小學畢業典禮年級學生代表發言稿(通用6篇)
在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編整理的小學畢業典禮年級學生代表發言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業典禮年級學生代表發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
有人說過這樣一句話:滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記于心。
小學一年級開學時,我很內向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時經常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發生過的事我已經記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。
三年級的時候有一次數學填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?”我指著墻上的報紙,小聲說了一句:“報紙大。”王老師把我的作業拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”
王老師語重心長的對我說:“以后做作業要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意啊!”我點頭。結果那天晚上的數學作業我全對。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優—”。
啊!老師,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。
在臨近畢業的時刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導,自然也不會有我的今天。
老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。
啊!老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
小學畢業典禮年級學生代表發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!在這艷陽高照、和風拂面的初夏,我們六年級的同學們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學們都將跨入初中,開始嶄新的學習生活,但是從入學第一天起,師生間發生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們在學校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長。六年來,我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的校園環境下,不僅學習到了豐富的知識、鍛煉了自己的能力,還與母校、恩師們、同學們結下了深厚的感情。
我記得三、四年級時,我們班在“班班有歌聲”競賽活動中接連獲獎。那時,同學們每節音樂課都進行辛苦地排練,近1個小時都在共同努力,大家可真團結!賽場上,大家的歌聲抑揚頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動、又欣喜,在臺下不停地給予我們鼓勵,比音樂老師還高興。就連校長也會心一笑,向我們投來欣賞、贊許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學們一塊兒包,比比誰包的餃子更好吃,看看誰包得又快、又多、又好。一組同學的盤子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學們和實習老師品嘗……我們非常快樂!
我更記得miss黃腳受傷時,班上多少同學在掛念他,又是打電話、又是發短信的,甚至上門探望。今年的“三八”婦女節全體女職工運動會上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名,但是張老師已經很努力了。大家都沒有怪張老師,反格外地關心……我們都有些淡淡的感動。
這一份份溫暖的感動伴隨著我們成長、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首,教室里還會當著同學們的瑯瑯讀書聲;走道上還殘留著同學們奔忙的足跡;操場上還能聽到同學們的歡聲笑語;包干區還能見到同學們揮灑的汗水……
再見了,母校的老師和親愛的同學們!往后的日子里,應該感謝大家昔日互相給予的感動與鼓勵,這段屬于我們的回憶將一生難忘。
小學畢業典禮年級學生代表發言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
此時此刻的我,心情就像是一味甘中帶苦的藥,吞進去時苦澀不堪,但慢慢的,那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現出來。這一次畢業,給我很大的觸動,這是我自幼兒園之后第二次畢業了,這一個一個階梯往上爬,看到了一處又一處不同的風景,讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之后,我們又要重新的整理好行李,全新出發了。而我們這一次畢業,也就代表著我們真正的開始要有所改變,我們要真正的成為一個大人,成為一個敢于追夢的少年了!
漫長的六年時光仿佛又只在一眼之中,時光毫無留意,徑直往前流淌,而我們也在這時光的翻滾之中慢慢的長大,身高開始越來越高,心中的學問也越來越深厚了一些。在一個過程中,我想我們最應該感謝的,就是一直陪伴在我們身邊的老師,他們就像是一群美麗的天使,一直守護在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架,我的心情很低落,細心的班主任發現了我的情況,立馬找我了解了情況,老師在知道情況之后,及時對我進行了疏導,才讓我的心情好了起來,才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚,也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了,從那個小小的我們到了現在大大的我們,這其中有太多太多的回憶。
六年的時間,我們是在不斷的成長,但是對于老師來說,卻是一個很珍貴且美好的年齡階段,這是老師的青春,更是老師的黃金時光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時光,也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領和指導。這讓我永生難忘,也不容遺忘。同學們,就讓我們一起銘記這一份恩情,不管今后我們身在何處,都要記得我們人生之中那六年一直陪伴在我們身邊的老師,就讓我們今后用實際證明這一份情誼,不忘恩情,始懷初心!
畢業這件事情看起來是悲傷不舍的,但是大家仔細想一想,每一段路我們都在不斷的往前走。現在我們迎來的畢業或許就是一個驛站,讓我們停下歇一歇腳,然后再慢慢的往前走。我們不要慌張,也不要難過,用一個最好的狀態,去迎接明天的到來,也不辜負這么多人對我們的期待和愛!
小學畢業典禮年級學生代表發言稿4
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學畢業生向我們的母校道別,向學校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經歷了畢業考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
我的發言到此結束,謝謝大家!
小學畢業典禮年級學生代表發言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已經在這學校待了六年,馬上我們就要畢業了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那純純教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
以后我們將要進入中學去學習,還會進入大學深造,會扛起保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持六(一)班學生的優良傳統,去拼搏、去奮斗、去創造,絕不會辜負你們的信任!
六年級一班的全體同學們,雖然我們畢業了,但你們還要繼續在其他地方學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律。
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的.小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁為榮!同學們,請別忘記了小學生活,我們共同走過!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學畢業典禮年級學生代表發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳳凰木下,夏日風中,大家高聲歡呼“我們畢業了”!
當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時,才發現原來小學時光竟過得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!
六年前,當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學校時,從此在座各方已經綁定了共同的愿景——讓我們與學校共成長!
快畢業了,孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學們還能分到一個班嗎?的確,校園時光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛,源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來,無論你們身在何處,也不能阻擋對學生的牽掛;無論有多辛勞,也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情;為了培養孩子,你們更把業余精力投入到各種資源的協同,無論遇到多少障礙。
六年來,也正因為老師們的智慧與感召,越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯動、合力育人的行動當中,開辟了一個個第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了xx一道道亮麗的風景線!在孩子眼里,他們既是當之無愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛,將孩子們視如己出,是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們!
六年來,更要感謝我們共同的平臺——xx學校,這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下,我們見證了孩子們與學校共同成長,學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維,品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感,讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來!
孩子們,六年來,從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射,定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國,見證了你們心智的完善和成長的磨礪,度過了六年的苦樂年華,今天,你們畢業了,你們真的了不起!不過,也要衷心地告誡你們,畢業不是終點,不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因為我們只是又回到了原點,開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,鳳凰木下,迎著夏日的風,手捧許愿瓶,我們不見不散!
孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以xx為驕傲,明天xx以你為自豪!
最后,我代表全體畢業生家長,衷心祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿xx明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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