有關家長會的發言稿范文(精選5篇)
在當今社會生活中,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編精心整理的有關家長會的發言稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
家長會的發言稿1
各位尊敬的家長:
大家好!
你們能從百忙之中擠出時間參加這次家長會,我們作為子女的,從內心感謝你們。
五年級,我們面臨著小學畢業的關鍵時刻,學習的重要性,是我們每位隊員都知道的。可是,我們將怎樣努力學習呢?這也是我們的隊員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會,討論了如何講究學習方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學,表以下決心:上課積極舉手發言,開動腦筋;認真記錄好所學的重點,回家做好復習工作,認真完成老師布置的作業;多看一些課外書籍努力豐富自己的知識。
我班的大部分同學學習成績較好,但也有少數同學學習成績不理想。我們作為班干部,會主動地幫助他們。在語文學習方面,多學習一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數學方面,多幫助他分析數學應用題的題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習發音、語法,經常背單詞、默單詞等。總而言之,我們會盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學習成績逐漸提高,盡量地跟上大家的隊伍。如果家長有什么意見或建議的話,請趕快告訴我們,我們一定接受。
孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀的一代學生,一定會努力學習科學文化知識,養成道德好習慣,做一名合格小學畢業生,將來為祖國做貢獻。
最后,祝各位家長工作順利,萬事如意,永遠快樂。
家長會的發言稿2
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好!
我是羅力嘉的媽媽,今天能得到范老師的信任,作為家長代表在這里發言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學習,在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤勞動分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有八十多個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優秀的學生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!
要培養孩子良好的行為習慣比學習成績更重要,壞習慣一旦養成想要改正很難,要想孩子有好的習慣,首先家長要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應該做,比如不喜歡孩子打游戲等事情,我們家長也應該堅持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業,如有錯或不懂的我就和他一起做,比賽誰先做完,他先做完就會表揚他,獎勵他,我兒子最大的缺點就是內向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動招呼人,我都會及時的表揚,增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎勵,主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現。
最后,最在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學習,謝謝大家!
家長會的發言稿3
尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
又迎來了新學期開學的日子,很榮幸受張老師和學校的邀請,有機會作為家長代表,參加明珠中英文學校的開學典禮。請允許我代表所有的學生家長,向全體老師致以衷心的感謝。感謝學校為孩子們提供了一個快樂成長的學習環境;感謝老師們的辛勤勞作。
我是六一班學生毛苑婷的家長,還記得六年前,明珠中英文學校對于我和孩子來說,都是非常陌生的。不了解學校的學習風氣,不了解教室隊伍是否穩定,后來孩子有幸成了貴校一年級的新生,開始了快樂的求學生涯,也認識了對學生關愛有加又要求嚴格的賴老師;認識了放手讓學生學會自我管理、學會承擔責任的張老師。從孩子每天放學后津津樂道的學校經歷中,我還認識了從未謀面的、在孩子眼里有著高貴氣質的王校長,以及在孩子心目中就是女神的Miss李,等等可親可敬的園丁們。
隨著時間的流逝,孩子取得了階段性的成績,讓我倍感欣慰。學校的面貌,在這六年級當中的變化,卻是所有家長、同學們有目共睹,全新的教學樓、煥然一新的操場、嶄新的校車,這些硬件設施,無不彰顯了學校對教育的重視。同時,老師們在社會、家庭擔負著各自的角色,也承受著各自的煩惱和壓力。卻依然專注于教育事業,更應受到全社會的尊敬。
作為一名關心孩子成長,留心教育動向的家長,我沒打算把老師們用華麗的詞塑造成一個個不食人間煙火的高大上形象。我們能做的就是放心把孩子交給你們,共同把孩子培養成品行端正、心智健全、胸懷理想的陽光少年。
這就是作為一名家長的心里話。
再一次謝謝大家。
家長會的發言稿4
大家好,首先請允許向電腦前參與本次網絡家長會的家長表示衷心的感謝!
