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高三家長會發言材料

時間:2021-06-04 19:24:29 發言稿 我要投稿

高三家長會發言材料

高三家長會發言材料1

親愛的老師們,家長們:

高三家長會發言材料

  大家好!

  剛才我一直在準備。說實話,我不準備說什么,但是我覺得我應該能很好地表達自己的想法,因為我在這方面很自信,這是因為老師對我的關心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來不知道是天賦造成的。現在我高三了。我想我應該說點什么來增強我學生的學習信心。

  其實班里除了我之外,還有很多優秀的學生,我只是其中一個微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點也不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得自己不比任何人差。我也從一個窮學生成長到現在。我很高興我的父母一直理解我。我成績下降的時候,他們并沒有怪我。相反,他們擔心我是否因為身體不好而處于學習狀態不佳。除此之外,他們總是密切關注我的學習狀況,督促我早點休息,早上還叫醒我。可以說他們為了我改變了作息時間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因為有父母的撐腰,我從來沒有過什么心理負擔,所以可以努力奮斗。

  優秀的學生背后自然有優秀的老師。高一的時候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時候,沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我,能采用適合我的教學方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個很有個性的老師。因為她的感染,我才得以勇往直前,在學業上爭取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進行復習,找出學習上的不足。

  這是至關重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的,但我可以從學習態度的角度來談。我覺得高三學習最大的危害應該是手機和小說。所以最好能從中督促學生,睡前收手機,督促12點前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學習。除此之外,還要關注學生的心理狀態,因為大家壓力都很大,而且這個時候也是敏感期,也容易產生矛盾,所以這個也是值得關注的。

  謝謝大家!

高三家長會發言材料2

親愛的老師們、父母們:

  大家上午好!

  高三了,我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,這余下的不到兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿,我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了。但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試我們取得的成績如何,請你們相信,我們不泄氣,也不氣餒,更不會放棄。因為你們的信任是我們奮斗的源泉,你們的鼓勵是我們前進的動力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓你們滿意的成績。

  我們總是帶著一個夢想,希望通過高考來實現我們的追求。于是高考變得神圣而又莊重。但機遇總是偏愛那些有準備的人,基于這一點,我們應該樹立正確的高考意識。把握高考,首先要擁有良好的心態,把心態調整好,摒棄雜念,專注于學習,不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次,要有健康的身體,只有一個強健的體魄,我們才能不斷地拼搏。另外,我們需要有信心,還需要有能力,力量來自于知識,因此必要的知識儲備是不可少的,而打好基礎是關鍵,我們應該把握好課堂時間,要聽從老師的教導,還要多與老師交流。

  而這段時間將會是我們思想最沉重,心理最矛盾的時候。我們會動搖,甚至會放棄。我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時劈頭蓋臉的呵斥,失敗時的抱怨與冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。我們需要的是你們一句噓寒問暖的話語,你們的安慰和鞭策,將成為我們向上的動力。高三這一年,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以艱苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。請相信我們正在進步。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

高三家長會發言材料3

  各位家長,下午好!我首先代表高三年級全體教師和學生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!您的到來,讓我看到了您對孩子的關心和對學校工作的支持!

  今天的家長會分兩步進行,首先是大會,有學校領導結合近期工作安排為大家做總體部署,其次,分班繼續進行。

  首先由*校長為大家講話,大家歡迎!

  現在,我接著*校長的話,給大家分析為什么不宜聽下課來外出專攻美術,這是我們認真總結歷年來的經驗教訓所得出的正確認識。外出學習有如下弊端:

  1、短期內很難再適應新的老師新的環境新的風格,反而容易造成邯鄲學步,新東西沒學到,原有的優勢又丟掉了,芝麻沒揀著,卻丟了西瓜。

  2、容易造成思想上及行動上的放松,離開學校有序的教學安排,往往不自覺的會放松對自己的要求,晚上熬夜,白天不能按時起床,造成無組織無紀律。

  3、不符合學習規律,降低學習效率。人的左右大腦需要交叉使用,這樣才能保證良好的精神狀態的較高的學習效率。學校的安排兼顧到了文化課和專業課,也符合科學用腦,是高效學習的保證。而如果每天盯著畫面,時間長了,就會造成視覺疲勞、心理倦怠,從而導致學習效率低下。

  各位家長到學校來,肯定也想盡自己所能,最大限度的支持學校工作,配合學校更好地教育孩子,我們的目標是一致的,那就是把您的孩子我們的學生送到理想的大學,那么,家長需要配合學校進行哪些教育呢?

