科技節教師代表發言稿
在現在社會，發言稿的使用越來越廣泛，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技節教師代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
科技節教師代表發言稿1
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》，同學們知道嗎，今年的11月到12月，是我校第八屆校園科技節，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學們，當你看著家中的數字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯網中遨游時你可曾意識到科技的力量�？萍疾粌H改變了這個世界，也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現它。生活中的一些細小的不方便，都會引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧！同學們，我們生活在一個富有挑戰、富于創造的時代，而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰未來，創造未來，要勇敢地樹立創造精神，有了創造精神的支撐，就會展開想象的雙翼，迸發出超常的靈感，發掘出創造的天才，構建起從幻想通向現實的`橋梁，從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造，猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝！觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你！
還有許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，全面提高自身的科學素質，養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的“四有”新人。同學們，科技節的舞臺已經搭好，本屆校園科技節的主題是：中國夢科技夢青春夢。希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！愿科技節是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后，預祝同學們在本屆科技節中取得好成績，預祝本屆校園科技節圓滿成功！
科技節教師代表發言稿2
各位親愛的老師同學們：
大家早上好！我是xx，很榮幸今天能代表文中科技社為大家做本周的國旗下講話。我演講的題目是《新的一年，讓我們走進科技》
科技是什么？科學與技術。那么科學又是什么——是學問，是真理。技術，則是動手實踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中，我們所學習的就是科學，用的正是技術。
曾經，出發就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢；曾經，聯系需要飛鴿傳書，如今溝通隨時隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界；是科技，改變了我們的生活！
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發展的推動者，所以，讓我們共同走進科技。
我們是幸運的，在學校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學們體驗科技，為了慶�？萍忌绯闪⒁恢苣辏覀儗⒃诒局苤芤恢林芩呐e辦第一屆科技節活動。屆時，科技創新大賽作品展覽，太空植物觀賞，車模航模展演，科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進行。所以，熱愛科技的小伙伴們，趕快加入我們吧！我們一定會讓所有同學都有機會走進科技，感受科技，熱愛科技。
這是屬于我們的時代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢想，走向更好的未來！
現在，請允許我代表海南省文昌中學科技社宣布，由學校支持的科技社主辦的文昌中學第一節科技節正式開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技節教師代表發言稿3
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節》。
一年一度的科技節又開始了�？萍脊�，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養我們創新精神和實踐能力。今年科技節的主題是“科學在心中，創新在手中”。
科技創新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創造出合理的科技發明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發明，到貝爾發明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發明。每一項的發明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧�！�
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創造出環保的東西，在科技節活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光！相信我們的科技節，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩！
【科技節教師代表發言稿】相關文章：
教師節代表老教師發言稿01-19
初中中考總結教師代表發言稿02-22
代表幼兒園教師發言稿02-28
迎新生教師代表發言稿02-23
開學醫學教師代表發言稿02-10
教師代表畢業典禮發言稿01-22
家長會教師代表發言稿01-20
新入職教師代表發言稿01-18
教師節代表演講稿（先進代表發言稿）02-17
小學畢業教師代表唯美發言稿02-22