高考語文發言稿(精選18篇)
在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編為大家收集的高考語文發言稿,歡迎大家分享。
高考語文發言稿 篇1
各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的光榮和夢想! 高考是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,最后的沖刺已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,在忙碌之中會盡力克服 “兩種傾向”、做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”: “克服兩種傾向”即克服對勇創輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務滿不在乎的傾向,振奮精神,真抓實干;“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式, 科學施教,進一步提高復習的效率; “抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高考語文發言稿 篇2
老師們、同學們:
春意送暖,20xx年高考又將臨近了。今天,在百日沖刺的會場上,我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房。可以說,百日沖刺,是我們挑戰自我,挑戰人生,挑戰極限的一段關鍵里程!
回首十多年的求學之旅,伴隨我們成長的是時空經緯編織的校園,我們循著知識的幽徑,一同抒寫著如詩如畫的青春,揮灑辛勤的汗水,施展睿智的才華,只為能夠詮釋無悔的生命。
銘記在心頭的永遠是父母的期盼與叮囑,回想在耳邊的永遠是老師懇切的指點與教誨,閃爍在眼前的永遠是同學追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母,感謝您青絲轉白發的付出;感謝老師,感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學,我們一起備戰高考、風雨兼程、共同守護心中的愿景。高考,絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無盡頭的習題。因為高考,我們收獲了太多無言的感動,體味了太多情感的共鳴!
100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說,“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”,胸藏永不言敗的豪情壯志,背負父母和師長的諄諄囑托,排除一切干擾和雜念,淡泊心境,去除浮躁,咬緊牙關,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的良好心態,聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執著,向前,向前,永不停息,直達成功的巔峰。
同學們,100天的時間雖然很短,但100天卻是一種機遇,我們可以創造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌,用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天,是一種希望:我們曾經在多少個風雨交加的日子里,又在多少凜冽飄浮的寒窗下,守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜,跋涉在高高的書山上,沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗漬的溫存,永遠記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰:100天的希望之燈已為我們點亮,讓我們全力以赴,勇敢拼搏,不斷超越。
同學們,為了不讓人生遺憾和悔恨,為了父母與學校的榮光,在通向希望的高考之路上,我們需要努力學習,精益求精。我們需要百日沖刺,全力打拼。
最后, 祝愿同學們身體健康,學習進步,高考成功!
謝謝大家!
高考語文發言稿 篇3
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功! 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。
大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個多月的時間,250天寶貴時光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾! 在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!
在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油! 同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現人生的輝煌! 高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!! 同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!
同學們,拼吧!為了三中的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!
高考語文發言稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!
又是一年xx月,又到畢業時刻。龐校長的致辭飽含深情,更像一個父親為遠行孩子的教誨,xx老師道出了我們全體教師的心聲xx屆的同學們,感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場,聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場,看見你們唱響畢業歌時的神采飛揚,我的心告訴我:你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!
今天是xx月xx日,xx節不再屬于你們,你們都已長大,而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己,現在不是留戀時候,不是惜別時刻,而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!細心的同學會發現,高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的,是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家,在這備考的最后六天,不是留戀時候,不是惜別時刻!而是要靜下來,熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張,考前努力和勤奮。有人說,我不是機器,不是剛照完參加完畢業典禮,就能坐下來學習的。我也告訴你,你不是普通學生,你是上了十二年學的學生,你是高三學生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號、8號調整到星期三狀態。星期三是學習最好的狀態,心靜而思維活躍。有人說,高考,四分考實力,六分考心理,也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡,沒心沒肺的狀態,這樣才能學得進,考得好!
高考在即,我認為大家一定要有四心:
(1)擁有必勝的信心:
信心是成功的精神支柱,相信經過努力的我們都是第一流的,我們的汗不會白流,心不會白操。做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。考試中如果遇到困難,怎么辦?別人遇到的比你還大,鎮定應考,你是最棒!
(2)擁有淡定的平常心:
不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行,不能打亂。4號晚上可以放松一下,5號6號不能過分放松自己,要適度地進行學習、做題、思考,當然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二,晚上不要過早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
(3)保持高度的細心:
高考靠實力,拼毅力,更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。
第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的,要學會會做全做對,穩做中檔題,一分不浪費。
(4)保持堅定的恒心:
參加考試,不可能一帆風順。不為題易而喜,不為題難而悲。考試期間做到:不同別人對答案,不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅持考到最后一科,做好最后一題,堅持最后一秒鐘!
