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升旗手發言稿

時間:2022-03-04 08:39:47 發言稿 我要投稿

升旗手發言稿范文(精選16篇)

  在發展不斷提速的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的升旗手發言稿范文(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

升旗手發言稿范文(精選16篇)

  升旗手發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(x)中隊的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。

  站在五星紅旗下,我無比的自豪和幸福。可是,在世界的很多地方,有很多孩子正遭受著健康的危害,他們的父母是吸煙者,他們每天處于被動吸煙的環境。世界衛生組織把每年的5月31日定為世界無煙日,在這一天,人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是"煙草業干擾控煙",口號是"生命與煙草的對抗",可見煙草對人體的危害是多么嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康,同時還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者,那么你和他都受到了同樣的危害,今天,就請你行動起來吧,號召爸爸媽媽戒煙,把煙扔掉,永遠別再靠近它!讓我們一起熱愛生活,珍惜生命,同時也珍惜他人的生命。

  我的話講完了,謝謝大家。

  升旗手發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  我是來自五年級二班的王亦昊,很感謝學校和老師給了我這個機會,我心里感到無比激動和自豪!

  上學期學校舉行鋼筆字書法比賽,我因沒有認真練習,結果拿了個倒數第一名。當時我真的對自己失去了信心。后來在崔老師的鼓勵和指導下,我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人,前段時間的書法比賽,我終于取得學校第一名的好成績。因為我平時遵守紀律、團結和幫助同學,這次被老師和同學們推薦為升旗手,也讓我明白了"一份耕耘,一份收獲"的真正含義!

  我會珍惜升旗手這一榮譽,在今后的學習和生活中,以更高的標準要求自己,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是3(x)中隊的宣傳委員楊x,今天我能當上升旗手,站在國旗下,我感到非常高興、自豪!

  我是一個活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時嚴格要求自己,遵守學校紀律,熱愛集體,勤于思考,認真學習,成績一直保持優良。

  現在的我們正是處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢于質疑,善于合作,勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘,我總是以此激勵自己,要一天天地進步。

  今天,我非常榮幸地當上了升旗手,這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會更加努力,做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學校、為國旗增光添彩!

  我的話講完了,謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫黎xx,來自52班這個溫暖的大家庭,很榮幸今天能在國旗下講話。我在班里一直擔任班長的職務,我認真負責、團結同學、助人為樂,我們52班是一個團結的班集體,小組之間既有良性的競爭,又有快樂的合作。

  "童話王國"的社團課中我們分組表演童話,大家在開心的時光中守護我們最美的童心;數學課上我們專心致志,遇到難題我們齊心協力;語文課上我們全情投入地誦讀優美的詩詞;假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報童;運動會賽場上我們為運動員們吶喊加油!在這個集體中,我們學著做美的銀海人,在這個集體中,我們收獲了很多很多美好的回憶。

  轉眼,我們五年級了,我想對52班的所有同學說:讓我們繼續努力,為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面!我想對所有的同學們說:今天我們只是銀海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都開出自己的風采,銀海一定會更美麗!

  謝謝大家,我的講話完畢!

  升旗手發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是五(x)班的宣xx。

  兩年前,由于父母工作需要,我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海,走進了"東二"這個溫暖的大家庭。在這里,我遇到了親切的老師和友愛的同學。在大家的幫助下,我很快適應了新學校的生活,取得了很大進步。我先后榮獲"最大進步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。

  在上海市小學生優秀作文征文活動中榮獲"三等獎",在"CCTV—10少兒英語風采大賽"中榮獲"優勝獎"、這些榮譽的取得離不開學校的培養和老師的鼓勵。今天,我作為一名光榮的升旗手,第一次站在這里,感到無比自豪。我一定不辜負大家的期望,完成好這次升旗任務。

  今后,我會更加努力學習,爭取更大進步,做一名合格的"東二學子",為母校爭光!

  謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,當雄壯的國歌奏響的時候,鮮艷的五星紅旗升起的時候,新學期,新目標,新任務又擺到了我們的面前。為了使大家新學期在學校健康的成長,下面我在安全方面向同學們提出幾點要求和希望:

  1、在校內不要追逐打鬧,走廊和教室里不要進行各種體育活動,右行禮讓,防止事故發生。

  2、注意體育課及課間的運動安全,體育課上要聽從老師管理,按照老師的要求,認真做好準備活動。

  3、注意飲食安全,不吃三無食品,(無廠家,無日期,無保質期),不買無照商販的食品,預防食物中毒。

  4、注意交通安全,上學放學時,過馬路時要特別小心,防止意外事故發生。

  同學們,讓我們珍惜校園生活的美好時光,時刻注意安全,讓我們安全到校,安全回家,讓安全伴我們快樂成長。

  最后祝全校教職員工,工作順利,身體健康,萬事如意,祝全體同學們健康成長,學習進步!

