高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿（通用14篇）
現(xiàn)如今，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 1
各位家長：
感謝我們的孩子們，因?yàn)樗麄兣歼M(jìn)7中，才有今天家長們在一起的互相學(xué)習(xí)，相互交流的機(jī)會(huì)。
從家長會(huì)說起吧。學(xué)校教育和家庭教育的側(cè)重點(diǎn)和教育效果是不一樣的。學(xué)校更多地交給孩子的知識、技能，而家庭更多地潛移默化了孩子一生進(jìn)步的動(dòng)力。比如，在座的家長，或多或少都能說出不少影響你一生的人和事，讓你回想起來就感動(dòng)不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅模褪撬麄儗砜赡芑貞洸⒏屑げ槐M的事……..
我覺得，首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞孩子，幫孩子樹立自信。 高中了，孩子回家來，比我都高了，已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對孩子說，有時(shí)候家長老說你們這里該怎么怎么，那里有多少對和錯(cuò)，其實(shí)父母無論有多么正確，有一條終歸無法改變：無情的時(shí)光會(huì)將父母淘汰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)屬于孩子，由孩子們自己把握去吧。
又比如，成績考試下來了，看到孩子的成績，或憂或喜。這時(shí)，家長是否會(huì)和孩子一起這樣分享：我們一樣和孩子有過這些青春年華，或喜或悲都會(huì)成為過去;中學(xué)時(shí)代的或苦或樂，都會(huì)成一生美好的回憶，都值得珍惜。高二就過了半個(gè)學(xué)期了，孩子事實(shí)上學(xué)到很多東西，比我們當(dāng)家長的進(jìn)步大得太多了。這里沒有成功和失敗，只有孩子努力學(xué)習(xí)的過程。眼光長遠(yuǎn)些，和孩子一起感受，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績對一生的事業(yè)有極其的重要意義，但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴(yán)肅對待，坦然處之;物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神處罰都在傷害孩子!
第二，給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍是家長的職責(zé)。我們家里是祖孫三代住一起。不用說，孩子在生活方面，肯定會(huì)成為家中的太陽，但是，自己能做的事必須自己做，耽誤不了學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里無意中創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì)，讓她體會(huì)到：在這個(gè)世界上，我伴孩子前半生，孩子陪我后半世，沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽，孩子性格自然就開朗陽光。
今天，在座這么多優(yōu)秀家長，用自己中年時(shí)代的黃金年華，伴隨著孩子一起成長，我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代，家長每一個(gè)成功的足跡，都是孩子指引;家長的`任何追求，都會(huì)成激勵(lì)孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流，分享我們的酸甜苦辣，我們就會(huì)像孩子一樣的進(jìn)步。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，孩子比我們進(jìn)步大，大得多。
第三，幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子，時(shí)兒會(huì)為理想奮斗，干勁沖天，奮發(fā)圖強(qiáng);時(shí)兒會(huì)忘其所以，慵懶無度。在學(xué)校里，可以依靠學(xué)校各種作息時(shí)間、各種制度嚴(yán)格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后，父母中必須要有一個(gè)，做到做到。最簡單的，按時(shí)起床?戶外活動(dòng)時(shí)間是否堅(jiān)持?上網(wǎng)是否超時(shí)?7中行為習(xí)慣要求的起身看座，見面問好等，一旦這些成為了習(xí)慣，就不會(huì)覺得痛苦，這些會(huì)給孩子帶來許多無意識的收獲!