我們知道,在高考期間:
我們班主任始終會和同學在一起,及時了解大家的思想生活情況,做好服務工作,站好最后一班崗。
我知道,高考期間,我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考,協助班主任做好服務工作,確保大家把信心和細心帶進考場,把微笑和平安帶回家中。
同學們,高考的號角已經吹響,征帆已經高揚,怎么辦?亮劍而上!在這里,我代表全校師生為你們祝福,祝同學們高考順利,心想事成!
高考語文發言稿 篇5
各位領導,各位同學:
大家上午好!
很高興有機會在同學們即將奔赴考場的時刻,和大家講幾句心里話。
一九九一年的六月,我和現在的你們一樣,是一個面臨著高考的學生。繁重的學業,不可知的未來,曾是那樣地令我迷茫、焦慮。回首過去的人生,所有的記憶都已黯淡,唯有那段與命運抗爭的歲月成為永恒。所以,你們眼下所經歷的每一寸光陰,你們所表現的每一種情緒,我都深深懂得。
每一個黎明,整座城市還未蘇醒,教室里卻已傳來你們朗朗的讀書聲;每一個深夜,人們都已進入夢鄉,房間里仍有你們專注做題的身影。每日快速而簡單的三餐,家里學校兩點一線的路徑,無不見證了你們的勤勉努力,你們的全心付出!
十二載寒窗苦讀,你們也許已經身心疲憊,四千三百多個日日夜夜,多想高考能驟然到達。來了,我們設想過無數次的高考就在眼前。軍號已吹響,鋼槍已擦亮,為了四千三百個日夜的付出,我們必須向前沖刺,為了十二年的追求和夢想,我們更要斗志昂揚。除了全力以赴,我們別無選擇!
我們不必如履薄冰,戰戰兢兢,人生當中,處處都有挑戰,不管在哪里,我們都無法回避!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練才能獲取。高考,是你人生的一次重要考驗。
也許,你不曾試過寶劍的鋒芒,也許,你根本不知道自己有多優秀,是時候了,亮出你的劍來!高考,不是人生的全部,但絕對是你人生的一次重要轉折。大膽邁出這人生中最關鍵的一步,它會翻開我們生命中嶄新的一頁!
同學們,勇敢向前走吧,自信走進考場,老師與你們同在。未來三天,老師將與你們同吃同行同復習。當你們在考場冥思苦想時,老師會在考場外為你們加油、鼓勁!當你們在考場奮筆疾書時,老師會在考場外默默為你們祈禱、祝福!
同學們,勇敢向前走吧,自信走進考場,父母與你們同在。酷暑里辛勤勞作的父親,燈光下加班加點的母親;為我們節衣縮食的父親;為我們苦苦期盼的母親;當著我們從不言累的父親,背著我們擔憂牽掛的母親。他們,和我們同在!
同學們,勇敢向前走吧,你們更要相信自己!"一分耕耘,一分收獲",要相信汗水不會白流,天道必定酬勤!
"沐太陽之光華,乘東風之快意,御天地之靈氣",是強者必可脫穎而出,是勇者定會力挫群雄!
同學們,高中的時光,即將成為值得銘記的歷史,母校在你們眼中,亦會成為遠去的風景。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",勇敢向前走吧,母校永遠祝福你:愿你們都能超水平發揮!愿你們都能步入心儀高校!愿你們從此都有一個燦爛的前程!
不要徘徊,不要猶豫!
決戰高考,給父母一個驚喜!
決戰高考,給老師一個奇跡!
決戰高考,給未來一片光明!
謝謝大家!
高考語文發言稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
大家好!我是高三年級的語文老師xxx,能在這個特別的開學典禮上和大家交流,我感到非常榮幸。今天,主要想和高三年級的同學們說一說心里話。
作為語文老師和班主任,我見證了博才首屆高中學子的成長,回首走過的三年,我們有太多回憶太多感慨:我們曾在天頂的田徑場上縱馬馳騁,也曾在博藝樓內指點江山;我們曾在梅溪湖畔高歌未來,也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生,我們驕傲!我們無悔!
