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座談會個人發言稿

時間:2022-07-15 11:15:47 發言稿 我要投稿

座談會個人發言稿(通用13篇)

  在現實社會中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編收集整理的座談會個人發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

座談會個人發言稿(通用13篇)

  座談會個人發言稿 篇1

尊敬的各位領導、同事們:

  大家午時好!

  我xx支行的xxx,是去年年底剛進行的新員工。在這里首先要感謝領導給我這個機會,讓我代表新員工發言。

  記得有位哲人曾經說過:“青年時種下什么,老年時就能收獲什么”,對于剛進行的我們來說,這句話更是意味深遠。下面我談下自己的兩點感想:

  扎根于農合行這片沃土,感受成長的喜悅和激情

  在進農合行短短六個月不到的時間里,卻是我三十年人生經歷中成長最快的階段。在這里,我深刻感受到農合行為每個員工提供發展的平臺是多么寬廣,感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進行時的忐忑不安,因為自認為非科班出身的我學起業務來肯定比專業對口的新員工慢,不甘人后的個性使我對此擔心不已,跟在師父后面仔細地記錄臨柜的操作規程,每個步驟都記得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一個環節。而師父看我戰戰兢兢的樣子,總會安慰我,并且會耐心地重復好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導之下,我很快熟悉了儲蓄業務。并且,領導和同事們的信任讓我在進行半個月后獨立臨柜了。這使我很快進入了角色,覺得自己就是這兒不可或缺的一份子,每天都斗志昂揚地投入到繁忙的工作中去。農合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認同。

  在進行后的每時每刻,我都能從領導和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務原則。原以為銀行的工作輕松,但進銀行不久我就發現,為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領導和同事們身上的奉獻精神讓我懂得了他們是為了兌現對客戶的承諾,為了恪守銀行的信譽和擔當助推經濟發展的責任。在這種精神的感染下,我也懂得了奉獻,在這個過程中,我發現奉獻也是一種快樂。因為這樣的奉獻讓我干一行而愛一行,愛一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個團隊中去。融入這樣的企業文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長。

  在這個大家庭,員工們如同家庭成員般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中,我每次都能感受到同事間團結友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰過程中,我無時不在感受同事們積極進取的精神。在農合行這塊沃土上,我正在歡快地發芽,茁壯地成長;在這個平臺上,工作帶給我莫大的快樂與激情,而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。

  耕耘于農合行這片沃土,收獲不平凡的人生

  收獲來源于辛勤的耕耘,耕耘從不問春夏與秋冬,從不管嚴寒與酷暑,這是我在農合行人身上看到和學到的。面對客戶的微笑從不因重復操作而省略,服務客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農合行人的原則,支持三農是農合行人的宗旨。我也時常在思考,我要在農合行這樣一片沃土上如何耕耘,如何成長,如何沿著老一輩農合行人的腳印續寫輝煌?

  我想我只有把自己當成一顆種子,投身扎根于農合行這片沃土中才能生機勃勃。如果我們把銀行的成長當成自己的責任,那么在銀行成長的同時,我們也會獲得成長和提升;如果我們能積極認真和全心全意地對待銀行的每項事務、每位客戶,那么我們的努力將推動銀行的成長,我們也將因此實現人生價值,作出每顆種子成長后的貢獻,收獲不平凡的人生。

  而作為新員工,特別是剛開始臨柜的我們,學好技術、熟練業務是我們必須夯實的基礎;熱情地迎接每一個早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內心堅實的的信念;做好自己的本職工作,踏實地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長的收獲。

  作為青年的我們,富有激情、充滿信念,是農合行新鮮的血液,建設農合行美好的明天是我們義不容辭的責任;我們積極奮進、永不懈怠,像老一輩農合行人一樣堅守著平凡的崗位和這不平凡的事業,延續農合行人的光輝傳統是我們引以為傲、矢志不移的目標。

