少先隊員簡短發言稿(精選9篇)
在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的2年級競選少先隊員簡短發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
當春天步履輕盈的走來,我們開始了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是x年x班的班長,叫xxx,相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個:為同學服務,做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任,我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有x年了,我熱愛我的工作,積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動,在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中,我是班主任老師的得力助手,工作中,我一點也不覺得累,為了班集體,為了同學,是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步,看到老師開心的.笑容,我總能感覺到幸福。
假如我當選,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊重老師總之,我要力爭成為一名優秀的學生干部。
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!各位領導、老師,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!我的演講完了,謝謝大家!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!度過一個快樂的國慶節之后,我們也迎來了學校一年一度的少先隊大隊委員競選活動。我是xxx,今天我競選的職位是大隊委員,大隊委在我眼里,是一個神圣的職位,是一個協助老師、幫助同學的`職位。我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊委員,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能,不管是代表學校外出表演,還是參加學校的活動,我會在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
請大家給我一次展現自我的機會。如果可以的話,我會抓住這次機會,證明我的實力!假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊委員的職責與個人的思想品格同時到位。同學們,我會全心全意為大家服務,不求最好,只求更好,請大家為我投上寶貴的一票吧!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是二(4)班的xxx,被推薦為優秀少先隊員。
我的成績很優秀。在學習上也一直很努力。做作業時又仔細又認真,上課專心聽講老師說的每一個字,每一個詞。我也十分喜愛看課外書。每天一有空都會看一些有趣的書,如漫畫、雜志等等。
我的興趣愛好廣泛。我很愛畫畫,畫的.畫很好看,還畫了許多張既有趣又有創意的畫。我也特別喜歡唱歌跳舞。我的歌聲非常清脆、動聽。去年“六一”我還參加了校園歌手大賽,我的一首《別忘過六一》受到了老師和同學的喜愛,獲得了一等獎,我也被評為“校園十佳小歌手”。我的身子比較柔軟,參加了學校里組織的舞蹈《茶香芽兒》。
我的優點還有很多很多,在家會與家人一起分擔家務,在校能主動幫助同學。請大家把那珍貴的一票投給我——祝香盈!今后我會努力做得更好!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇4
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好,我是XX班的班長吳依銘。我是個熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,學習刻苦,認真的好學生。
經我班主任嚴老師的推薦,我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點:一是。鍛煉自我,二是展現自己。
在學習上,我勤學苦練。上課認真聽講,積極開動腦筋,踴躍發言。認真完成各科作業,從不馬虎。我特別喜歡動腦筋,喜歡攻克各科的難題,因此,一直受到老師和同學的贊賞,成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣,一直能獨立完成作業,從不在家長督促下做作業,總是先做完作業再去做別的事情。在去年的期末考試中,我又取得了第一的好成績。
在學校里,有誰遇到困難,我會第一個伸出援助之手去幫助他,同學之間有了小矛盾,我會積極地去化解,是大家在班級中和睦相處,我是老師的得力助手,班級里出了問題,只要力所能及,我總是與其他班干部一起解決,盡量不驚動老師,自己想辦法解決。在學校值日中,我也能盡心盡責,得到大隊輔導員的夸獎。
在家里,我還是料理家務,自己的衣服自己整理,房間也設計的個性十足,學習的`物品不亂放。當父母不在家時,我還擔任了小主人的角色,學做飯菜。
我班主任嚴老師發現我非常喜歡看書,對我寵愛有加,經常借課外書給我閱讀,讓我沉浸在書的海洋中。我看過《小王子》、《封神演義》、《冰心散文集》等。讀書,讓我咀嚼到書的甘甜,領略了書的魅力,搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作,讀書使我分清了真善美與假惡丑,使我學會了感恩,學會了助人;書給我帶來了豐富的知識,使我的作文成績優良,得到了同學、老師的好評。
這就是我,一個奮發向上、助人為樂的好少年!請支持我吧,把您手中那神圣的一票投給我,別忘了,我是XX班吳依銘。
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是XX班的xx。
作為一名光榮的少先隊員,當初入隊時的誓言常常在我耳邊回蕩:時刻準備著,做共產主義的接班人。四年來,這誓言,時刻在激勵著我正直誠實、拼搏進;熱愛集體、關心同學;好好學習、天天向上。同時,這誓言也促使我今天站在這里,競選少先隊大隊長。
回顧在實驗小學四年多的學習生涯,我倍感自豪。在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體等多方面的全面發展。我熱愛學習,取得了較好的成績。從二年級下學期開始,我連續每個學期語數英三課都通過A卷考試,期末考試不用考,學習成績在班級乃至全年級一直名列前茅。我能夠主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,努力做好老師的小幫手。我喜歡參加各項文體活動,在活動中擔當重任,并且能夠取得優秀的成績。多年的努力與付出,使我先后獲得星級學生、學習之星、優秀班干部等18項榮譽稱號。
為了進一步鍛煉自己,提高自己,更好的為同學們服務,為學校服務,我決定參加這次競選。通過幾年來的學習、鍛煉,我積累了一定的'組織協調能力,同時我生性活潑、熱情,樂于奉獻,對工作具有很強的責任感。所以我認為自己已經具備了這個職務所應具備的基本能力。
假如我被選成功,我會更加嚴格要求自己,在各方面為同學們樹立好榜樣。
假如我競選成功,我一定要發揮“領導核心”作用,讓同學們更好的團結起來,手拉手、心連心,共同進步,共同成長。
假如我競選成功,我會協助老師開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”,閃出亮點,創出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來;讓美好善良的心靈都呈現出來。