  升旗手發言稿 篇7

老師們、同學們:

  上午好!

  今天,是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還是淚水,都會在今天匯聚。

  還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了附中的校園。記得踏進附中的第一個開學典禮,我作為新生代表發言。而三年后的今天,卻要以一個畢業生的身份談談過去三年的收獲與感觸。

  “子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。”其實光陰何嘗是這樣一條河,可以讓我們佇立其上,河水從身邊流過,而我們卻依然故我?時間不是某種從我們身邊流過的東西,而就是我們的生命。棄我們而去的不是日歷上的一個個日子,而是我們生命中的歲月;甚至也不僅僅是我們的歲月,而就是我們自己。

  也許人生中會有很多這樣的時刻吧。同樣的空間,同樣的人,然而不同的時間跨度生發出的卻是不同的心情,不同的思想。就像泰戈爾說的那樣:“天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過!”也許我們不曾發現,但今天的我們確確實實已經不是三年前的我們了。也許這便叫做成長。

  此時此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松,是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻必定載著沉沉的感恩。請再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言!

  讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的.夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但我不相信時間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會以某種方式被保存在一個安全的地方,在那里,一段叫做高中三年的記憶將會把我們永遠吸引。

  三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環環相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了高中三年的相聚讓我們的人生變得完滿。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價值得到提升。

  一直在想,此時此刻我到底應該說些什么呢。太多的感謝話語,會不會顯得老套無趣。然而這樣想著,卻越發覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達盡的呢?也許一屆又一屆的畢業生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實實是我們每一個畢業生想要并且應該說的。

  我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因為我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

  常常在想,以后的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待,那些作業,那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經是那么地反感,但今后,或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終于要學著一個人面對一切了。這樣想著,便不免覺得有點可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵,同伴的一個鼓舞,必將在今后的歲月里無數次地被記起。就像高考前的最后一節語文課,那一句“我是巨無霸”,便給予了我們無限的力量與自信。這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。讓我們可以自豪地吶喊:我是巨無霸,我是老師的高徒,我是附中的驕子!

  有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。

  有一首詩是這樣寫的:

  我不想能否成功,

  既然理想是遠方,

  便只顧風雨兼程;

  我不知能否贏得友誼,

  既然彼此是朋友,

  就勇敢地吐露真誠;

  我不想身后會不會襲來寒風冷雨,

  既然目標是地平線,

  留給世界的只能是背影;

  我也不想未來是平坦還是泥濘,

  只要用心去做,

  便沒有什么不可以!

  淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。十八歲,讓我們將附中給予的統統裝進行囊,帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行!

  升旗手發言稿 篇8

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規不簡單,讓平凡的小事不平凡》。

  今天是開學第三周,短短兩周來,我們的校園時時處處都洋溢著新氣象、新風貌,孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學期,同學們一定會發現校門口新的變化,為給全體師生營造一個良好的育人和學習環境,從早上7:20,到中午12:10放學時間,下午13:50上學期時間,以及17:30放學時間,都有我們兢兢業業在校門口為我們站崗,風雨無阻,任勞任怨,老師們除了應對日常繁重的教學任務外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學校德育常規管理工作中來,在這里我呼吁同學們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!(謝謝大家)

  新的學期有了喜人的變化,以前經常看到的同學們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上著課的時侯三三兩兩出來校門口領快遞,放學時間混水摸魚跑出校門,靜校時間里球場上打球的人三五成群······這些現象都逐漸消失了,校園環境也變得更加美麗,課室的衛生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進步,同學們的精神面貌也發生了可喜的變化。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期,同學們正在用自己的行動開啟新學期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!