  我認為有以下幾點:

  1、誠信教育,教育孩子誠信做人,杜絕作弊。現在一旦出現作弊現象,不僅當年高考資格被取消,而且會影響到第二年甚至第三年的高考,所以,要教育孩子拋開幻想,努力學習。

  2、關注學生的儀容儀表、言行舉止,它直觀地反映了一個人的內心世界。

  3、教育學生遵守校規校紀,紀律是成績的保證,沒有鐵的紀律,就沒有好的班風學風,也就沒有好的成績。

  4、關注學生的心理健康,做孩子的心理營養師。

  5、多跟孩子談心,了解孩子,幫助孩子,引導孩子,做孩子人生路上的引路人。

  6、兼顧文化課與專業課,齊頭并進,均衡發展。

高三家長會發言材料4

尊敬的各位老師、家長們:

  大家上午好!

  我是xx,歡迎大家來參加我們xx班的家長會,作為班級的一員,我有很多心里話想對叔叔阿姨們說。

  高三,是我們人生中最關鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的學習成績,可以說是對我們之前十二年學習的一個檢驗。我知道,父母肯定是想讓我們考一個好的大學,將來畢業之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因為我們平時的學習節奏已經很快了,學習氣氛也非常的緊張,本來已經快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負。

  我們自己也明白這個時候好好學習的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學,這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因為沒吃飽,還會影響到我之后的學習。我本來學習就已經很累了,回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應該要怎么做媽媽才會滿意。

  我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點,但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時多給你們的孩子一些鼓勵,不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學校已經很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養,但對我們來說就是莫大的鼓勵。

  還有一點,我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什么作用,反而會讓我們產生厭學的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進步。

  在高三的時候,我們的心理都是非常脆弱的,因為學習的壓力非常的大。可能在你們眼中一句不起眼的話,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結束之后,到時候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費。

  謝謝大家!

高三家長會發言材料5

  各位家長,下午好!我首先代表高三年級全體教師和學生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!您的到來,讓我看到了您對孩子的關心和對學校工作的支持!

  今天的家長會分兩步進行,首先是大會,有學校領導結合近期工作安排為大家做總體部署,其次,分班繼續進行。

  首先由xx校長為大家講話,大家歡迎!

  現在,我接著xx校長的話,給大家分析為什么不宜聽下課來外出專攻美術,這是我們認真總結歷年來的經驗教訓所得出的正確認識。外出學習有如下弊端:

  一、短期內很難再適應新的老師新的環境新的風格,反而容易造成邯鄲學步,新東西沒學到,原有的優勢又丟掉了,芝麻沒揀著,卻丟了西瓜。

  二、容易造成思想上及行動上的放松,離開學校有序的教學安排,往往不自覺的會放松對自己的要求,晚上熬夜,白天不能按時起床,造成無組織無紀律。

  三、不符合學習規律,降低學習效率。人的左右大腦需要交叉使用,這樣才能保證良好的精神狀態的較高的學習效率。學校的安排兼顧到了文化課和專業課,也符合科學用腦,是高效學習的保證。而如果每天盯著畫面,時間長了,就會造成視覺疲勞、心理倦怠,從而導致學習效率低下。

  各位家長到學校來,肯定也想盡自己所能,最大限度的支持學校工作,配合學校更好地教育孩子,我們的目標是一致的,那就是把您的孩子我們的學生送到理想的大學,那么,家長需要配合學校進行哪些教育呢?

  我認為有以下幾點:

  一、誠信教育,教育孩子誠信做人,杜絕作弊。現在一旦出現作弊現象,不僅當年高考資格被取消,而且會影響到第二年甚至第三年的高考,所以,要教育孩子拋開幻想,努力學習。

  二、關注學生的儀容儀表、言行舉止,它直觀地反映了一個人的內心世界。

  三、教育學生遵守校規校紀,紀律是成績的保證,沒有鐵的紀律,就沒有好的班風學風,也就沒有好的成績。

  四、關注學生的心理健康,做孩子的心理營養師。

  五、多跟孩子談心,了解孩子,幫助孩子,引導孩子,做孩子人生路上的引路人。

  六、兼顧文化課與專業課,齊頭并進,均衡發展。

高三家長會發言材料6

各位家長朋友們:

  你們好!