我和孩子多次討論這么一個(gè)問題：《西游記》中的孫悟空，號稱齊天大圣，有大鬧天空的本事。在取經(jīng)路上，被戴上了緊箍咒，要是你就是孫悟空，感覺這是好事還是壞事?當(dāng)然啰，頭痛啊!可沒有了緊箍咒，孫猴子那樣，不知天外有天，自以為是，就絕對成不了佛。當(dāng)然，念那個(gè)咒語也很不容易。首先得有緊箍咒，第二會(huì)念咒語，第三要選對時(shí)候。最重要的是，掌握好分寸，要不然達(dá)不到效果。
嚴(yán)在臉上，愛在心頭。
最后，再說一點(diǎn)，多了解孩子的學(xué)校教育。說實(shí)在的，孩子的課本我們基本都看不懂了，根本就輔導(dǎo)不了孩子。可孩子的言談舉止我們感受得到，和同學(xué)、老師的關(guān)系了解得到，可以領(lǐng)會(huì)孩子學(xué)習(xí)的心境。就像我們自己需要理解而不是責(zé)怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!
總之，高中時(shí)代的孩子教育，空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信，創(chuàng)造適宜的環(huán)境，像朋友一樣督促孩子，才會(huì)水到渠成。
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 2
各位老師、各位家長：
大家好！
我是xx的家長，首先感謝班主任張老師提供這么好的一個(gè)平臺，能讓我站在這里和大家一起交流一下孩子的教育問題，我感到十分榮幸。說實(shí)話，在孩子的家庭教育上我沒有什么好方法，那就說幾句心里話吧。
xx在幾次考試中成績不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的'家長還要少些。
在教育孩子方面，為孩子營造一個(gè)溫馨有愛的家庭環(huán)境，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對xx的管教不過分嚴(yán)厲，不溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣可以及時(shí)傾聽孩子內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)，使她保持相對良好輕松的心態(tài)，引導(dǎo)孩子樹立自己的目標(biāo)，培養(yǎng)自己的上進(jìn)心，發(fā)揮自己的長處。在學(xué)校住宿，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如參加集體活動(dòng)少，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。家長最重要的是做好高中學(xué)習(xí)的后勤保障工作，要讓孩子相信自己擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，可以勇敢的朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗！
最后，作為學(xué)生家長的我們，應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。感謝學(xué)校，感謝班主任，感謝任課老師對孩子的精心培養(yǎng)。同時(shí)也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家。
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 3
各位老師、家長們：
你們好！
首先感謝學(xué)校與9班的各位老師為孩子的辛勤付出。從我孩子回家與我們的交談中，可以感知到孩子在學(xué)校是過得愉悅與充實(shí)的，他慶幸與喜悅于自己是一中高一（9）班的一名學(xué)生，并深深地敬佩與喜愛著所有的老師與9班這個(gè)集體，這是我們家長最樂于所見與感恩的事。
今天感謝謝老師給我機(jī)會(huì)與大家交流，在這里我談?wù)勎覀兗以谂惆楹⒆映砷L的一些做法：
一、充分地尊重與理解孩子，并做孩子的朋友。
走入高中的孩子，自我意識已非常強(qiáng)了，不再像小時(shí)候事事需要我們?nèi)ゲ傩呐c管理。他們渴望自立、自由，希望得到我們大人的尊重與理解。而且，高中在具體的學(xué)習(xí)上，我們也幫不上大忙，所以盡量做好后勤保障工作，在飲食起居上多關(guān)心孩子。我們家長的眼睛不要只瞪著學(xué)習(xí)成績，張口閉口就談學(xué)習(xí)，成績，而是要多關(guān)注孩子的情緒變化，多與孩子溝通、交流，走進(jìn)孩子的心里去，幫助孩子打開心結(jié)，做一個(gè)好的傾聽者，成為孩子的朋友。我們家與孩子聊的話題非常的廣泛，有閱讀、足球、電影、音樂，甚至還可以聊我們遇到的人、事、物，并展開分析。每個(gè)孩子都有積極向上的心，都想要學(xué)好，相信在擁有好情緒，好心情的學(xué)習(xí)情境下，孩子一定可以以更愉悅的心投入到學(xué)習(xí)中去。
二、讓孩子養(yǎng)成總結(jié)、反思、調(diào)整的能力。
我們家在每次考試后，不管考好或是考差，與孩子說得最多的是：你分析與總結(jié)一下這次考試為什么考好？為什么考差？存在什么不足的地方？接下來需要調(diào)整的有哪幾個(gè)方面？平時(shí)每次考試，分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式方法，考試結(jié)束后，我們不能只瞪著那已成事實(shí)死的分?jǐn)?shù)看，更應(yīng)該通過這次考試，去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)、反思問題，進(jìn)而去調(diào)整，只有這樣，孩子才能找尋到真正適合他的學(xué)習(xí)方式方法，才能對學(xué)習(xí)越來越投入，越來越有信心！