  同學們的進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學的兩周我們也發現了一些不好的情況:比如遲到的現象仍時有出現,早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分,一些同學衛生習慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應有的素質不相稱。因此,我們仍要大力推進常規管理工作。

  俗話說:沒有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理,才能逐漸形成良好的班風、學風、校風。學校狠抓常規教育的目的就是為了將養成教育落到實處。為了真正做到:把個人行為變成一種內心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養,豐富自己的內涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,才是一個較高層次的人。

  同學們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?對了,就是“養德性,修德行”。英國道德學家塞繆爾在《品格的力量》一書中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動力之一,高尚的品格,能最大限度地展現出人的價值?”“在日常生活與商務活動中,我們判斷一個人,更多的是依據他的品格而不是依據他的知識,更多的是依據他的心地而不是依據他的智力,更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才。”品格是力量的源泉,比知識更重要,而美德成就幸福人生。“養德性,修德行”是學校每位同學必須身體力行的功課。,

  如何能成為一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

  所以希望同學們能夠嚴格按照學校規章制度的要求從常規做起,學會學習、學會生活、學會做人。“養德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇9

  同學們,20XX年的腳步漸漸走遠,20XX年也已經來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝同學們新年學習進步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!

  20XX年我們即將走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。我們每一個人都呈現出了己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有了你我才更有有魅力。回首過去的一年,相信每個人都會有自己的收獲。也許你會感到驚喜,因為自己長得更高、更強壯,變得更漂亮了:也許你會感到欣慰,因為成績有了進步,變得更有自信了;也許你會感到幸福,因為和同學、朋友的關系更親密了;也許你會感到遺憾,對美好的光陰沒有珍惜,自己各方面還沒有明顯的進步。不管怎樣,20XX這一頁即將翻過去,我們又站在了新的起點上。20XX年的白紙上正等著我們繪出美麗的圖畫,新的生活故事正等著我們來書寫。當大家沉浸在迎接新年的歡樂之中時,請不要忘記新的一年應該有新的目標,新的人生起點。那么面對新的起點,新的挑戰,我們又該做好哪些準備呢?

  美麗的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要開墾,只有付出艱辛的努力,才能收獲累累碩果。因此學習上,我們要更加刻苦、鉆研、努力,要比以往付出更多的汗水與時間;課堂上我們要積極舉手、踴躍發言;考試時我們要認真仔細、細心答題;作業上我們要一筆一畫,專心致志。平時我們友愛同學、互幫互助;課間時文明游戲,勞逸結合;每

  一天我們都要做一個文明守紀、知書達理的好孩子。當然,平日里如果除了學習還是學習的話,就會變成一臺學習機器,天天不知日夜的工作。所以,我們在獲取知識的同時還要積極參加學校開展的各項活動,堅信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經歷,也是一種成長,因為在參與的同時,收獲已在不經意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個友情提醒,希望我們畢業班的同學再多多努力,相信自己,相信揮灑過后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!

  當20XX年到來的時候,讓我們共同來點燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:

  20XX,我們希望,課堂成為我們學習的起點,學校成為我們幸福生活的起點。

  20XX,我們希望,我們每天看到自己的進步,每個同學都成為最優秀的自己。

  20XX,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。

  20XX年,我們的希望很多很多。

  ‘乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’。相信我們每個人都會珍惜寶貴時光,以昂揚向上的姿態開始屬于自己的航行。

  最后,預祝同學們在期末考試中取得好成績,給新年開一個好頭,讓好運與成功在新年的天空中一炮打響!

  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20XX年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫......在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我叫xx,一個活潑開朗、勤學好問的小男孩,我愛下棋,棋中有神機妙算在蕩漾;我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;我愛武術,武里有堅強不屈在綻放。

  在蔚藍海岸幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。

  感謝敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。

  升旗手發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是四年級(2)班的中隊委xxx

  今天,我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下,這是我曾經在國旗下發言時就夢寐以求的事,也是老師和同學們對我的充分信任。

  我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。

  在學習方面,數學是我的強項,但同時我還能兼顧其他學科,做到各門功課齊頭并進。

  我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。

  我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區讀書之星”的榮譽稱號。

  在學校,我是一名優秀的少先隊員,我為人誠懇,待人和氣。

  當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。

  對于老師交給我的任務,我也能盡心盡職。

  我是一個稱職的學習委員,雖然我的工作有時很繁瑣,但我身上肩負著老師和同學們對我的信任,我覺得為大家服務也是很一件很幸福的事。

  這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。

  我十分感謝老師和同學們給我的這次機會,以后我會更嚴格要求自己,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。

  謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學,

  你們好!