  我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學,向你們說說我們的心聲。

  幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學習中,為備戰明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學習壓力,還要協調自我的內心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。

  在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認為家長們應做到外松內緊,適宜的時候還可以帶我們去逛逛街、散散步等有利于緩解心理壓力的活動。

  另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學習。如今,學習成績已成為決定命運的標志,因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經有一個同學向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結果的緊張,我們要的是平常你們對學習情況的關心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責罵我們,應心平氣和地與我們分析考不好的原因。

  高三這一年,請給我們適當的關愛,上周末,我問了不少同學,總的來說,大家并不希望家長給予過分地關心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉,只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

  還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環境。

  假如把高考比作一場戰爭,我們是沖在前線的戰士,而家長們則是我們強有力的補給線,讓我們同心協力,向明年六月開拔挺進。

  謝謝!

高三家長會發言材料7

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xxx,是這個班級的學習委員。和其他的同學一樣,我也剛剛才經歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學。有些積極的同學,甚至會來向我請教問題。作為學習委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學都還是有熱情學習的心,這也同樣讓我更加激起了學習的熱情。

  在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數學xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎不怎樣的同學,在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優異的同學,也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

  但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發現了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經明白了,自己在學習上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復習好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

  各位同學們,相信大家也明白了,我們已經沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學習!盡量抓住現在自己能把握住的一切來提高自己!

  各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現在的心態,即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質變的爆發!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當的壓力中,將壓力轉變為前進的動力!向著最后的高考沖刺!

  我的演講結束,謝謝大家!

高三家長會發言材料8

親愛的家長、老師:

  時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

  隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的`是,我們長大了,在這個班集體里,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,一個多像朋友的大哥,說實話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負責,幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?

  謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!!!

  爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

高三家長會發言材料9

  尊敬的各位家長、親愛的同學們,上午好!

  首先請允許我代表我們全體高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學校工作的極大支持,衷心感謝你們。

  我是902班的數學老師,我感覺責任重大,我們902班進入高三以來,在前后兩位班主任的嚴格管理下,成為了一個很優秀的班集體,在前三次的調研考試中,穩居全年級理科平行班的第一名,學生比較聰明、靈活,學習中有勤學好問的好習慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧老師受傷后,在新班主任王小梅老師的管理下,學生一如既往的努力學習,為自習的前途分秒不停的打拼,各方面表現仍很出色,所以整體學風好,學習的積極性與主動性都比較強,我們任課教師在這樣的班級中教學,工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興我們會和大家并肩作戰,共擔風雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析學情,深挖學生潛能,用務實、創新的工作作風,以全面提高學生成績為目的,上好每一節課,做好每一次輔導。我們深知,老師的一年,意味著學生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

  高考考的是基礎,拼的是實力,靠的是身體。對于基礎,我希望我們的同學認真復習,踏實做題,不要期盼天上掉餡餅。因為天上有可能掉餡餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對于身體,我希望我們的同學學習之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會愛上你,病毒一直在尋找愛你的機會,一旦你給機會它,它就能把你病倒至少三五天!無形中,會耽擱學習!倘若病倒在高考場上,那更劃不來。

  同學們,最后一百天了,希望你們明白:我們老師愿意做你們的指揮員。

高三家長會發言材料10

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是xx是我們班的xxx,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現場。今天能夠代表同學們站在這里發言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。

  現在我們已經到了高三年級,這是我們整個高中最為關鍵的一年,也是我們整個學習生涯中最為關鍵的一年,到了這個時候各位家長應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學生身上的壓力是來自于學習,家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。

  我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們,或者在平常總是貶低我們,這樣是對我們的學習沒有幫助的。

  我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學生需要改變自己,家長也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應該跟我們學生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學習環境,讓我們取得更好的成績。家長們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調節好自己的心態,重新沉浸于學習之中的。

  這一年我知道不僅僅是我們學生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。

  謝謝大家!

高三家長會發言材料11

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

  大家上午好!很高興能作為學生代表在此發言,首先我代表全

  班同學對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  今天,我站在講臺上,代表同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全體同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了六年級,讓我們感到幸運的是:我們六(1)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我相信,在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會成為優秀的人才!

  我很感激我的班主任郝老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。爸爸媽媽們請放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

  最后祝各位家長身體健康!

高三家長會發言材料12

各位家長:

  你們好,我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易,本來我是無論無何也是不能坐在這里的,因為以前班主任的卓越,因為以前英語老師的優秀,也因為我自己平凡與普通。各位家長,在我講話之前,讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠的謝意。

  我希望你和你們的孩子永遠感激這兩位教師在過去和現在,甚至在將來對你們孩子的關懷!