三、鼓勵(lì)與支持孩子勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)。
我家孩子的興趣愛好非常廣泛，他喜愛閱讀、音樂、電影、足球。即使在如此緊張的`高中學(xué)習(xí)中，他仍然每天爭分奪秒地看大量的課外書，聽很多古典音樂，每周都要進(jìn)行一到二次的足球運(yùn)動(dòng)，并觀看一些優(yōu)秀的影視作品。對于這些，只要他能夠合理安排好時(shí)間，我們都是鼓勵(lì)與支持的。很多人會(huì)認(rèn)為做這些事會(huì)影響到學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為恰恰相反，在孩子充分喜愛與享受這些的過程中，不僅拓展孩子的視野也是另一種學(xué)習(xí)，更能激發(fā)孩子以更大的熱情與激情去熱愛與投入學(xué)習(xí)中。
以上就是我們家在陪伴孩子成長中的一些主要做法，不一定對，還希望各位老師與家長多指正，并多交流與溝通。我家孩子雖然在學(xué)習(xí)中有屬于他獨(dú)有的學(xué)習(xí)方式方法，但卻個(gè)性比較足，也比較懶，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識打得不是很牢，常丟分嚴(yán)重。在接下來二年多時(shí)間里，希望在各位老師與同學(xué)的幫助下，越來越好，讓我們共同成長，共同進(jìn)步。謝謝大家！
上周六（3月25日）上午，兒子學(xué)校舉行高一年段第一次月考后的家長會(huì)。上周五晚上丈夫接到兒子班主任的短信通知，要他在班上家長會(huì)上發(fā)言，介紹一下兒子的學(xué)習(xí)方法。丈夫第一時(shí)間把短信內(nèi)容給我看，因?yàn)槟菚r(shí)家里有人玩，我們想等客人走后三人交流好后再回復(fù)老師，結(jié)果過了不到十分鐘，班主任就打電話來說了，丈夫一開始想推辭，說兒子獨(dú)有的學(xué)習(xí)方法也許只適合他自己，并不一定適合別的同學(xué)，可班主任說，那就談?wù)勀銈冊诩遗惆楹⒆映砷L的做法。丈夫只好答應(yīng)了下來。
等客人走后，我們夫妻倆就開始準(zhǔn)備發(fā)言稿，兒子提建議，丈夫先寫，我修改與潤色，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，形成如上發(fā)言稿。我抄正完成后給丈夫與兒子看，丈夫表揚(yáng)：“條理清晰，不錯(cuò)！”兒子說：“這樣寫可以，這樣的發(fā)言泛泛而談、點(diǎn)到為止反而更好，過于細(xì)化因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，不僅談不清晰，還會(huì)引起聽者反感，厭煩。”得到丈夫與兒子肯定的我，眉毛都飛揚(yáng)了起來，一夜好夢，且看丈夫第二天家長會(huì)上的發(fā)揮（他原本想讓我去開，我說如此光榮與艱巨的任務(wù)當(dāng)然非一家之主莫屬，而且我們已約定好小學(xué)六年家長會(huì)屬于我，中學(xué)六年家長會(huì)屬于他。他只好無奈擔(dān)當(dāng)起重責(zé)）。
周六丈夫8點(diǎn)就出發(fā)了，一直到中午12點(diǎn)才到家。在餐桌上，他邊吃邊給我們匯報(bào)：
1、10點(diǎn)半前所有的家長在報(bào)告廳聽一位心理專家作報(bào)告，主題是用言語激勵(lì)孩子的無限潛能！講得不錯(cuò)，還現(xiàn)場對一些家長進(jìn)行催眠實(shí)驗(yàn)，但最后推銷她的書，我就先走了；
2、回班級后，班主任先介紹這次月考情況，并分析導(dǎo)致你們班這次總體成績退步，與10班差距大的原因；
3、家長發(fā)言，包括我二位家長發(fā)言，前面家長講了培養(yǎng)孩子責(zé)任心、制定階段目標(biāo)等內(nèi)容。因?yàn)槲铱创蠹叶紝@次成績總體退步比較著急，我就不敢再大談第三點(diǎn)了，簡化了第三點(diǎn)，擴(kuò)展了第一點(diǎn)；四、部分科任老師發(fā)言，你化學(xué)老師分析了你們班學(xué)生的滿足現(xiàn)狀、沒有目標(biāo)、學(xué)習(xí)吃力等幾類型特點(diǎn)，你就屬于滿足現(xiàn)狀的，并告訴我們文理分科一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況去選，萬不能人云亦云；
4、家長會(huì)結(jié)束后，與部分老師單獨(dú)了解情況。我分別與你化學(xué)、語文老師了解你的學(xué)習(xí)情況。她們都肯定了你的學(xué)習(xí)能力，但都覺得你學(xué)習(xí)不夠深入，吃苦、勤奮、鉆研精神不夠，她們都希望你能夠以考名校為目標(biāo)，對自己要求高一些。語文老師還要求你要把她發(fā)的一份練習(xí)冊認(rèn)真地完成，這樣才能夠真正提高你的語文成績，否則每次都語文拉你的后腿。
對些丈夫回來說的這些，兒子沒有疑議，但想要改變與提升，卻有一定的難度，我看他還是動(dòng)力問題。希望在接下來的時(shí)間，他能夠早些頓悟，真正去行動(dòng)起來！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師，家長朋友，親愛的孩子們：
大家好！
我是小黃的媽媽，很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言，面對這么多人，說實(shí)話我很緊張。我們沒有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，只是把我個(gè)人的一點(diǎn)感受拿來與大家一起交流一下。