作為老師,我們會一直愛護你們,這種愛有時會是貼心的問候和撫慰,有時會是嚴厲的批評和警醒;我們會一直支持你們,在決戰高考的沖刺過程,我們一定是你們最親密的戰友,我們一定是你們最堅強的依靠;我們會一直陪伴你們,不管是今天短暫的各處一方,還是春暖花開時的攜手向前,我們一定會陪著你們送走寒冬迎來暖陽,我們一定會陪著你們決勝高考圓夢6月。艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
今天是3月8日,距20xx年高考90天。一個月來,每天早上,我都會送給同學們一句話,今天送給我們高三年級所有同學:今日閉門苦讀,何憂無友;明朝蟾宮折桂,必定有君。現在,雖然我們困守斗室面壁苦讀,但是,只要我們耐得住寂寞,破關之時我們必將扶搖直上翱翔九天!
鯉魚,逆流千里只為龍門一躍;我們,寒窗十載就為高考一搏。同學們,讓我們以心無旁騖之清心、一絲不茍之細心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心,去燃燒我們青春的熱血、去創造博才的輝煌!
謝謝!
高考語文發言稿 篇7
同學們:
大家下午好!
你們辛苦了。
我今天發言的題目是:為中考鼓勁打氣、我來加點催化劑。
同學們:我們每天相聚在教室,迎接朝陽,送走晚霞,其間遇到的酸、甜、苦、辣真是難以用語言表達,因為從早到晚各科老師在對你們進行輪翻轟炸,特別是在中考倒計時的近些日子里,各班的轟炸聲越來越猛烈,各班教室彌漫著中考那濃濃的“火藥味”,在教室你們經受了各種糖衣炮彈的襲擊,經受了各種題海戰術的洗禮,所以說,你們辛苦了!。在辛苦的.同時,望你們要清醒的認識到學校領導、各位老師對你們的良苦用心,認識到少年強、則中國強;少年富、則中國富;少年進步、則中國進步的道理。人都有愿望,都想種瓜得瓜,種豆得豆,當我們呱呱落地的時候,我們的父母就對我們報有很大的希望,都望我們健康成長,長大后學習努力,將來有個好出息。現在報答父母、報答老師的時刻即將到來。希望你們要樹雄心,立壯志,時刻準備著,走進考場!為我們學校大打一場今年中考翻身仗!大家有信心沒有?
下面,請大家集體回答一個問題,看哪個班回答得最準確,看哪個班回答的聲音最宏亮。大家準備好了沒有?請聽題,今年的中考是幾月幾號?回答可以,但聲音不夠宏亮,聽口令,再答一扁,今年的中考是幾月幾號?恭喜大家都能答對標準答案啦,這聲音震動了天,震動了地,震動了在座的兄弟姐妹,真可謂人心齊,泰山移,回答問題,異口同聲,答案統一,牛!。如果在今年的中考試卷中大家都能答對標準答案,那該多好啊,要實現這一目標,肯定會有一定的困難,我深信,再長的隧道也會有出口,再長的黑夜也會有白天,再大的困難我們一定能夠克服,只要思想不滑坡,方法總比困難多,我們的目標一定能夠實現!
是啊,今年的中考是6月18號,齊指一數,砍兩頭,取中間,距離中考僅有20天,20天彈指一揮間。同學們:信息時代,要速度、爭效益、歸根結底就是爭時間,時間,在歷史的長河中只是曇花一現,而且一去不復返,企業屆說,時間就是金錢;醫學屆說,時間就是生命;體育屆說,時間就是勝利。我想說,時間是貫穿于人生的一條金項鏈,它以分、秒、日、月環環相連,只有環環不松,項鏈才牢牢的掛你胸中,只有環環不松,今年的中考才成功。
同學們:中考逼近,時間緊迫,我們要日新月異,如同世界上的一切新陳代謝一樣,每天的我,應當和昨天的我不一樣,昨天消沉的我,今天應當振作起來,現在的我應當取得昨天不曾取得的成績,昨天沒有做到的事,今天應當做到。每天的日出,對于我們來說是展新的。面對朝陽,我們心中有的是新的計劃、新的希望、新的進取;面對晚霞,我們應當高興的回憶,今天的我又學到了昨天不曾學到知識,今天的我又學到了許許多多做人的道理。
同學們:要振作起來,不要在等待中徘徊,也不要在徘徊中等待,為了你,也為了這個時代。
同學們:
我們已有的經歷是逗號,
初中的畢業就意為著分號;
我們神奇的未來充滿著無數的問號
而未知的世界等待著我們的將是冒號:
在我們的奮斗途中可能出現頓號、隨之應該的是遞進性的破折號——我們的求知不應當出現句號。最后希望大家的是振奮人心的感嘆號!