  作為農合行的一員,我們始終與農合行同呼吸共命運,我相信我們每一個農合行人的進步都會推動銀行的成長,每一個農合行人的努力都會為銀行的進步增添一份力量,老一輩農合行人的行動已經證明,銀行的成長讓他們實現了自身價值,因為他們主動承擔了銀行發展中所需要承擔的責任,在追求自身進步的同時也推動了銀行的成長,也就有了農合行燦爛的今天,而我們的努力將決定農合行輝煌的明天。

  xx農村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發光發熱的舞臺,這里是我們為之終身奮斗的戰場!作為新員工的我們,我們更將以實際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔責任的愛行之心。

  謝謝大家!

  座談會個人發言稿 篇2

尊敬的各位行領導、各位新同事們:

  大家好!很高興參加這次座談會,非常感謝分行領導提供的這個平臺和機會,同大家見面和交流,行里一向對我們新員工非常關心和重視,我想這次座談會也是為了幫助大家盡快融入行里,同時也給了我們一次學習和交流的機會,先自我介紹一下,我是來自xx支行的xxx,20xx年入行,現任個人客戶經理,兼個人業務顧問,首先我要祝賀大家,通過層層選拔成功加入建設銀行!今天,站在這里跟大家談體會,心情很激動。從大家的臉上,我看到了剛畢業參加工作的自己,離開學校進入工作,意味著我們已不再是“學生”,而是“員工”,校園里的點滴生活,都已成往事,現在我們站在一個全新的平臺上,未來的工作需要具備什么樣的素質?怎樣做一名優秀的員工?這些都是大家非常關注的吧,下面我將上班后的體會簡單跟大家交流一下,希望對各位馬上進入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。

  上班后的體會很多,不過我覺得最重要的還是三點:

  1、學習、不斷的學習;

  2、強烈的責任心;

  3、優質的服務。

  我這里講的學習跟學校里學習知識有很大不同,工作上的學習更多地體現為用心觀察、用心思考、用心領悟。我入行后,最開始做儲蓄柜員,大堂經理,之后是會計業務,個人業務顧問以及個人客戶經理,到目前已經是我從事的第五個崗位,每變更一個崗位,都要加強學習,才能適應并勝任新的工作。

  我認為基層工作是我們成長的基石,記得我在剛開始工作就是個人儲蓄柜員,它是直接面對客戶的,我們的業務素質直接影響到客戶對我行的認可度,比如說我們xx支行日常業務量較大,平均每天每個柜員都要辦理120筆左右的業務,加之受周邊社會環境影響,極個別客戶素質不是很好,在為客戶的服務中,經常會出現客戶故意刁難的現象,此時要控制好自己的情緒,耐心的為客戶解釋,提升客戶的滿意度,提高服務質量。在日常工作中,要積極解決個人客戶的疑難問題和遺留障礙,把客戶滿意作為自己的最大追求。每當有新業務推出時,要先使用并全面了解其功能、優點,在上門服務和遇見客戶詢問時做到有問必答,回答詳細,并盡力推薦他們使用適合他們的個人銀行業務。所以,我必須要求自己學習,加快學習,虛心向老員工請教,認真研究業務規章,盡早的適應環境,融入工作。我想,對于新員工來說,學到東西和有效鍛煉是非常重要的,它是職業生涯的必要積累。行里給大家提供了非常廣闊的發展空間,我們只有不斷地學習,不斷提高自己的綜合素質,這樣當機會到來后,我們才能抓住機會,完成職業生涯的更進一步。

  各位兄弟姐妹們,光學習是遠遠不夠的,富有強烈的責任意識才是優秀員工的必備素質。我們必須對客戶負責、對上級負責、對行里負責,同時也是對自己負責。做事的過程,也是展示自我品牌與人格魅力的過程,在xx工作的四年多時間是我成長、進步最快的階段,這得益于行領導的指導和各位同事慷慨幫助,不管是個人儲蓄業務還是對公會計業務,都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態度,工作是細水長流,一份持久的責任心來自于對工作、對行里強烈的熱愛。

  各位新同事,我們是幸運的,行里給了我們一個良好的發展平臺,讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛煉、迅速成長。我們是有朝氣、有創造力的快樂團隊,在這個團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智,不斷吸收團隊精華,使自己無論在工作還是生活方面都處在一種“臻于至善”的狀態。大家都是有理想有抱負的有志青年,以“進步與您同步”為目標,愛崗敬業、勤奮學習,成長為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心得優秀員工,快樂工作,快樂生活,融入,創造成功!

