初中畢業典禮班主任代表發言稿

時間：2023-03-05 03:36:07 發言稿我要投稿

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初中畢業典禮班主任代表發言稿

　　在社會發展不斷提速的今天，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初中畢業典禮班主任代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中畢業典禮班主任代表發言稿

　　初中畢業典禮班主任代表發言稿1

老師們、同學們、各位家長朋友們：

　　大家好！

　　今天是一個特殊的日子，也是一個令人高興的日子，還是一個令同學們終身難忘的日子。九年級畢業典禮的舉行，意味著大家圓滿地完成了九年義務教育，在人生道路的上又踏上了一個新的臺階。此時此刻，我想你們的心情一定十分激動，我作為一名班主任和你們一起學習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個合格的初中畢業生！你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校，繼續朝著你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學，將走進社會，扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個重要的轉折點。

　　同學們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進中學的大門時，你們還是小孩子，經過三年的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收獲。三年來，大家在這里學習、生活，在不斷充實和提高自己同時，母校也隨著你們的成長不斷發展，特別是近年來我校的教學模式、管理服務水平、教育教學質量都遙遙領先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區有著很高的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們！

　　此時此刻，回憶起我們一起走過的三年初中生活，回憶起我們建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶。三年來，你們從有幼稚走向成熟，從頑皮走向規矩，從懵懂走向聰慧，從浮躁走向沉穩。你們學會了求知、學會了合作、學會了做事、學會了做人。希望你們在將來的日子還要不斷的完善自己，時刻做一名德才兼備的人。

　　三年來，老師與你們苦樂共擔、榮辱與共。難忘我們風雨同舟，解決一個個難題；難忘我們歡慶佳節，齊聲高歌留下一片片歡聲笑語；難忘軍訓時你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協力運動場上取得的佳績，太多的難忘與不舍。你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著所有任課老師的心。

　　你們能有今天的成績離不開來老師的培養，是誰總是在第一時間為大家講解考卷？是誰總是及時地鼓勵你抓緊時間學習？是誰在你身體不舒服時問寒問暖？是誰在身體欠佳時也不舍得丟下一節課？是你們的任課教師們，同學們你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師。明天的我們不論身在何方，請記住小四平中學老師們。沒有他們三年來的尊尊教導，就沒有我們在做每一位學生的.今天。

　　同學們，老師遇到你們這一批學生是幸運的，滿意的。你們學習上個個努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業的你們依舊聽話懂事。多次受到學校領導的表揚。賽場上你們為校爭得了讓人最滿意的成績，學習中你們的成績在九校考試中屢創佳績。你們心地善良，富有同情心。別人有困難時你們慷慨解囊，從不吝惜。你們有優良的品質，頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿足的。你們是老師遇到最優秀的學生。

　　幾天后，你們將要踏上中考的戰場。面臨中考，老師希望你們調好生物鐘，養好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰勝自己的粗心、自滿和懦弱。在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定會發揮出自己最好的水平，我們期待你們的捷報傳來。

　　同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感，再見，親愛的同學們！今天的我們在這里相聚，明天的你們將意氣風發走向遠方！

　　讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校將以我為榮！最后請同學們帶上的祝福上路：祝愿你們前程似錦，祝愿你們一路順風。

　　初中畢業典禮班主任代表發言稿2

尊敬的校長、各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　在座的1200多位同學用剛過去的兩天半中考為本屆初三年級團隊的三年工作做了一個小小的注腳，我相信這個注腳一定會很精彩。為此，我代表初三年級全體教師感謝同學們的不懈努力和密切配合。同時，我也感謝華校長及學校所有行政領導對年級工作的悉心指導；感謝初三年級全體教師及其家屬對年級工作的`大力支持和對我本人工作的理解與寬容；感謝全校教職員工和本年級學生家長對年級工作的傾力協助。

　　同學們，三年前，我們在陌生中相聚，為了同一個目標；今天，我們在熟悉中別離，為了同一個夢想。

　　三年了，我們由陌生到熟悉，你們由懵懂到漸漸成長。老師還來不及鐫刻下同學們的青春印記，就要送別你們，送別你們去追尋更精彩的青春夢想。老師雖然不舍，但又怎能不為你們的成長而幸福？老師祝福你們！

　　三年了，你們還記得起老師第一次念你的名字嗎？還記得起老師在你作業本上的第一次鉤鉤叉叉嗎？還記得起華校長有多少次從我們的教室窗前走過？

　　三年了，老師和你們一起忐忑、一起無奈、一起痛苦，老師也和你們一起高興、一起成長、一起成熟。

　　三年了，你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學們，你們準備好了嗎？

　　未來三年，當你們取得進步時，老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福；當你們遇到困難挫折時，不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅強的依靠。

　　更遙遠的未來，無論你在何時，身處何地，地下通道這頭的祝福和依靠依然存在，因為你們是老師永遠的牽掛！

　　為此，你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時，打個求助電話；成功時，發個分享信息。

　　同學們，你們又將結識新的老師、新的同學；我們也將迎來新一批學生。人生就是在這一次次的迎來送往中不斷地豐富。

　　濃濃銀杏濃濃情，淡淡楊柳淡淡飛。同學們，xx中新校區的銀杏和楊柳將見證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學們，你們有信心嗎？

　　最后，我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是：做出色的自己，做重要的他人。讓我們一起努力，一起加油！

　　謝謝大家！

　　初中畢業典禮班主任代表發言稿3

尊敬的領導、老師、自豪的家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　此時此刻，我榮幸地代表20xx年的所有老師，祝賀在座的所有學生順利畢業。

　　前幾天一直在想今天要說什么。當時20xx屆的兩個同學回到了母校，我問他們：畢業多年了，你們和即將畢業的同學分享了什么印象？他們說老師最想談的，通常是畢業典禮上不能談的。然后我說我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發。一個女生說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英語寫不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門樓，至今難忘.誠然，這個細節微不足道，但回顧過去三年，這種緊張的時刻貫穿始終：從軍訓后的第一次，安靜而認真地坐在這個禮堂里，從無數次的.飯局到周爽，從奔跑到操場，從生存訓練的雨夜到藝術節合唱團的排練.更不用說第三年的高強度，個人成就的起伏，高科技情境的重復，家長和老師的日日夜夜.

　　直到現在，一切都結束了。我回想起高考后的第一天，空氣變得淡淡的，甚至有點暈暈乎乎的。完全空了，我不禁在想：接下來去哪里？

　　作為老師，這個問題已經不能回答你了。

　　就像回答你上周問的作文結構一樣。如何規劃下一段人生，如何去論證，以后選擇A還是B，老師已經不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方，停在入學考場。以后老師會相信你的。因為老師，看到這個中學的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒有生氣。胡適老師在給畢業生的留言中說了一句話：“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發給你，也適用。

　　三年來，“龍門學生”是一個光環般的存在，籠罩著你，給你帶來壓力，也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔心。強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從現在開始，把這個光環放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來的標桿。也許在你的下一站，“極客”會聚集，“奇葩”會綻放，所以你要放下身段，敞開心扉，學會欣賞不同的風景。

　　此刻，觀眾的眼中充滿了興奮和疲憊，但最終，年輕人的稚氣少了，銳氣多了。老師相信，有了這樣的眼睛，他一定能把握住明天的方向。明天，明天是什么樣的？

　　老師會留給你這個問題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學會以“優秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關于你的故事。讓我們看看龍門精神經過多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。