讓暴風雨來得更猛烈吧!
人希望讀書,書希望人讀,讀書人有希望!
祝同學們學有所成,六月中考金榜有名,未來人生光彩照人!
謝謝!
高考語文發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
20xx年8月20日,我們堅強地踏上了高三的征途,一路走來,已經279個日日夜夜。回首走過的征程,有淚水更有歡笑、有挫折更有成長。今天,距高考僅有12天。今天,讓我們在這里隆重集會,追尋著一路踏出的堅實足跡,進一步振奮精神、堅定信念,勇敢地迎接12天后的第一個人生機遇和挑戰。
下面請大家用熱烈的掌聲,歡迎蔣晨芳為我們的致詞!
從蔣晨芳的激情演講中,從記錄我們成長的圖片里,我們發現,一路走來,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。一路走來,我們的知識積累在豐厚、我們的學科能力在提升,我們的學業成績在進步。一路走來,我們的思想變得更加理性、我們的意志變得更加堅強,我們在成熟、我們在成長!一路走來,我們從不孤單,有父母的濃情關愛,有同伴的真情幫助,有老師的悉心指導,有好友的貼心安慰。一路走來的旅程,有愛相伴、心心相通。我們,始終在一起!面對即將到來的挑戰,我們仍然在一起。我們當無所畏懼,因為我們擁有愛,因為我們歷經歲月的磨礪而無堅不摧。下面請大家用心傾聽來自于同伴的。高考祝福。
此時此刻,我們感受到了同學們之間的濃濃情誼。友情會讓我們在迷茫中解脫,在失落中振奮,在平靜中感動。伙伴的祝福是圣火,點燃我們的熱情,伙伴的祝福是雨露,凈化我們的靈魂。讓我們帶著愛踏上最后的征程,因為來自于同伴之間的幫助、信任、支持和祝福是我們撐起云帆,解除顧慮,征服高考的源源動力。
下面,再讓我們聽聽,老師們給我們的高考祝福和寄語。
高考語文發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,在這狀元樓前,我們懷著無比激動的心情,迎來了Xx中20xx屆高考動員大會,在此,我謹代表高三年級全體班主任向學校領導表示最衷心的感謝,感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝,感謝兩年來你們對老師的信任和理解,感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。
今天,在這狀元樓前,我的眼前,依稀又看見了兩年前一身戎裝,朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園,你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”,步入勵志樓,你們更用行動追尋著學哥學姐們的優秀足跡,踏實前行,讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠,親愛的同學們,因為擁有你們,我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學們,高三來了,不管你自覺或不自覺,高考已經真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們,對我的11班的`勇士們,對我認識的、不認識的每一位朋友們,談一談這充滿神奇力量的高三!
高三,是一個團隊,父母、老師、同學,我們始終在一起,你不是一個人在戰斗,敞開胸懷,接受大家給你的愛,同時你也奉獻著自己的愛,這些會成為我們不懈努力的源動力,感謝高考,讓我們更懂得愛!
高三,是一串數字,劃去一天,我們離高考就近一天,我們不可能抓得住這變化的每一分鐘,但我們要保證學習的每一分鐘;我們要敢于亮劍、直面高考,敢于挑戰,全力以赴,不能輸給自己的怯懦和慵懶!
高三,是一種速度,讓我們用加快的腳步時刻提醒自己,保持高效的節奏去捕捉每一個進步的機會;讓你的速度帶動大家的腳步,讓自己的夢想在這種速度中成長,讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越!
