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一年級家長會的發言稿

時間:2021-03-31 19:41:06 發言稿 我要投稿

一年級家長會的發言稿范文(通用6篇)

  在當今社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的一年級家長會的發言稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級家長會的發言稿范文(通用6篇)

  一年級家長會的發言稿1

尊敬的各位領導、親愛的家長:

  你們好!

  我是一(三)班的班主任老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  一、班級管理

  我們這個班現在的孩子很多是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個問題,今年我采取了團結協作,互幫互助的管理模式,對困難的學生要伸出援助之手,對學習有困難的學生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。

  我作為小學一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環保,掌握安全知識,與他們一起學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

  二、學習情況

  現在一年級的孩子,回家做作業的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去看別人的。這些同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

  學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

  三、給家長的建議

  因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

  1、注意督促孩子按時完成作業,上學帶作業以備檢查。

  2、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹,請家長給予關注;

  3、請關注孩子的學習過程。

  4、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

  5、創設良好的家庭育人環境。

  6、正確看待孩子的分數。

  我們面對著幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭、學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。

  祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學業有成!

  謝謝大家!

  一年級家長會的發言稿2

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我是一(3)班的語文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后可以叫我陳老師。首先歡迎各位家長和孩子一起來到嘉匯城xx學校,成為一(3)班這個大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,孩子的成長不僅僅需要學校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信剛剛聽了校長的講話,大家對嘉匯城學校的辦學理念都有所了解,我們雖然是一所新學校,但是教育教學理念是非常明確具體的。“生本教育”是我們學校的特色教育,我們希望教育出來的孩子不僅僅能讀好書,更能辦好事,做好人。這次家長會主要分成以下幾個部分:

  一、建立家校微信群與互留聯系方式

 。ㄒ唬┱埜魑患议L根據以下步驟加入一(3)班的家校微信群:

  1、點開微信界面下方的“發現”;

  2、點開通訊錄界面第二個選項“掃一掃”;

  3、掃描屏幕上的二維碼;

  4、點擊“加入該群聊。

 。ǘ┗チ袈撓捣绞

  一(3)班各任課老師的聯系方式都在屏幕上,請各位家長把《學習日志》中的家校聯系方式填寫完整,記得把孩子的個人信息和家長的聯系方式在相應的位置上補充完整。

  二、介紹主要課程與學科要求

  (一)一年級主要開設的課程包括語文、數學、英語、音樂、美術、體育、綜合實踐、練字、閱讀、勞動等。

  (二)語文學科的要求

  1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;

  2、多說:看圖說話、講故事、說身邊的事;

  3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;

  4、多寫:培養正確執筆姿勢與寫字坐姿、正確書寫拼音、筆順、漢字。

  三、明確學習與生活要求

  (一)家長每天接送孩子上學放學的時間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學,14:00上學)。

 。ǘ┬『⑸蠈W禁止帶的三種東西:1、早餐零食;2、玩具;3、錢。

  (三)一年上學需準備的物品:書包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫冊、中方格5本、拼音本2本、漢語拼音寫字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽帽、小鬧鐘、繪本圖書、童話書、執筆器、復讀機(可讀光盤)等。

  (四)課堂要求:安安靜靜聽,大大方方說。

 。ㄎ澹├L本閱讀要求:每天晚上進行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學,每個學生都至少帶三本繪本書回校。

 。┪绮臀缧菀螅好總參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止一個星期的午餐和午休。

 。ㄆ撸┮荒昙壭∨笥褢擆B成的十一個習慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準時上學;勤做家務;定時作業;親子閱讀;整理書包;提早計劃;文明有禮;安全自護。

  四、家;

  學校的建設需要各位家長獻計獻策,請各位家長把對學校的建議或對學校存在的問題寫在家委會的申請表上。

  在此,希望各位家長多理解、多支持、積極配合學校的教育工作,及時向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭與學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見或建議。教育好孩子是你們的心愿,也是我們學校和老師的最終的目的。

  祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學業有成!

  謝謝大家!

  一年級家長會的發言稿3

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  歡迎大家加入xx這個大家庭,共聚一(6)班。很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。

  從幼兒園到小學這個轉折點,孩子在數學學習方面,普遍存在以下幾個特點:也許是我們的物質生活水平提高了,各種營養也跟上了,我們的學生越來越聰明了。我們的'孩子接受外界事物也越來越快,越來越多。當然優勢可見,不足也顯而易見。比如習慣養成比較差,認字比較少;同學與同學之間的家庭作業與課堂作業在質量上也存在一定的差距,等等。

  說句實在話,有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養孩子好習慣的最佳時期。誰能夠多花點精力放在孩子的習慣養成上,以后不管孩子上幾年級,誰就會感到操心的地方會越來越少。也就是說,我們現在操心正是為了今后不操心。