首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師，是他們想盡一切辦法為你們有一個(gè)好的未來而努力，在此讓我們對所有的老師道聲：謝謝，您們辛苦了！
孩子們，說實(shí)話，我真的有太多的話想對你們說。首先我想說，時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就是高三了。初中的時(shí)候我們還有虛度光陰的資本，現(xiàn)在已經(jīng)到了該拼搏的時(shí)候了。
每一個(gè)成功都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路，高中的時(shí)光確實(shí)很苦，這些我們家長都知道，所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作。反過來說，人生中任何一件事情想要有成就都不會(huì)很輕松的。
我給大家分享一些我身邊的人和事。我們家在農(nóng)村，條件一般。我十七歲那年，弟弟剛上初一，父親因病突然離開了我們，對于弟弟來說，他沒有了任何可以依靠的資本，一切只有靠他自己努力。除了上大學(xué)還有更好的出路嗎？我們都不知道。弟弟堅(jiān)強(qiáng)的熬過了人生中這段苦難的時(shí)光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想，倘若他沒有上大學(xué)的話，要想在上海買房子買車子是很難的。
我姑媽家的閨女。也是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，上西安交大，現(xiàn)在大四實(shí)習(xí)期，在北京一家公司做經(jīng)理助理，實(shí)習(xí)期工資六千。她的家庭環(huán)境和家庭條件，大家可能想象不到。姑姑有精神病，姑父一個(gè)人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況，如果她不上大學(xué)的話，她的人生絕不會(huì)像今天這樣燦爛。
我想，他們之所有有今天的成就，源于他們挺過了這段苦難的時(shí)光。身邊的這些真真實(shí)實(shí)的事情也在證明，知識可以改變命運(yùn)！
有的同學(xué)也許不覺得苦。不苦是對的。說實(shí)話，學(xué)校的生活和社會(huì)上還是有很大的差距的。作為我來說，如果可以重新選擇的話，我會(huì)毫不猶豫的選擇：學(xué)校！學(xué)習(xí)！
我說的這些也許只有等將來你們經(jīng)歷了才會(huì)明白。我只想說：珍惜這段光陰吧，別讓他虛度，當(dāng)有一天你后悔時(shí)，一切都來不及了！
成績雖然重要，但心態(tài)更重要，在這個(gè)高手如云的學(xué)校，沒有誰永遠(yuǎn)是第一。當(dāng)考試成績不理想時(shí)，一定不要灰心，凡是都往好處想，充分相信自己的能力，告訴自己：只要我在這里還沒有出局，我就還有機(jī)會(huì)！不過也不要掉以輕心，這里的每一個(gè)孩子都是憋足了勁的往前沖，這個(gè)時(shí)候，你要是偷懶，必然會(huì)被拉下來的'！保持一個(gè)良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，考差了，不灰心！
其實(shí)，我覺得你們和我們的角色不一定非得是父母子女，我們可以是朋友的。平時(shí)在工作和生活中我很喜歡和年輕人聊。我很欣賞那種兒子搭著父親的肩說：哥們，走，喝酒去！我希望自己是孩子的姐姐而不是母親。因此，在日常生活里，我盡可能的轉(zhuǎn)換我的角色。想要和孩子成為朋友，就得接近他的思想，培養(yǎng)和他一樣的興趣，有了共同的話題，才能說道一塊去。多給孩子一些鼓勵(lì)，好孩子都是夸出來的。
孩子們，再加把勁，對自己說句狠話：再苦再累，我們都要挺過去。風(fēng)雨之后就是彩虹！讓我們一起走進(jìn)理想中的大學(xué)吧！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的'年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣，我們也不會(huì)忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對我們的關(guān)切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們將更加努力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們、家長朋友們：
下午好！
我是吳同學(xué)的媽媽。首先，請?jiān)试S我代表各位家長和同學(xué)真誠地說一聲：老師們，你們辛苦了！
今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，是想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位說幾句心里話。我孩子的成績也不是很優(yōu)秀，同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比，還有不小的差距，成績也不是很穩(wěn)定。在教育孩子方面，我也是摸索著陪著女兒一起成長的。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗(yàn)，只能說是有些感悟和思考。所以下面談?wù)勎以陉P(guān)注女兒成長方面，自認(rèn)為做得較好的幾點(diǎn)做法，不當(dāng)之處請大家批評指正。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)很辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)，要想辦法擠時(shí)間鍛煉身體。我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人更重要。作為家長我們更要做好表率和榜樣。
