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競選班長發言稿

時間:2021-10-20 16:01:29 發言稿 我要投稿

最新競選班長發言稿范文(通用13篇)

  在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編幫大家整理的最新競選班長發言稿范文(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新競選班長發言稿范文(通用13篇)

  競選班長發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  想不到今天,我能在臺上演講!對于我來說,今天是個特殊的日子。

  你們知道嗎?我今天有勇氣來演講并競選班長,是因為我有故事要告訴大家。上次班級大掃除的時候,由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當做垃圾扔到了廢物箱里。我帶領著幾個同學把那些“廢紙”打開,找出了許多有用的資料,幸虧我的細心,不然上課可就完了。

  世上無難事,只怕有心人。僅這一點,我就符合一個班長的素質。

  上學期,學校舉辦了讀書節,班級海報設計的活動,就是以班為單位設計海報。我們三個聯手設計海報,花了一個多星期的時間,終于做好了。可是我總覺得少了點什么,是沒發揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒認真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對!就是這個問題!后來我們班得獎了。精益求精是我的另一個品質。

  我當上班長以后,如果學習有難題,我會幫助大家解決。課后有什么需要幫助,我可以幫大家完成,集體活動有什么困難,我也有辦法幫助大家。

  希望同學們支持我,謝謝大家!

  競選班長發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  時光飛逝,日月如梭。轉眼間,五個年頭過去了,一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長,互相熟識,建立了非常牢固的友誼。

  回首過去,我們班級的成績從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。

  展望未來,我們有許許多多的機會可以創造新績,讓別人對五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長競選,努力改善班級現狀,帶領大家走向“輝煌”。

  首先,我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友,傾聽他們的真實感受,找出問題根源及關鍵所在,才可以繼續進行下一步方案。

  接著,我就要制定計劃。生活需要各種計劃,學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深,由遠及近,才可以落下切實可行的方案。

  最后,我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性,提高學習效率,讓學習成為我們形影不離的朋友。

  我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機會為班級做出貢獻。

  謝謝大家!

  競選班長發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。

  我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現非常出色。

  因此,我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

  請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

  我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

  競選班長發言稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  競選班長發言稿7

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的`摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

  競選班長發言稿8

親愛的同學們:

  大家好!

  我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺上的我。

  我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

  假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

  競選班長發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我想競選的職位是班長。

  我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

  如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

  我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

  如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

  我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

  謝謝大家!

  競選班長發言稿10

同學們:

  你們好!

  今天,我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

  我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。

  我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

  同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。

  謝謝大家!

  競選班長發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!

  但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續努力,找到差距,積極向上的!

  謝謝大家!

  競選班長發言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我來這里競選班長一職。這一刻,我感到無比的激動和自豪。我叫馮。我13歲。我是一個調皮外向的女生。但是在課堂上,我不經常回答問題。但是我處理事情的責任心非常強。

  在我眼里,班長是為班級服務的,是為學生服務的。班長也是老師的右臂;班長還必須配合學習委員會督促學生認真聽課,做好作業;班長也要管好每個班的課堂紀律。如果課開始了,但是老師還沒來,我會維護班級紀律作文的,并馬上找班主任協調。

  如果我成為班長,我會管理好課堂紀律,多幫助同學,提高自己的修養。只有當我變得更好的時候,我才能管理好這個班的每一個同學。我也會鼓勵班里成績相對落后的同學成為自己的知心朋友,盡力幫助他們。我也會和其他班干部溝通,幫助他們更好地管理班級事務,讓我們班越來越好。

  如果有我做得不夠好的地方,請批評指正。我會聽取你的建議,努力改正自己的缺點。

  最后,希望大家投我一票。

  謝謝大家!

  競選班長發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

  如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

  當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

  謝謝大家!

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