  謝謝大家!

  座談會個人發言稿 篇3

各位領導、各位嘉賓朋友:

  下午好!

  首先,我代表全廠員工對諸位在百忙中親臨我廠檢查指導工作和參加座談會表示熱烈的歡迎,對大家多年來給予的幫助、支持和合作,表示誠摯的感謝!下面我向各位領導和同志們簡要匯報一下我廠近一年的基本情況。

  一年來,我們著重按照質量體系要求和廠家的6s管理要求,抓好質量管理和服務。認真做好電話跟蹤、24小時值班、外出救援、上門走訪等服務工作,對照質量體系要求,定期進行檢查、內審和外審,使質量體系工作在我廠得到了正常有效地運行。為提高服務質量,各站增加了一至兩名服務顧問,我們還開展了預約修車服務,采取主動打電話詢問和用戶打電話事先通知的方式,從而進一步促進了服務質量和用戶滿意率的提高。

  我們非常注重大家提出的意見和建議,及時進行糾正和改進。去年召開座談會以后,我們根據大家提出的意見和建議,及時召開了專題辦公會,進行了認真的分析、研究,制定實施了改進措施。主要有:一是購置了一臺專用外出救援車,方便客戶,確保了外出拖車時的安全和快捷。二是調整了工作時間,由原來上午8-12時,下午1-5時改為8-17時。中午業務室、車間、倉庫替換就餐,有人值班。雙休日、節假日由原來上午8:30,下午5時改為8-17時,并增加了業務和修理人員,以方便用戶中午、雙休日、節假日的修車。三是加強了人員的服務意識和職責意識教育和培訓。多次利用會議等形式,從社會的發展和市場要求等方面進行教育,提高大家的認識。利用廠家提供的服務理念光盤進行學習培訓,結束后,組織理論考試。同時,根據電話跟蹤、客戶意見征詢表等的記錄情況,對服務不好,不到位的人員按照廠有關規定進行處罰,從而,進一步提高了服務質量。

  我們在滿足用戶修車要求上做了許多工作,但同時也非常清醒地知道,我們的工作還有許多不盡如人意的地方,我們一定要不斷地加以改進,在此,我也真誠的歡迎大家給我們留下寶貴的意見和建議。作為一個企業,如果沒有用戶的支持,企業就無法生存。不隨時接受用戶的意見和建議,并加以改進,企業就不能發展。我們廠這些年之所以能夠生存,而且有所發展,歸根到底,就是因為有了廣大用戶的支持,尤其是得到了我們在座朋友的`大力支持與合作,這是事實,也是我們廠全體員工在實踐中最深刻的體會和認識。所以在這里,我要再一次向參加今天會議的各位領導和同志們多年來所給予的支持與幫助表示衷心的感謝。謝謝大家!

  座談會個人發言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好,非常榮幸能夠在這里和大家面對面的交流,梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會的主題,我主要談四個問題。

  第一個是我入校以來工作的體會:12年大學剛畢業,我就來到我院工作。3年的時間匆匆而逝。從我自身來講,這3年來變化還是很大的。初到學校時,懷揣著夢想與滿腔的激情,總免不了有很多不切實際的想法,恨不得學校一下子就能發生翻天覆地的巨變。有時候就有點眼高手低、怨天尤人。到了現在,我覺得自己的內心已逐漸趨于沉靜和安然。認識到很多問題是長久積累的復雜的矛盾,不是一朝一夕就能夠改變的,只有更好的與學院相融合,不斷的改變自己,以一個積極的心態,從自己做起,學院的明天才會更好。三年來,我們的學院也跟我一樣經歷了很多變化和成長。尤其是本學期開學大會上,聽了各位領導的講話,大家都備受鼓舞,這和各位領導的正確引領以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了希望,也是大家前進的動力。我想日后,我們青年教師也會繼續做好自己的本職工作,為學院的發展盡心、盡責、盡力。