二。督促孩子的學(xué)習(xí)，但不給他過大的壓力。到了高中階段，特別是清中的學(xué)生，尖子生很多。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力很大，我不要求她非要爭前幾名，但一定要求她制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。對于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀她，叫她再接再厲。考砸的時(shí)候，我也不會(huì)去指責(zé)她，而是安慰她鼓勵(lì)她，問一下是哪里出了問題。我是用這樣的心態(tài)影響孩子的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，好好總結(jié)，明確下一階段努力的方向就好，所以我孩子即使沒有考好，她也不會(huì)糾結(jié)太久，很快從考試中走出來。
三、善于傾聽，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，多建議，少指責(zé)。孩子們已經(jīng)高二了，已經(jīng)了有自己的思想，在和孩子交流時(shí)，我不但聽孩子講趣聞逸事，也聽聽她的抱怨、困惑，做孩子情緒的“垃圾桶”。因?yàn)楹⒆釉V說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑，他們只有說出來，我們做家長才能知道孩子心里到底想什么，才能進(jìn)行有效的.引導(dǎo)。
四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，每個(gè)學(xué)期只能回家兩三次，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去，多留在家里陪她。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！
最后，我想對家長們說：相信孩子，沒準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)給我們驚喜。也想對孩子們說：心有多大，舞臺就有多大。相信自己，一切皆有可能！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 7
家長們：
大家好！
我是高二（X）班XXX同學(xué)的家長，非常榮幸能夠站在這里，與大家共同探討孩子的成長與教育問題。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最誠摯的感謝和崇高的敬意！
高二，是高中學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)鍵一年，它承上啟下，連接著緊張的高一和沖刺的高三。在這一年里，孩子們不僅在學(xué)業(yè)上承受著更大的壓力，也在心理上經(jīng)歷著更多的變化和挑戰(zhàn)。作為家長，我們深知這一年的重要性，也一直在努力尋找最適合孩子的學(xué)習(xí)方法和成長路徑。
回顧過去的一年，我們的孩子在老師和家長的共同關(guān)心下，取得了不小的進(jìn)步。他們在學(xué)習(xí)上更加勤奮，在生活中更加獨(dú)立，在思想上更加成熟。這些變化，讓我們深感欣慰，也讓我們更加堅(jiān)信，只要家校攜手，共同努力，就一定能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)更加美好的成長環(huán)境。
然而，我們也清楚地認(rèn)識到，孩子們的成長之路并非一帆風(fēng)順。他們在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，在生活中會(huì)遭遇挫折，在心理上會(huì)產(chǎn)生困惑。作為家長，我們要做的，就是給予他們足夠的理解和支持，幫助他們樹立信心，克服困難，勇敢前行。
在此，我想向老師們提出幾點(diǎn)建議：一是希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的.問題；二是希望老師們能夠加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注孩子們的成長過程；三是希望老師們能夠注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，讓他們在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。
最后，我想對所有的家長說：讓我們攜手并進(jìn)，共同為孩子們的成長撐起一片藍(lán)天。讓我們以更加開放的心態(tài)、更加包容的胸懷，去接納和理解孩子們的一切，讓他們在愛的陽光下茁壯成長。
謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 8
家長們：
大家好！
我是高二（xx）班XXX同學(xué)的家長，今天很榮幸能夠在這里與大家分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺，讓我們有機(jī)會(huì)更加深入地了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活狀況。同時(shí)，我也要感謝每一位辛勤付出的老師，是您們的無私奉獻(xiàn)，讓我們的孩子能夠在知識的海洋中暢游，不斷汲取新的養(yǎng)分。