假如我競選成功,我將用熱心為大家服務,用真誠做老師的.助手,用創新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。
同學們,請你們把手中那寶貴的一票投給我吧!在今后的日子里,我會用實際行動告訴你們,你們的選擇是正確的。
謝謝大家!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“優秀少先隊員”競選的機會。
我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條,博學多識是我的'追求,我始終信奉一句話:贈人玫瑰,手有余香。我現在擔任我們小組的紀律組長,在班集體中,我熱心為集體服務,想班級之所想,急同學之所急。入校五年來曾先后獲得“優秀少先隊員”“積極發言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。
在學習上,我加強學習,孜孜以求。課堂上積極思考,勇于發言;課后自助學習,鞏固消化。我把“認認真真上好每一節堂課,仔仔細細做好每一道題”作為我的座右銘。
進取好學的性格,不僅讓我摘到了學習上的“甜果”,而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛,那就是閱讀了,書籍不僅拓寬了我的視野,豐富了我的知識;更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重了,但是只要我有時間,我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中,不夸張的說,幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有夢想就會有力量,有付出總會有收獲!同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園,我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹,展翅高飛。
最后,真切地希望你能投給我寶貴的一票。
敬愛的老師,親愛的同學們,如果我有幸競選成功,我會一如既往地繼續努力,如果我失敗了,我也不氣餒,我將會尋找差距,爭取下次成功!
謝謝大家!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學四(1)班的 ,很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員,我把學好本領作為首要任務,把戰勝困難看作最大樂趣,把奉獻愛心當成責任義務。
我積極參加學校的各項活動!凹t領巾廣播站”有我的聲音,“舞蹈社團”有我的汗水,“小不點事務所”有我的足跡,“變廢為寶”環?萍夹≈谱鞅荣愑形业臉s譽,“童心相連話世博”有我的捐助,同學互幫互助有我的熱情,班級板報欄有我的付出。
我努力學習、勤于思考、勇于探索。學習成績在班級一直名列前茅,獲得了上海小學生優秀作文征文二等獎,頭腦體操數學邀請賽優勝獎,通過了上海少兒通用英語三級考試。
我興趣廣泛、全面發展。舞蹈已達七級,是學校舞蹈社團成員,曾多次參加“星星火炬”才藝比賽并獲獎。喜歡閱讀各類書籍,被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節的“變廢為寶”環?萍夹≈谱鞅荣愔蝎@得了優秀獎。閔行區綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”,擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃,每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。
我熱情開朗,熱愛集體,尊重老師,友愛同學,是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的疑難問題,我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。作為班干部,我盡心盡力為班級事務出謀劃策,當好老師的小助手。
回顧一步步的成長過程,我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的'幫助。我知道,優秀少先隊員是一個光榮的稱號,需要成為同學們的楷模。盡管我現在不是最優秀的,但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會,請投上您寶貴的一票吧!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自259班的彭宇豪,是一個充滿自信的男孩。在榮譽面前我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。今天我競選的職務是少先隊學習委員。
我之所以來競選這個職位,是因為我有這幾個方面的優勢。
第一,我擔任過我們班的班長。擔任班干部鍛煉了我的組織能力,具備了大隊干部的一些素質。
第二,我是一個活潑開朗,知識面廣的小男孩。喜歡看書,熱愛朗誦,班會課上能聽到我精彩飛揚的演講。我曾經有過幾次大型的播音和主持經歷。
第三,我有良好的伙伴關系。因為我工作認真負責,性格開朗,樂于交友,因此跟同學們能友好相處,這對今后的工作開展有很大的幫助。
第四,我有較強的寫作的能力,三年級時我的作文,曾多次發表在明日之星網絡平臺,我還獲得了文學之星獎杯。因此我是同學們的好伙伴,是老師的`好學生,是家長的好孩子。
如果,我當上了大隊部學習委員了。我會更加努力地為同學們服務,我將嚴格要求自己。通過努力為全校同學服務來體現自我的價值,實現德、智、體、美、勞全面發展。
如果我能當選,我會帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習,自我教育,自我管理,讓每一位同學都愛學習,會學習,共同營造積極樂觀向上的學習氛圍。
如果沒選上,我也不會氣餒。我會更加努力,爭取下一年能選上。
現在請尊敬的老師和親愛的同學們投給我寶貴的一票吧!讓我們一起努力,把東方紅學校的天空變得更藍,鮮花變得更燦爛!請大家支持我!
謝謝大家!
2年級競選少先隊員簡短發言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加十佳少先隊員的競選,感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。
我叫柏文淵,是四(4)班的班長。
我學習認真、努力,一貫上課專心,成績尚稱優秀;我尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人;對班干部工作盡心盡職,并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內外的.各種活動,并且屢見成果。自我入學以來,曾先后獲得過:全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和優秀獎;縣教育局衛生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五星級學生、優秀隊干部等若干次。我還在2015年、2015年只身一人參加了嘉興市青少年素質成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業證書”。通過二次超常規的訓練,使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊員,我會更加努力地全心全意地為同學們服務,以身作則,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
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