  第二個問題是關于青年教師如何盡快成長為骨干教師:我想成為一名骨干教師絕對不是一件容易的事情,這是一個不斷修煉的過程,不僅需要長期扎實的實踐、頑強自覺的學習、聯系實際的思考、充滿個性的創新,更需要多元的知識結構,以及一些外部環境的作用等。但是不能因為難就止步不前,我們青年教師要保持進取心。只要我們保有對教育事業的真心、對本職工作的熱情、對學生的愛。同時能夠在平時的教學工作中加強學習、加強實踐、加強積累、加強反思。終有一日我們能夠成長、進步,成為一名學科骨干。當然,在我們成長的過程中,我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學院的幫助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做項目,因為沒有做過,我沒有任何的經驗,科研水平也很低。多虧有馬院長、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導和建議,我才能一點點的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問、多學。并肩攜手,一起努力繼續前行,爭取早日成長為學科骨干,也希望學院多多幫助和支持。

  第三個問題是關于學院如何創造條件,促進青年教師全面成長:我的建議是,希望學院能夠有組織、有計劃、有步驟的為青年教師創造更多的培訓、學習、實踐鍛煉的機會。逐漸把青年教師培養成為學院師資隊伍的中堅力量。因為學科的不同,有的老師常有外出學習、培訓的機會,而有的學科的任課教師則很少有這樣的機會。希望學院可以幫忙主動聯系、積極爭取。以促進青年教師的成長。同時在學歷深造方面,也希望學院能夠爭取機會,為學院的青年教師創造條件,幫助青年教師的全面發展。

  第四個問題是對于教輔、行政部門工作作風、提高服務質量的建議:行政部門在教師的日常教學工作中接觸的并不多,而教學輔助工作的許多具體任務,其實也是靠我們廣大青年教師來執行的。當然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是,學院應該進一步優化管理制度、明確崗位職責任務、建立健全相應的考核激勵機制,調動廣大教職員工的積極性,從而進一步提高服務質量。最后還想建議一下,現在大家都坐班了,建議學院組織活動,豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團、舞蹈隊、排球隊等團隊。既可以讓教師們發揮所長、又可以愉悅身心、還可以凝聚團隊精神,那真真是極好的!

  以上就是我的一些感受和建議,有不妥之處還望大家批評指正,謝謝大家。

  座談會個人發言稿 篇5

尊敬的各位領導

  大家上午好!先做個自我介紹,我叫XXX,是20XX年招聘的員工,現在是財務電腦科的一名系統維護員。作為一名青年員工,很高興能夠參加這次座談會,因為這代表著縣聯社委對我們這些青年員工的關心和重視,給我們提供一個暢所欲言、諫言獻策的平臺。在此,我向我們聯社領導以及遠道而來蒞臨本次座談會的市辦領導表示深深的感謝!

  參加工作三年多來,感觸最深的首先還是聯社對青年員工成長成才的重視,以及對青年員工隊伍建設的重視,從我們剛剛參加工作時的上崗培訓,到正式走上工作崗位前的輪崗實習,都體現了聯社委對我們青年員工的關心。