  我相信各位家長都有個共同的愿望,望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現,單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關注,學校教育的成功離不開家庭的配合。

  下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。

  (一)監督孩子做作業

  家長主要做好以下三方面工作:

  第一,監督孩子按時完成作業。每天按規定的時間完成老師布置的作業。建議每位家長為自己的孩子設立一個專門記“錯題”的小本子,把錯題記下來,并幫助學生分析錯誤原因,記錄錯誤原因,再出類似的3道題目進行練習,隔幾天再照著這道錯題出2道題練習一遍,看看原來的錯誤是否糾正。每天記錄一點點,日積月累你會發現孩子有很大的進步。

  第二,監督孩子專心完作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。不要嘮叨,要心平氣和的告訴孩子專心寫作業不用費兩邊功夫,反而節省時間可以讓孩子自由支配。這樣做,孩子能夠理解并能夠接受,孩子會把家長當作知心朋友,感覺你是在為她好,在幫助他、鼓勵她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培養。

  第三,監督孩子認真書寫作業。幫助孩子正確對待作業。口算題,要求書寫工整,作對1題再做下一題,不要慌慌張張,寥寥草草;寫得快,就很難保證寫好。所以,只要孩子專心在寫,就不要嫌棄他做的慢,不要在孩子一邊寫作業時你一邊在旁邊嘮叨,這樣既不能讓孩子改變慢的習慣,還打擊孩子的學習積極性,讓孩子很自卑。

 。ǘz查孩子每天的作業

  對于工作非常忙的家長來說,很難保證坐在孩子身邊看著孩子寫作業,但是無論多忙,建議各位家長每天一定要拿出5分鐘時間來檢查一下孩子的作業,批改。這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。

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  我們現在提倡生本數學,生活數學,所以有一些是希望在平時生活中家長能給孩子以指導、滲透:

  第一,認識鐘面,在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間,可以從準時、半時開始,讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半;

  第二,認識物體和圖形,平時生活中的盒子,柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。

  第三,方向與位置,生活中,出門有意識提醒孩子什么方向有什么,知道大的參照物。比如,今天上哪去干什么,從家出門要向哪個方向走。

  第四,長度感知,生活中,兩個路燈的距離大概是幾米,從家到商店有多遠。畫書有多長多款等等。

  總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。

  謝謝大家!

  一年級家長會的發言稿4

尊敬的家長們,親愛的小朋友們:

  大家好!

  一個學期結束了,真得很快。在這個學期里,小朋友們漸漸長大了。回首已經過去的時光,我們覺得挺充實的。

  第一,小朋友們懂得了上課。

  在課堂上,很多小朋友學會了靜心聆聽、用心識記。林易佳在造句的時候這樣寫著:我學會了安靜。課間活動,我學會了畫畫,我學會了看書。真得,向她這樣想,這樣努力的小朋友還有好幾個:比如,林路路、彭湃、余曉睿、周慶浩、鮑憶宣、林俊杰等,每一堂課上都坐得端端正正。還有,下半個學期,愛做小動作的小朋友明顯減少。其中,周楠、陳奕華、葉景其、余坤濤、施宇軒、蔡宇軒進步挺大的。發言聲音變響亮的有:宋奕楠、孔子熠、徐永樂、鮑紫晴。

  第二,小朋友按時完成作業。

  這個學期,大部分小朋友學會了按時完成作業。這一點,歸功于每一位家長。正是有了你們的堅持,孩子們的進步更快。其中,給我留下深刻印象是幾位底子薄的小朋友的家長:王志明、葉何捷、方梓怡等家長。王志明的學習成績被保持住。葉何捷的語文成績進步最明顯。78分、85分、88分、90分,一個單元比一個單元好。這一次期末考試,語文考優秀的小朋友有35個,語文數學考6A的小朋友有16個。

  第三,小朋友學會了勞動。

  這個學期的勞動,我還是放得比較低,主要指值日。他們共分為五個小組,每組約六七個人,由小組長帶領,自己分配工作。大家干得挺認真的。上個星期五,根據我給出的兩個條件:一次也沒有忘記,都積極參加值日;參加值日時要認真。每個小組認真推選出“勞動小明星”,共23名:林俊杰、林路路、胡小新、鮑紫晴、黃夢輝、施宇軒、朱智潔、陳奕華、宋奕楠、孔子熠、周慶浩、盧程、應依婷、方梓怡、葉錦其、蔡麗瑩、鮑憶萱、余曉睿、李雪純、彭湃、李鑫、尹思甜、龔琳琳。