現在是一個特殊的時刻,由于疫情,我們的孩子不能進入學校,要在家中通過網絡進行學習。但是我相信疫情總會過去,我們的孩子經此一役,也會更加的堅韌。我們從最開始的不知所措,到現在的井然有序。從開始的網絡等各種問題,到現在的孩子基本上可以都按時的參與網課。這些都是需要我們共同努力的,各位家長和孩子也辛苦了。
召開這次家長會,我覺得也是十分必要的。對于我們六年級來說更為重要,因為我們都清楚六年級的重要性。這是小學轉入初中的轉折點,所以孩子在網絡教學中學習,更要努力和各位家長的監督,因為我無法再像在學校中的時候一一抓住監督。
我們都明白,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實踐的陣地。每一個孩子都有他優秀的一面,但是這一面有時候需要發掘和鼓勵。與所有家長一樣,孩子的進步是我關注的,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。
尤其是我也為人父母之后,這種感覺更加深刻。使我認識到,給讓孩子去努力,去進取,我們才能每一天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。孩子們六年來就是這樣成長的,所以這最后的時刻也是要努力加油的。
孩子們要有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。尤其像網絡課程的學習,更需要孩子們自己的努力和毅力,能不能按時上課,不睡懶覺。能不能認真聽課,不跑神。能不能按時完成作業,不只想著玩電腦……有些孩子有很好的的毅力,每天按時聽課,課上也積極的回答問題,作業按時交,他們的成績一定不會退步。而有些孩子,我無論怎么督促都無法完成這些,我覺得很惋惜,成績一定會一落千丈的。
馬上就要小升初了。我希望家長更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好學習工作。合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體,不熬夜打游戲。其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,有時候也是自己管不住自己。所以,我們也就應理解一下孩子,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,但必要時,還是要嚴厲管教。
最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學習狀況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。及時肯定、表揚孩子好的一面,鼓勵孩子持續用心自信的狀態;當然孩子畢竟是孩子,總有這樣那樣的問題,包容與鼓勵互存吧。
這里我也想對孩子們說兩句:
第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;
第二句:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學習、積累與創造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。
提醒:
1、坐姿,學習時候坐姿端正,才能更好的學習和預防近視。
2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業的自信,也能提高卷面分數。
3、體育鍛煉不能偷懶,好的身體才是學習的本錢。
4、不畏艱辛,用于努力。
總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,為自己的未來努力。謝謝大家!
家長會的發言稿5
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在孩子們的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,他會覺得自己的家長是關心自己的學習的,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一、班級基本情況:
1、本班學生48人,其中男生25人,女生23人。剛開學近一個月來,學生總體來說在校都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業也只有幾個學生會忘記做或者質量完成得不是很好,同學之間能團結友愛,班級在朝著良好的方向發展。
2、本學期我們加強了班級管理,同學們共同討論制定出了班級管理細則。為了讓家長朋友們更好地配合學校教育好孩子,我把我們孩子們自己制定的班級管理細則念給大家聽一聽,一邊家長們教育,督促孩子。
孩子們除了制定了《班級管理細則》,還制定了《班干部工作評價表》和《值日生工作評價表》每周星期五的下午最后一節我們都將請班干部和值日生總結自己的工作,讓全班同學給他們的工作評個等級。以便他們更好的完成自己的工作。老師這樣做的目的,也是加強孩子們自己管理自己的能力,在學習上、行為習慣上都能自覺地監督自己,反省自己。