  其次就是信用社在這幾年中突飛猛進的發展,以我自己的一些親身經歷來說吧!一是,存貸款規模的不斷擴大,各項存、貸款穩步增長,從省聯社成立之初的幾百億元,到現在的全省信用社各項存款1800多億元,各項貸款1300多億元,都說明信用社正在不斷的成長壯大當中,信用社的潛力仍舊無法估量;二是,隨著省聯社的成立,各項規章制度不斷的建立健全以及完善,確實提升了信用社在穩健經營、大力發展中更加行之有效的風險防范能力;三是,核心業務系統、信貸管理系統、客戶管理系統、績效考核系統、財務管理信息系統等等各類新系統的成功上線,穩健運營,使信用社在經營管理上更加的規范、全面、安全;四是,農信銀、atm、轉賬終端、上銀行等眾多服務渠道的開通、服務產品的推出也無疑填補了信用社在現今競爭日益激烈的環境中在競爭手段上的諸多空白,為信用社今后更好更快的發展打下了夯實的基礎;五是,近幾年信用社不斷注入新鮮血液,壯大員工隊伍,信用社員工的整體素質得到大幅度的提高,為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。

  這些長足的進步,離不開省聯社領導高屋建瓴的戰略決策,離不開信用社多年以來鑄就的優秀的企業文化,當然,更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘,默默奉獻。面對如此多的成就,是坐享還是挑戰?我們需要的是后者,因為前者只能使人陶醉,而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進取,為信合事業美好明天不懈努力的無窮動力!

  座談會個人發言稿 篇6

尊敬的蔣縣長、各位領導、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫xx,是xx鄉學校的一名初中數學老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲,我心情倍感激動。首先,我要向對關心、支持我們教育事業的各級委政府和各支教單位領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  近幾年來,在各級委政府和教育局的正確領導及扶校長的帶領下,我們學校發生了翻天覆地地變化,教學質量也得到了穩步提升。學校的各項事業可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請允許我再次向多年來關心支持教育事業、支持我們學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們體會到作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為炎陵教育和xx鄉學校更美好的明天而共同努力吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  座談會個人發言稿 篇7

尊敬的各位領導,同事們:

  大家下午好,我是品質部的xxx。

  今天很榮幸能作為優秀青年大學生員工中的一員在此發言。回想我在公司的成長經歷,不由的使我感慨萬千。自20xx年進入公司工作,不知不覺已經過去了兩年。這兩年,我與公司共同成長,并深深融入到這個溫暖的大家庭;這兩年,我與公司共同奮斗,為自己的目標而努力;這兩年,我有幸見證了公司的迅猛發展和他的偉大變革。

  進入公司至今,我并沒有做出了不起的大貢獻,也無特別值得炫耀可喜的業績,只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。還記得剛進入公司時候的自己,從最初的生澀到對工作的熟練,一路走來,經歷與學習了很多,收獲也頗豐。不管是一線員工還是管理人員,他們都對工作認真負責,主動加班加點把工作完成;當他們面臨困難,身處艱苦環境的時候,他們不是選擇逃避而是勇往直前,勤奮實戰。大家還記得17年年初在南京培訓的場景嗎?面對這么寒冷的天氣,這么苛刻的作息時間,大家仍然咬牙堅持了下來,在刺骨的寒風中訓練到凌晨2—3點,沒有一個人放棄。

  許總說過:夢想有多高,腳步就有多遠。與其說我對未來的職業規劃,不如說我有一個夢想。我夢想有一天在公司,我可以成為一個有奉獻和奮斗精神的品質管理者。過去,對于品質體系,我只是簡單的了解,沒有深入鉆研,工作的重點放在了數據統計上,雖然現在每月都有品質數據匯編,但經過上次美的具總的培訓之后,我發現自己離真正的數據統計分析還有很長的一段距離。所以,對于20xx年,我將提高自己在數據分析上的能力,認真學習各種品質統計方法。除此之外,我將深入到體系流程中去,希望有一天,當有客戶來對我們公司進行審查的時候,我不再是簡單的準備和遞送資料,而是可以嘗試獨自面對。

  最后,我想說:昨天,我努力了;明天我將更加努力。在此,我謹代表青年員工承諾:過去不管是成功還是失敗,我們都將把他作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人長處,在工作中不斷提高和完善自己,認真履行崗位職責。最后預祝許董及各位領導,同事們新春快樂;也祝公司早日走進資本市場,謝謝!