  這次學校對老師的重新安排,我不說你們都應該知道學校這樣的決定,校長是多么的艱難和不舍,學校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發現了全校上下為了讓你們的孩子實現夢想的勇氣與決心。你們每一位家長都應該感到鼓舞與激勵,我想更感到希望與光明。當然,希望與光明不是我給的,是學校集體的力量!

  各位家長,首先我向你們說一下我們這個班明年高考要實現的目標,最核心的就是確保考上一名清華大學,力爭考上三名。這是我全部工作的出發點與歸宿。任何與這個相違背的事我都是絕對不干的。有些家長也許會很不高興,我的小孩考不上清華老師是不是不管了。各位家長,你想過沒有,如果要實現上面的目標沒有好的班風是不可能的。

  因此,你們不要擔心,有會盡全力為班上創造一個良好的班風。讓每一個同學認識到與老師融為一體對自己成長的意義,讓每一個同學認識為夢想流盡最后一滴汗水對自己實現夢想的意義,讓每一個同學認識到多做題和整理試題對自己提高成績的意義,讓每一個同學認識到每一天的激情和懂得感恩對超越自我的意義。

  各位家長,你知道對你們的孩子影響最大或者說決定命運的是什么嗎?我告訴你不是我們老師,是你們自己的孩子對成功的渴望,是你們孩子成長的環境——也就是班風。因為群體對同學們的影響遠遠大于老師這個個體的影響。

高三家長會發言材料13

各位家長朋友,大家好:

  我主要負責藝術團的美術教學工作。首先我先做一下自我介紹,我姓于,畢業于德州學院美術學院美術學專業,主修國畫,本科學歷。下面就由我來介紹一下美術教學的具體情況。

  美術教學的目的是培養幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現自己的思想感情,發展幼兒的想象力、創造力、審美能力以及對美的表現力,美術也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

  孩子的美術發展可以分為三個階段:涂鴉階段、基本圖形階段和繪畫啟蒙階段,學前班的小朋友一般處于后兩個階段。許多家長總是認為孩子的文化課比較重要,而忽視了對孩子特長的培養,這種看法是非常片面的。素質教育要求我們把學生培養成全面發展的,并具有個人特長的有用人才,實質上就是通過“合格加特長”的標準和策略來培養孩子,因此,我想通過這個藝術團活動的開展能使孩子們具有一定的繪畫素養,讓孩子感受美,知道什么是美,懂得觀察周圍美的事物。在活動結束時人人能出一張精品內容,能完整的描繪出自己感興趣的內容,同時我會積極輔導學生參加校內外各種美術比賽和繪畫展覽,拓寬孩子的眼界,增長見識。

  在教學時,我會采用做范畫和多媒體教學相結合的教學方法,充分激發孩子的繪畫興趣,使孩子們學的開心又能有所收獲。

  最后,我希望家長朋友們支持學校活動,加強與學校的聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,只有家庭、學校相結合才能使孩子不斷進步。孩子如不能按時參加活動一定要提前與我聯系,反映情況,保證孩子的安全。在家的時候也要勤于去發現孩子的潛能,多鼓勵多表揚,有一句話說的很有道理,在這里我想與大家分享一下:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們 能坦誠與我們交流。謝謝大家!

高三家長會發言材料14

尊敬的各位家長及家長代表:

  你們好!

  首先感謝你們在繁忙之中,在陰雨的天氣抽出寶貴的時間來參加本班家長會,感謝你們對我們的信任,把你們優秀的孩子送到我們學校,送到我們班級。在此,我想代表我們28班的全體師生,對你們說一聲:辛苦了。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便提高學生的學習成績,同時使家長能夠重視孩子在高三——這個人生重要階段的學習、生活狀況。現在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流。

  28班是文科當中的平行班級,我是于今年七月份才開始接手這個班級的,當時對于班級的狀況不是十分的了解,我當時就想我要以全新的眼光去看待這個班級,我要給所有的學生一個重新的開始,我沒有向以前的老師咨詢班級的情況,也沒有打聽班級學生的狀況。我告訴學生們,過去的一切就讓他成為永遠的過去吧,你們以后的表現決定了你們留給我的印象,3個多月過去了,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個別的違紀現象,但僅僅局限于個別小的錯誤。