高三,是一種規范,通過無數次的練習與考試,沒完沒了的反思與分析,讓我們不斷地與高考磨合,磨合再磨合,然后在踏實中前行,在細節中完善,在嚴謹中突破。
高三,是一種精神,100次打倒,101次站起的精神。這一秒在堅持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面對,勇于堅持。面對學習中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好,而不是傷心失落,郁郁寡歡,不能在自我否定中而荒廢了余下的機會,高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三,是一種取舍,我們的生活中總是會出現一些誘惑,手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態,不能有太多的牽絆與不舍,不能有太多的猶豫與反復,否則你逃也逃不了,沖也沖不起,最后只能是高考戰場上可憐的犧牲者,隨葬的是你的夢想和青春。
高三,是一種挑戰,在困難中挑戰你的堅持,在失落中挑戰你的胸懷,在細節中挑戰你的嚴謹,在單調中挑戰你的忍耐,在誘惑面前挑戰你的堅定,在競爭面前挑戰你的勇敢。
親愛的同學們,狀元樓里,你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對理想的追求,用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴,用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言!
親愛的同學們,20xx年的高考是你們的,我們高三全體教師“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿做這幸福的陪伴,三中的明天一定會以你們為榮!
20xx,我們必定成功!
高考語文發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
在高高上的藍天誰最快樂,是小鳥兒,因為天空可以讓它們自由飛翔和玩耍;在無窮的宇宙誰最快樂?是星星,因為宇宙中它們可以自由發光。如果有人問我你最快樂的是什么,我會毫不猶豫地大聲說:“我最快樂的是看書,看書可以讓人了解另一個世界,可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關于讀書的名言嗎?比如:“書是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷下筆如有神”等等。
最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣火柴的小女孩》。魯濱遜是一個勇敢的人,他在一個無人的小島上生活了很多年,他要防止野人把他給吃了,還要面對兇猛的野獸,大的敵人是饑餓和孤獨。想想如今的我們,喝著又干凈衛生的水喝,而老魯渴了只有海水,沒有淡水,但是即使這樣他還是在這個無人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神,百折不屈的意志才能在島上生存下來。我一遇到數學難題,絞盡腦汁也想不起來就放棄了。想想也挺愧疚的的,以后在日常生活中,我要向魯濱遜學習,百折不撓,永不放棄。
另外我還讀了其它的一些書籍,讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事,我們要向他學習天天做好事。《三國演義》中的諸葛亮是一個聰明的人,怎樣變得聰明,要靠不斷的學習《西游記》中孫悟空是一個武功高強的靈猴,我們要使自己變得強大就要不斷的鍛煉學習,勇往直前極限,做一個無畏的人。
書可以讓我變得高雅,可以讓人變得充滿力量,書可以給我們帶來智慧,讓我們走進書的海洋里分享書里的知識吧!
謝謝大家,我的發言結束了。
高考語文發言稿 篇11
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
春和景明,惠風和暢,今天,我們高三年級的所有師生聚集在這里,將以飽滿的精神、昂揚的斗志參加學校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動。我們將在鳳凰山頂,吹響高考決戰沖鋒的號角!我們將用拼搏書寫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!我們將用毅力證明“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”
我可愛的風娃們,三年前,你們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了充盈著鳳文化的一中校園。而今,你們要在“鳳娃沖頂”的過程中,不畏困難,親近自然,釋放自我,期許明天,以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道,在未來的78天里,你們就要以勇者的姿態去亮劍,稚嫩的翅膀去騰飛,相信你們將成為強者而拔得頭籌,成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
你們要知道,在未來的78天里,準備高考的過程就像攀登一座高山,不進則退,不能停頓,想要真正力博群雄,就要夯實自己的基礎,磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規律,相信踏實會為你們鞏固地基,奮斗會給你們提供出路,勤奮會給你們鑄造云梯。
你們更要知道,在未來的78天里,泄氣則功虧一簣,咬緊牙關則脫穎而出,堅持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門,才能讓你們真正體會到“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學子在xxxx年高考中一舉奪魁!榜上有名!再創開一高考的輝煌!