  我的發言結束,謝謝大家!

  座談會個人發言稿 篇8

尊敬的各位領導

  大家上午好!

  先做個自我介紹,我叫xxx,是20xx年招聘的員工,現在是財務電腦科的一名系統維護員。作為一名青年員工,很高興能夠參加這次座談會,因為這代表著縣聯社委對我們這些青年員工的關心和重視,給我們提供一個暢所欲言、諫言獻策的平臺。在此,我向我們聯社領導以及遠道而來蒞臨本次座談會的市辦領導表示深深的感謝!

  參加工作三年多來,感觸最深的首先還是聯社對青年員工成長成才的重視,以及對青年員工隊伍建設的重視,從我們剛剛參加工作時的上崗培訓,到正式走上工作崗位前的輪崗實習,都體現了聯社委對我們青年員工的關心。

  其次就是信用社在這幾年中突飛猛進的發展,以我自己的一些親身經歷來說吧!

  一是,存貸款規模的不斷擴大,各項存、貸款穩步增長,從省聯社成立之初的幾百億元,到現在的全省信用社各項存款1800多億元,各項貸款1300多億元,都說明信用社正在不斷的成長壯大當中,信用社的潛力仍舊無法估量;

  二是,隨著省聯社的成立,各項規章制度不斷的建立健全以及完善,確實提升了信用社在穩健經營、大力發展中更加行之有效的風險防范能力;

  三是,核心業務系統、信貸管理系統、客戶管理系統、績效考核系統、財務管理信息系統等等各類新系統的成功上線,穩健運營,使信用社在經營管理上更加的規范、全面、安全;

  四是,農信銀、atm、轉賬終端、上銀行等眾多服務渠道的開通、服務產品的推出也無疑填補了信用社在現今競爭日益激烈的環境中在競爭手段上的諸多空白,為信用社今后更好更快的發展打下了夯實的基礎;

  五是,近幾年信用社不斷注入新鮮血液,壯大員工隊伍,信用社員工的整體素質得到大幅度的提高,為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。

  這些長足的進步,離不開省聯社領導高屋建瓴的戰略決策,離不開信用社多年以來鑄就的優秀的企業文化,當然,更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘,默默奉獻。面對如此多的成就,是坐享還是挑戰?我們需要的是后者,因為前者只能使人陶醉,而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進取,為信合事業美好明天不懈努力的無窮動力!

  座談會個人發言稿 篇9

各位領導、同事:

  大家下午好!

  感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間舉行大學生座談會,這充分的體現了公司領導對我們大學生的關懷與重視。為此我會在以后的工作中更加努力,不負領導的厚望。

  本人來到公司已有二年有余,期間在領導的關懷和同事的照顧下一路走到今天,使我感到大家庭的溫暖,二年來我從工作中學習到很多東西。在此我就個人而言,談談我從校園步入社會的感受,和大家分享。這些也是我去年談過的總結,我感覺這些總結不僅適合剛來公司不久的同志,同樣適合我這樣的。所以今年還談談去年談過的話題。我認為大學生從校園步入社會應該從以下幾個方面做起:

  一、積極改變自我,適應社會。

  凡是從大學校園出來的學子們都是懷著美好的理想步入社會的,可是一旦步入社會后,發現現實和理想存在著很大的差距,有些難以適應,無所作為;有些適應了社會,奮發向上,成為社會的“棟梁”。俗話說:“物競天擇,優勝劣汰,適者生存。”所以社會是不會因個人喜怒哀樂而改變的,只有我們積極的改變自我,適應社會,才能不被社會淘汰,才能在社會中發展。

  二、加強自我修養,苦練內功。

  俗話說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載

  物。”大學的學習只是一個階段,而不是終結。只有通過在工作中的不斷學習,不斷的加強自身的修養,才能厚德載物,才能成為有用的人。大學期間所學的僅是理論的東西,缺乏實踐,從理論到實踐還需要一個過程,有了實踐、有了經驗再回到理論,自己所學習的知識才能有升華和提高。作為年輕人要多學習、勤思考,苦練內功。