  因為我是文科出身,我深知文科的管理難度。再加上我畢業20xx年來首次帶文科班級,所以來到班級之前,我充滿了深深的憂慮,但是僅僅過了兩天,我就發現這個顧慮純屬多余,我們這個班級的學生學習十分認真,都能遵守紀律,可以說比我帶的理科學生紀律還強,雖然學習方法上需要進一步改進,雖然在學習成績上需要進一步提高,但他們都在努力改變,他們都在奮斗拼搏。

  我管理班級的理念,首先是強調平等,男女平等,成績優劣平等,家庭富有貧困平等,城鄉學生平等,在籍借讀平等,一視同仁。其次是強調品質,我從未因為學生的成績不好而去批評他,但是對出現的個人品質問題絕不姑息。第三是注意方法引導,我帶語文學科,但是我把語文放在最后一位,注重數學、英語、地理、政史的學習方法引導。

  我們班的任課老師實力雄厚,不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運,數學老師年輕漂亮,業務水平極高,在去年高考中數學單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑,經驗豐富,帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復習班,20xx年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的王思騰,他已經帶出了3個全縣文科狀元,其中王興菜錄取北京大學。可以說我們班的師資力量不亞于實驗班。讓我們為他們的辛勤付出而鼓掌!

  尊敬的家長們!20xx年高考雖已遠去,但是從那個沒有硝煙的戰場轉戰回來的我們記憶猶新。20xx高考,我校取得了優異成績,張夢慧、田沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元王思騰錄取浙江大學,全縣名校錄取7人,我校4人,其中三名應屆生均出自我校。去年全省高考報名人數51.1萬人,其中文科21.4萬人,本科實際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

  尊敬的家長,你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學要付出加倍的努力和汗水,在他們在學校鏖戰高考的時候,我希望你們能夠做到以下幾點:

  1、經濟上要大力支援,最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢,不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿,以導致身體亞健康,甚至貧血等不良狀況。

  2、最關鍵的要多給孩子關愛,陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通,遠在外地的家長要多打電話呵護關懷,不要因為怕耽誤賺錢而忽略了對孩子的關愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學了,你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取,你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學。你們在村里、在單位怎么向別人提起?所以現在開始要切實關心孩子的學習生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書,沒條件的也要常來看望孩子,實在沒辦法,也該多給孩子或者我打幾次電話,了解孩子的成績生活情況。

  3、對孩子取得的成績要給予充分地理解,不要只是一味的指責,要問清孩子原因,只要他努力付出了,都應該給予鼓勵,畢竟孩子太辛苦了,孩子正常的學習時間每天要達到15個小時左右。讓我們為孩子的勤奮學習而喝彩鼓掌吧!

  親愛的同學們,面對著家長,我想對你們說,今天我以你們為驕傲,因為你們的努力勤奮深深地感動了我;明天我依然會為你們感到自豪,因為我相信明年的高考一定會書寫輝煌。

  同學們,高三學習的道路是艱苦甚至是枯燥的,我們要咬牙堅持,我們要從學習中找到樂趣。當你們不求上進的時候,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學的父母親人;當你們學習疲乏的時候,想想在校內對你們充滿期待、為你加油的老師同學。

  我們現在進行的一輪復習是高三復習過程的關鍵時期,誰能夠堅持下來,誰就能輕松應對明年的二輪復習,要立足于課本,跟上老師的節奏。前天有一位學生向我說出了自己的困惑,就是好像老師現在教授的知識都像新的一樣,我的回答是一輪復習就像爬山,你學的多少就是你爬的高度,雖然你現在感覺學的東西少,但是等到明年一輪復習結束的時候,你回頭一看會發覺自己已經爬了很高,如果你現在畏難停滯,明年你依然會呆在山的腳下。這個道理就像復習班的學生感覺一樣,因為他們到復習班后,已經站在了一個很高的地方。

  同學們,為了我們成績的提高,我在此給你們提出幾點建議:

  1、遠離網吧,遠離誘惑,也能確保自身的安全。

  2、不要把手機帶入班級,更不要在上課時玩弄手機,現在手機的作用就是你們和父母溝通的綠色通道,張友殿校友說過,手機不是用來玩的,它是用來學習的。

  3、不要陷入感情的漩渦,那是最消耗精力的事情。

  4、和學習無關的事情都不要去做,用我們有限的194天,換取我們以后的無怨無悔。

  再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!

高三家長會發言材料15

  大家好!

  很榮幸作為學生代表在這兒發言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。

  我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學不好怎么辦,但是又一張試卷發了下來,我們發現,我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。

  的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優化,讓自己能更高效的去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。

  期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接高考的。

  謝謝!

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