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小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-04 16:31:28 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿400字(精選8篇)

  在生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿400字(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿400字(精選8篇)

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!歲月如梭,時(shí)光如電,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)。回想過(guò)去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來(lái),都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過(guò)去的美好時(shí)光,也不要去想未來(lái)有多美好,我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來(lái)更加美好!

  大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標(biāo),我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校,在那里新的學(xué)校,新的同學(xué),新的師長(zhǎng),什么都是新的,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我們是剛剛長(zhǎng)成翅膀的小鳥,還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行,向天空發(fā)出挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中收獲成長(zhǎng)。今天的畢業(yè)發(fā)言,讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng)。讓我們相互勉勵(lì)共同進(jìn)步。

  非常感謝同學(xué)們幾年來(lái)對(duì)的無(wú)私的幫助,我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會(huì)成長(zhǎng)得更快,就會(huì)取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌!

  謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月匆匆,六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校,多么懷念承載著我童年的母校——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一次次輕聲呼喚這熟悉的名字,心中總會(huì)感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進(jìn)校園時(shí),我的稚氣模樣,眉宇間流露出對(duì)新環(huán)境的陌生。六年了,那份陌生早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的足跡,留在了校園的每一處角落。操場(chǎng)上,有我努力拼搏的身影;合歡樹下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神抖擻的書生;字母公園里,有我大大小小的足跡;樹蔭下,有我精心閱讀的身影;春華秋實(shí),有我播灑汗水的歷程;河邊長(zhǎng)堤,有我盡情嬉戲的笑顏……

  漫步校園,多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹的'枝椏,在草地上撒野,多么快樂(lè)的日子,多么美麗的時(shí)光!多想時(shí)光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。

  時(shí)光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴。舞一闋水墨長(zhǎng)青,透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月,溫暖年華。

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  母校,就像我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃中的小baby。我們?cè)趽u籃里健康、安定、快樂(lè)的成長(zhǎng)著;母校,也像幸福的港灣,而我們呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲過(guò)了傷害。差不多六年了,母校給了我們很多的照顧,我想說(shuō):“母校,謝謝您!”

  站在教室門口的走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,它們是多么的翠綠,看著舒服。它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng):操場(chǎng)上,有我們跑步的身影;小道旁,常常有我們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教室里,呆呆的望著黑板,仿佛前面有一位老師,正在講課,而座位上,是我們積極對(duì)我同學(xué)。走出校園,回過(guò)頭,那石碑上清晰刻著:安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。六個(gè)大字,作為安陽(yáng)實(shí)小人,我為此感到自豪……母校給了我無(wú)限的回憶,她給了我太多太多的東西。

  馬上就要畢業(yè)了,我也要為母校做出一些貢獻(xiàn),我會(huì)為弟弟妹妹樹立一個(gè)好榜樣,以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

  不管以后會(huì)怎么樣,我一定不會(huì)忘記,那個(gè)培育我六年的母校!

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別,擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。

  我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。

  朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。

  我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),還有沒(méi)辦法達(dá)成的愿望。

  在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛(ài)的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問(wèn)題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。

  在即將離別之際,我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報(bào),讓您因我們而驕傲。

  親愛(ài)的同學(xué),六年了,我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好。

  衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。

  天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生,即將離開(kāi)這歡聲笑語(yǔ),鳥語(yǔ)花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。

  我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開(kāi)始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來(lái)幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(zhǎng)的長(zhǎng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒(méi)少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲沂斋@了一份滿滿友情啊。

  一年級(jí)的我愛(ài)哭。別人知道我愛(ài)哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說(shuō)我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì)有一些熱心腸的女生來(lái)安慰我,勸我不要哭了。

  這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對(duì)母校含淚說(shuō)聲再見(jiàn),往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件……

  六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多。可收獲最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

  小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  這艷陽(yáng)高照的日子里我們最后一次相聚在這國(guó)旗下,想到以后的日子里就要離開(kāi)我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生活。

  記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子,六年過(guò)去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

  最讓我難忘的是一年級(jí)的春游,我們?nèi)バ呛9珗@。那個(gè)時(shí)候的我們很年幼,也很無(wú)知,對(duì)新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺(jué)很好玩,我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無(wú)憂無(wú)慮地拾貝殼,在海水里…過(guò)去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚(yáng)的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。

  我至親摯愛(ài)的同學(xué)們,不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

  再見(jiàn)了,母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了,母校!

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