  三、適時展現自我,厚積薄發。

  水滸傳中唱到:“該出手是就出手”。作為大學生自己要有審時度勢的能力,正如廠長經常教導我們那樣:“要有政治的眼光,要有政治的敏銳性。”所以在該發揮自己、展現自己才能的時候應當仁不讓,力求把領導安排的工作出色的完成了,充分展現自我。但是這些“薄發”是要靠平時的“厚積”來實現的。只有平時苦練內功,加強自身修養,才能該出手時能出的來手。

  在此我衷心的祝愿各位領導身體健康,合家幸福。以上談話與在座的大學生兄弟姐妹們共勉之!謝謝大家!

  座談會個人發言稿 篇10

尊敬的各位領導、各位勞模

  大家上午好。我是實驗小學的xx。

  今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

  所以自從09年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。

  雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

  作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!

  用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

  座談會個人發言稿 篇11

徐院長、同事們:

  大家好!

  我是輔導員,目前入住公寓剛滿1年。今天我主要想和大家一起探討的是公寓文化建設。

  大家應該都聽過這么一句話:“一個企業能否做大做強,企業文化至關重要。”同樣,作為學生第二個家的寢室,文化內涵也是必不可少。

  公寓文化可籠統分為:物質文化和精神文化。物質文化是指:公寓的基礎設施、配套設施、環境氛圍等。精神文化是指:制度建設、行為規范、文化活動等。

  公寓的總體情況我做個簡單介紹:物質文化方面:公寓基礎建設比較完整,配套有開水機、洗衣烘干機等,大廳也有少部分簡單裝飾。精神文化方面:公寓主要以制度建設、行為規范為主,有參與過學校組織的公寓活動,但缺少公寓自我文化活動。綜上,公寓離一個溫馨、向上的公寓文化氛圍還有一定距離。

  基于此,我個人有幾點想法,和大家一起分享。

  一是加強配套設施,營造更濃郁的“家”的氛圍。主要想提兩條,一是增加儲物空間。總體上我們的寢室還是人多空間小,可以在合理的地方適當增加一些阻燃材質的儲物柜,可以緩解寢室東西多、堆放雜亂。二是建設獨立自習室,這個是在和學生交談中非常被期待的,可以根據樓宇實際情況,設置不同數量的自習室,它的主要功能有:通宵學習、圖書閱覽、公寓講堂等等。

  二是打造“一樓一品”,進行公寓主題設計與裝扮。這是我們學校公寓整體較為欠缺的,我的想法是,以學校為主導,各公寓協助共同進行公寓裝扮。學校確定規定動作,各樓宇根據各自情況進行其他創作,其中,展現的形式一定要以新時代學生容易接受的方式,方顯成效。如果經費允許,可在硬裝上進行制定化設計,若經費有限,則根據已有條件進行布置。關于一樓一品我有一點擔心,布置的內容流于形式,互動性不強。

  三是聯接各項功能,形成公寓文化、凸顯育人成效。這點實際上就是前面各項工作帶來的效果,制度與設施完善了,公寓衛生、安全就能得到進一步保障;文化氛圍營造了,學生積極、向上的精神就能得到進一步發揚。

  營造良好的公寓文化氛圍,讓學生從走進公寓開始感受的就是“大學”的氛圍,而不只是一個住宿的場所。

  謝謝,我的發言結束了,不當之處請大家批評指正。

  座談會個人發言稿 篇12

各位畢業班的老師們:

  大家辛苦了!