高考語文發言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為x中學x屆學生的代表發言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!x中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應考。考出水平,考出風格,圓我們的大學夢。
走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了x中學的老師們,也忘不了x中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想,“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務,讓我們感恩在心。x校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注,激勵了我們,激勵了x多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關愛。
爭三月,戰四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
高考語文發言稿 篇13
孩子,爸爸只是想跟你聊會兒天。隨著高考的步步臨近,每每想到你即將離開我們,去尋找屬于你自己的世界,這份強烈的失落感都會讓我手足無措。多少次在你床邊看著熟睡的你,爸爸有太多的愛說不出口。
可是,孩子,你必將遠行!去更寬廣的世界翱翔!也許是現在,也許是未來,你會覺得迷茫、困惑、無助,然而這份痛正是成長的代價。最近的你,很累吧!我知道你心里也沒底;爸爸同事、領導的期望,你兒時玩伴的優秀,多少讓你感到些許壓力;80多歲老奶奶多年的陪伴,那份獨特的情愫,每每念及,你會暗自神傷;看著你日益消瘦的臉頰,真的心疼的想抱抱你,可是面對你的卻總是爸爸那張嚴肅的臉;看到你將睡覺的時間一再的延后,真的舍不得啊,爸爸想告訴你“孩子,你的健康成長比一切都重要”,可是話到嘴邊又變成了“分數、考試”。高考,這個殘酷的競技場,可是不能退卻啊!爸爸媽媽在社會底層打拼遭受的罪不希望你再承受了!這就是我最大的自私,原諒我,孩子!
看到你茁壯成長,爸爸真的覺得快老了,老了,多不好,老了,我肩上的擔子就要轉到你的肩上,雖然知道人類發展的規律就是如此,可是,爸爸多不愿,不愿你背上擔子,不愿你承受壓力,不愿各種責任讓我的兒困頓。可是,孩子你,你積極、樂觀、陽光,你一步步踐行著自己的職責,為學生,你尊重老師、尊重知識;為子女,你關心老人、心疼父母。我知道,我的兒子真的長大了,你已經有了不少獨立的思考,你有愛心、有擔當。這樣的你,讓我很有信心,這樣的你們,讓我對中華民族的未來很有信心。我真心希望所有的孩子都已成人,我真心希望所有的父親、母親都能享受此時此刻的幸福。
謝謝!
高考語文發言稿 篇14
親愛的同學們:
晚上好!
在高考前開設這個班會,只是想來給大家來表達一下自己的意見。
從高考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數。看著這個數字——50,我們應該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
老師在此預祝各位同學在七月捷報頻頻。謝謝!
高考語文發言稿 篇15
“天空中沒有翅膀的痕跡 但我已飛過……”
借用泰戈爾的一句詩,開始我今天的思想之旅。
三年時間轉眼過去,我們在不知不覺中送走了又一屆畢業生,和兄弟名校相比,我們的成績雖有幾許羞澀和小小遺憾,但作為見證回中高三年級組和全體老師辛苦努力付出的一員,深深地為回中老師不辭勞苦、不計報酬的辛苦工作而感動。
三年前,一群天真可愛的學生帶著夢想走進回中。面對這么一群執著追求夢想的孩子,回中和老師深受感動同時也深深地認識到責任重大。于是我們的領導和老師默默耕耘,悉心傳道。從未想過我們的付出要得到多大的物質回報,從未因為我們的個人問題影響過一天工作。
功夫不負有心人,三年努力終有厚報。2015年,回中高考取得歷史性突破。作為學校奧賽班普普通通的一名班主任和化學老師,對于我們班高考取得的驕人成績,也深感自豪,我們高三(4)班在語文趙志剛老師、英語周紅英老師、數學陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下,考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績。今天的輝煌成績,應歸功于學校領導和年級組各位領導的英明決策,在每一位領導的積極帶領下,全體高三年級組教師兢兢業業、無私奉獻、拼命工作,所以說,如此輝煌的成績,是我們回中人團結戰斗的必然結果。
輝煌已屬于昨天,我們面前的路還很長很長,還有更加艱巨的任務等待著我們。我相信,只要我們全體老師和領導繼續精誠團結艱苦奮斗,回中的明天將會更加燦爛!
最后,依然用泰戈爾老先生的一句名言結束我的發言:
“埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻并不要求任何回報。”
高考語文發言稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我是一班李xx。
昔有九月開學發言,“且以沉毅渡高三”,猶記去年教師節師恩浩蕩,助你我揚帆遠航。今有百日誓師開幕,“更借東風遨九天”,正值此刻誓師會氣勢如虹,送你我共赴疆場。170天彈指一揮!但不變的是我們,是我們光華璀璨的夢想,是我們追夢的決心以及越來越靠近夢想時血液的沸騰!請允許我在此以高中所學來詮釋為什么我們必將圓夢xx。
從生物學來說,我們在出生之前,在結合成受精卵之前,就已經擊敗了2億個競爭者;用數學來說,我們就是兩億分之一。由此看來,我們相聚于此,存在于世本身就是奇跡。
根據愛因斯坦的質能方程,我們完全虧損1千克質量,可以將兩萬噸的物體從地球運到月球;政治老師說,量變到質變是一個積累的過程,我們十二年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發能量的一百天,我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!