高二，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)年。在這一年里，孩子們不僅要面對繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，還要為即將到來的高三沖刺做好充分的準(zhǔn)備。作為家長，我們深知這一年的重要性，因此也一直在努力為孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們樹立正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。
在與孩子們的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)非常渴望得到我們的理解和支持。無論是學(xué)習(xí)上的困惑，還是生活中的煩惱，他們都希望我們能夠傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)和建議。因此，我認(rèn)為，作為家長，我們應(yīng)該更加注重與孩子們的溝通，了解他們的真實(shí)想法和需求，為他們提供有針對性的幫助和指導(dǎo)。
此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是要注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。在追求學(xué)業(yè)成績的同時(shí)，我們也要關(guān)注他們的興趣愛好、身心健康等方面的發(fā)展。只有讓孩子們在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，他們才能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)競爭。
最后，我想再次感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺信ΑＮ蚁嘈牛谖覀児餐呐ο拢⒆觽円欢軌蛉〉酶觾?yōu)異的成績，迎接更加美好的未來。
謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 9
各位家長：
大家下午好！
我是高二（xx）班XXX同學(xué)的家長，非常榮幸能夠站在這里，與大家共同探討孩子的成長與教育問題。
高二，是孩子們成長過程中的一個(gè)重要階段。在這一年里，他們不僅要面對更加繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，還要在思想上更加獨(dú)立，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來。作為家長，我們深知這一年的重要性，也一直在努力尋找最適合孩子的教育方式和方法。
在與孩子們的相處過程中，我深刻感受到他們內(nèi)心的成長和變化。他們開始更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績，更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；他們也開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，對事物有了自己的見解和判斷。這些變化，讓我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步，也讓我們更加堅(jiān)信，只要給予他們足夠的信任和支持，他們就一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。
然而，在孩子們的成長過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。比如，如何平衡學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，如何培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，如何幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀等等。這些問題，需要我們家校攜手，共同探討和解決。
在此，我想向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議：一是希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)師資力量建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)；二是希望學(xué)校能夠注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺；三是希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，共同關(guān)注孩子們的成長過程，為他們提供更加全面的教育服務(wù)。
最后，我想對所有的家長說：讓我們一起努力，為孩子們的'成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。讓我們以更加開放的心態(tài)、更加包容的胸懷，去接納和理解孩子們的一切，讓他們在愛的陽光下茁壯成長。同時(shí)，也讓我們更加珍惜與孩子們相處的時(shí)光，陪伴他們度過一個(gè)充實(shí)而美好的高中生活。
謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 10
家長們：
大家好！
我是來自XX班XXX同學(xué)的家長，在此非常榮幸能夠作為家長代表站在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我向辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝！正是有了你們無私奉獻(xiàn)的精神和對孩子們無微不至的關(guān)懷，才讓我們的孩子能夠在這樣一個(gè)充滿愛與希望的環(huán)境中成長。