  第四,小朋友積極誦讀《日有所誦》。

  課外誦讀優秀的兒歌,這對小孩子來說,這是一件終身享用的事,這是一件幸福的事。本學期,我可以驕傲地說:一(4)班比其他班的小朋友的語文功底好一點,兒歌讀得比他們多!這個學期,如果,小朋友讀了50篇以上,就是我班的“閱讀小明星”。他們是:林路路(78)、鮑紫晴(125)、林易佳(78)、應依婷(54)、謝程(63)、鮑憶萱(67)、余曉睿(76)。其中,最值得表揚的是鮑紫晴。她一直堅持著,堅持到這個星期一。還有什么比這更了不起呢?讓我們把掌聲送給鮑紫晴小朋友吧!這個學期,我們還看不出鮑紫晴的語文功底有多好。但是,如果六年下來,她整整閱讀了1200首優秀的兒歌(文章),她的語文成績不可能比別人差。所以,請家長一定要重視孩子的課外閱讀。

  家長們,快樂的寒假到來了,我希望小朋友既能玩得快樂,又能有所長進。我提幾條建議:

  第一,制定寒假計劃。小朋友和家長一起制定寒假計劃,可以寫在紙上,也可以寫在《品德與生活》的書上。

  第二,繼續誦讀《日有所誦》。最好每天堅持讀一篇,并登記下來,做到不重復登記。

  第三,自行到新華書店購買《寒假新天地》。買來后,做到一日做幾頁。

  第四,小朋友和家長一起逛一逛大書店,買一本繪本在家閱讀。繪本,像《云朵面包》、《爺爺一定有辦法》這樣的書,書店的服務員會告訴你的。

  第五,在家里,小朋友學會自己的事自己做。家長盡量創造條件讓孩子學會獨立生活的能力,養成獨立自主的好習慣。

  另外,閱讀《制作家庭火災逃生計劃指導意見》,并做一做,完成《我的家庭消防安全自查表》。

  下個學期開學時,大家把計劃、登記表、寒假作業、繪本、《我的家庭消防安全自查表》帶到學校讓老師看一看、比一比。

  現在開始發放成績單、獎狀,請報到名字的小朋友上來領取。

  最后,祝各位家長和小朋友新年快樂,闔家幸福!

  謝謝大家!

  一年級家長會的發言稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是xx學校一年(1)的班主任徐老師,任教的科目是數學。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

  為了方便老師和家長的交流我們建立了一個班級微信群,請各位家長掃描二維碼加群,為了規范班群紀律,希望家長們做到不發送與孩子學習無關的相關信息。

  接著我們確認一下,在進場時我們進行了簽到和學生課本的領取,請核對一下黑板上的書目資料,確定拿齊然后幫孩子寫上班級姓名。

  現在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應知勤學早的本子,這是我們嘉匯城學校一年級的學習日志,麻煩各位家長幫孩子填好封面的信息,其中最后一欄的學號就填剛剛簽到紙上孩子的序號。

  然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學生的信息,第二個表是家長的信息,第三個表示學校老師的信息,請家長幫忙填好,第三個表請照著ppt上的內容來填好,方便以后家校的聯系。

  下面我來講一下我們學校的一些上學要求:

  1、課堂要求:安安靜靜聽、大大方方說。

  雖然這是對學生的課堂要求,但希望各位家長平時也注意教導培養孩子們這方面的習慣。

  2、午餐午休要求:每個參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止午餐和午休一個星期。

  為了讓孩子們都能在學校吃好飯睡好覺,我們對孩子們的要求比較嚴格,所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求,希望我們的工作能得到家長們的配合。

  3、購買物品:

  關于學習用品的購買學校已經編寫在《一年級學習日志》里面,請大家翻開學習日志第二頁看到第四點,請大家認真閱讀。其中需要帶回學校的用品請各位家長幫忙寫上或貼上姓名,還有希望各位家長每天晚上幫孩子收拾書包的時候要帶齊學習用品。

  4、繪本閱讀要求:

  每天晚上進行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學,每個學生都至少帶三本的繪本書回校。

  早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達能力。更重要的是通過閱讀促進孩子的全面發展,讓孩子終身受益,讓孩子喜歡上閱讀。

  1)首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩子分享讀書的樂趣。

  2)聲情并茂地講故事給孩子聽,調動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發閱讀。

  3)讀書時間不一定太長,但一定要堅持。堅持久了就會變成一種習慣,并體驗到其中的樂趣。

  還有要注意幫助孩子選有益的書。我們在學習日志列出了400本適合學生閱讀的書籍,大家可以作為買書的參考。

  5、在家要求:

  我們學校對孩子們的習慣要求大致分為十點,請大家把日志翻到后面,上面是每天登記的作業,第三點是我們要求孩子每天給自己做一個習慣評價,做到一項得到一顆星,一共是十顆星,看孩子每天能得到幾顆星。

  希望家長們明白家庭教育比學校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言傳。低年級學習的知識都比較簡單,更注重的事習慣的培養,良好的開始是成功的一半,我們低年級打好基礎,養成良好的學習習慣,等升的高年級學習就會感覺得心應手。

  最后我要明確的一點是,我們學校老師和家長的目標是一致的,我們都希望孩子學好,所以希望家長們在我們今后的教學工作中給予更多的支持。尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……

  今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。

  謝謝大家。

  一年級家長會的發言稿6

尊敬的各位家長同志們:

  大家晚上好!