  由于眾所周知的原因,我們這一屆的畢業班工作不好做:升班時本身兩極分化較為嚴重;開學初抽走32名學生;初三后教學進度的加快等等,很大程度上對我們的工作帶來很多麻煩和困擾。一個天天面臨的問題是:學生狀態低迷下,表現出的說話、睡覺、遲到、作業不交等。正因為天天面對,天天考驗著你的神經。處于爬坡上坎的年級,學生自己的發動機時時熄火,需要老師不厭其煩地勸導、激勵、鞭策,對我們的耐心時時提出挑戰,對我們的日常教學造成強烈的視覺沖擊。學生有學生的困擾和原因,老師有老師的難處和苦衷。這些,我經歷過,我很能理解。這時,我最大的感受,也是曾經我所做過的,那就是:堅守!

  初中階段是一生中最重要的時光,做夢的黃金季節,叛逆和自卑的路口交雜。怎么辦!

  我說三點:第一,將心比心。自己的孩子別人教,別人的孩子自己教。拿著希望別人怎樣對自己孩子的做法,盡可能地照做。那就行了,不僅對得起學生,更對得起自己的良心。第二,大面積上教導,私下個別談話。只對事,不對人。在自己有激烈情緒的時候,緩一緩再說。第三,做人比分數更重要。對我們現在這一屆的很多學生而言,分數的提升畢竟有限,過多的計較成績和分數,基本上作用不大。但是那些做人所需要的東西,如班級值日等所體現的責任和擔當;“謝謝!”“對不起!”好好說話中體現的規矩和素養;和同學友好相處中鍛煉出的融入和共處能力;面對自己成績不佳,仍能不甘落后中的定力和韌性;針對自己實際,選擇適合自己的目標,如哪怕上技校,而不是跟風。這恰好是一個人最重要的個性魅力之一,也是精神成長豐富自立的里程碑……

  太多的變化,我們走到今天,整體比較穩定,不容易。復雜的社會環境和我們所處的年齡段,更讓我們有時候有力不從心之感。但是,工作要做,生活要繼續。那么,回到我們曾經的初中時光,用那時我們對老師的期盼來提醒現在的工作,不乏是一種不錯的選擇。

  不忘初心,方得始終。

  最后,再次謝謝老師們的忍耐和付出!

  座談會個人發言稿 篇13

各位領導,各位同事:

  大家好!

  我叫xx,今年28歲,現就職于xxx科。我20xx年本科畢業于xx院土木工程專業,畢業后在一家監理公司從事工程監理工作3年。在20xx年通過國家公務員考試進入xx工作,成為一名基層的xx人。

  參加工作以來,在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上,第一是來到一個新的崗位,一個新的環境,有諸多的不熟悉、不適應,加之咱們工作的特殊性,需要我去改變很多原有的工作方式、方法,盡快的進行一個身份、角色的轉換,來適應新的工作;第二是進入xx領域以來,深感自身所學知識的有限,工作中遇到、接觸到技術、知識有些是聞所未聞,這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難,主要是工作地點離家較遠,特別是近幾年畢業入職的同事,普遍存在這個問題。這就造成了回家較少,對家人的照顧關心不夠,一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業的一點犧牲吧。

  對于單位、人事、人才工作建議主要有兩點:一是希望各級單位能為職工提供更多的學習、培訓、交流的機會、渠道,特別是對剛入職和入職不久的新職工。雖然我們xx系統的學習培訓已經不少了,但是我希望能再多一點,再深入一些,比如多請一些

  老專家為我們授課等等,并且使這種學習交流規范化,形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力,而且還可以在工作中再教育,在提高;二是希望我們黃河系統能建立起一套完善的人才晉升機制,俗話說人往高處走嗎!有了這樣一套機制,一個平臺,讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭,發揮自己的聰明才智,為我們治黃事業建言獻策,同時也能實現自身事業的提高。

  對于自己今后一個階段的發展,有一個短期的規劃,第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭;第二就是在完成自己本職工作的同時,能學習一些建造師、造價師的課程,考一些執業證書,一方面能為所在單位的發展盡一份力量,另一方面也能豐富自己的知識領域,能更好的完成治黃工作。

  謝謝!

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