今天，我想分享幾點(diǎn)感想：
理解與支持：隨著高考的日益臨近，學(xué)生們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力。作為家長，我們應(yīng)該給予他們更多的理解和支持，而不是一味地施加壓力。通過積極正面的方式鼓勵(lì)孩子，幫助他們樹立正確的`人生觀價(jià)值觀。
溝通交流：保持與孩子的良好溝通非常重要。了解他們在學(xué)習(xí)上遇到的問題，并及時(shí)與老師溝通尋求解決方案；同時(shí)也要關(guān)注他們的心理健康狀態(tài)，為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的家庭氛圍。
共同進(jìn)步：教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也是每個(gè)家庭不可推卸的任務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)積極參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中去，比如一起討論問題、參加學(xué)校的活動(dòng)等，這樣不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能激發(fā)孩子更大的學(xué)習(xí)興趣。
最后，再次感謝所有老師的辛勤付出！讓我們攜手合作，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來而努力吧！
謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 11
家長們：
大家下午好！
我是XX班的學(xué)生家長之一，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我對所有致力于培養(yǎng)下一代健康成長的老師們表達(dá)最深的敬意！
今天我想談?wù)勱P(guān)于如何更好地配合學(xué)校工作，促進(jìn)孩子全面發(fā)展的幾點(diǎn)看法：
家校聯(lián)動(dòng)：加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，定期參與家長會(huì)，了解孩子在校的表現(xiàn)情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面存在困難時(shí)，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)教師溝通，尋找合適的解決辦法。
個(gè)性化輔導(dǎo)：每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，有著不同的興趣愛好和發(fā)展?jié)摿ΑＷ鳛榧议L，我們要善于發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子的特長，提供必要的資源和支持，幫助他們在感興趣的領(lǐng)域深入探索。
榜樣作用：父母是孩子的第一任老師。通過自身的行為示范來引導(dǎo)孩子形成良好的習(xí)慣，如堅(jiān)持閱讀、熱愛運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)也要注重自我提升，展現(xiàn)出終身學(xué)習(xí)的'態(tài)度，給孩子樹立正面的形象。
總之，教育是一項(xiàng)長期且系統(tǒng)的工程，需要學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會(huì)共同努力才能取得理想的效果。讓我們以更加開放包容的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，共創(chuàng)輝煌明天！
非常感謝大家的聆聽！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 12
家長們：
大家好！
我是高二（X）班學(xué)生XX的家長，非常榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
高二，是高中學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵階段，孩子們正處于身心快速發(fā)展的時(shí)期，也面臨著學(xué)業(yè)上更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為家長，我們深知這一年的重要性，也一直在努力配合學(xué)校，為孩子們營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
回顧過去的一年，我們的孩子在老師們的悉心教導(dǎo)下，不僅在學(xué)業(yè)上取得了顯著的進(jìn)步，更在品德、性格和人際交往等方面得到了全面的發(fā)展。這些變化，讓我們深感欣慰，也更加堅(jiān)定了我們支持學(xué)校教育的決心。
當(dāng)然，我們也知道，教育從來都不是一蹴而就的事情。在孩子們的成長過程中，我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。比如，如何更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，如何幫助他們克服學(xué)習(xí)中的瓶頸和困難，如何培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神等等。這些問題，都需要我們家長、老師和孩子們共同努力，共同探索。
