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初一學生代表的發言稿

時間:2021-04-08 20:33:09 發言稿 我要投稿

初一學生代表的發言稿(通用5篇)

  在現在的社會生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編精心整理的初一學生代表的發言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一學生代表的發言稿(通用5篇)

  初一學生代表的發言稿1

各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!首先,我代表80班全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我是80班的班長,盛佳。今天作為學生代表,我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。

  下面請允許我向各位家長介紹我的學習經驗和方法。

  1、學習要有明確的目的、目標。

  家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

  2、及時做好筆記

  記筆記是一種良好的聽課習慣。將筆記記在課本上,這樣內容不易丟失,又和教學內容相聯系,利于今后的復習。

  3、不要急于完成作業。

  做作業前首先閱讀一遍課本內容,看一看筆記和工具書,然后再做作業。這樣既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。

  4、多閱讀,多寫作

  對于閱讀和寫作,我的方法是:多看、多寫。讀的書,不只是作文書、輔導書,而是各種方面的書都要博覽,這樣才能擴大知識面。對于寫作,我們可以通過多閱讀美文來提升。

  有的父母見到孩子考試后以后,成績一時不夠理想,便十分焦急、有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰、這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于提高成績,家長可以加強對孩子的學習的監督來提高成績。同時也應該創設一個良好的學習環境。最重要的是要正確看待學生的分數。不要認為分數就是一切,能力才是最重要的。

  最后,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:現在我們即將步入初二的下學期,生物地理的會考和中考也日漸臨近,希望家長能多多關心我們的學習,在物質和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們,有壓力才會有動力,但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現在雖是風雨,但不久會是彩虹;現在雖是烏云,但不久會是陽光。請各位家長共同期待。

  初一學生代表的發言稿2

各位叔叔、阿姨:

  大家好!我是張雪怡,首先,我代表七(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我是這次家長會的學生代表,很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的學習生活。

  開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們為人處世的道理,相信在老師的引導下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下,也慢慢的形成了良好班風和學風。

  上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。對于學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。我相信,只要大家持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。

  下面我談談自己的學習體會。我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

  1、學習一定要有目的有計劃。

  我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。

  2、學習要講究效率。

  我感覺專心致志地聽一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。

  3、及時、定時復習。

  知識是會遺忘的,我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。

  我很感激我的班主任和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

  最后我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  初一學生代表的發言稿3

老師們,同學們:

  大家好!

  我是初一(3)班的xxx。很榮幸能坐在這里代表初一年級發言。

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我們升入初中已經半年了。還記得來學校報到時,無論是美麗、整潔的新校園,還是陌生而又友善的同學,抑或是和藹可親的老師,都讓我們在面對新生活的緊張中多出了一份興奮與憧憬。在過去的半年中,我們不僅學到了新知識,結交了新朋友,還適應了新的生活,住宿生更是學會了自立。六個月,漫長而又短暫,正是這六個月,我們勤學、明禮、拼搏、競進,我們融入到了班集體中,融入到了學校中,為自己所在的集體貢獻出一份力量,為了成為一名合格的橋大學生而努力前進!

  寒假只是我們學習生活中途的休息站,隨著它的結束,新年的到來,我們又將踏上學習的旅程。“前途路漫漫”,求知的道路上必然會有絆腳石。也許,你會一不留神被它絆倒,重重地摔在地上,但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯努力,無論遇到多大的挫折,你都能克服。我們初一年級一定不會辜負老師的期望,在新學期中各方面全面發展:課堂上,我們會認真聽講,積極舉手發言,每個人都會跟上老師的節奏;運動場上,運動員颯爽的風姿和拼搏的精神一定能在你的腦海中留下深刻的印象。美術、音樂、書法……我相信會有更多有才能的同學涌現。同時,我們也會積極參加學校組織的活動,進一步鍛煉獨立生活的能力,取得更好的成績,更大的成就,交出一份滿意的答卷!

  最后,祝大家在新的一年里身體健康,學業有成,也預祝高三的同學們在高考中拿到自己滿意的成績!

  初一學生代表的發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機會代表初一全體同學發言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學習進步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學們,因為有你們的鼓勵和幫助,我才會取得如此大的進步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。

  自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學讓我們曾經感到好奇又陌生,七門學科的'學習壓力讓我們曾經彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領導和可敬的老師們無微不至的關懷下,我們很快就適應了一中的生活和學習環境,感受到了一中校園的溫馨和幸福。現在,我們已由一個個懵懵懂懂的小學生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學生了。

  “有志不在年高”,初一的我們,在學習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現自己的價值。作為學生,學習是我們的天職,求知是我們的目標。“無限風光在險峰”,只要我們胸懷理想,嚴實誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峰,欣賞頂峰那無限風光。

  這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點:一是課前充分做好預習,”凡是預則立”;二是上課聚精會神,積極思考,踴躍發言,跟著老師的思路去抓住重難點,向課堂要質量;三是課后獨立認真完成各科作業,不打折扣,抓住機會和老師同學交流。另外,養成當天復習當天的功課的習慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四是作為一個住校生,我能正確處理學習和生活的關系,堅持鍛煉身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學習加油助力。

  這次雖然取得了較好的成績,但我深信學無止境。同學們,我們正處于人生學習的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學習。生活學習在九江一中這么一個優美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們為榮。

  最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們在學習上再接再厲,更上一層樓!

  謝謝大家。

  初一學生代表的發言稿5

敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們

  你們好!

  我叫張詩嬌,是康杰二中初一89班的學生。

  我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環境的優雅和大氣,領導的關愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染。現在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。

  我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優雅的環境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

  我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。數學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數字的海洋里遨游,不斷發現“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關的典故、小故事,引領著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領略中華文化的博大,提升自己的人文素養,開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創設情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師說一聲:“你們辛苦了!”

  我校的領導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發現,在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際。現在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望領導和老師繼續隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。

  爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。

  爸爸媽媽們,領導老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發言到此結束,謝謝!

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