請相信,我們生來就是高山而非溪流,我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑!
請相信,我們生來就是人杰而非草芥,我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也應勇往直前;即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調、乏味,我們不怕,我們志存高遠。
高三鏖戰終有日,六月鮮花為我開!待得金榜題名時,湖湘學子xx來!
最后,請允許我援引胡志輝副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結束今天的發言:澄池波瀾,潮涌梅溪,聽雨沐風踏雪上。正當時,臨神洲春色,xx紅香。……君必強,星城鳴一槍,響徹云霄!
謝謝!
高考語文發言稿 篇17
各位高三同學:
你們好!
隨著x市最后一次高三聯考鐘聲的結束,預示著你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個月的時間。六月的7、8、9、10,你們將走進神圣而莊嚴的考場,去接受祖國的挑選;去奮力拼搏;去完成自己的人生理想。
回想從上幼兒園以來,小學、初中、高中,12年的基礎教育對一個人的一生來說,是一個不太短的歲月,十二年的日日夜夜,十二年的歲歲月月,潛移默化的量變將迎來一個月后的偉大的質變,你們將實現人生中輝煌的轉折。偉大的戰略決戰就在今后的一個月中打響。你們將以豪邁的心情,去叩開高等學府的殿堂,去采釀更甘甜的蜂蜜。
如果說,作為一個東中的高三學生,是令全市人民欽佩的,那么一個月后的你們,將成為北大、清華、復旦、同濟、南大……的大學生,那將更加令人神往,令人肅然起敬。
命運之舵,就掌握在你們自己的手中。
去年的國慶前夕,你們曾邁著堅定的步伐,浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設中的新東中。當時,臺城的數萬民眾用羨慕、贊許的目光,默默地為你們祝福;高一、高二的數千名學生揮動鮮花和彩旗,夾道歡迎你們,你們當時感受到歷史的責任是何等重大。此情此景,至今仍歷歷在目。那么,一個月后的今天,擇址建校后的首批高三畢業生們,你們將以怎樣的成果,怎樣的姿態,怎樣的心態去告別養育你們的人民,去告別培育你的母校,去告別高一、高二的學弟、學妹?這是值得每一位高三學生深沉思考并化作行動的問題。
機會對每個人都是公正的。就看你如何去把握。今天,我們以東中為光榮,明天東中以我們為自豪,機不可失,時不再來。努力吧!我們敬愛的各位高三學生!
謝謝!
高考語文發言稿 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家好!我是高三年級的語文老師xxx,能在這個特別的開學典禮上和大家交流,我感到非常榮幸。今天,主要想和高三年級的同學們說一說心里話。
作為語文老師和班主任,我見證了博才首屆高中學子的成長,回首走過的三年,我們有太多回憶太多感慨:我們曾在天頂的田徑場上縱馬馳騁,也曾在博藝樓內指點江山;我們曾在梅溪湖畔高歌未來,也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生,我們驕傲!我們無悔!
作為老師,我們會一直愛護你們,這種愛有時會是貼心的問候和撫慰,有時會是嚴厲的批評和警醒;我們會一直支持你們,在決戰高考的沖刺過程,我們一定是你們最親密的戰友,我們一定是你們最堅強的依靠;我們會一直陪伴你們,不管是今天短暫的各處一方,還是春暖花開時的攜手向前,我們一定會陪著你們送走寒冬迎來暖陽,我們一定會陪著你們決勝高考圓夢6月。艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
今天是3月8日,距20xx年高考90天。一個月來,每天早上,我都會送給同學們一句話,今天送給我們高三年級所有同學:今日閉門苦讀,何憂無友;明朝蟾宮折桂,必定有君。現在,雖然我們困守斗室面壁苦讀,但是,只要我們耐得住寂寞,破關之時我們必將扶搖直上翱翔九天!
鯉魚,逆流千里只為龍門一躍;我們,寒窗十載就為高考一搏。同學們,讓我們以心無旁騖之清心、一絲不茍之細心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心,去燃燒我們青春的熱血、去創造博才的輝煌!
謝謝!
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