在此，我想對在座的家長們說，讓我們繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，多與老師溝通交流，了解孩子們在校的表現(xiàn)和需要，為他們提供更多的支持和幫助。同時(shí)，也要多關(guān)心孩子們的.身心健康，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。
最后，我要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎谂蜔o私奉獻(xiàn)。我相信，在大家的共同努力下，我們的孩子們一定能夠健康成長，取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 13
家長朋友們：
大家好！
我是高二（X）班XX同學(xué)的母親，今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享一些作為家長的心得和體會(huì)。
高二是孩子們高中生活中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們不僅要面對更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要在思想、心理等方面做好迎接高三沖刺的準(zhǔn)備。因此，作為家長，我們深感責(zé)任重大，也一直在努力尋找最適合孩子們的教育方式。
在這一年里，我深刻感受到了學(xué)校教育的力量。老師們不僅在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，更在孩子們的品德教育和心理健康方面付出了巨大的努力。他們通過豐富多彩的`教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，老師們還密切關(guān)注孩子們的心理變化，及時(shí)給予他們關(guān)愛和指導(dǎo)，幫助他們順利度過青春期的困惑和挑戰(zhàn)。
作為家長，我們也一直在努力配合學(xué)校的教育工作。我們盡量多與孩子們溝通交流，了解他們的想法和需求，為他們提供必要的支持和幫助。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子們多參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。
然而，我們也知道，教育是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程，需要家校雙方的共同努力和持續(xù)投入。因此，我希望在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
最后，我要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。我相信，在大家的共同努力下，我們的孩子們一定能夠茁壯成長，成為社會(huì)的棟梁之才！
謝謝大家！
高二家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 14
家長們：
大家好！
我是高二（X）班學(xué)生XX的父親，今天非常榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體家長，向一直以來辛勤耕耘在教育崗位上的老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
高二是孩子們成長道路上的一個(gè)重要階段，他們不僅要面對學(xué)業(yè)上的壓力和挑戰(zhàn)，還要在思想、心理等方面逐漸成熟起來。作為家長，我們深知這一年的重要性，也一直在努力為孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在過去的一年里，我深刻感受到了學(xué)校教育的力量。老師們不僅在教學(xué)上精益求精，更在孩子們的品德教育和心理健康方面傾注了大量的心血。他們通過言傳身教，引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。同時(shí)，老師們還密切關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和心理變化，及時(shí)給予他們指導(dǎo)和幫助，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中不斷取得進(jìn)步。
作為家長，我們也一直在努力配合學(xué)校的教育工作。我們盡量多與孩子們溝通交流，了解他們的想法和困惑，為他們提供必要的支持和建議。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子們多參加體育鍛煉和課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。
然而，我們也知道，教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要家校雙方的共同努力和持續(xù)投入。因此，我希望在未來的`日子里，我們能夠繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，我要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。我相信，在大家的共同努力下，我們的孩子們一定能夠不斷進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
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