  我是xx中隊的xxx。

  我很高興能成為一名升旗手。

  我的性格比較內向,不善表達,但我的心中一直有一個夢想,就是當一次升旗手。

  今天我的夢想實現了,一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起,我就感到無比的驕傲與自豪。

  升國旗,是我的榮耀,是老師和同學們給我的機會,我一定會好好珍惜,努力當好這個升旗手。

  謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結就是力量”。

  我們經常說,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發射和返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,就難以實現。

  學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協作,多一份關愛,少一份爭執,讓團結協作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學的同學們,在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!——我的講話完了,謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  又是一個全新的周一早晨,有機會代表新一屆學生會的全體成員站在國旗下講話,我感到萬分榮幸。

  學生會是在校政教處和團總支的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學們服務的團體。新一屆學生會是承前啟后的一屆,更是開拓創新的一屆。所以,我們深知肩上任務的重大。在繼承并發揚前學生會優良傳統的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創新的局面。

  近三周以來,各部的工作順利開展,還應該感謝各班級同學的配合。但同時也發現了一些問題。有部分同學存在一些不文明的行為,甚至讓小學部的同學都看不過去。你的臉不紅么?你還配做學哥學姐么?你,還能做表率么?因此,我要向大家提倡做到以下幾點:

  一、做校園文明的引導者

  文明,是依靠每一個人的力量鑄就的。常常看到——在美麗的校園里有一張張大煞風景的廢紙、食品袋垃圾;還有那雪白墻壁上一個個黑色的腳印,破損的樓道開關做文明的人,主觀意識雖最為重要,但客觀限制也必不可少!

  所以新一屆學生會的紀檢部會在原來的檢查、監督力度上,大大加強,并且實行新的檢查方案及制度,還會開設曝光臺等,為完善一中學子的形象做出自己的貢獻。

  二、做校園文化活動的組織者

  在接下去的日子里,新學生會的體育部、廣播站、宣傳部會完善傳統文化活動并開展新的活動!

  宣傳部已經組建了馨遠朗誦團;廣播站也日趨完善,設立了多個欄目,包括散文鑒賞、生日祝福、點歌臺等等。為所有同學開設一個展示自我、互相交流的平臺;體育部也會努力配合學校政教處,認真推進我校陽光體育大課間!

  此外,學校的社團也即將開設,學生會將全力支持與幫助各社團工作。

  三、做同學們與學校有效溝通的橋梁

  學生會將在政教處設置意見箱,這是專門為同學們開設的,如果大家有任何意見與建議都可以來信;各學生會的成員也會積極了解同學們反映的一些情況,進行核實與深入。每個月我們都會對同學們的反饋作出總結,并及時和學校有關部門進行溝通。

  學生會是服務廣大同學的集體,我們每一位學生會成員都是志愿者。我們會珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會,胸懷為同學服務、為七星一中的發展盡一份力的愿望。相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,我們終會做出一些成績,但愿明年的今天,當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

  最后,我愿引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使七星一中綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!

  升旗手發言稿 篇15

親愛的同學們、尊敬的老師們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強體質”。同學們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸福快樂的學習生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,才是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強體質、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調節情緒、減輕心理壓力;因此,我們應該積極參加各種體育鍛煉,學習體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛煉習慣。

  也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

  “生命在于運動”,這是古人總結出來的經驗,它道出了運動與身體健康的密切關系。實踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學們的生長和發育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學業進步。

  升旗手發言稿 篇16

親愛的同學們、尊敬的老師們:

  大家早上好!

  一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬。我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

  回顧上一學年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功;師生“中華經典詩文誦讀”活動激發了民族自豪感和文化自信心;師生讀書蔚然成風,學習型校園逐漸形成;師生各科競賽成績斐然;校園面貌大為改觀。中考成績穩步提升,小學六年級質檢成績取得歷史性突破。我校有六位老師獲得xx教育基金的獎勵,xx、xx取得質檢一等獎的好成績;xx取得質檢二等獎;xx、xx取得三等獎;中考中xx獲二等獎。有36名學生獲得xx教育獎勵,九年級剛畢業的xx、xx等12名學生獲得xx教育獎勵基金。六年級質檢中,xx、xx、xx獲一等獎,各獎勵300元;xx、xx獲二等獎,各獎勵200元;xx、xx獲三等獎,各獎勵100元。我校老師和學生獲得xx教育獎勵的人數和獎金數在全區各所學校中是少有的,這再一次證明我校教師隊伍的素質是過硬的,學生是優秀的。

  老師們、同學們,xx學校的大好局面讓我們相信未來的美好。但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造xx學校的輝煌發展。同學們,今天的xx學校是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  老師們,同學們,新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活。調整到以學習為主的校園生活中來,要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

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