3、我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,但在每個家長的眼中,好像自己的孩子總是不太讓人滿意呢?我們班的學生總體來說,學習習慣是好的,絕大部分同學能按時完成老師布置的作業,有幾個同學比如吳婷、楊姍姍、邱悅、劉家晟、蘭洲、吳駿潔、楊騰穎、鄧小凡、鄒冬旭等幾位作業完成的質量還很高,不光是字跡工整,而且答案正確率也比較高,日記作文也寫得比較好。而有一小部分同學的作業就不太讓人滿意了。不但數量上達不到標準,而且自己非常潦草。其實這些都是沒有養成良好的學習習慣造成的。現在我們已經到了小學階段的高年級了,學生兩級分化就比較嚴重了,在前面基礎打得比較好的同學呢,學習起來很輕松;但有一部分同學的基礎知識掌握不夠扎實、牢固,學習態度也不端正,對待學習不當回事,馬馬虎虎,這部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、談談本期語文教學工作的總體思路。
本學期的教學、教育工作中,我從以下幾項入手:
(一)注重閱讀能力的培養。
學習語文,不光是學會本冊的生字新詞,會背幾篇課文就行了,更重要的是語文綜合能力的提高。比如表達能力,理解能力,寫作能力等,都是學生的綜合語文能力。要想使孩子的語文成績好,好多語文教育專家也提出了一個最根本的方法,那就是多讀課外書。課外書不光是給孩子買幾本作文書就夠了,更多的是要讓孩子廣泛地閱讀各種有益的書籍。要提高學生的閱讀興趣,讓學生愛讀書、勤思考,拓寬知識面,讓閱讀成為一種習慣。所以,這學期我們班開展了讀書興趣小組活動,自己組合小組,在組內將自己的好書交換看,這樣做的目的也是為了提高孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。再次,給家長們提個建議,給孩子最好的禮物就是書,多給他買書,讓他沒事就看書,雙休日在家不要老看電視,看書的效果家長最好要定期檢查一下。這樣,才能起到監督的.作用。
(二)注重學生學習能力和學習習慣的培養。
1、注重基本能力的訓練
(1)要求學生做到“五認真”即:認真預習、認真聽講、認真思考、認真作業、認真復習。
(2)注重寫字訓練,針對部分學生書寫欠規范的情況下,五年級語數教師注重寫字訓練。
(3)重視朗讀與背誦的訓練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外,一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。
2、注重基礎知識的積累與運用
如今的教育與以前的教育在方法上有了改變,而改變最大的卻是觀念的變化。注重能力的培養,注重平時知識的積累,一學期下來學生要掌握多少成語,多少名言警句,多少首古詩,均有計劃地安排。
3、早上要求7:30到校讀書,家長們要督促孩子們早睡早起,吃好早飯準時到校。中午11:50放學,中午在家要讓孩子在家里休息,不要亂跑;下午2:30上課,2:00中開校門,不要過早的出門,防止在外發生安全事故和養成一些不好的習慣。下午是3:50放學,家長們要督促孩子一回到家就寫作業的習慣,不要玩到很晚了才來趕作業。
三、就本班的實際情況,給家長們提一個建議;
重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質經濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不小成績。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。總的來說就是多鼓勵,多贊揚,少批評,適當批評,批評中應給孩子指出如何做,怎樣做才是對的,讓孩子輕輕松松的改正。
2、和孩子交流,多關注孩子的學習,及時了解孩子的心理,適時引導,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,督促孩子背書,及時查漏補缺,做到堅持不懈。
3、給孩子創造良好的學習環境,安靜的環境,和諧的家庭;學生有自己的一張學習桌,一張凳子,一臺燈;身教重于言教,給孩子樹典范。
4、針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
四、強調安全責任
孩子的安全是我們常抓不懈的工作。在家里,家長們要隨時注意孩子們的安全,要隨時跟孩子講清一些安全知識,特別是上學放學路上要多注意安全,還要注意交給孩子一些必要的防騙,自我保護的知識。在學校我們也是講孩子的安全放在首位。在這里,學校有一份安全責任書,請家長們認真閱讀,簽名。
另外,關于學校保險的問題,本期要求一年一次性投保,保費40元,完全自愿的原則。如果有不愿投保的家長,會后請寫一份自愿不參加學校保險的申請書。
以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
五、下面就請我們的數學老師來談談我們同學的學習情況。
六、家長看孩子作業。
七、結束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材。
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