  實驗小學歡迎您的到來,感謝您對實驗小學的信任,將孩子送到實驗小學就讀。

  實驗小學已有八十多年辦學歷史,是松滋小學段窗口示范學校。學,F有兩部一區,即本部、學前部、英才校區,共有學生4853人,現有教職工近300人,在崗專任教師中,有特級教師6人,省級骨干教師15人,地市級骨干教師114人。

  八十年風雨滄桑,八十年勵精圖治,實驗小學在歷屆領導班子和教職工努力下,積淀了豐厚的文化底蘊,結出了豐碩的教育教學成果。學校是國家人教社、中央教科所教材適應性評價實驗點,是省教育廳確定的科研興校示范學校,是省教育科研實驗學校。近年來,先后承擔了近20項國家、省、市下達的教育科研項目;教師出版專著、編寫教參60余本,400余篇論文在省級以上刊物發表,380余篇論文獲國家級、省級獎勵;學生2100余人次在全國、省市的數學奧林匹克、書畫、文學、科技等競賽中獲獎。近年來,學校成功創建全國綠色學校、湖北省文明單位、荊州市示范學校;先后被評為全國教改實驗先進集體、全國科技活動先進單位、全國少先隊紅旗大隊、省教育系統先進集體、省示范家長學校,省少先隊工作示范學校、省安全文明校園等。

  在新的學年,學校將繼續秉承建設魅力實小、現代實小、生態實小和品牌實小的辦學目標,進一步成熟思路,建構求新,內含內蘊,實現辦學底蘊見長,管理提檔升級,質量保一爭優,條件根本改善,特色全面彰顯的工作目標。我們的老師將繼續堅守愛崗敬業、樂業奉獻的品質,做勇于創新、不斷進取、終身立業,學生愛戴的教師。

  家長同志們,你們對自己的孩子都懷有殷切希望,對實驗小學也寄予了無限厚望,教育學生是學校和家庭的共同責任,每個家庭都有責任給學校教育營造良好的環境,要讓我們的學生成人成才,學校和家庭必須緊密地聯系起來,下面就學校有關規定做如下說明:

  一、有關接送學生的時間

  時間:早上7:40進早餐放學:周一、五:3:45周二、三、四:4:35

  (時間如有調整另行通知)

  接送要求:從9月13日(下周二)起,早上送學生只送到學校大門口,家長不得進入校園,學生7:20之前不能到校;下午放學時,在操場上集中分班放學,家長不再到教室門口接學生。9月26日起,下午站路隊放學,家長在指定地點接學生。民主路隊:郵局門前;車站路隊:惠客隆超市門前。(雨天在教室門前接學生)

  二、學生安全

  注意上學放學途中的交通安全,首先我們家長要遵守交通法規,不橫穿馬路,不闖紅燈,特別是松滋正在開展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行”的活動,我們家長要用自己的語言、行為影響孩子。同時學校規定,接送學生不要騎摩托車或開車進入上清觀路,為了更好地照顧好學生,學生有病或有特殊體質必須與老師溝通,教育學生基本的安全常識。積極配合學校封閉管理,從下周二起,學校實行封閉管理,一年級家長送孩子不得進入校園,學生有事有病需要進出校園的必須履行相關手續。

  三、教育學生養成良好的習慣

  包括生活習慣:如自己的事情自己安排,講衛生等;學習習慣:如堅持閱讀、按時作業、專心聽講等;行為習慣:如講文明、懂禮貌,辦事認真、負責任等,品德習慣:如誠實守信、孝敬父母、尊重他人等。

  四、家長注意教育方法,為學生做好表率

  家長要為學生成長提供良好的環境,舍得花時間與學生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜對孩子的稱贊,善于發現孩子的閃光點,告訴孩子,你真棒!從心里疼愛自己的孩子,對孩子的教育多一些耐心、愛心,對孩子的教育多一份堅持、堅守。跟孩子一起閱讀,跟孩子一起學習,跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快樂,時時處處,注意自己的一言一行,給孩子做榜樣。

  家長朋友們,實驗小學因為您孩子的加入更顯得生機勃發,讓我們攜手同行,為孩子們燦爛的明天導航。

  謝謝大家。

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